初中作文（集錦9篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的初中作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
成年，指日可待，而那些流逝的時(shí)光是我告別曾經(jīng)的戀戀不舍。也是我對(duì)未來生活的美好憧憬�；貞浿�(jīng)，品嘗著逐漸消失的記憶。是那么的'美，又那么的觸摸不到和虛假，而那卻偏偏是真實(shí)的。
在我殘缺的記憶中，我看見了爸爸媽媽和我的身影，我們都是那么的快樂，在田野放風(fēng)箏，在家鄉(xiāng)的小河中捉魚，在看電視時(shí)搶遙控器，在我追爸爸他們玩時(shí)的調(diào)皮，還有他們對(duì)我無形的關(guān)愛，他們的付出換來了今天的我，然而歲月卻在慢慢吞噬著他們的容貌。
初中作文 篇2
一年四季，冬、春、夏、秋。多姿多彩的，真的很美。
四季，我想對(duì)你說。我喜歡冬天。冬爺爺飛過樹林，給大地披上了一件銀色的“大棉襖”，給樹理了頭發(fā)，護(hù)送小燕子飛去南方。冬爺爺吹了一口氣，雪花飄了下來，落在煙囪上，落在小草上。煙囪蓋上了棉被，軟軟的。小草戴上了帽子，安靜地睡著……
真美！你像一個(gè)魔術(shù)師，給我們帶來了這個(gè)白色的世界。
四季，我想對(duì)你說。我喜歡春天。清晨，春姑娘從山中醒來，拂一拂衣袖，揭開夜幕的最后一層面紗。揮揮手，對(duì)著太陽公公說早上好，再撒下春天的種子。陽光溫柔的微笑著；小草探出腦袋，望望世界；小花搖著腦袋，伴著“叮咚”的樂曲；小鳥站在枝頭歡快地報(bào)春著。巧手的春姑娘幫山媽媽扎著辮子，給忙碌的鳥媽媽銜來樹枝搭房子……
真美！你趕走了寒冷，迎來了陽光，讓大地充滿生機(jī)。
四季，我想對(duì)你說。我喜歡夏天。中午，太陽就高高掛在天邊，烘烤著大地。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛是受不了這般炎熱。突然，天公雷霆大發(fā)，電閃雷鳴，但又一會(huì)兒奏著大自然的'樂曲，窗外時(shí)而傳來知了聲，聽起來十分優(yōu)美。很快，雨停了。夏天赤著腳，踩著晶瑩的露珠來了……
真美！你洗禮了大地，給我們帶來了夏天的清新。
四季，我想對(duì)你說。我喜歡秋天。秋姐姐拂去夏天的炎熱，給大地?fù)Q上了一件涼爽的衣裳。楓葉在枝頭搖曳著，仿佛在與游人們說再見。天很純凈，風(fēng)很涼爽。秋姐姐這里一揮，那里一點(diǎn)，大蘋果就撥開綠葉往外探，葡萄就掛在葡萄架上一蕩一蕩的。荔枝笑得太歡，一彎腰，把一衣服撐破了，露出了白白的肚皮。莊稼里，稻谷隨著風(fēng)翻起了跟頭，泛起了金波，笑著……
真美！你吹走了夏天的熾熱，給我們帶來涼爽的秋風(fēng)，也帶來的豐收的喜悅。
由此可見，四季，冬春夏秋，你真的很美！
初中作文 篇3
當(dāng)燕子在雨中歌唱的時(shí)候，墳頭的野蘭花悄悄地開了，一朵，兩朵，三朵，像流星灑下傷感的淚滴。我靜靜地站在爺爺?shù)膲炃�，用思念打開記憶的章頁，在被春風(fēng)染綠的樹下細(xì)細(xì)翻讀……
爺爺，您還記得嗎？六年前，我還是個(gè)懵懂的小女孩，什么也不懂。你每天早晚都準(zhǔn)時(shí)接送我，一千多個(gè)日子啊，您風(fēng)雨無阻！我是個(gè)非常膽小的小女孩，在幼兒園里我經(jīng)常被別人欺負(fù)。進(jìn)幼兒園時(shí)我才一歲零七個(gè)月，這本該是小孩子躺在爸爸媽媽懷里撒嬌的時(shí)候，而爸爸媽媽工作忙，只好把我送進(jìn)幼兒園。每天早上您送我時(shí)，我都會(huì)大哭一場(chǎng)。您為了不讓我哭，哄著我說：“乖，乖，不哭不哭，爺爺每天給你講兩個(gè)故事，早上一個(gè)，晚上一個(gè)�！庇谑牵刻煸缟�，您講完一個(gè)故事后，我就會(huì)期待著晚上的故事。您的'故事好像永遠(yuǎn)講不完，一天兩個(gè)，從不重復(fù)。后來我才知道，您為了給我講故事，每天堅(jiān)持看故事書和動(dòng)畫片。
爺爺，您還記得嗎？有一次，我在幼兒園里尿濕了褲子，您聽到后二話不說，馬上從家里拿著褲子，直奔幼兒園。當(dāng)您氣喘吁吁地趕到幼兒園后，片刻也沒有停歇，馬上抱起我，麻利地幫我把濕褲子脫下來，換上干凈的褲子。您生怕我感冒了，還把我的腳放進(jìn)您溫暖的懷里。慢慢地，我冰冷的腳就這樣被您焐熱了。
爺爺，您還記得嗎？小時(shí)候，我最喜歡給您梳小辮子啦！只要有空，我總要拿出橡皮筋對(duì)著鏡子給您梳小辮兒。您呢，不管有多忙，都會(huì)乖乖地坐在凳子上，任由我擺弄來擺弄去，弄完了，還興致勃勃地去照鏡子呢。爸爸總是怪我對(duì)您沒禮貌，而爺爺您卻總是護(hù)著我說：“不要緊，不要緊，我樂意，我樂意�！蔽抑�，爺爺您是為了哄我高興。
爺爺，我就這樣被您關(guān)愛著，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，至今歷歷在目�，F(xiàn)在，您離開了我，但您對(duì)我的這份關(guān)愛，卻隨著時(shí)間的流逝在我心中逐漸升溫，升溫，和您度過的愛的時(shí)光無時(shí)無刻不再溫暖著我。爺爺，天就要亮了，相思鳥孤獨(dú)守望的青藤園，已經(jīng)結(jié)滿了顆顆紅豆，那顆剛醒來的紅都仿佛在對(duì)您說：“爺爺，您的孫女是多么地想念您��！”爺爺，您聽見了嗎？
爺爺，我看見了，看見了您從縹緲的白霧中走來，采一朵晶瑩的星河銀花，悄悄放在我入夢(mèng)的枕邊……
初中作文 篇4
孟德一生戎瑟鼓，戰(zhàn)官渡、掃北胡。臨碣東詩(shī)秋風(fēng)固，日月星漢，猶在旌舞，曾是英雄故。
東風(fēng)不知北丞渡，一計(jì)只為周郎鼓。三分天朝誰堪主？北帳暫駐，天下歸心、定讓周公吐！
——題記
遙想曹操當(dāng)年，心憂天下，志在一統(tǒng)中原；每逢鏖戰(zhàn)，必橫槊賦詩(shī)、策馬吟篇。一闕闕曲、一句句歌，盡鐫刻在碣石山，拋落于長(zhǎng)江水中——曹操，將他戎馬報(bào)國(guó)的歌唱到極致。
當(dāng)董卓亂政欲謀王，曹操挺身而出，假獻(xiàn)寶刀以刺卓；誰料與呂候識(shí)破，只可落荒，待來日再除奸雄。
由此，曹操的歌唱進(jìn)了他鐵血煙云的主旋律。在官渡，曹操多謀，火燒袁紹烏巢糧倉(cāng)；后摧枯拉朽，驅(qū)策那萬奔不疲的戰(zhàn)馬，掃平了北原的軍閥，風(fēng)卷殘?jiān)瓢憬y(tǒng)霸了北方。
統(tǒng)一了北方，他在碣石山吟詠內(nèi)心的喜悅，高唱自己壯志已半的凱歌。然，他并未從此驕扈，他的志向遠(yuǎn)在西蜀江南。
于是，曹操又來到了赤壁。他又唱起自己的歌：“青青子衿，悠悠我心；但為君故，沉吟至今。”橫槊于船頭之上，奠酒于江水之中，他此行就是為了“周公吐哺，天下歸心”。
誰又知東風(fēng)無意便周郎，卻殘曹兵萬里江！一江烈火，燒盡曹操多年的積蓄，猶一石、碾碎了他的千軍萬馬。我不禁要為他惋嘆——
決死鏖戰(zhàn)赤壁中，千帆鼓、萬舟掣。雨箭齊放伏驥痛，清風(fēng)依舊，明月殘鉤，星稀烏鵲走。
浪拍紅巖沁殷血，無情東風(fēng)疾呼烈。連船精騎灰飛滅，一世英杰，奔馬失蹄、唯余艨艟曳！
然而，曹公卻笑我婦人之仁：“龍能大能小，能升能隱；大則興云吐霧，小則隱介藏形；升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內(nèi)。”
是啊，大丈夫有得有失，亦應(yīng)有進(jìn)有退。此赤壁一敗，豈可覆勝天下之志？看曹公出華容、入青州，蓄精養(yǎng)銳，又是一次一次的南征啊！他的'歌喉在赤壁被扼制，但鴻鵠之志向來不是失敗所能打倒的；即使是被扼住喉嚨，也要唱出最強(qiáng)音，雖然會(huì)聲嘶力竭，甚至啼血而亡！
曹操的歌，從東北碣石唱到江南赤壁，從義刺董賊唱到遺死志半；細(xì)聽來，盡是震耳的報(bào)國(guó)，發(fā)聵的統(tǒng)天豪志。曹操，用戎馬的一生、多艱的事業(yè)，唱出了千古絕響；而我們自己的歌，怎樣才能唱好呢？我難以回答，只能賦一曲《風(fēng)入松》釋懷——
蕩破黃巾刺董卓，驅(qū)盡萬里惑。利官渡后失赤壁，勢(shì)不再，壯志猶歌。自古俱言貔貅，我卻獨(dú)頌風(fēng)流！
人生當(dāng)如一首歌，一唱醉蹉跎。格律曲調(diào)須自握，志高遠(yuǎn)，一生執(zhí)著。今生愿事曹公，一生似水東騰
初中作文 篇5
爺爺，你在天堂還好嗎？孫子想你了。
爺爺，這是您的羊鞭，您還記得嗎？
這鞭子，您拿了一輩子了，鞭桿溜光锃亮。每天的午后，您拿起鞭子，當(dāng)空一甩，“啪——”的一聲，羊就從羊圈里出來，在頭羊的帶領(lǐng)下，撒歡地往外跑。
上山時(shí)，它們一路走，一路吃。您就領(lǐng)著我這個(gè)小尾巴，滿山找好吃的。那紅紅的酸棗，酸得我直咧嘴；那紫黑的山茄，吃得我滿嘴發(fā)烏；最喜那熟透的赤梨，又軟又甜，百吃不夠……吃著吃著，就吃得我身強(qiáng)體壯，百病不生。偶爾地，您還會(huì)給我捉只蟈蟈，養(yǎng)在草籠里，晚上，我就可以枕著蟈蟈的歌聲入睡，最幸運(yùn)的，不知從哪的草叢里，您撿來三五鳥蛋，回家一煮，那是人間美味啊。
太陽下山了，您又拿起羊鞭，當(dāng)空一甩，“啪——”的一聲，羊就乖乖地往回走，一路走，一路吃，不知不覺就到家了。
爺爺，您甩鞭時(shí)真酷，一點(diǎn)不亞于將臺(tái)點(diǎn)兵發(fā)號(hào)施令的大將軍。我還沒學(xué)會(huì)呢，您怎么就走了？如今，羊鞭還在，鞭聲還在，而您在哪呢？
爺爺，這是咱家端菜的木盤，您還記得嗎？
三年級(jí)時(shí)，胡同里的孩子玩瘋了“五虎”棋，可我不會(huì)，于是我就成了另類。看我孤獨(dú)地縮在墻角，您拉著我，來到太陽地下，隨手拾一樹枝，三兩下，在地上畫一棋盤，順手撿了些草棍、石子，我們爺倆就下上了�！叭彼男蔽寤⑵剑遄又边B是通天，四子成形是小斗，智勇在心謀在手。”您一邊下，一邊給我講，不一會(huì)，我就進(jìn)入了棋子神秘的天地，不開竅的我慢慢地透氣了。
于是每天我就盼放學(xué)，一放學(xué)，我就像鳥一樣，飛回您身邊，和您殺幾盤。您嫌畫棋盤太費(fèi)勁，就用毛筆在我們端菜的盤子上，畫了個(gè)永久的。在上面，您教會(huì)了我如何排兵布陣，什么滿天過海，什么釜底抽薪，還有您獨(dú)到的對(duì)戰(zhàn)小竅門，不長(zhǎng)時(shí)間，我棋藝大進(jìn)，成了高手，把小伙伴們打得落花流水，至今我山登絕頂，獨(dú)孤求敗！
那端菜的盤子，就成了我的至愛，您走的.那天，我抱著它，號(hào)陶大哭，任何人哄不了去。今天，我把它藏在了箱底，想您的時(shí)候，我就拿出來，擺上棋子，仿佛您就在對(duì)面，山羊胡子一撅一撅地，嘴里喃喃不服：臭小子，不信下不過你。
爺爺，今天晚上，沒有風(fēng)，沒有月亮，閃閃的星星掛滿了天空。想起了您蹲在門口抽煙斗，煙頭一閃，您的臉就一閃，一閃一閃間，您肚子里的故事，就那么一個(gè)一個(gè)地到了我肚里。桃園三結(jié)義，牛郎和織女，狐仙對(duì)書生……從一個(gè)個(gè)地故事走過，我就懂得了是與非，情與義。爺爺，您放心，有您在，我的路，走不歪。
爺爺，您在天堂還好嗎？字淺情深，孫子真的很想您！
初中作文 篇6
記得是初一時(shí)候，老人與海。老師讓我們寫一篇作文，關(guān)于自己對(duì)名著的讀后感。
那個(gè)時(shí)候，我很少看書。
正好前幾天鄰居家的大哥哥和我講了一個(gè)故事，他說是世界有名的。我說叫什么名字。他說叫老人與海。
我說那是講的什么故事。他說，講的是一個(gè)老人出海打魚，遇到了一條大魚，和魚搏斗并成功歸來的`事情，讀后感《老人與海》。
于是，僅僅憑了這些詞語，我的大腦便有了五顏六色的記憶。
于是，我在我的作文里大肆渲染。將老人的境遇，擔(dān)憂，勇氣結(jié)合了一個(gè)才邁出小學(xué)踏入初中的學(xué)生心理描繪了出來。
老師在班上表揚(yáng)了我。
但是加了一句話，老師說，小美，這位老人捉到的不是一條大鯊魚。記住啊，不是鯊魚。
我說，好的，老師，我可能記錯(cuò)了。
呵呵，這件事情，我從來沒對(duì)人說過。
突然想了起來。
如果我能冒充十幾歲的孩子，每天按時(shí)起床，背著書包去學(xué)校，坐在教室聽老師講課，做作業(yè)，是多么幸福的事情。
初中作文 篇7
小時(shí)候，總盼望著過年，或許是喜歡這年味罷了。穿新衣服，吃好吃的，什么都往嘴里塞，管他干不干凈呢，有的吃就行！漸漸的，長(zhǎng)大了，也開始懂了些事兒，也不那么盼望過年了，對(duì)年味的追求也漸淡了許多，總想快些把作業(yè)寫完。呵呵，或許真的長(zhǎng)大了吧。
但是，沒了年味的年總覺得不那么想過年了�！叭フ艺夷晡栋�！”我對(duì)自己說。
外面蒙蒙的細(xì)雨，卻無法澆滅心中的`熱火。乘著高鐵去北京找一找與家鄉(xiāng)不一樣的年味。京城的年味確實(shí)不一樣。在王府井小吃街的兩邊云集了世界各地的美食。吆喝聲如針一般穿過細(xì)雨，傳到耳中。小吃街上，人潮涌動(dòng)著。進(jìn)去了，你就甭想出來了。我的胸貼著你的背，他的背貼著你的胸。人潮間不留一絲間隙，買個(gè)東西還得別人幫著遞�？匆娮约合矚g的就趕快買，哪還關(guān)心錢呀！這不一會(huì)兒，手上就已經(jīng)拿上了五根羊肉串，一串冰糖草莓和一碗爆羊肚，趁熱趕緊吃了，再配上一瓶美酒，那可真是有種像李白的感覺了。都這個(gè)時(shí)候了，還哪里管吃相好不好看啊，直接就像個(gè)印度男人一樣，用手抓著吃了。呀，剛才小解忘洗手了，管他呢，吃完了在洗也不遲呀！
不知不覺中，又似乎回到了小時(shí)候，什么都拿來吃，直接用手不洗手地不講道理的吃，不顧一切地吃。只要好吃就往嘴里塞。吃飽喝足了，就慢慢地走回去，美美地睡上一覺，不去想作業(yè)什么的，只要開心就行。
是呀，人一生才只能過多少個(gè)年啊，如果每天都開開心心，才不枉費(fèi)了這花樣年華呀！文/蔣淏天
初中作文 篇8
人的一生都要經(jīng)歷許多酸甜苦辣的事情，它們都是必不可少的。而我們?cè)诶щy面前，應(yīng)該如何去面對(duì)呢？那就是鼓勵(lì)自己。
每個(gè)人，甚至每個(gè)有生命的物體都會(huì)鼓勵(lì)自己。如：當(dāng)太陽帶著最后一抹余暉消失在云海時(shí)，它鼓勵(lì)自己：“我雖然今天離去了，但我相信明天我會(huì)出現(xiàn)的。”當(dāng)海水退潮，被擱上淺灘的魚兒在淺灘里難受得不得了時(shí)，它鼓勵(lì)自己：“不用怕，雖然現(xiàn)在很難受，但是我相信，海水漲潮時(shí)，我會(huì)回到大海里的`�！碑�(dāng)魯濱遜·克魯伊茨內(nèi)在海上航行遇到大風(fēng)暴被卷到一個(gè)荒無人煙的小島上時(shí)，他鼓勵(lì)自己：“只要我頑強(qiáng)的生存下去，一定會(huì)有商船發(fā)現(xiàn)我，解救我的。”經(jīng)過了幾年，商船真的解救了魯濱遜·克魯伊茨內(nèi)。
如果說夢(mèng)想是美麗的彩虹，那么，鼓勵(lì)自己就是彩虹前的風(fēng)雨，只有懂得鼓勵(lì)自己的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出更多、更大的奇跡。
初中作文 篇9
天亮了，金燦燦的太陽照耀著城市，湛藍(lán)的天空下漂浮著一絲新鮮的空氣，聞起來似乎是一杯帶著一點(diǎn)酸甜又苦辣的飲料。我在太陽的指引下，走上初中的第二階梯，去品嘗那杯甜中帶著酸苦的飲料，我滿懷這信心，相信自己一定能戰(zhàn)勝一切困難，取得成功的果實(shí)，但我知道這一路上一定會(huì)很艱難，可我并不怕。
假期過后，我們又回到學(xué)習(xí)中，這時(shí)我們的身份不同了，已成了初二的學(xué)生。在一個(gè)叛逆的時(shí)光里尋找一個(gè)超越平凡的成績(jī)。我們停留在初中生活的中心，從來也不曾放棄，我們夢(mèng)想著創(chuàng)造著奇跡，書寫自己，改變一切，讓一切都成定局，走進(jìn)初二的我們，沿著密密麻麻的腳印望去，一片迷茫，去毅然決定尋找自己的落腳點(diǎn)，在別人的.嘆息聲和嘲笑聲中，決心走出不一樣的自我，無論在什么時(shí)刻。經(jīng)過了一次又一次的打擊，一次又一次的教訓(xùn)，我警戒著自己決不能放松。每天，我會(huì)在陽光的伴隨下學(xué)習(xí)，品味著書中的知識(shí)。經(jīng)過了一個(gè)月的奮斗后，迎來了第一次月考，這時(shí)對(duì)我來說太重要了，似乎是我唯一站起來的機(jī)會(huì)。在考場(chǎng)上，我用著我的“上榜寶劍”寫著我一個(gè)月辛苦留下的汗水。
也許是我太急了，心中那顆心急著成功，渴望進(jìn)步，可是，我怕這一切會(huì)離我越來越遙遠(yuǎn)，最后我戰(zhàn)敗了。我害怕極了，我心中一亮，失敗又怎樣，不是還有機(jī)會(huì)嗎，可是不能每次都找這樣的借口，這一次我必須重新站起來，必須完成任務(wù)。
就這樣在自己的壓迫下，我每天都完成一點(diǎn)小任務(wù)，一點(diǎn)一滴的積累著。我知道第一次月考就像清醒針，給我們打了一針，讓我們清醒過來，看清自己的位置，不再懶惰，放松自己的警惕。
那杯甘甜中帶著一絲酸苦的飲料，需要我慢慢的去品味。在那過程中，也許會(huì)很吃力，會(huì)讓你想放棄，但你只要相信烏云外總會(huì)有陽光，總會(huì)有彩虹，你一定可以達(dá)到自己的夢(mèng)。
【初中作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中的生活初中作文11-04
初中抒情作文：別了，初中08-06
初中作文(經(jīng)典)12-22
(經(jīng)典)初中的作文09-27
初中作文07-23
初中的作文11-14
初中的作文11-05
無形的墻_初中作文_初中話題作文03-25