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我為自己喝彩初中作文(精選45篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的我為自己喝彩初中作文,希望能夠幫助到大家。
我為自己喝彩初中作文 1
我為那在空中翱翔的雄鷹喝彩,因?yàn)樗朔酥刂乩щy。我為那水中的鯊魚喝彩,因?yàn)樗?jīng)歷了危機(jī)四伏的磨練,我為自己喝彩,因?yàn)槲医K于克服了失敗,迎來(lái)成功的喜悅。
“一次努力,一份成功,十次努力,百分成功!蔽覠o(wú)奈的搖了搖頭,也只能用這句話安慰自己了。我心想:看來(lái)努力和收獲不一定是劃等號(hào)的呀!我每次都付出,結(jié)果,一點(diǎn)也沒(méi)有回報(bào)。哎。原來(lái)這次我的`讀書筆記我又沒(méi)獲獎(jiǎng),我垂頭喪氣的回到了家,將書包往沙發(fā)一甩,接著拖著疲憊的身軀走進(jìn)臥室,我將門只一拉!哐當(dāng)一聲,門關(guān)呢。接著躺在柔軟的床上,心里想:我再也不做那些煩人的手工作文呢!
轉(zhuǎn)眼星期六又到了,媽媽說(shuō),讓我去寫《我的家鄉(xiāng)》這一比這篇作文,我一聽,馬上想起了之前也沒(méi)獲獎(jiǎng)的事,回她兩個(gè)字,不寫!媽媽很奇怪,問(wèn)我怎么回事。我一五一十的告訴了媽媽我參加了幾次手工和作文。哪次獲了獎(jiǎng)?媽媽聽了,勸我道,難道做手工只是為了得獎(jiǎng)?不,不是。比賽重在參與最重要的是感受其之樂(lè)趣。我聽了,有些回心轉(zhuǎn)意。于是我便開始冥思苦想起來(lái)我的家鄉(xiāng)這篇作文。既然是我的家鄉(xiāng),就寫家鄉(xiāng)的景色和特產(chǎn)。再加上媽媽的幫助下,我的作文終于獲得了二等獎(jiǎng)。
我為自己喝彩,因?yàn)槲铱朔耸~@得了成功。
我為自己喝彩初中作文 2
勝利的希望在于堅(jiān)持,哪怕一秒都可以,都會(huì)給人生帶來(lái)不一樣的光彩;勝利的希望在于喝彩,哪怕一句,都會(huì)給自己增添無(wú)窮的力量。
體育課上,老師要求我們以小組為單位比賽400米長(zhǎng)跑。聽到這一消息后,我何嘗不是跟別人一樣在嘆息。
但是,當(dāng)我的腳真正踩地在“起跑線”的那一剎那。我的心是激動(dòng)的,更是喜悅的。隨著一聲“開始”,我跑了起來(lái),我的'腿和腳有節(jié)有奏的擺動(dòng)著!耙欢欢钡穆曇粼谖业男闹谢厥帲嬲淖分鹳惒艅倓傞_始,同學(xué)們加速了起來(lái),我也不例外。前兩圈,我穩(wěn)居第一,第三圈開始了,林靜雯像打了雞血似的飛奔了起來(lái)。這便使我急躁不安,生怕他瞬間超過(guò)我,漸漸地,我的腿腳失去了動(dòng)力,像小馬達(dá)的電不足似的,速度也慢慢的降下來(lái)了。此時(shí)此刻,我幻想著林靜雯就在我旁邊,和我并排長(zhǎng)跑,我開始為自己加油。打氣,像是提前為贏得這場(chǎng)比賽而喝彩,心情也慢慢調(diào)整了起來(lái),“呼呼”我喘著粗氣。
我加速,我奔跑,我發(fā)力,還有一圈!林靜雯緊緊地追在我后面,我心中充滿了無(wú)限的力量,疲憊,深深的拋在了腦后。
那一剎那,我的身體越過(guò)了那條勝利的紅線!我……我……我太棒了,我贏了,我為我自己喝彩!堅(jiān)持。不放棄。努力和為自己喝彩,這是成功的必備,也是勝利的希望!
我為我自己喝彩。
我為自己喝彩初中作文 3
我的梳子被妹妹弄斷了,我鬧著讓媽媽再給我買一個(gè)新的。媽媽答應(yīng)了,但要我自己去買。我拗不過(guò)媽媽,只好自己去了。
“多跟別人砍砍價(jià),能便宜一些錢!眿寢屢贿叴叽傥遥贿吔淮!昂,好,知道了!”我無(wú)奈的說(shuō)。
出了門,我走向小賣部去。剛一進(jìn)門,我就一眼瞅見(jiàn)了一個(gè)粉紅色花邊的梳子,好漂亮啊!拔屹I這個(gè)梳子,多少錢?”我拿下梳子問(wèn)小賣部的阿姨!斑@個(gè)三塊錢!卑⒁袒卮稹!3塊錢,這么貴!”我心里想著,這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是個(gè)不小的數(shù)目呢。哎!我想起媽媽的話,“砍價(jià)!”可是,我根本就不會(huì)砍啊。沒(méi)關(guān)系,沒(méi)吃過(guò)豬肉還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑啊,我想著。我可是見(jiàn)過(guò)媽媽怎樣砍價(jià)的。想到這里,我假裝從容的'對(duì)小賣部的阿姨說(shuō):“給我便宜一些吧,阿姨!”讓我沒(méi)想到的是,阿姨爽快的答應(yīng)了!敖o你算兩塊!不要再砍了,這是最便宜的了!”“謝謝阿姨!”我的臉上綻開了花,露上喜悅的笑容。
阿姨邊給我拿梳子邊笑著嘟嚷:“現(xiàn)在的小孩子了不得了,這么小年紀(jì)就會(huì)砍價(jià)!蔽医舆^(guò)梳子,甜甜的笑了,那是成功的喜悅。
第一次去和別人砍價(jià),收獲的不只是那節(jié)省下來(lái)的一元錢,最重要的是讓我明白了一個(gè)道理:只有勇于嘗試,才有可能成功。不管結(jié)果如何,我都會(huì)為自己的每一次嘗試喝彩!
我為自己喝彩初中作文 4
飛翔的雛鷹,不停地扇動(dòng)著翅膀,為自己的成功喝彩。奔騰的駿馬,不時(shí)地?fù)u著尾巴,為自己的速度而喝彩。井底的青蛙,不停地歌唱,為自己的夢(mèng)想而喝彩。今天,我要為自己喝彩!
為自己喝彩,自己是自己生命最著意的欣賞著。人的生命只有一次,在人生的旅途中,為自己喝彩是一種驕傲。
記得那是三年級(jí)的第一次英語(yǔ)課,老師問(wèn)同學(xué)們有誰(shuí)愿意當(dāng)課代表,我一聽,不假思索的舉起了小手,老師用鼓勵(lì)的目光望著我,我的臉上蕩漾著舒心的微笑。全班同學(xué)用欽佩的眼神望著我,不禁發(fā)出一聲感嘆。我為自己的勇氣而喝彩。
這份勇氣使我增強(qiáng)了信心,勤奮努力的刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ),起好帶頭作用,做好同學(xué)們的榜樣。
山難搬,性難移。每個(gè)人在這個(gè)世上都是獨(dú)一無(wú)二的,為自己的特別而喝彩。
當(dāng)我遇到困難膽怯時(shí),我的`心里默默地喊著:加油!加油!使我鼓足勇氣面對(duì)困難,當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),我為自己的拼搏而喝彩,勉勵(lì)自己不要驕傲,要繼續(xù)努力。
那一次,我初學(xué)滑旱冰,由于沒(méi)有掌握要領(lǐng),急于求成,我摔跤受傷了,但我仍然咬緊牙關(guān),握緊拳頭,保持平衡,繼續(xù)滑行。我雙眼平視前方左右滑動(dòng),在我的堅(jiān)持努力下,我終于成功了。全然不顧自己身體的傷痛,沉浸在成功的喜悅中。我覺(jué)得沒(méi)有什么能比得上這份堅(jiān)強(qiáng),我為自己的堅(jiān)強(qiáng)而喝彩。
飛翔的雛鷹依然在扇動(dòng)著翅膀,奔騰的駿馬依然在展現(xiàn)它驚人的速度,井底的青蛙依然在歌唱,我依然在為自己不懈的努力,堅(jiān)強(qiáng)地拼搏而喝彩。
我為自己喝彩初中作文 5
我昨天晚上幾乎是一夜沒(méi)睡,問(wèn)我為什么?哎呀 ,我心里哪個(gè)緊張!因?yàn)槲倚睦锊煌5叵耄好魈煳揖鸵攀忠徊┝耍业陌肽甑男量嗯透冻鲆苍撚谢貓?bào)了。 我的緊張其實(shí)也不是無(wú)緣由的,因?yàn)槲以?jīng)在期中考試的時(shí)候馬失前蹄,大意失荊州,我記得那次考試,我很失利,以至于我一直不敢在老師、同學(xué)面前抬起頭來(lái),丟臉!所以,我緊張,我怕還像期中考試那樣失利。我猛然想起父親的話:要有拼搏精神,就像你踢球一樣,要敢于去拼!明天,是我拼搏的時(shí)候,不是在球場(chǎng)上而是在考場(chǎng)上,明天我要努力拼搏,一雪前恥。我昨天想了那么多亂七八糟的東西。今天,我坐在考場(chǎng)里,心里一片平靜,我平時(shí)學(xué)過(guò)的東西,一下子全部浮現(xiàn)在了腦海里,我拿著筆,在這題海里拼搏,筆在紙上劃出了一個(gè)個(gè)漢字,腦海里除去我平時(shí)學(xué)過(guò)、用過(guò)、背過(guò)的知識(shí)外,還有兩個(gè)詞,拼搏、雪恥。 這篇作文馬上就要結(jié)尾,這意味著這篇文章的結(jié)束,但它也意味著我這次拼搏的開始,這還只是第一場(chǎng)“戰(zhàn)役”這人生還有很多場(chǎng),我還要在這沒(méi)有硝煙、沒(méi)有戰(zhàn)火的戰(zhàn)場(chǎng)繼續(xù)戰(zhàn)斗,我永遠(yuǎn)都忘不了我是以筆為槍的.斗士,在這戰(zhàn)場(chǎng)上比的不是戰(zhàn)利品的多少,而是比考試成績(jī)的好壞。
拼搏的大幕將要拉開,我也要為自己的拼搏精神喝彩。
我為自己喝彩初中作文 6
魯迅說(shuō)過(guò):“地上本沒(méi)有路,走的人多了,便就成了路!蔽蚁嘈,只要沿著自己的方向走,走多了,也會(huì)成自己的路,我要為自己喝彩,因?yàn)槲乙刂约旱穆纷摺?/p>
持不懈就是我的一條閃亮的大道。為此,我要為自己喝彩!為自己鼓勁!
一次,我新買了個(gè)改正帶,不到一天,就被同學(xué)弄壞了。一氣之下,我與他大打出手。下午回到家,拿著改正帶左思右想地不甘心。突然,我萌發(fā)了一個(gè)念頭------修唄!于是,我又拿鉗子又拿剪刀,費(fèi)了九牛二虎之力才把外殼劃開。定睛一看,里面的收帶全部斷成一截一截的.,這可怎么辦?于是我就想起了用“透明膠”。我拿來(lái)透明膠,準(zhǔn)備把收帶粘起來(lái),可是,改正帶上演了一場(chǎng)“卡門”的悲。∥矣窒肫鹆送该髂z的兄弟——雙面膠。但是,“巧婦難做無(wú)米之炊”------雙面膠在昨天的美術(shù)課上用完了!天哪!這可怎么辦?看來(lái)只有破釜沉舟,棄軍保帥了!我把所有的收帶都抽出來(lái),用原有的裝置粘在一起。!我的改正帶終于又“重見(jiàn)天日”了!
我還要為“執(zhí)著”這條光明大道喝彩!有些難解的問(wèn)題,經(jīng)常和同學(xué)喋喋不休,兩個(gè)人的思路不一樣,有時(shí)還跟老師斗起來(lái)了!說(shuō)出道理,非爭(zhēng)贏不可!
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我要為自己喝彩!走出我的人生道路!
我為自己喝彩初中作文 7
這一次,我嘗到了成功的滋味,那是酸的,是甜的,是苦的,是辣的,是咸的那感覺(jué),是溫暖的,是芬芳,是芬芳的我成功了,我要為自己喝彩,我要為自己自豪,我要為自己驕傲,我要為自己鼓掌她是天上仙女灑下的:“珍珠”是大地灑下的.“寶石”是土壤公公培育的“鮮花”我今天就那一朵芳香的花來(lái)說(shuō)給你們聽
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香,萬(wàn)里無(wú)云。我在家無(wú)聊,就情不自禁地拿起做小制做的工具,津津有味地做了起來(lái)。我現(xiàn)在紅色的卡紙上畫一個(gè)圓。再用一張卡紙卷成一個(gè)圓疑?怎么會(huì)合不上去呢?喔,原來(lái)沒(méi)有雙面膠呀!我們找一找,原來(lái)“雙面膠師傅”藏在了我的衣服底下,如果不是露出一點(diǎn)角,就有可能找不到了呢?把卷的圓給粘起來(lái),再把剪的圓給粘在卷的圓下面看看像什么?正確答案是:筆筒。疑怎么老掉下來(lái)呀!我去請(qǐng)教滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車的爸爸。爸爸告訴我:剪圓時(shí)應(yīng)該要剪大一點(diǎn),這樣就不會(huì)掉下來(lái)你試試吧!我成功了。再剪一些小零件貼在筆筒上,這樣,一個(gè)筆筒就做好了。
我明白了,我的成功來(lái)源于堅(jiān)持不懈。
我為自己喝彩初中作文 8
看,有一個(gè)女孩,束著單馬尾,發(fā)梢輕快地上揚(yáng);嘴角是笑容的弧度,好像沒(méi)有任何事能給她帶來(lái)煩惱;明亮的眼睛里滿是笑意。想來(lái)聰明的你已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了吧!沒(méi)錯(cuò),這個(gè)女孩就是我!
我喜歡看書,文字對(duì)我有著神奪的吸引力。我也喜歡那些動(dòng)人的句子,優(yōu)美的詩(shī)句。愛(ài)那書中的人物,喜那令人動(dòng)容的故事。
我也喜歡畫畫,那豐富的色彩令我著迷,看著可愛(ài)的小人兒和動(dòng)物在我的筆下誕生,那種自豪感和成就感是無(wú)法比擬的。
我的學(xué)業(yè)也足以令我自豪?吹阶约旱男量鄤趧(dòng)獲得了滿意的結(jié)果,被他人肯定,心里怎么會(huì)不高興呢?
有人夸過(guò)我的性格,是極易開心的,可以從平淡的生活中找到很多開心的理由——藍(lán)天白云令我心情舒暢;雨后的空氣讓我沉迷;他人的一句夸贊也會(huì)讓我滿足?删褪沁@樣容易開心的我,也是會(huì)生氣、會(huì)難過(guò),會(huì)委屈的`。如果你的行為觸碰到我的底線我也會(huì)暴怒;如果家人做了什么過(guò)分的事,我也會(huì)難過(guò);如果有人誤解我,我也會(huì)委屈……但不要就此斷定我是逆來(lái)順受的性子。如果有誰(shuí)膽敢誣陷我,欺負(fù)我、侮辱我,我是拼命也要為自己討國(guó)公道的。
我或許不是最完美的,卻是獨(dú)一無(wú)二的、令自己滿意的我,這樣的自己令我驕傲,我為自己喝彩!
我為自己喝彩初中作文 9
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),也為自己的閃光點(diǎn)喝彩過(guò),有的是為自己打籃球而喝彩,有的是為自己的電腦編程而喝彩,而我是為我助人為樂(lè)的表現(xiàn)而喝彩。
那天,放學(xué)回家,我一邊走,一邊唱著歌,正走在回家的路上,快要到家的時(shí)候,一輛三輪車從我身邊開過(guò),一張單子“飛”了過(guò)來(lái),不偏不倚剛剛好落在我臉上,我頓時(shí)就像一位盲人,天空像一塊白布,白花花的',看都看不見(jiàn),只能看到白茫茫一片。我把單子拿了下來(lái),心想:這一定是三輪車上叔叔的,如果找不到這張單子,他一定會(huì)很慌張的,這多不好啊!于是,我決定把單子還給叔叔。
說(shuō)干就干,我飛快的向三輪車跑去,一邊拿著單子,一邊叫道:“停下!停下!”三輪車的速度慢了下來(lái),我趁這個(gè)機(jī)會(huì),三步并做兩步敢過(guò)去,攔住了三輪車。我將單子遞給三輪車上的叔叔,說(shuō):“叔叔,這是您的單子嗎?”叔叔說(shuō):“是的,謝謝你。”我說(shuō):“不客氣,助人為樂(lè)是應(yīng)該的!
我心里比吃了蜜還甜,我為自己的勇氣喝彩,為自己的行為喝彩,我要多多幫助別人,這讓助人為樂(lè)的精神傳遍整個(gè)地球,讓生活變得更加多姿多彩。
我為自己喝彩初中作文 10
我為我自己喝彩,是因?yàn)槟且淮,老師讓寫一篇日記,怎么又是日記,我最煩寫日記了,一說(shuō)寫日記,我就headache,哎!我自古以來(lái),就不是寫作文的材料,什么事都想不起來(lái),寫出的作文寫的也不好,常被老師點(diǎn)名批評(píng)。
回到家里,我便開始寫日記,寫些什么呢?老師讓寫“我最感念的老師”為題目,我寫哪個(gè)老師呢?忽然我的眼前一亮,就寫我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師---萬(wàn)老師把!他是對(duì)我印象最深的老師,他在課堂上,下面學(xué)生們要是說(shuō)話,他會(huì)說(shuō):“你們學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)的,而是給自己學(xué)的,自己學(xué)好了,將來(lái)才會(huì)考上大學(xué),為自己掙一份工作,將來(lái)自己才會(huì)有出息。王老師這么一說(shuō),下面的同學(xué)都不說(shuō)話了。”萬(wàn)老師對(duì)我們很好,他戴著一副眼鏡,我寫他有一雙知識(shí)的`光,我還寫他扎著一個(gè)馬尾辮。就這樣寫這個(gè)萬(wàn)老師。后來(lái)寫完這篇作文,讓老師一改,我的作文居然丑小鴨投稿了,我很高興。沒(méi)想到:只要自己認(rèn)真的想,就會(huì)寫出好的文章。
我真為我自己喝彩!
我為自己喝彩初中作文 11
記得四年級(jí)的一節(jié)英語(yǔ)課上,我成了全班的焦點(diǎn)。
在這堂課上,吳老師給我們出了幾道題。我快速地寫完,檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤。whatsujectdoyoulike?中的subject是單數(shù),而我卻寫了兩個(gè)科目。于是我連忙改了過(guò)來(lái)。這時(shí),吳老師請(qǐng)了同學(xué)回答,這位同學(xué)脫口而出Ilikemusicandart。大家也都在一旁附和答對(duì)了答對(duì)了。吳老師也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不是只可以回答一個(gè)科目嗎?這位同學(xué)怎么回答了兩個(gè)呢?是我眼花看錯(cuò)了?還是吳老師說(shuō)錯(cuò)了?吳老師可是全年級(jí)的'英語(yǔ)組組長(zhǎng),不會(huì)說(shuō)錯(cuò)的,一定是我寫錯(cuò)了。我揉了揉眼睛又看了好幾遍,還是subject。我偷偷地翻了翻答案,答案也只有一個(gè)科目。
終于,我鼓足了勇氣,大膽地舉起了手:“吳老師,應(yīng)該答案只有一個(gè)科目,因?yàn)閟ubject后面沒(méi)有加s。”
這時(shí)我聽見(jiàn)大家都在小聲嘀咕,是她自己了錯(cuò)了。我不禁低下了頭,不敢看老師。
不一會(huì)兒,我的耳畔響起了一陣親切的話語(yǔ):“對(duì),大家再仔細(xì)看看!蔽襾(lái)了精神,立刻抬起了頭。頓時(shí)心里像綻開了一朵芬芳的花兒!
到現(xiàn)在,吳老師對(duì)我的贊許仍然回蕩在我的耳畔,成為我美好的回憶。
我為自己喝彩!
我為自己喝彩初中作文 12
今天,我終于站在了舞臺(tái)中央,但看到臺(tái)下黑壓壓的一片,觀眾的眼睛猶如臺(tái)上的聚光燈一般熱切地注視著我。
我的心怦怦地跳著,仿佛要從嗓子眼里蹦出來(lái)了,我的手心、后背都出了一層汗,整個(gè)身子不由自主地微微顫抖起來(lái)。我感到呼吸都困難了,周圍的'空氣似乎都凝固了。糟糕,我只覺(jué)得腦里一片空白,那熟悉的曲譜此時(shí)一下子消失了……
“下面請(qǐng)吳子衿同學(xué)為大家表演小提琴獨(dú)奏……”主持人話音剛落臺(tái)下便響起了一片掌聲。
我深深地吸了一口氣,緩緩地架起琴和弓。耳畔突然想起老師的話:“加油!相信自己,一定能成功!”可真是神了,那曲譜上的小蝌蚪,竟然回來(lái)了!
我拉起了《龍的傳人》琴音靈泉一般流瀉而出。一會(huì)兒高,如峻嶺挺拔;一會(huì)兒低,如幽幽山谷;一會(huì)兒快,如飛馬急馳;一會(huì)兒慢,如蝸牛慢行。我拉著琴,臺(tái)下的觀眾都屏息凝神地聽著,那幽幽琴聲在空中回蕩。
我的演奏剛一結(jié)束,臺(tái)下就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這次演出讓我戰(zhàn)勝了自己,我為自己喝彩。
我為自己喝彩初中作文 13
生活中處處需要喝彩,人是需要鼓勵(lì)的。
我的字不如別人的工整,每當(dāng)我前桌寫完一張字時(shí),我總會(huì)拿過(guò)來(lái)品一品,把她當(dāng)作我的榜樣。功夫不負(fù)有心人,在四年級(jí)時(shí),我的字被老師夸獎(jiǎng)了,頓時(shí),太陽(yáng)變得更加耀眼了,我的心如吃了蜜一樣甜。從此,我的字寫得更加漂亮了。
自從升入高年級(jí),我的成績(jī)不如以前那么好了,于是,我控制了玩電腦時(shí)間,努力學(xué)習(xí),反而學(xué)習(xí)成績(jī)還更低了,我的心里十分沮喪,難道我的學(xué)習(xí)成績(jī)只有現(xiàn)在那么差?
后來(lái),我QQ上發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)的個(gè)性簽名讓我沉思”結(jié)果只是個(gè)標(biāo)志性的東西”。其實(shí),這句話是說(shuō)明了,結(jié)果并不是最重要的,最重要的是過(guò)程。嗯,對(duì)!我知道我成績(jī)?yōu)槭裁瓷喜蝗チ!原?lái),我太重視成績(jī)了!更要看錯(cuò)在什么地方,要掌握錯(cuò)題,還要反思為什么錯(cuò)。
于是,我打開了電腦,痛快的'玩了一個(gè)下午,晚上就認(rèn)真學(xué)習(xí),一周后,我的數(shù)學(xué)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)了!那天下午放學(xué)后,我買了幾本漫畫書,邊走邊津津有味的看著,朋友叫住我,問(wèn)”咦?你怎么買這么多漫畫書?”我高興地說(shuō):”我是為自己喝彩呀!”臉上露出了從未有過(guò)的笑容。
人生的道路上是需要喝彩的,但當(dāng)你自己沒(méi)人喝彩時(shí),你應(yīng)該要為自己喝彩。
我為自己喝彩初中作文 14
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,特別熱愛(ài)彈古箏。雖然還是初級(jí)階段,但是我已獲得了許多成績(jī)。
記得我第一次練習(xí),我來(lái)到老師家里,挑了一個(gè)帶有孔雀圖案的古箏練了起來(lái)。前面基礎(chǔ)紅練得還不錯(cuò),再加上我回家時(shí)刻苦努力,已經(jīng)練得還不錯(cuò)了。于是,老師教了一首初級(jí)曲目,她先教了二段,教學(xué)結(jié)束后,我回到家里迫不及待地練了起來(lái)。沒(méi)想到,那二段句子那么長(zhǎng),我斷斷續(xù)續(xù)地彈了半天,可是,就連半段也沒(méi)練會(huì)!安粡椓耍〔粡椓!”我生氣極了,便在古箏上亂刮一氣,接著,我又沮喪地躺在床上,心里十分糾結(jié),練嗎?太難,不練嘛,到老師那里怎么交待?算了,我別嘔氣了,還是繼續(xù)練吧。
于是,我又坐到古箏前,認(rèn)真地練了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,到了還課的時(shí)間了,那一天,我和媽媽早早地來(lái)到琴室,我擺好姿勢(shì),一曲優(yōu)美的.歌聲便宜從我手指間流淌了出來(lái),時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而婉轉(zhuǎn),二段過(guò)后,老師拍手叫好,媽媽也露出了欣慰的眼神。我暗暗地想:這次總算圓滿,但一定要更加努力才行!我為自己喝彩!
我為自己喝彩初中作文 15
在生活中,我們經(jīng)常為別人喝彩。球員進(jìn)一個(gè)好球,球迷會(huì)為他歡呼,演員演了一場(chǎng)好戲,影迷會(huì)為他鼓掌。但,我們自己在成功的時(shí)候,是否想過(guò)為自己喝彩呢?
每一天,如果我們做成功了一件事后,別人知道了,會(huì)給我們鼓掌,可是別人不知道的話,就沒(méi)有人歡呼,為自己鼓掌。
一天,我在一本書上看到一則《童言童語(yǔ)》:一個(gè)4歲的小女孩,她很喜歡畫畫,家里的墻都被她涂的亂七八糟,后來(lái)她的媽媽就給她留了一塊“自留地”,但她仍然畫出格。后來(lái)她的媽媽嚇唬她說(shuō):“就算你畫的再好看,可是不聽爸爸、媽媽話,我們也不會(huì)表?yè)P(yáng)你的!”可是小女孩卻說(shuō):“我可以自己表?yè)P(yáng)自己的畫呀!”
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們確實(shí)應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表?yè)P(yáng)自己。人生就像一個(gè)大舞臺(tái),并不是每一個(gè)人都是“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”的`人。然而,每一個(gè)人都是自己的主角,都在演繹自己的美好生活。所以,作為一個(gè)很平常的人,我想我們應(yīng)該像小女孩那樣,學(xué)會(huì)為自己加油,學(xué)會(huì)為自己喝彩,為自己喝彩是一種自信,但不是盲目自大,自我陶醉的,而是自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)和認(rèn)可。
我為自己喝彩初中作文 16
上個(gè)月,我們學(xué)校開展了慶祝成立30周年的系列活動(dòng),其中有一項(xiàng)就是——校園“十佳小笛手”大賽。經(jīng)過(guò)初賽和復(fù)賽的激烈比拼,選出了三十名小笛手進(jìn)行決賽。這其中包括我。決賽的`曲子還沒(méi)練熟,就碰上了29名高手,我難免變得緊張起來(lái)!斑好把曲譜背下來(lái)了”,我心里暗想道。
比賽當(dāng)天,暖陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云。我忐忑地走進(jìn)大禮堂,開始抽簽。我抽到第10個(gè),不由得喜上眉梢,因?yàn)椤?0”是我的幸運(yùn)數(shù)字。
終于開始比賽了。前面的選手吹得都很不錯(cuò),馬上就要輪到我了,我的心跳“砰砰砰”加速,呼吸也開始急促起來(lái)。輪到我上場(chǎng),我趕緊調(diào)整好呼吸,拿起竹笛,開始吹奏《牧民新歌》。從引子開始,我用清脆、響亮的聲音表現(xiàn)出大草原的遼闊;進(jìn)入行板,我的笛聲開始變得柔美又富有彈性。一曲終了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
一個(gè)多小時(shí)后,比賽結(jié)束了,主持人開始公布獲獎(jiǎng)名單。我仔細(xì)地聽著,生怕漏了其中的任何一個(gè)名字。優(yōu)秀小笛手里沒(méi)有我的名字,說(shuō)明……我開始興奮起來(lái)。果然,我獲得了最高榮譽(yù)——十佳小笛手。耶!我激動(dòng)地差點(diǎn)跳起來(lái),趕緊跑上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)……
那一刻,我為自己喝彩。因?yàn),那是我?jiān)持不懈、刻苦付出的收獲。
我為自己喝彩初中作文 17
每個(gè)人都有自己的個(gè)性,都有自己的閃光點(diǎn),有為自己喝彩的地方,我為自己喝彩的地方就是經(jīng)過(guò)自己的不懈努力當(dāng)上了大隊(duì)委,克服了膽怯的心理。
我的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊,但有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是怯場(chǎng)。在評(píng)選大隊(duì)委的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)勁兒的給我投票,有個(gè)最不幸的結(jié)果就是我被選上了。當(dāng)時(shí)我的心里并不是那么開心,而是緊張、擔(dān)心和害怕。因?yàn)橐?dāng)著全校師生的面演講,我的心里忐忑不安,七上八下,害怕自己準(zhǔn)備不好會(huì)緊張。但那一天總會(huì)到來(lái),于是在演講前,我不斷努力的背稿子,在家里背給家人聽,在放學(xué)路上背給大樹聽,在花園里背給小花聽……
終于這一天來(lái)到了。這天,我們要從全校每班選出三名大隊(duì)委來(lái)管理全校同學(xué),這是一件非常重要的事情,我在座位上焦急地等待著念我的.名字,手心緊張得直冒汗,“三六零一號(hào)!敝魅魏暗,“來(lái)了!蔽揖o張地走到臺(tái)上,一開始的時(shí)候聲音還有點(diǎn)兒顫抖,慢慢地,我看到了老師和同學(xué)們?cè)谙旅嫦蛭彝秮?lái)肯定的目光,我好像頓時(shí)充滿了力量,聲音也不顫抖了,稿子也越背越流利。最后經(jīng)過(guò)激烈的角逐,我被選上了。
從那以后,我再也不怯場(chǎng)了,我為自己的改變和努力而喝彩!
我為自己喝彩初中作文 18
人人都有自己的閃光點(diǎn),每人都有為自己喝彩之處,我也有為自己喝彩的地方。最值得我喝彩的地方有兩點(diǎn),第一點(diǎn)是在足球方面,第二是在壘球方面。
我為我足球和才是因?yàn)槲覐娜昙?jí)開始就加入了足球隊(duì)。再一次訓(xùn)練比賽時(shí),我當(dāng)守門員,開場(chǎng)沒(méi)一會(huì)兒,周鴻帆就連續(xù)過(guò)了好幾個(gè)人,準(zhǔn)備射門,因?yàn)槲也攀剡^(guò)四五次經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,而周鴻帆是從一年級(jí)就開始練球了,所以隊(duì)友就對(duì)我更沒(méi)信心了,可誰(shuí)知,周鴻帆一紀(jì)勁射,球就像離了弦的箭一樣向我飛來(lái),我?jiàn)^力向前撲上去,“啪”球重重地砸在了我的身上,“我守住了”我大叫起來(lái)。但我的胸口影影作痛。因?yàn)槲乙恢贝┲?hào)球衣,所以他們給我起了個(gè)綽號(hào)“三號(hào)守門員”。
我為我壘球喝彩是因?yàn)槲以谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)。四年級(jí)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我參加了壘球項(xiàng)目,當(dāng)下午輪到我扔的`時(shí)候,我既嫻熟又用力地把三個(gè)壘球都扔了出去,當(dāng)老師報(bào)成績(jī)后,我有一絲可惜,因?yàn)槲抑蝗拥降诙偷谝粌H僅相差十米的距離。
這就是我的閃光點(diǎn),我為我自豪、喝彩的地方。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只要大家去挖取,去發(fā)現(xiàn),總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。
我為自己喝彩初中作文 19
有的人為繪畫喝彩,有的人為彈鋼琴喝彩,有的`人為打籃球喝彩?晌覅s要為電腦編程喝彩。
我從小就喜歡電腦編程,如果學(xué)校課程有電腦編程,我一定會(huì)積極參加。記得有一次,學(xué)校里辦了一個(gè)電腦編程大賽,吳老師讓我參加,我很爽快的答應(yīng)了。于是,我就回家練習(xí)了。過(guò)了幾天,大賽終于開始了,過(guò)了一會(huì)兒,等我走進(jìn)大廳時(shí),十分高興,又十分緊張,高興是我以前的努力沒(méi)有白費(fèi),緊張是我怕這次得不了第一名。過(guò)了一會(huì)兒,大賽終于要開始了,我坐到電腦前,慢吞吞地拿起鼠標(biāo),就開始做角本。
等我把角本做好了以后,就開始編程了?墒蔷幊痰揭话霑r(shí),編程卻自己取消了,我十分納悶,就想:為什么編程會(huì)取消呢?原來(lái),是前面的有一個(gè)角本忘記做了,我馬上拿起鼠標(biāo)做了起來(lái)。時(shí)間在我的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲中,一點(diǎn)一滴的過(guò)去了。離結(jié)束只有三分鐘時(shí),我終于做好了,我輕松地走出了大門,和爸爸一起回家了。
過(guò)了幾天,吳老師告訴我,我是第一名,什么?我驚訝地說(shuō):我竟然是第一名,耶!
我為自己喝彩初中作文 20
我們經(jīng)常為別人喝彩,但是我們或許也應(yīng)該給自己喝彩,為自己加油打氣,給自己信心和力量。今天,我為自己喝彩,為自己擁有了勇氣而喝彩。
還記得那是一個(gè)春天的下午,我從一本書上看見(jiàn)里面的主角小女孩兒,挑戰(zhàn)第一次自己睡覺(jué)成功了。我也不甘示弱,下定決心一定要自己睡覺(jué)。所以我跟媽媽說(shuō):“媽媽,今天我想體驗(yàn)一下自己睡覺(jué)!边@下媽媽可樂(lè)了,想都沒(méi)想就同意了,我心想太好了。
可是現(xiàn)實(shí)總是和想象截然相反,睡前我信心滿滿,覺(jué)得我一定可以。但是關(guān)燈后,我的恐懼值立馬飆升,巴不得立刻鉆進(jìn)被子里躲起來(lái)。我的心怦怦地跳著,就連腳也不敢伸出來(lái),生怕會(huì)有什么妖魔鬼怪把我給拖走了。當(dāng)時(shí)我害怕到了極點(diǎn),可是我知道一直這樣也不是個(gè)辦法,想想人家小女孩都能做到的事兒,我卻做不到的.話,那也太丟臉了。所以我心一橫,就像平常一樣閉上眼,強(qiáng)迫自己什么都不想,慢慢地,我適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,隨后我漸漸進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
等一睜眼,我驚奇地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了第二天了,我興奮地沖下床,向媽媽宣告這一個(gè)好消息,媽媽也為我感到高興,為我豎起了大拇指。我宣布,我的第一次獨(dú)立睡覺(jué),挑戰(zhàn)成功!歐耶!
我為自己喝彩,因?yàn)槲沂斋@了勇氣!
我為自己喝彩初中作文 21
人生是一首壯麗的戰(zhàn)歌,一路走來(lái),起起落落。有過(guò)低吟,有過(guò)高歌。亦或是生活的坎坎坷坷,亦或是風(fēng)花雪夜的美麗傳說(shuō)。
生活更像是一首偉大的贊美詩(shī),追求完美,完美的追求,都是對(duì)美好的向往。一首詩(shī)或一篇文章不可能字字句句都是那么精彩動(dòng)人,只要有那么一個(gè)段落,一個(gè)句子,一個(gè)詞,甚而一個(gè)字,能夠給人以感動(dòng)和啟迪,都值得我們?yōu)樽约汉炔剩?/p>
常人跟名人一個(gè)最大的區(qū)別就在于,名人有人吹,而常人沒(méi)有人理,常人要想活的瀟灑一些開心一些,惟有自己給自己喝彩。
為自己喝彩,不是盲目的`驕傲,不是洋洋得意,為自己喝彩,是一種清醒,一種鞭策,一種提高,一種動(dòng)力。說(shuō)是清醒;通過(guò)為自己喝彩,加以總結(jié);說(shuō)是鞭策,一瞬間的燦爛不是終點(diǎn),而是起點(diǎn)說(shuō)是提高,通過(guò)喝彩加以積累,使自己升華;說(shuō)是動(dòng)力,社會(huì)在發(fā)展文明在進(jìn)步惟有把喝彩當(dāng)做動(dòng)力,才能跟上時(shí)代的腳步我想普通人要學(xué)會(huì)生活,包括學(xué)會(huì)為自己喝彩,即使在很困苦的環(huán)境下,也應(yīng)時(shí)常為自己每次的燦爛喝彩,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的“光亮”。
我為自己喝彩初中作文 22
記得有一次,姐姐來(lái)我們家玩。因?yàn)橛悬c(diǎn)激動(dòng),一不小心,把媽媽的香水打破了,我們非常害怕,于是,我和姐姐邊討論起怎么辦。正當(dāng)我和姐姐討論的時(shí)候,媽媽生氣的`問(wèn)道:“是誰(shuí)把我的香水打破了,出來(lái)!”我想了想,站了出來(lái),向媽媽道了歉,正等著暴風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候,媽媽抱起了我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,香水算什么,我有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的女兒,我感到很幸福,很快樂(lè)。”我聽了以后,又高興又慚愧。
我為自己喝彩,因?yàn)槲叶嗖哦嗨嚒?/p>
3、4歲的時(shí)候,我非常喜歡跳舞,媽媽就給我報(bào)了個(gè)跳舞班,學(xué)到現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)摔腰,扳腿,空翻等等。我還會(huì)表演小品,吹葫蘆絲。要說(shuō)我最喜歡哪個(gè),那就是吹葫蘆絲,因?yàn)槲也桓吲d的時(shí)候就會(huì)拿起葫蘆絲吹,聽著那優(yōu)美的曲子,一會(huì)兒,我心情就好了,我很高興,所以,我非常珍惜它,當(dāng)然,我還喜歡其他的,所以媽媽夸我腦子聰明,多才多藝,我心里總是美滋滋的!
我為自己喝彩,因?yàn)橐魳?lè)給了我靈感,舞蹈是我身體健康,保持一個(gè)好身材,我還明白了一個(gè)道理:不受苦中苦,難為人上人。
我為自己喝彩初中作文 23
我是個(gè)很膽小的孩子,害怕自己獨(dú)自睡覺(jué)。可是,總不能和爸爸媽媽睡覺(jué)吧?終于有一天,我學(xué)會(huì)了獨(dú)自睡覺(jué),別提多高興了,我為自己感到驕傲,我為自己喝彩!
記得那天,吃完晚飯,媽媽坐在沙發(fā)上,一邊看電視,一邊對(duì)我說(shuō):“栩如,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該獨(dú)自睡覺(jué)了!蔽艺б宦牐吲d起來(lái),但轉(zhuǎn)念一想,又害怕了:我一個(gè)人睡,如果大灰狼來(lái)了,一口把我吞掉怎么辦?如果壞人闖進(jìn)我的屋子,把我抱走怎么辦?萬(wàn)一來(lái)個(gè)妖怪,不啃掉我的`鼻子才怪呢?我越想越害怕,越想越高興不起來(lái)。但為了證明我已長(zhǎng)大,媽媽的話我還是答應(yīng)了,只不過(guò)有些勉強(qiáng)罷了。
該睡覺(jué)時(shí),我拿起小人書看了起來(lái)。我看到《孫悟空三打白骨精》中孫悟空打妖怪的時(shí)候,非常勇敢,我想我也不怕妖怪,像孫悟空一樣做個(gè)勇敢的孩子。就這樣我躺在床上,想著和妖怪搏斗呢,想著想著不知不覺(jué)就睡著了。那天晚上,我睡得可香了!打那以后,我便獨(dú)自睡覺(jué)了!
我想我終于長(zhǎng)大了,敢獨(dú)自睡覺(jué)了,我真的很高興?磥(lái)很多事情,只要經(jīng)歷了,都是一筆巨大的財(cái)富,我為自己獨(dú)自睡覺(jué)喝彩!
我為自己喝彩初中作文 24
每當(dāng)看見(jiàn)那照片,我心中總會(huì)激動(dòng)不已。照片中一個(gè)小男孩站在山頂上大喊的情景至今歷歷在目。
7歲那年,父母帶我去爬五岳之首——泰山。那是我第一次爬山,心中十分激動(dòng)但又有些害怕。我和爸爸媽媽開始爬山了,剛走了一段小路,我就朝媽媽大喊:“媽媽,你看這里有許多古人留下的文筆!”媽媽也走了過(guò)來(lái)看,爸爸說(shuō):“我們合一個(gè)影吧!
繼續(xù)往上爬,就快到山頂?shù)?時(shí)候,我腳下一滑,直接滾了下去了,幸虧爸爸及時(shí)跑過(guò)來(lái)把我接住,否則后果不堪設(shè)想。我左胳膊擦破了,雙腿鮮血直流,媽媽跑過(guò)來(lái)為我包扎了傷口。爸爸問(wèn):“你能堅(jiān)持得了嗎?要不我們返回吧!”我忍者痛說(shuō):“不行,眼看就要成功了,我不能放棄呀!”我緊咬牙關(guān),在爸爸媽媽的攙扶下一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬。天氣比較悶熱,我汗流浹背,衣服都濕透了,大口大口地喘著氣。我們休息一下喝口水,爸爸告訴我:“無(wú)論做什么事情都要像登山一樣,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地永不放棄!甭犃税职值墓膭(lì),我渾身是勁,一口氣爬到了山頂。我驕傲地大喊:“我登上了泰山,我登上了泰山!”媽媽舉起了相機(jī),留住了這美好的時(shí)刻。
一聲“開飯了”把我拉回到現(xiàn)實(shí),我手中拿著那張照片,只不過(guò)照片中有一個(gè)變化,仔細(xì)一看,照片中清晰地出現(xiàn)幾個(gè)字:為自己喝彩,我是最棒的!
我為自己喝彩初中作文 25
在人生的道路中,我們總會(huì)有灰心的時(shí)候,但如果沒(méi)努力過(guò)就會(huì)流失機(jī)會(huì)。我們不能讓機(jī)會(huì)流失,我們要努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。
在這個(gè)六一兒童節(jié)的前夕,學(xué)校舉行了一次繪畫比賽,老師叫班上出黑板報(bào)的同學(xué)畫畫去參加比賽。而我也是這其中的一位,我想趁著這個(gè)機(jī)會(huì)看看我的實(shí)力如何。并想這為班爭(zhēng)光。
我們到老師的辦公室里篩選一些圖來(lái)畫。我們都趁著這個(gè)周末有空就和幾位離我家近的同學(xué)一起畫。老師也同時(shí)叫我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)一起畫。在手忙腳亂的時(shí)候我偷偷瞄了她們的畫,她們都畫得不錯(cuò),都快完成了,而我卻只畫了一點(diǎn)點(diǎn)。等送走她們后,我繼續(xù)畫,一只在想:如果灰心就會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),只要我努力機(jī)會(huì)一定會(huì)等我的。在我的努力下,我終于把我的畫畫好了,一支大荷花屹立在池中央,有著幾朵未開的`荷苞襯托著,更映出它的美,就像眾星捧月,更顯得勃勃生機(jī)、婀娜多姿。
過(guò)了幾天,我在無(wú)意中聽到繪畫比賽的成績(jī)出來(lái)了,得獎(jiǎng)的成績(jī)和作品就在B號(hào)樓的展示欄。我雖然聽到了,但我一直沒(méi)敢去看,因?yàn)槲遗挛业某煽?jī)是最差的。
就在慶祝六一的那一天我才聽見(jiàn)我的成績(jī),我有點(diǎn)不相信的拉著我同學(xué)去展示欄。剛看到的時(shí)候,我大吃一驚。上面清清楚楚的寫著:作者:張?jiān)旅,作品:月下的荷花,六年?jí)組一等獎(jiǎng)。那時(shí)我差點(diǎn)就哭了出來(lái)。我激動(dòng)地抱著同學(xué)說(shuō):“我得了一等獎(jiǎng),我得了第一名。
從那起我做事都不會(huì)灰心,永遠(yuǎn)都努力應(yīng)對(duì)。我真為自己喝彩!
我為自己喝彩初中作文 26
生活中,我們總是把鮮花和掌聲送給別人,為別人喝彩。但是我們自己也有閃光點(diǎn),在為別人喝彩的同時(shí),我們也要為自己喝彩。
一個(gè)星期日下午,爸爸要帶我去游泳館游泳,可是我根本還沒(méi)學(xué)會(huì)游泳!看我苦著臉,爸爸說(shuō):“功夫不負(fù)有心人,只要勇敢嘗試,努力練習(xí),你就一定會(huì)獲得成功。”聽了爸爸的話,我決定鼓起勇氣去嘗試一下。
我們來(lái)到了游泳館,換上泳裝準(zhǔn)備下水游泳。當(dāng)我看到深深的游泳池時(shí),心里的勇氣頓時(shí)一下子沒(méi)了一大半,爸爸讓我先試試水,我小心地將一只腳探入水中,那冰涼的水像魔爪一樣包著我的腳,嚇得我馬上縮了回來(lái)。
再看爸爸,他帶我做完熱身后,就下水給我示范,他猛地一下子跳入水中,悠閑地游了起來(lái)。我也放棄游泳圈,學(xué)著他的.樣子,捏緊鼻子,屏住呼吸,一下子扎入水中。水瞬間撲到了我身上,我頓時(shí)毛骨悚然,學(xué)的那一點(diǎn)技巧全忘干凈了,驚慌地想我會(huì)不會(huì)被淹死啊!我在水里亂撲騰了幾下,感覺(jué)身體不受控制,還好爸爸及時(shí)救了我。他讓我先跟著他學(xué),我看到他在游泳池里劃了幾下就游了起來(lái),我忽然覺(jué)得游泳游好簡(jiǎn)單,我也跳入水中學(xué)著他的樣子劃,可是我只劃了幾下,就又沉下去了,我很失落。
想起爸爸說(shuō)過(guò),只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功,我又鼓起勇氣跳入水中游泳,我練了一個(gè)下午,雖然經(jīng)歷了好幾次失敗,但我最后還是成功學(xué)會(huì)了游泳,我為我自己喝彩,爸爸也為我喝彩,旁邊的人也為我喝彩。
我為我自己喝彩,因?yàn)槲遗α,?jiān)持了,經(jīng)歷了失敗,但又戰(zhàn)勝了它!這讓我明白了一個(gè)道理,只有堅(jiān)持才能成功,別人才會(huì)為你喝彩。
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在生活中,你有沒(méi)有遇到過(guò)種種困難?你是“繞道而行”還是勇敢面對(duì)?你有沒(méi)有通過(guò)自己的努力取得成功后為自己喝彩的事?想必每個(gè)人都有的吧。我也曾通過(guò)努力而取得成功后為自己喝彩過(guò)。
記得我還是在念五年級(jí)的時(shí)候吧,我們的語(yǔ)文老師教我們學(xué)寫毛筆字。當(dāng)時(shí)我一聽,要寫毛筆字,很興奮地隨著班里的人喊:“好!好!”沒(méi)過(guò)第二天我就后悔了,因?yàn)槊P字可沒(méi)那么好寫,不是寫歪了就是手一直在抖,要么就是沒(méi)達(dá)到要求。班里好多同學(xué)都寫好了,而我卻還在那里寫。下課后,老師幫我們這些寫得慢的人批了。望著那大大的“良”我心里很不是滋味:真是的,你堂堂一個(gè)語(yǔ)文課代表,寫得字還沒(méi)別人好看,你到底在干什么?一下午我都無(wú)精打采的。我的`好朋友小麗看到我這個(gè)樣子,就來(lái)問(wèn)我怎么了?我把這事告訴了她,可小麗卻很開朗地說(shuō):“我還以為是什么大事呢,這么點(diǎn)小事兒你還不開心,那萬(wàn)一考試沒(méi)考好呢?你不是得去跳樓?人無(wú)完人嘛,別給自己太大的壓力。這種小事只要多努力練習(xí),一定會(huì)有所進(jìn)步的嘛!毙←惖脑捑拖褚豢|陽(yáng)光,通過(guò)烏云照亮了我的心房。
于是我叫媽媽買了一本字帖,堅(jiān)持每天練字。漸漸地,我的毛筆字寫得愈發(fā)流暢,愈發(fā)順手了,就連老師都說(shuō)我的進(jìn)步很大。后來(lái)我被選去參加書法比賽了,雖然只有第二名,但這是我通過(guò)堅(jiān)持努力得來(lái)的,是用我的汗水和心血所換來(lái)的成就,對(duì)此我十分自豪。
其實(shí)只要不斷地堅(jiān)持努力,或大或小都會(huì)有成就,畢竟“人無(wú)完人”嘛,只要通過(guò)自身努力,不斷改善自我,就算是石頭也會(huì)閃閃發(fā)光。
我驕傲,我自豪,我為自己喝彩!
我為自己喝彩初中作文 28
“孤獨(dú)站在這舞臺(tái),聽到掌聲響起來(lái),我的心中有無(wú)限感慨……”你一定聽過(guò)成方圓的《掌聲響起》這首歌吧。是的,這首熟悉的旋律讓我想起了在我身上發(fā)生的真切的事,同時(shí)也讓我想對(duì)您說(shuō):我為我自己喝彩。
我們學(xué)校今年實(shí)施了課堂改革,也就是“30+5+5”高效課堂。在課堂上一改以前的老師講,學(xué)生聽的習(xí)慣,完全讓我們?cè)谡n堂上自學(xué)展示,當(dāng)然這都離不開老師的指導(dǎo)。我忘不了我第一次被老師叫到講臺(tái)前讓我當(dāng)主持人的情景。當(dāng)時(shí)的我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,扭扭捏捏的上了講臺(tái),心里像懷里揣了個(gè)小兔子樣地怦怦直跳。我站在講臺(tái)上,同學(xué)們的目光齊刷刷地看著我,有的在對(duì)我微笑,好像在對(duì)我說(shuō):“你真棒!這可是老師站的講臺(tái)哦!庇械脑诘任议_口說(shuō)話呢。我呢,只是站在那里一聲不吭,雖然老師已指導(dǎo)我該說(shuō)什么了,但我就是開不了口,有時(shí)又站在那里笑著。
下課了,老師走到我的面前,撫摸著我的頭說(shuō):“凡事開頭難,大膽些,相信自己是最棒的,你會(huì)在展示中感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)的!甭犃死蠋煹脑,我的心里暖暖的,一句話在我的心里扎下了根,那就是:我參與,我快樂(lè),我自信,我成功。
又一節(jié)數(shù)學(xué)課的鈴聲響了,我再次站在講臺(tái)上,看到同學(xué)們的`親切和期待的目光,我更加的自信了。我將我預(yù)習(xí)的內(nèi)容真實(shí)地展示在他們面前,我越說(shuō)越自信,我覺(jué)得我此時(shí)就是一個(gè)“小老師”呢。展示完,我看到了老師贊許的目光,聽到了同學(xué)們的熱烈掌聲。我快速走下講臺(tái),我也在為我自己喝彩:我是最棒的。
高效課堂,磨練了我的意志,讓我有了更多的自信,我喜歡這樣的課堂,讓我們?cè)谧约旱恼n堂中預(yù)習(xí)、展示!墩坡曧懫饋(lái)》的歌聲在我的心中再次響起:我為我自己喝彩。
我為自己喝彩初中作文 29
陽(yáng)光,溫柔地照射在我的身上,白云在天空為我舞蹈,風(fēng)兒輕輕吻著我的臉頰,花兒搖著身子為我鼓掌,在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我為自己感到驕傲,為自己喝彩,因?yàn)槲医K于克服了膽小的缺點(diǎn)。
不知媽媽今天葫蘆里賣的什么藥,一向善解人意的她竟要我自己搭車去大姨家。我心里雖然是一千個(gè)不敢去,一萬(wàn)個(gè)不愿去,但母命難違,我只好硬著頭皮去門口等車。
“五路車,五路車......”我不停地嘀咕著,生怕忘記車號(hào)搭錯(cuò)車。五路車來(lái)了,我小心地把錢拿出來(lái),故意在收錢員的`眼前晃了晃。收錢員不耐煩地說(shuō):“快點(diǎn)兒!”我猛地一哆嗦,小聲地說(shuō):“你......你還沒(méi)給我車票。”“那得先交錢再給。”司機(jī)叔叔扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)。我交了錢,拿著票,坐在座位上,心想:我不是怕你不給票嘛!人家電視上還一手交錢,一手交貨呢!
忽然,我覺(jué)得老有人盯著我。該.....該不會(huì)是人販子吧?或者是小偷?我想著想著。手哆哆嗦嗦地捂住口袋,埋下頭,生怕別人偷我錢。
終于到站了,我拿出票讓收銀員看,可收銀員沒(méi)向我這扭頭,并對(duì)司機(jī)說(shuō)了聲:“沒(méi)人下了,走吧!”我一聽,急了!安.....不行!我還沒(méi)......沒(méi)下呢!”收銀員看了我一眼:“剛才怎么不下?”“我想讓你看票呢,你你沒(méi)看!薄翱禳c(diǎn)下去吧!”收銀員朝我不耐煩地?cái)[了擺手說(shuō)。
我下了車,大姨正等著我呢,我撲進(jìn)大姨的懷中,大姨笑著說(shuō):“你以前不是很膽小嗎?今天可與往常不同了呦!”我甜甜地笑了:“我這不是長(zhǎng)大了嗎,當(dāng)然膽子也大了!
微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),我的心中也充滿了陽(yáng)光,我想高歌一曲,為自己喝彩,因?yàn)槲易兊糜赂伊恕?/p>
我為自己喝彩初中作文 30
也許你擅長(zhǎng)發(fā)掘和贊美別人的優(yōu)點(diǎn):在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)健兒喝彩;在比賽場(chǎng)上為選手喝彩;在沙發(fā)上為影視角色喝彩……然而每當(dāng)為別人喝彩時(shí),你是否也為自己鼓一次掌,喝一次彩呢?
這是幾年前的一件事了,那時(shí),我十分害羞,不敢和陌生小孩搭訕,或者在別人面前表演節(jié)目。因此,我常常很安靜,表面上是一個(gè)文靜的女孩子,實(shí)際上是將那個(gè)活潑可愛(ài)、生機(jī)勃勃、充滿自信的自己給隱藏了起來(lái)。后來(lái),我變得完全不真實(shí),迷失了真實(shí)的自我。
就在這時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)會(huì),它就像一把鑰匙,開啟了我那封閉的心靈,釋放出了我的靈魂。
我彈了幾年的電子琴,練就了一手好琴藝,老師將組織我和同學(xué)們?nèi)ナ兰o(jì)城表演。知道了這個(gè)消息,我的心兒怦怦亂跳,生怕自己彈不好。媽媽趕忙安慰我:“你的.琴?gòu)椀眠@么好,你一定能戰(zhàn)勝自己,相信你一定會(huì)成功!”媽媽又說(shuō):“這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),你還不趁機(jī)打開心靈,放飛自己呢?”她就像一個(gè)人生導(dǎo)師,滔滔不絕地講著,我的心變得堅(jiān)定了起來(lái)。
從此,我天天練琴,把要表演的曲子練了一遍又一遍,練到了爐火純青的地步。
表演的日子終于到了。我站在大廳里,彈著那優(yōu)美的《春江花月夜》,一切都安靜了,只有那優(yōu)美的旋律在跳動(dòng)著,我的手勢(shì)越來(lái)越熟練,表情也越來(lái)越自然了。
終于,一曲彈完,掌聲光臨我的耳畔。我感覺(jué),人們?cè)跒槲液炔,鳥兒為我歌唱,小草為我跳舞,世上的一切都在為我喝彩。
而我呢,也在為自己喝彩,為自己突破自我、戰(zhàn)勝了膽怯而喝彩!
我為自己喝彩初中作文 31
每個(gè)人的一生都會(huì)有很多有意義的事等待著我們?nèi)ネ瓿桑@些事不一定是什么驚天動(dòng)地的大事,但完成了同樣值得為自己喝彩。
讀六年級(jí)上半年的時(shí)候,我們六年級(jí)的同學(xué)被選中了體育健康測(cè)試,六年級(jí)的'老師們急壞了,立馬叫我們?nèi)蔽溲b,下樓鍛煉,真是臨陣磨槍——不快也光啊!體育老師王老師板著臉告訴大家,這次體側(cè)非常重要,必須拿出十二分的努力。如果這次體側(cè)不合格,那么后果會(huì)非常嚴(yán)重。王老師的一番告誡,讓我們的心頓時(shí)慌亂了,因?yàn)槲业捏w育向來(lái)不好,人也偏胖。但還是得參加啊!
有一次,王老師讓我們練習(xí)50×8往返跑,我們一個(gè)個(gè)在火紅的太陽(yáng)下露出了痛苦的表情,懶散的散開隊(duì)伍。“快一點(diǎn)啊,六年級(jí)了,連隊(duì)伍都不會(huì)排!”王老師吼道。可我們還是慢吞吞的。“都去跑5圈!蓖趵蠋煱l(fā)怒了,“快點(diǎn)!
剛開始我跑在隊(duì)伍中間,可耐力差的我漸漸不行了,一個(gè)個(gè)人影飛快地從我的身邊撩過(guò)。我想追上去,但根本就用不上力,嘴里大口大口地喘氣,一股股熱氣從我嘴巴里吸進(jìn)呼出,臉蛋也漲得通紅,我暗暗發(fā)誓,調(diào)整好自己的心態(tài),緊跟在他們身后。前面的同學(xué)體力似乎也有些不足了,我抓住機(jī)會(huì),一舉沖了上去。最后,我累得趴在一個(gè)同學(xué)身上大口大口地喘著粗氣。
通過(guò)這5圈,讓我體會(huì)到了柳暗花明又一村,讓我懂得了做事要堅(jiān)持不懈。我這次真為自己加油喝彩,棒棒噠!
我為自己喝彩初中作文 32
88分,期中考試我的數(shù)學(xué)竟然只考了88分,作為優(yōu)生,我覺(jué)得很失望,我無(wú)地自容[注: 沒(méi)有地方可以讓自己容身。形容非常羞愧。],作為兒子,我無(wú)法面對(duì)爸爸媽媽那充滿希望的眼神。
時(shí)間如離弓之箭,如解開韁繩的駿馬,一眨眼的工夫,便下課了。我走出教室,想著無(wú)法面對(duì)媽媽那失望的眼神,無(wú)法把這個(gè)痛心的事告訴媽媽,我更害怕了。在路上,我想,以前閉著眼我都能找到回家的的路,現(xiàn)在回家的路仿佛是一條十萬(wàn)八千里[注: 形容相距極遠(yuǎn)。]的取經(jīng)之路。我踢著腳下的石子,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我現(xiàn)在真是不知回家如何向媽媽開口。我今天用了始上最慢的速度走回家,可能蝸牛都要超過(guò)了我,螞蟻也死在了我的.腳下,我今天可真算得上是最倒霉的人了,不知回家怎么向媽媽說(shuō)出這個(gè)痛心的分?jǐn)?shù),F(xiàn)在,整條道路安靜極了,只有一排排的大樹的葉子“沙沙”的發(fā)出的聲音,好像在嘲笑我,諷刺我。唉,連大樹都敢嘲笑我,我此時(shí)此刻心里難受極了!
回到家,我把書包放下,是把這個(gè)痛心的消息告訴媽媽呢,還是不告訴呢?我做了一番心里斗爭(zhēng)之后,我還是告訴了媽媽,望著媽媽那失望的眼神,我真想讓媽媽揍我一頓,這也讓我心里好受些,但是媽媽并沒(méi)有罵我,也沒(méi)有打我,只是告訴我以后不要再這樣粗心了,爭(zhēng)取下次考試考好。我也記住了媽媽的教誨。
我終于戰(zhàn)勝了自己,敢于面對(duì)失敗了,我為我自己喝彩。
我為自己喝彩初中作文 33
我想要為自己喝彩,因?yàn)槲覉?jiān)持到了今天。
幼兒園時(shí),我是一位十分調(diào)皮的小男孩,不但欺負(fù)比我小的小朋友,而且還三番兩次地找老師的麻煩。時(shí)常被罰站到放學(xué)。
一年級(jí)了,稚嫩的我逐漸領(lǐng)悟生活的艱苦,開始發(fā)奮學(xué)習(xí),最終追上了第一名、
直至三年級(jí),我的一位好哥們轉(zhuǎn)學(xué)了,留下我一人去了其它學(xué)校。我也不知不覺(jué)地對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了抵抗。
上至四年級(jí),又一位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,留下了一句:好好學(xué)習(xí)。我頓時(shí)從恍惚中醒悟過(guò)來(lái),便又發(fā)奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)求上進(jìn)。小學(xué)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才有臉面見(jiàn)他們,不是嗎?
現(xiàn)在的`我已經(jīng)是六年級(jí)生,實(shí)實(shí)在在感受到生活上的壓力,便在課余時(shí)間看課外書,豐富我大腦里知識(shí)的海洋。
這一到六年級(jí)的時(shí)間里,我從來(lái)不會(huì)有半點(diǎn)馬虎。雖然我愛(ài)睡懶覺(jué),但是我卻從來(lái)不遲到。每天早上,即使有著濃濃的睡意,也要堅(jiān)持著穿衣洗漱。
這些年,我一直控制著那顆躁動(dòng)的心不亂闖禍,別以為我學(xué)習(xí)好就是“乖乖寶”。有時(shí),我也有頑皮腹黑的時(shí)候,所以必須得壓抑著,我可不想因?yàn)槲叶鍪虑椤?/p>
六年級(jí)了,我即將畢業(yè)。忍不住,我還是要給自己點(diǎn)贊。來(lái)回報(bào)我小學(xué)時(shí)期發(fā)奮學(xué)習(xí),不知疲倦,安分守“紀(jì)”,堅(jiān)持到了現(xiàn)在;叵脒^(guò)去嗎,那一次次在困乏是起了床,一次次在教室聽課昏昏欲睡,一切都感覺(jué)——值了!
讓我驕傲的,就是天性頑皮懶散的我能堅(jiān)持到現(xiàn)在。我要為堅(jiān)持不懈的自己喝彩!
我為自己喝彩初中作文 34
上一月,大家院校進(jìn)行了慶賀創(chuàng)立30周年的系列活動(dòng),在其中有一項(xiàng)便是——校園內(nèi)“十佳小笛手”大賽。歷經(jīng)預(yù)賽和選拔賽的猛烈大比拼,挑選出了三十名小笛手開展總決賽。這在其中包含我。總決賽的歌曲還沒(méi)有練熟,就遇上了29名大神,我免不了越來(lái)越焦慮不安起來(lái)。“還行把譜子背熟了”,我內(nèi)心暗想道。
比賽當(dāng)日,曖陽(yáng)拱照,晴空萬(wàn)里。我忐忑不安地走入大禮堂,剛開始搖簽。我抽中第10個(gè),不由自主花開富貴,由于“10”就是我的幸運(yùn)數(shù)字。
總算剛開始比賽了。前邊的參賽選手吹得都很非常好,立刻就需要輪到我了,我的心率“咚咚咚”加快,吸氣也剛開始緊促起來(lái)。輪到我出場(chǎng),我趕快調(diào)節(jié)好吸氣,拿出笛子,剛開始演奏《牧民新歌》。從因子剛開始,我用脆響、洪亮的響聲主要表現(xiàn)出草原的寬闊;進(jìn)到行板,我的琴聲剛開始越來(lái)越優(yōu)美又頗具延展性。一曲終了,觀眾席傳來(lái)了雷鳴般的歡呼聲。
一個(gè)多小時(shí)后,比賽告一段落,節(jié)目主持人剛開始發(fā)布評(píng)選結(jié)果。我細(xì)心地聽著,害怕漏了在其中的'一切一個(gè)姓名。出色小笛手里沒(méi)有自己的名字,表明……我剛開始激動(dòng)起來(lái)。果真,我得到 了最高獎(jiǎng)項(xiàng)——十佳小笛手。耶!我興奮地差點(diǎn)兒跳起,趕快跑上場(chǎng)去兌獎(jiǎng)……
那一刻,我為自己喝彩。由于,那是我鍥而不舍、勤奮好學(xué)投入的獲得。
我為自己喝彩初中作文 35
“獲得本次‘希望杯’鋼琴大賽金獎(jiǎng)的有:76號(hào)選手吳欣,83號(hào)選手馬浩明,95號(hào)選手朱俊宇……”禮臺(tái)下,掌聲雷動(dòng)。我的淚水奪眶而出,暑假里的一幕幕,又浮現(xiàn)在我的眼前。
暑假備賽的一個(gè)多月時(shí)間里,我?guī)缀醵际窃诰毲僦卸冗^(guò)的。起床后,午飯前,晚上做完作業(yè)后……
我還清楚地記得有一次因?yàn)橛斡镜R了時(shí)間,回到家洗漱完已是6點(diǎn)多,吃完晚飯,匆匆趕到琴房時(shí)都快七點(diǎn)了,寂靜的教室里只有我一個(gè)人,我一遍遍地練著,練習(xí)曲、奏鳴曲,音階,爬音……絲毫不敢怠慢?帐幨幍慕淌依锘厥幹乙槐橛忠槐榈木毩(xí)!暗芜说芜恕遍T鈴響了,是隔壁的叔叔,“孩子,不要再談了,已經(jīng)10點(diǎn)半了,大家都睡了。”我抬頭一看,時(shí)鐘上清晰地顯示著時(shí)間:10:30;丶业腵路上,昏黃的路燈下只有我長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
終于到了比賽的那一天。我忐忑地在一間教室等候著,選手們陸續(xù)地進(jìn)進(jìn)出出。輪到我了,坐上潔白的琴凳,深吸一口氣,輕輕地按下琴鍵,一串清脆的音符飄舞在房間里,樂(lè)曲先是輕柔、歡快,逐漸進(jìn)入高潮,我完全沉浸在美妙的琴聲里……我的手像十個(gè)歡快的舞者,在琴鍵上跳著輕快的舞蹈,一曲終了,在評(píng)委贊賞的目光里,我走出了房間。
努力沒(méi)有白費(fèi),撫摸著金光燦燦的金牌,我知道,天道酬勤,只要付出,就會(huì)有收獲。
我為自己喝彩。
我為自己喝彩初中作文 36
有的人會(huì)為自己的學(xué)習(xí)喝彩,有的人會(huì)為自己的歌聲喝彩,而我卻為自己的跳繩技術(shù)而喝彩。
以前的我總會(huì)被人嘲笑!熬湍氵@個(gè)小不點(diǎn)兒還配打籃球?切!我笑你兩年半!薄澳阈∽樱瑐(gè)子這么矮,我看你最擅長(zhǎng)的`是鉆狗洞吧!哈—哈—哈!”我當(dāng)初恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。于是,為了重拾我的尊嚴(yán),我打算從跳繩開始入手(況且我個(gè)子矮,跳繩繩子不容易打到頭)。
不過(guò),經(jīng)過(guò)我的練習(xí),我漸漸的發(fā)現(xiàn),原來(lái)我是跳繩的料—不管是我的領(lǐng)悟能力,還是我的靈活程度,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的同伴。為了進(jìn)一步提高我的技術(shù),我索性報(bào)了跳繩社團(tuán)。在跳繩社團(tuán)訓(xùn)練之后,我連續(xù)兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)拿到了男子組跳繩“一等獎(jiǎng)”和“二等獎(jiǎng)”。并先后參加了與常州的線上一分鐘跳繩比賽和葉老師的“六一”花樣跳繩表演。
在這期間,我榮獲許多稱號(hào),比方說(shuō)“跳神”、“電動(dòng)小馬達(dá)”、“花繩哥”等等。這讓我從那個(gè)洞里鉆了出來(lái),并挺直了腰桿,昂起了頭。
現(xiàn)在我達(dá)到了什么境界呢?全校只要我敢說(shuō)第二,那就沒(méi)人敢說(shuō)第一。既然你跳繩已經(jīng)這么厲害了,但為什么你還不滿足呢?這是很多人都問(wèn)過(guò)我的問(wèn)題。這么跟你說(shuō)吧!當(dāng)你愛(ài)上一件事后,你越是熱愛(ài),你一定就會(huì)拼盡全力把它做得更好,唯有這樣才是對(duì)你熱愛(ài)的東西問(wèn)心無(wú)愧。
我覺(jué)得自己很棒,但也要繼續(xù)努力,我不會(huì)停止前行,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取達(dá)到更高的高度。
人不可貌相,海水不可斗量,我為自己而喝彩!
我為自己喝彩初中作文 37
我是一個(gè)平凡的女孩子。從小到大,我都是默默無(wú)聞的:從頭到腳,我都只是一個(gè)沒(méi)有閃光點(diǎn)的普通女孩,也沒(méi)有人艷羨的成績(jī)。
那是在一次考試失敗后,我沮喪地走在回家的路上。我想起班里的尖子生同學(xué)對(duì)我的嘲笑。正想著,我被一塊石頭絆了一下,摔倒在地上!罢娴姑,連石頭也跟我作對(duì)!”我憤憤地站起來(lái),一腳把那塊石頭踢出老遠(yuǎn)。突然,我驚訝的.發(fā)現(xiàn),石頭下面居然還開著一朵小野花。小小的淡藍(lán)色花瓣,在周圍野草的襯托下,顯得格外引人注目。我望著那一點(diǎn)“藍(lán)寶石”,心想,原來(lái)再平凡不過(guò)的東西也有它的光彩。野花能在惡劣的環(huán)境中開花,我也應(yīng)該鼓足勇氣,為自己喝彩。
打那以后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我好像變了一個(gè)人似的,變得開朗了,而且常常帶著一臉陽(yáng)光似的微笑,面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)生活。每當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí),我都會(huì)大聲地對(duì)自己說(shuō):“為自己喝彩!蔽疫@才發(fā)現(xiàn),原來(lái)“為自己喝彩”的效果是如此之好!在一次考試中,我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。同學(xué)們紛紛湊過(guò)來(lái),套問(wèn)我成功的“秘訣”,我笑著大聲說(shuō):“為自己喝彩!”
當(dāng)你遇到挫折、遭受不幸的時(shí)候,你是否想過(guò)為自己喝彩呢?這樣你面前再難走的路都會(huì)被陽(yáng)光照亮,你心中永遠(yuǎn)會(huì)充滿陽(yáng)光。請(qǐng)為自己喝彩吧!
我為自己喝彩初中作文 38
我們最大的敵人是誰(shuí)?我認(rèn)為,我們最大的敵人是我們自己,所以在戰(zhàn)勝別人之前我們先要戰(zhàn)勝自己。每當(dāng)我踏上學(xué)校操場(chǎng)的那一刻,眼前便立刻浮現(xiàn)起那個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面。
在一次400米比賽中,我站在起跑線上,一向不擅長(zhǎng)跑步的我既緊張,又害怕。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽“啪”的一聲,我便像箭一般沖出了起跑線,一馬當(dāng)先。我腳底生風(fēng),拉開長(zhǎng)腿,越跑越快,100米、200米、300米……我喘著粗氣,腳底好像有千斤重,幾乎跑不動(dòng)了,心想:剛才那飛快的速度到哪里去了?我看到其他同學(xué)好似天賜其力,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……他們漸漸超越了我。我緊張的臉上不時(shí)滴下豆大的汗珠。“龍龍加油!龍龍加油!”我聽到了同學(xué)們的'陣陣加油聲、吶喊聲。他們給了我莫大的鼓勵(lì),同時(shí)我也看到了老師那信任的目光,一股不可名狀的力量使我忘記了疲乏,心想:我一定不辜負(fù)同學(xué)們和老師對(duì)我的期望,爭(zhēng)取第一,為班級(jí)贏得榮譽(yù)。想到這兒,我又用盡全身力量再次加快速度向終點(diǎn)沖去,10米、9米、8米……3米,最后我終于獲得了冠軍。
我成功了!但我并不因?yàn)楂@得了冠軍才感到高興,而是為我在關(guān)鍵時(shí)刻戰(zhàn)勝了自己的懦弱、氣餒而感到欣慰。通過(guò)這次比賽,使我感悟到:要想取得成功,首先要戰(zhàn)勝自己,要給自己樹立信心,這樣才能達(dá)到自己理想的彼岸。
我為自己喝彩初中作文 39
冰心說(shuō):“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”
從小,我就給自己樹立一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo),從最簡(jiǎn)單的`讓老師喜歡我,到現(xiàn)在的少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),我享有著令人羨慕的待遇……也正是因?yàn)檫@些,我要學(xué)著去忍受別人的流言蜚語(yǔ),承受著比別人更多的學(xué)習(xí)壓力。
有些人每天都在羨慕別人的成就,別這樣,我們要學(xué)會(huì)為自己喝彩。
我認(rèn)為,做人,就是要敢想。剛得知要競(jìng)選大隊(duì)委時(shí),我就想,我一定會(huì)競(jìng)選上的!但有人就會(huì)說(shuō):“比你優(yōu)秀的人多了去了,別太自信了!”除了老師,我不被很多人信任。但事實(shí)就擺在這里,我,做到了!從一開始不被信任到現(xiàn)在受到很多人的青睞,這說(shuō)明了一點(diǎn):相信自己能行,也許有時(shí)候,就是因?yàn)閯e人的流言蜚語(yǔ)讓我們迷失了自己,變得不知所措,也可能就是因?yàn)檫@些,讓我們一個(gè)接著一個(gè)地掐滅了亮在內(nèi)心的許多想法,從而一次次失去了成功的機(jī)會(huì)。想成功,很簡(jiǎn)單:我能行!我能行!我能行!
對(duì)啊,成功,是一個(gè)我們向往達(dá)到的地方,那里陽(yáng)光明媚、溪流清澈、鳥語(yǔ)花香。但是在通往成功的路上,當(dāng)挫折與困難迎面而來(lái)時(shí),我們會(huì)慌張,會(huì)懷疑自己、失去信心……人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的,請(qǐng)記。猴L(fēng)雨過(guò)后的彩虹更耀眼!
告訴自己,我能行!我為自己喝彩!
我為自己喝彩初中作文 40
生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩,羨慕別人的完美,而對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn),不以為然。生命需要為別人喝彩,同樣也需要為自己喝彩。
生活就如一面鏡子,站在鏡子前,我看到了真實(shí)的自己,我鏡子中的自己:“你有什么特殊的才能嗎?你只是一棵小小草,而不是參天大樹,你只是一顆小水滴,而不是汪洋大海!彼麤](méi)有回答我,而是時(shí)間的`磨練告訴餓哦:“你就是你自己,有著獨(dú)特的自己!
當(dāng)我知道明天要去參加考試,比賽時(shí),萬(wàn)一特別難不就考不好了嗎?一邊懷疑,退縮,而另一邊的我卻對(duì)自己說(shuō):“只要戰(zhàn)勝自己我就行了,記住要為自己加油,為自己喝彩!笨荚噥(lái)了,我告訴我自己,一定行,可以的,要相信自己?荚嚱Y(jié)束了,我為自己喝彩,我戰(zhàn)勝了自己,因?yàn)槲矣杏職馊L試,成績(jī)并不代表一切。
當(dāng)我知道考試很不理想時(shí),我?guī)缀跏チ硕分,?dāng)我又靠自己的努力,把錯(cuò)題訂正過(guò)來(lái)時(shí)。我為自己而喝彩!我又開始復(fù)習(xí),規(guī)劃,是!我曾經(jīng)失敗過(guò),但我并不服輸,我會(huì)在磨練中變得更加堅(jiān)強(qiáng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
摔倒了,不服輸,堅(jiān)強(qiáng)的,笑一笑,相信自己是最棒的。
當(dāng)我駕駛著生活的小船在受到暴風(fēng)雨的吹刮,我會(huì)告訴自己,不斷努力去爭(zhēng)取。小船在風(fēng)雨吹打后會(huì)更加堅(jiān)毅地駛向彼岸,向下一個(gè)港灣駛?cè),大喊一聲?相信自己是最棒的!
我為自己喝彩初中作文 41
四年級(jí),我開始上籃球訓(xùn)練班。每次課,老師都會(huì)讓我們分成兩組打比賽。和我同班的同學(xué)都比我大。我的體力和速度都比不過(guò)他們,每次打比賽我都很膽怯。每當(dāng)看到隊(duì)友要傳球,我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕傳給我。即便拿到球,我也不敢運(yùn),像拿到燙手的山芋一般,只想著把它傳出去。直到那一天……
那天,教練照例讓我們打比賽。一個(gè)隊(duì)員拿著球站在籃下。我那時(shí)候離他比較近,防我的人居然把我跟丟了,那時(shí)的'我很安全,是傳球的最好人選?墒俏乙豢匆(jiàn)持球的隊(duì)友,卻本能地想躲避他的目光?墒撬缇涂吹搅宋遥吹搅宋宜幍挠欣恢。一陣風(fēng)從耳邊拂過(guò),球飛了過(guò)來(lái),我下意識(shí)地抬起手,接住球,卻有些不知所措。我真想把球傳出去,傳給誰(shuí)呢?傳給誰(shuí)呢?其他的隊(duì)友都被防得死死的,傳給誰(shuí)都不安全。
難道我就不能控制住球嗎?難道我就不能去投籃嗎?難道我就不能借此證明一下自己的實(shí)力嗎?我咬了咬牙,把球運(yùn)到了籃下,防守隊(duì)員圍了上來(lái),他要拍我的球。見(jiàn)他站在我的左側(cè),我把球運(yùn)到右邊,用身體護(hù)著球,開始上籃。我跑得越來(lái)越快,一步、兩步,我重重地蹬了一下地面,使勁地躍起身子,腳輕盈地離開了地面。手一揮,手腕一扣,球打在了籃板上,彈進(jìn)了籃筐里!斑M(jìn)球了,我進(jìn)球了。”我的心猛烈地跳著,就在剛才,我用那個(gè)球證明了自己。
那一幕,我常常會(huì)想起。它告訴我,只要勇于嘗試,勇敢地邁出第一步,離成功也就不遠(yuǎn)了。那個(gè)球,我為自己喝彩!
我為自己喝彩初中作文 42
在成長(zhǎng)的路上有這樣一件事使我記憶猶新。它是我明白了失敗乃成功之母。
記得是去年的一個(gè)星期天,一大早姥姥帶著我和妹妹一起到文博廣場(chǎng)教我學(xué)騎自行車。為了讓我學(xué)車?yán)牙褜iT給我買了一輛嶄新的自行車,這輛自行車是金色的,還有一些火焰的圖案。我好喜歡這輛車子。如果我學(xué)會(huì)了騎車,每天都可以騎著它出去玩了!我近不急待的'騎上車子,姥姥就在后面扶著車尾,慢慢地向前推,我在前面踩著踏板,往前看,生怕會(huì)突然出現(xiàn)一輛車,而且還不時(shí)地往后看。我問(wèn)姥姥:“放手了沒(méi)有?”姥姥說(shuō):“放了!”聽后,我害怕了,心里慌亂得不能自制,此時(shí)姥姥笑著地說(shuō)了一句:“騙你的!”我想:不是吧?姥姥真壞!我往后一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放手了,我沒(méi)看見(jiàn)前邊的一個(gè)花壇,只聽見(jiàn)“砰”的一聲,我從自行車上摔了下來(lái),摔得我個(gè)四腳朝天,自行車也被我弄翻了,我大哭一個(gè)勁兒地說(shuō):“不學(xué)了!不學(xué)了......”姥姥怎樣勸也勸不到我繼續(xù)?尥旰笪铱粗牙咽谋砬楹湍禽v嶄新的自行車,我想:我可不能讓姥姥失望啊!于是我自己獨(dú)自騎了幾遍,我摔得傷痕累累的,第15次我終于成功了。我試給姥姥和妹妹看,他們都開心的為我鼓掌。
我為自己喝彩,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車,同時(shí)也明白了失敗乃成功之母。
我為自己喝彩初中作文 43
取得一定小成績(jī),做了一件好事,我們都期待別人的夸獎(jiǎng)和稱贊,這個(gè)時(shí)候,我認(rèn)為:我們更應(yīng)該自己為自己喝彩!
我們有了成績(jī)是距離自己的目標(biāo)又進(jìn)了一步,我們做好事不是為了得到贊揚(yáng)而是出于內(nèi)心的善良,不要在意付出有沒(méi)有回報(bào),演出有沒(méi)有人喝彩,只要自己進(jìn)步了,就在心里為自己喝彩吧:我真是好樣的!
看到別人取得榮譽(yù),看到別人被眾星捧月,我們通常會(huì)羨慕或嫉妒,這個(gè)時(shí)候,我認(rèn)為:我們更應(yīng)該為自己喝彩!
每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有每個(gè)人的長(zhǎng)處,最大化的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都可以是某一方面的優(yōu)秀人物。所謂三百六十行,行行出狀元。我的朋友中有的是體質(zhì)不好但是英語(yǔ)流利的象歸國(guó)華僑,有的寫作文抓耳撓腮但是數(shù)學(xué)小神童,有的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好但是是體育健將飛毛腿……他們都在某一個(gè)領(lǐng)域里出類拔萃,他們都是更應(yīng)該為自己喝彩的。每個(gè)平凡的人都有不凡之處,我們不可能做到完美,所以我認(rèn)為,不要自卑,不要?dú)怵H,為自己加油,為自己助威,相信自己,你是最棒的!
人生中避免不了挫折,不要怕,為自己鼓勁!失明后的`海倫在不斷的為自己喝彩,失去雙腿后的史地生不斷為自己喝彩!于是他們堅(jiān)忍不懈的努力創(chuàng)作,創(chuàng)出屬于自己的一片天!而且還在不斷的激勵(lì)后人!為自己喝彩吧!這是我們面對(duì)困難的最有力的武器!
喝彩聲是點(diǎn)燃勝利的火種,是搏擊藍(lán)天的起跑線。人生需要掌聲,需要?dú)g呼,需要伴你走向成功的喝彩……
讓我們?yōu)樽约汉炔拾桑?/p>
我為自己喝彩初中作文 44
開學(xué)以來(lái),我們的課堂真是大變樣了。以前總是老師講,我們聽,課堂上有問(wèn)有答,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在的高效課堂,讓我們搖身成了學(xué)習(xí)的主人,同學(xué)們自己預(yù)習(xí),自己展示,大家在對(duì)學(xué)、群學(xué)中掌握了知識(shí)。這真是太新奇,太有誘惑力了。
每天中午一到家,我都要在黑板上寫寫畫畫,自己上高效課堂展示課。因?yàn)槔蠋煼纸o我們組的展示任務(wù),我可要光榮地完成啊!可是沒(méi)人聽我講怎么辦?嗨,那我就一會(huì)兒當(dāng)老師,一會(huì)兒當(dāng)學(xué)生好了。有時(shí)一個(gè)問(wèn)題我要講上好幾遍,反復(fù)琢磨如何講最好。這樣在課堂上同學(xué)們就會(huì)聽的明白,把知識(shí)牢牢地學(xué)會(huì)了。
在老師的指導(dǎo)下,在我的努力下,我每天都展示。就這樣我的口語(yǔ)表達(dá)能力逐步得到提高。后來(lái)我展示時(shí)就帶一個(gè)同學(xué)和我一起參與,我們小組——超前隊(duì)在我的帶領(lǐng)下,每次都積極展示,為我們小組加上滿分,積分總是全班第一。
每當(dāng)別的組展示的`時(shí)候,我也絲毫不敢懈怠,總是用心地傾聽,并做補(bǔ)充、質(zhì)疑、點(diǎn)評(píng)。
老師經(jīng)常說(shuō);“田曦雨展示的真好,大家要向她學(xué)習(xí)。”我的數(shù)學(xué)老師告訴我,那次全體數(shù)學(xué)老師來(lái)聽課,在教研會(huì)上王校長(zhǎng)還點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我呢!
經(jīng)過(guò)我的一番努力,我被評(píng)為班級(jí)“展示明星”。你說(shuō),我能不為我的精彩展示喝彩嗎?
我為自己喝彩初中作文 45
生活是一條小河,記憶是一張大網(wǎng),捕捉著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......其中那件事使我記憶猶新。它使我明白了失敗乃成功之母。
那是我三年級(jí)生活中的某一天,我說(shuō):“爸爸,你今天有空教我騎自行車了吧?”爸爸笑著說(shuō):“哈哈!我都忘了,今天有空,來(lái)吧!”說(shuō)著爸爸便推出一輛嶄新的自行車,這輛自行車是金色的,還有一些火焰的圖案。一會(huì)兒爸爸推出一輛已經(jīng)生銹了的自行車,說(shuō):“如果你學(xué)會(huì)了,我就把新的那輛自行車送你!蔽遗d高采烈地答應(yīng)了。我騎上自行車,爸爸就在后面扶著車尾,慢慢地向前推,我在前面踩著踏板,往前看,生怕會(huì)突然出現(xiàn)一輛車,而且還不時(shí)地往后看。我問(wèn)爸爸:“放手了沒(méi)有?”爸爸說(shuō):“放了!”聽后,我害怕了,心里慌亂得不能自制,此時(shí)爸爸頑皮地說(shuō)了一句:“騙你的'!”我想:不是吧?爸爸真壞!我往后一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放手了,這時(shí)我忘了快要到別人家門口了。只聽見(jiàn)“砰”的一聲,我從自行車上摔了下來(lái),摔得我四腳朝天,自行車也被我弄翻了,我大哭,一個(gè)勁兒地說(shuō):“不學(xué)了!不學(xué)了......”爸爸怎樣勸也勸不住我?尥旰笪铱粗职质谋砬楹湍禽v嶄新的自行車,我想:我可不能讓爸爸失望!于是我自己獨(dú)自騎了起來(lái),雖然我摔得傷痕累累的,但是第15次我終于成功了。我試著騎給爸爸看,爸爸開心地把自行車送給了我。
我為自己喝彩,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車,同時(shí)也明白了失敗乃成功之母。
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