【熱門】初中成長作文匯編八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的初中成長作文8篇,歡迎大家分享。
初中成長作文 篇1
成長 ! 是每個人必經(jīng)的過程,但是過程中所伴隨的酸甜苦辣各不同……
初中階段的我,和其它同年齡的女孩一樣,很在意自己的外表,每天都把焦點放在自己的容貌上,希望自己有張?zhí)O果般紅嫩的臉龐,對現(xiàn)在的我來說,最困擾的就是滿臉的青春痘了,他就像黏了強力膠似的,把著我的`雙頰不放,怎么樣也不肯離開我,實在很煩惱,用盡各種方法想要讓它消失,不過它并沒有很大的改善,后來媽媽說這是因為青春期內(nèi)分泌旺盛,所以是難免的。漸漸的,我學會和它和平共處,也不在對她感到厭惡,當有人再為了我的青春痘而議論紛紛時,我都會大聲的對他們說:“我正值青春嘛!!”
除了這件煩惱外,上了初中后,明顯感覺到課業(yè)變重了,以前雖然是天天天見面,不過只要是和同學在一起總是有結束不了的話題,聊不完的八卦,說不完的話,下課回家還要抓著電話筒暢所欲言,現(xiàn)在每天都背著讀不完的書本回家,經(jīng)常熬夜趕作業(yè),睡不了多久,甚至都還沒開始作夢就被床頭邊的鬧鐘喚醒,再拖著沉重的腳步來上學,這使我每天感到立盹行眠,過去爸媽口中的長舌婦,失蹤了!或許熬夜也是我青春痘的來源吧!幸好我最近思索出減輕我煩惱的好方法。利用下課的瑣碎時間來幫我分擔掉一些功課,一天八堂課就有70分鐘給我利用,這樣可以讓我回家輕松許多。
發(fā)現(xiàn)自己找到了方法解決煩惱后,已經(jīng)不再向從前那樣的困擾,同時也感覺到我離成長的距離愈來愈近了
初中成長作文 篇2
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。而成長的足跡呢?隨著時間的流逝,它們也不復存在了吧!我曾在夢里尋找過它們,可醒來又怎記得呢?
舊照尋夢
媽媽收拾著舊家具,忽然,有一些照片從衣柜夾縫掉了出來,我撿了起來,我想那照片里是誰?哦,原來是我!我穿著碎布花裙,在海灘上走著,我的記憶停留在了五歲,我輕輕地在沙灘上踩,想留那腳印做紀念,不想海浪地拍打,已把它摩平了。坐在海邊,讓海浪輕輕地拍打我,夕陽的光輝如碎金子般散落在大海中……“喂,想什么呢?”媽媽叫我。“哦,給你照片。”“好了,去幫我擦地吧!”“嗯。”那美好的回憶留在了我的心里,那對腳印會被我遺忘嗎?
樹下憶詩
父親要帶我去一個神秘的地方,是哪兒呢?原來是我們原來的小區(qū)。父親說:“今天咱們來這可是有目的的,回去你要寫篇作文!蔽冶话职掷搅艘豢脴湎拢@里我可是再熟悉不過了,這就是我們院的老柳樹,據(jù)說它已經(jīng)有好幾十歲了呢。夏天的夜,父親總會帶我到這里,我在七歲學過的《月下獨酌》就是他在這兒教我的。李白飲酒邀明月,真是一奇人,我笑著對父親說:“給我講講這詩的意思吧!”父親就拿著扇子講。父親念一句,我跟著說一句,稚嫩的童聲和歡笑在空氣中逐漸彌漫開了……“你就以這樹為題,好好觀察呀!”父親的`話把我拉回了現(xiàn)實。
成長的路是漫長的,但是,不管多長,也會有長大的那一天,我已把成長壓縮成一個個跨欄,我奔跑著,跨越著,我將那一個個腳印的遺失當成我成長的動力,回首望去,那條路是燦爛的,因為那腳印在發(fā)光,我在發(fā)光。儲藏在腦海里的東西,已不再是單純的,還有我的拼搏,青春在招手,我更堅強!立服務社會的思想與意識。同葉,社會實踐也加深了我與社會各階層人民的感情,拉近我與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們身上的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。
大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
初中成長作文 篇3
自從我來到人世間,愛就無處不在。外公外婆的疼愛,爺爺奶奶的關愛,爸爸媽媽的喜愛,還有親戚朋友給予我的愛,這些“愛”,讓我這個城市女孩變得活潑可愛。
從小到大,外公外婆就對我特別溺愛,真是“放在手里怕碎了,放在嘴里怕化了!辈还芪艺f什么,就立馬給我去辦,在他們眼里,我就是寶貝,疼還來不及呢!每次犯了錯,都是外公外婆給我解圍,爸爸媽媽對我無可奈何,反而被外公“教育”了一頓。爸爸多次勸告二老,但都以失敗告終。
不知是從什么時候起,外公外婆都與爸爸媽媽站在同一條戰(zhàn)線上,我“無依無靠”,受了好幾回苦。這次,爸爸居然讓我學騎自行車,我看了看外公外婆知道沒有選擇了,只好硬著頭皮上戰(zhàn)場,剛坐上自行車,還走幾步我就摔了個嘴啃泥,“好痛啊!”我嚎嚎大叫,可近處的爸爸卻無動于衷,我只能繼續(xù)“打戰(zhàn)”,不一會兒,我就已經(jīng)“遍體鱗傷”了,我很想大哭一場,但轉念一想:不行,我不能讓爸爸他們橋不起我,我要堅強一點,靠自己的力量學騎自行車,要讓爸爸媽媽、外公外婆對我刮目相看!我站起來,拍拍身上的灰塵,加足馬力,起上了自行車。經(jīng)過近1小時的跌跌打打,我終于學會騎自行車了!爸爸見我學會了,便笑呵呵地帶這我勝利凱旋;氐郊,外婆心疼地看著我,“寶貝,沒摔壞吧?”我滿不在乎地說:“沒事兒!”
從此,我變的堅強起來,不再把外公外婆當擋箭牌了,變得活潑乖巧,大家都說我長大了,我心里甜滋滋的。
現(xiàn)在回想起來,我才體會到爸爸那不同尋常的.愛,是爸爸的愛讓我變得堅強。我會用自己的愛回報的家。
初中成長作文 篇4
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。
我的這艘成長之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點見識一下天邊的風浪,但又有些厭倦,害怕面對它。
和別人一樣,我也是一個剛出海的“水手”,在這出海的同時,身邊就多了許多的煩惱;蛟S,這就是人們常說的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”吧!也正因為我在長大,正在變成大人,所以在家中長輩們眼中的'我,已經(jīng)不再是小孩子了,不再是那個無知,但天真的我了,變得有意識,有膽量,有知識了。現(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待。如果稍有差池。隨時都會招來暴風雪的來臨。東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“不再是小孩子了!”讓我聽得頭都疼了。
回想起自己小的時候,那時還是個小孩子的我,生活得多么輕松,考試吧無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個中學生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我的個子高了,上學的時間長了,回家的作業(yè)增了,學習的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,必然沒有人會來責怪我,因為我還小,不懂事么,再加上還有父母為我當“向導”?涩F(xiàn)在的我,要長大了,也要懂事了,更要適應獨立了,凡做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。唉!成長的煩惱還真不少,但是其中令我渴望已久的快樂也夾藏了不少,我偶而也會有陽光明媚,風平浪靜的日子。
成長是會給我?guī)聿簧俚臒⿶,可又想自己快快地變成大人。小時候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。我根本就無法也無權利來發(fā)表一下自己的見解,海上的路,
根本就不能由我來導航。但是我知道,我知道在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。
初中成長作文 篇5
成長需要歷經(jīng)挫折,需要收獲成功,也需要奔向前方的勇氣。
不因幸運而故步自封,不因厄運而一蹶不振,真正的強者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮。而這基礎,就是擁有勇氣,不氣餒、不頹廢,撥開眼前的迷霧,去尋找光亮。
記得小時候,我對自行車有很大的興趣,便纏著爸媽學騎自行車。有一天,我哼著小調,面對我心愛的自行車,一腳跨了上去。這時,我的技術已相當不錯了,如離弦之箭飛快地向前蹬去,四周的景物逐漸變得模糊,像極了一幅幅紅綠相間的拼貼畫。正當我洋洋得意之時,一棵大樹橫空出現(xiàn),我隨機應變來了一個大大的急轉彎?墒恰氨瘎 卑l(fā)生了,我被一股沖力重重地甩到了地上。后怕加上身體上的疼痛,我的眼淚不由自主地流了下來。
從那之后,很長一段時間,我對騎自行車有了本能的抗拒,因為心中有了一片“陰影”。但某一天,我和角落里的`這輛自行車默默對視了一陣,不服輸?shù)挠職庠谛闹兄厝,我說服自己要勇敢地去面對它。不甘成為自行車的“手下敗將”,我日復一日地練習轉彎的技巧。事實證明:一分耕耘,一分收獲。現(xiàn)在,我能自如地騎著自行車轉彎滑行。所以無論我們身處什么境地,勇氣不可丟失,它可以幫我們走出困境,可以讓我們展示自身的才華,為我們在社會上贏得一席之地……
在我們成長的過程中,勇氣是必需品,沒有了它,即便擁有成人的外貌,心靈也是脆弱的,將由于膽小而一次次逃避困難、失去機會。如果擁有勇氣,就不會事事害怕,而此刻,便真的成長了。
成長之途不會一帆風順,但只要我們擁有勇氣,勇氣成風,終將能到達成功的一端。
初中成長作文 篇6
對于高爾基的名言——“書是人類進步的階梯”這句活,我一直很贊同,覺得書啟迪我們的智慧,讓我們有了聰明的頭腦。但是,讀了《良心的淚花》著個故事,我才知道,我對高爾基的這句名言的理解太膚淺了。書帶給人們的,不僅僅是智慧的提升,更是心靈的升華。
這個故事的主要內(nèi)容是這樣的:
有位母親,家里有兩個兒子,兩人只差一歲。大兒子很聰明,小兒子卻有些傻氣,哥哥上高中時,他才上四年級。大兒子10歲的時侯,偶然聽人說弟弟是媽撿的,便一直認定弟弟是母親撿回來的。一天,哥哥忍不住向弟弟透露了“真相”,還逼弟弟去窖爐廠工作。哥哥18歲那年心安理得地上大學去了,而17歲的弟弟卻在窖爐廠揮汗如雨。20xx年的一天,弟弟因為疲勞過度,不小心手被卷進傳送帶,血流不止。哥哥飛一樣趕回家,母親哭著告訴哥哥:“娃兒,其實,你是娘撿來的,弟弟才是娘親生的……那年你爸重病,我在江上擺渡,撿來了你,那時我已經(jīng)懷上了你弟弟,因為救人,所以你弟弟才……”哥哥一下子呆了!此時,弟弟醒了過來,他滿懷歉意地對哥哥說:“哥,對不起,我又讓你和娘操心了!”弟弟一席話說得哥哥淚流滿面,他轉身跪在弟弟的床前說道:“不,是哥對不起你!你別去廠里了,好好養(yǎng)病!哥來養(yǎng)你們!”哥哥良心的淚花滴落在床單上,雪白的床單濕了一大片……
多么感人至深的故事!偉大的'母親用自己的母愛,為兩個孩子撐起一片藍天!有些“傻氣”的弟弟,用自己質樸的心,深深的愛,感動著他的哥哥以及我們每一個人。何為“感恩”?感恩不僅僅只是內(nèi)心的感動,更是行動上的,用心的回報。
“感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會珍惜……”熟悉的旋律,熟悉的歌詞一遍遍回響在耳畔。感恩父母,感恩老師,感謝這個社會,讓我們擁有良好的讀書環(huán)境,讓我們迎著初升的太陽飛翔。在感恩中成長,在成長中學會感恩,感恩伴我們長大!
初中成長作文 篇7
有人說成長是苦惱的,有人說是曲折的,有人說成長是快樂的……對于成長這個詞,我還是似懂非懂。但是有一件事讓我明白了什么叫成長。
雙休日的下午,我寫完作業(yè),哼著小曲來到草坪上的玩耍。忽然間,我看到草坪上有一個黑色的.東西,走進仔細一看,原來是一個錢包,里面還有一百多塊錢。我頓時欣喜若狂,馬上撿了起來,心里想:哇!這錢來的可是真及時,可以去買我一直想要而沒有要到的遙控賽車吧!我抬腿就要走,可是又停了下來,又一想:這不是我的錢,是撿來的,老師不是常說要做一個拾金不昧的人,撿到東西要還給失主。可是這遙控賽車太吸引人了。轉念一想:這錢包可能是一個急需錢辦事的人掉的,這時候他們肯定很著急。
想到這兒,我就決定丟掉買遙控車的念頭,就近去居委會想想辦法找到失主。到了居委會,我對工作人員說明了情況,工作人員表揚了我,并表示一定幫我一起去找失主。正在這時,來了一位叔叔,他說他丟了一個黑色錢包,請居委會幫忙找一下?吹竭@種情況,我說:“叔叔,我撿到一個錢包,你丟的是不是這個!苯(jīng)過核對,這正是這個叔叔丟的錢包。接到自己丟的錢包,他非常高興,夸我是一個拾金不昧的好孩子。
走在回家的道路上,清涼的風仿佛在夸獎我,路旁邊的樹仿佛在向我微笑,腳下的路也仿佛向我伸出了大拇指,藍天上的鳥也仿佛在向我喝彩。那時候,我覺得我這的長大了。
初中成長作文 篇8
“書籍是人類進步的階梯”這是蘇聯(lián)作家高爾基說過的話。一本好書可以讓我們受益終生,書是我們的良師益友,教會我們做人的道理,在不知不覺中伴隨著我們的成長。
從咿呀學語的孩童到一個陽光快樂的青少年,我們不僅長高了,長大了,而且學到了許多知識。書也伴隨著去我們,解開了一個又一個荒誕離奇的事件,探索了世界的奧妙。
我是個喜歡讀書的孩子,一看到書,就會愛不釋手,廢寢忘食。我就像餓狼撲食一樣,不斷地補充自己的精神食糧。物質上的食糧只是表面的,但精神上的食糧是內(nèi)在的,它能豐富我們的知識,開拓我們的視野。一本好書,你愛看,我愛看,大家都愛看,對于一本好看的書,我會像餓狼撲在上面流連忘返,正如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽視戳擞挚矗戳擞挚,記下那些優(yōu)美生動的詞語和句子段落,將它們變?yōu)樽约旱臇|西;我會流連忘返,廢寢忘食;和那些故事的主人公們一起探險;我會和主人們?nèi)跒橐惑w,感受生活的酸甜苦辣。對于書籍之類的東西,我始終饑腸轆轆地汲取它們的`甘露。
有一次周末,我在學校圖書館借了一本《城南舊事》,剛到家,扔下書包就拿起書包讀了起來。我讀的津津有味,越讀越有趣,可不知不覺中,我卻跟著主人公英子一起高興,一起悲傷,她高興我也就高興,它悲傷我也就悲傷,秀貞和妞兒的不幸結局讓我難過惋惜,蘭姨娘的到來也使我興奮,我?guī)缀鹾陀⒆尤跒橐惑w。當我讀完書以后,我才慢慢回過神來,呀,天快黑了,媽媽就要來了,可我飯還沒做啊,我急忙跑進廚房,慌慌張張地撿菜,切菜,洗菜,但剛到廚房一看,原來媽媽已經(jīng)來了,她已經(jīng)來了半個小時了,我恍然大悟地跟媽媽說:“媽,我看書看過頭了,雖然還沒吃,但我可吃了許多知識呢!”媽媽笑起來。
如果你想周游世界,你想帶什么呢?毋庸置疑,你肯定會說:一個手機,一件衣服,一個音樂盒,一個手表……但我只要一本書就夠了。書就像我們的伴侶,陪我們一起分享快樂,憂傷。想一下,坐在船上,拿著一本書,聞著新鮮的空氣,聽河水潺潺流著,再探索著文字的奧妙,坐在車上,望著窗外飛過的風景,帶著美好的心情,感受大自然,又吮吸著知識的甘露,那是多么的快樂的事。
一年級在老師的教導下,我們學會了拼音和簡單的漢字;二年級我們已經(jīng)能夠閱讀簡短的文章;三年級我們學會了寫作文,并且能讀長一些的文章,再以后,我們慢慢地能讀懂上千字的文章,甚至是一本書。這期間,書永遠是我們最貼心的伴侶,最真誠的朋友,最有學問的老師,書,永遠伴隨著我們成長。
多讀書,讀書,是書讓我們進步,讓我們懂得做人的道理,書香伴隨著我們,讓我們馬上行動起來,在浩瀚的知識海洋里遨游吧!
【初中成長作文】相關文章:
成長初中作文02-03
成長初中作文07-06
初中作文:成長11-06
成長初中作文06-01
初中成長作文11-04
成長的作文初中作文12-10
有關成長初中的作文03-07
初中關于成長的作文03-04
成長路上初中作文11-12
關于初中成長作文12-05