初中生作文【必備】
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的初中生作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
回首往事,總有那么一張臉揮之不去,總有一份感動縈繞在我心頭,總有一句話藏在心中。又想起了母親那溫柔的臉龐,一句話又躍上了心頭——媽媽,我愛您!
記得有一次,是我在考前復習。我獨自坐在桌前,沒有一個人來關心我,難道他們不知道我明天要考試嗎?難道他們都不會來陪我復習嘛!我的心情低落極了,我匆匆丟下手中的筆回到了床上,閉上了眼睛。
忽然,我聽到了輕微的響聲從房門外傳來,我把眼睛瞇緊了。我聽到房門被打開的聲音,隨之而來的是一陣輕微的喘息聲和細不能聽的腳步聲。我很好奇媽媽究竟在做什么,我睜開了一條小縫,我在我的書桌前捕捉到了母親的身影,她正低下頭彎著腰幫我整理書桌上的書本,把他們一本一本放進書包里。然后輕聲走到我面前,我嚇壞了趕緊閉上了眼,她緩緩湊到床前向手上輕輕呵氣,為我輕輕掖好,然后微笑著站在了床前一會兒,我努力裝出安適平和的樣子,否則怕自己瞬間崩潰,眼淚瞬間傾瀉出來。 一會兒,母親轉過身子,左手提著拖鞋,輕踮著腳尖離開了我的房間,我睜開眼,模糊之中看到了她那佝僂的身體,那時,母親的影卻在我心中一點點高大起來。 門被輕輕掩上。 只記得那夜,我死死的咬著被角,一股熱乎乎的液體盈滿了臉,母親那踮著腳尖佝僂著腰的背影成了我心中抹不去的`記憶。
有句話兒仍心頭埋了好久好久,我不知道那晚的你是否如我想像一般愛我,不知到你是否你輕踮而來,只為看到我安適的睡臉。媽媽,有句話埋葬在心底很久了,卻一直不敢開口,原諒我膽小、害羞、懦弱。在這里,我只想說一句——無論以后會遇到什么,只有您的陪伴,我都會堅強走下去。媽媽,我愛您!
【簡評】這篇記敘文運用了外貌描寫、動作描寫,刻畫了母親對我照顧的細心、周到,突出了母愛這一中心。首尾點題,解釋一句話的內(nèi)容,抒發(fā)了對母親的真愛。情感真摯。
初中生作文 篇2
開學了,也就是說我初三了。
我不懂,初三意味著什么,或許是三點一線像蜜蜂一樣不停工作,又或許是再也沒有玩耍?我只知道,時間很快,似水的流年。初三,選擇了一個艱苦的開始開學第一天:今天特意起了早,吃完早餐哼著歌走向學校。心里有種說不出來的激動;蛟S,能見到久違的同學了吧、同學們你說我笑的,各自談論暑假的趣聞。組長們忙著檢查任務,不可開交,好不熱鬧。“咳咳”老師來了,快坐好!巴瑢W們大家好。五彩的暑假過去了,新的征程開始了。
我們初三了,我們面臨的是中考,我希望各位同學能夠努力一年!崩蠋煹腵講話觸動了我,是呀好好學吧。為爸媽,老師,自己交個滿意的答卷。鏡頭一:發(fā)新書。每新學期,我都異常開心,因為能發(fā)書了,嶄新的書頁,漂亮的字體,好極了。搬書當然都有我班的‘健將’們?nèi)プ,看著他們饅頭大漢的跑來跑去,謝謝了?墒,看著那么多書,哎,又展開一場馬拉松。鏡頭二;新老師,聽說說我們要換新老師,心里好期待。瞧,那個高高的老師就是我們新的P。E。老師。老師很幽默,都得我們哈哈大笑,也很有自己的教學方法與特點。我的體育向來不是很好,一定要在僅剩的一年中加緊練習,爭的高分。我要不怕吃苦,克服困難。世上無難事,只要肯登攀。我要說,加油。別人能做到的你也能做到。鏡頭三;快看,講臺上我們小組在演話劇《唐雎不辱使命》這可是我們自編自導自演的哦。我們加以改編,分了四幕,同學們都為我們鼓掌。老師說演的還不錯。我們每個人都很投入。演出很成功,里面加了為喜劇元素,而同學們也都被逗笑了。
心里太開心了。這就是開學趣事,我計劃,好好學習達到自己的目標,按所擬的計劃辦事。
初中生作文 篇3
“讀萬卷書行萬里路”,讀書不但能增廣見聞,還能增加知識。如果想找書,可以到圖書館、書店或網(wǎng)絡,這三個地各有益處,全部都是知識寶典。
圖書館是我最先接觸的書籍地方,里面的書五花八門,但里面大部份都是舊書及古文,佷少有新書,不過如果要找古文來圖書館就對了。雖然這里的書非常舊,不過這就是它的特別之處,而且圖書館是讀書的'好地方,這里不但安靜,還可以免費借書。
書店是新書聚集的地方,這里有漫畫、小說、故事書……等,真是個好地方。記得有一次,我在書店里看書,看到都忘記時間呢!書店真是個好地方,假日時,媽媽都會帶我去書店看書,讓我增廣見聞。
如果想要方便、快速,就到網(wǎng)絡查資料,這里雖然方便快捷,但資料都不夠正確,常常都會有很多種答案,讓人不知道哪一個是對是錯。
古人說:“開卷有益。”,就是鼓勵大家要多看書。你想道有哪些歷史人物嗎?你想知道各國有哪些美麗的風景嗎?那就翻開書,進入尋寶之旅吧!
初中生作文 篇4
看了這篇短文后,我覺得不能說小女孩開錯了窗,只能說她不應該總是沉浸在這扇讓人產(chǎn)生悲傷和痛苦的窗戶面前。
我們大家都知道在人生的道路上,有兩扇不同的窗戶,一扇是生活中悲傷和痛苦的窗口,而另一扇是快樂和幸福的窗口。面對著不同的窗口,會使展現(xiàn)在我們?nèi)松媲暗那榫昂蛨D畫完全不一樣,我們自己選擇的這扇窗口會給我們的未來、我們的前途,產(chǎn)生不可估量的影響所以,當我們在生活中不得不面臨著選擇要打開某一個窗口時,這時,我們的選擇就可能改變我們的一生。我還記得哈里波特的校長所說的這樣一句話,“你是誰,不是取決于你的能力和天賦,而是取決于你的選擇!边@句話說的也是這個意思。因為你的選擇決定了你的未來,決定了你的人生。
人生有一扇窗,它了充滿快樂。小女孩應該在打開這扇窗的時候,在這里多停留,多想想,這樣她的心情才會變得很陽光,對生活充滿信心和樂趣,對自己的未來充滿希望,她一定會為了實現(xiàn)人生的目標,不懈努力、拼搏,最終會享受到這種快樂,哪怕是她的一生沒有什么了不起的成就,她一輩子也一定會是開開心心的.,即使她也遇到過痛苦和艱難,她生活中也會感受的百分之七八十的快樂,不幸與痛苦則只是微不足道的一部分。
人生還有另外一扇窗,它充滿了不幸與痛苦。小女孩如果像短文中描寫的那樣,總是沉浸在不幸與傷感的窗口面前,她的心里一定也像那幅畫面一樣,擺脫不掉悲觀凄慘場面對她的影響。一個經(jīng)常面對著這樣一個窗口的人,她的情緒肯定會大受影響,因為她看見的是人生中悲傷凄慘的畫面,在未來的現(xiàn)實生活中,小女孩很可能就會以一種悲觀的情緒看世界,她所感受到的也將是痛苦和黑暗,這樣的心態(tài)將影響她對生活的信心。一個對生活沒有信心的人怎么可能去為未來拼搏,努力呢?特別是在我們這樣一個競爭越來越激烈的社會,只要稍微放松一點就會面臨被淘汰的危險,更何況不努力呢,可想而知,對于哪個沉浸在悲傷凄慘窗口面前的女孩來說,如果不能及時轉換到另一扇窗口,她的生活又會是另外一種情況。
然而,在短文中,讓我們感到欣慰的是,她的爺爺及時給了她一次選擇的機會,她打開了新的窗口,看到的是完全不同的畫面,小女孩的臉上重新恢復了笑容。我想小女孩的未來一定會充滿陽光,她的未來一定是豐富多彩的,就像她在第二次窗口面前所看到的那樣充滿了生機和希望。同樣的一個小女孩,之所以會有這樣差別巨大的結果,原因就在于,她選擇了打開正確的窗口。
初中生作文 篇5
又是一年清明,懷念已故親人的日子。
所有節(jié)日中,唯獨清明,令人傷感。三、四月,正是萬物復蘇,植物萌生新芽,動物結束漫長冬眠的時候。陽光跟煦,寒風凜冽。這種天氣最糟糕,早上還暖跟,下午一下就變了天。晚上更是沒得說,風大,又冷,在外面通常呆不住。
我又在想,在南山,爺爺奶奶又是如何承受四季的變化?他們不冷,不餓,不孤獨嗎?這時候媽媽總是拍拍我的頭,說:“孩子,別想太多了。他們在另一個世界一定會過得很好的!
掰指算算,他們離開我將近八年了。我早已從稚氣的孩童變成懂事的少女。我漸漸開始忘記,走出悲傷。
中國的清明節(jié),在我眼里,極為非凡。沒有親人間的團聚與把酒言歡;沒有歡聲笑語跟張燈結彩;更沒有喜慶的氣氛……甚至哭泣與沉默更多。每每去上墳,我都告誡自己不要哭?墒,又有幾次忍住了?忍不住的,是對親人的思念。
爺爺很是喜歡菊花,甚至可以說愛,大約從記事起,爺爺?shù)纳钪芯陀芯樟恕2徽撌蔷氉诌是畫國畫,字里行間都透露著對菊花的無限熱衷!皩幙芍︻^抱香死,何曾吹落北風中!蔽艺J為,爺爺就似菊花一樣,潔凈,不卑不亢……他永遠是這樣平易近人。奶奶則似百合,散發(fā)著沁人的幽香。如同她的性格,總是開朗的。生活中笑聲不斷。
清明,花也同樣是寄托了生者對故人的.思念。見花如見人。年年掃墓,家人只拿這兩種花去看爺爺奶奶,我總是認認真真地擦墓碑,直至一塵不染。再小心翼翼地將花擺到墓前,仿佛懷中是不可侵犯的圣物。對啊,這本來就是代表爺爺奶奶的花,神圣而高貴,怎么可能答應別人隨便玩弄。
清明,誰說是流淚、安寂的日子?我們在世界另一邊的親人,正在面帶微笑看著我們,看我們的喜怒哀樂、悲歡離合、同時也為我們默默祈禱:在這邊,一定要平安、幸福、快樂!
初中生作文 篇6
轉眼間,六年輕松愉快的小學生活已經(jīng)結束。告別了昔日的同學和老師,告別了朝夕相處的母校,走入初中的大門,迎來那美好的初中生活。剛進入校門,陌生的校園環(huán)境、學習、生活,令人緊張而又高興。走入教室,這是一個新的班級一群活潑可愛的新同學,他們歡聲笑語。還有一位位新老師,是多么的慈祥可親。我在這里又重新結識新的伙伴,陪伴我三年的.初中生活。從開始熱情禮貌到最后嬉戲打鬧,是多么的快樂。友誼滋潤著我們的心靈,呵護我們快樂成長。
上課了。上課時我們仔細聽老師講課,老師講到哪里,我們就跟到哪里,在快樂中學習。體育課上,我們強身健體,增加勇氣,勇敢頑強,還可以減輕許多學習壓力。
現(xiàn)在有七門功課要等著我學習,不像小學時,寫完作業(yè)后可以玩耍,但初中作業(yè)很多,還要預習、復習功課,F(xiàn)在是一個充滿競爭的社會,只有好好學習才不會落后于別人。
初中的生活“酸”"甜""苦”“辣”豐富多彩,我要發(fā)奮圖強,努力學習,用激動的心迎接初中的美好生活。
初中生作文 篇7
那是一個剛入秋的午后,縷縷清風偷偷地從窗外溜了進來,輕拂著同學們的臉龐,他們大多已經(jīng)進入甜美的夢鄉(xiāng)。坐在講臺上的女教師也在這風兒輕柔的吹拂下,趴在桌子上熟睡了。
過了一會兒,突然襲來的涼意使老師醒了過來,她不禁打了個哆嗦。呵,這天氣變化得可這快呀!她望向窗外,天灰蒙蒙的,風也變得暴躁起來。不久,雨點從空中飄落下來,飄進了教室中。老師站起身來,似乎想去做點什么,可突然又停了下來。猶豫片刻過后,她蹲下身,輕輕地脫掉自己的高跟鞋,露出白嫩的雙腳。她輕輕地將鞋放在一邊,然后便赤著腳踩在教室凹凸不平的水泥地上,躡手躡腳地走了下來。她表情凝重,邊走邊注視著全班同學,生怕驚醒了同學們。走到窗戶邊,她小心翼翼地關好每一扇窗戶。這感人的一幕被早已醒來的我看到,心中涌起了一陣莫名的感動。是什么讓我感到如此溫暖?噢,原來這便是細節(jié)的魅力。
曾看到這樣一個故事:在紐約的街頭,人們都行色匆匆,誰也不愿意多瞧一眼那個坐在銀行門口的衣衫襤褸的乞丐。一位路過的普通婦人卻停住腳步。她望了一眼那個乞丐,眼里閃過了一絲憐憫,然后在口袋里摸索,最后找到了一枚硬幣,隨手扔到乞丐的碗里,硬幣撞擊碗口發(fā)出刺耳的聲音,然后滾落一邊。那乞丐無動于衷,只是說了一句話:“拿走吧,我不接受這樣的.施舍!”
看完這個故事,大多數(shù)人都會想:這是多么有尊嚴的一個乞丐。然而我卻想到了另外一個問題:是什么致使這位婦人好心辦壞事?答案是細節(jié)。細想,如果老婦人彎下腰,把錢遞給乞丐,乞丐肯定會欣然接受。這不僅能讓他飽腹,更重要的是,這能使他感受到人與人之間最真誠的關懷,這就是細節(jié)的魅力。
有人說“細節(jié)決定成敗”這我并不否認,但我認為一個溫暖的細節(jié)可以讓人們心中的堅冰融化,可以將人與人之間的隔閡消除,可以讓人們感受到被尊重的快樂,這是無論多大的成功都換不來的。
細節(jié)可以讓那些純真的愛傳遞得更遠,這便是它的魅力所在。
初中生作文 篇8
是日正午,熾熱的陽光透過窗戶照射進來,將那份熱量盡情地揮灑著,照得我心煩意亂。我在草稿上漫無目的地涂畫著,手邊是一堆疊得亂七八糟的作業(yè)。
“唉!”嘆口氣,我還是對作業(yè)提不起興趣,它們像一座座大山,直壓得我喘不過氣來,只覺著心里空落落的,少了點什么。
突然,一陣敲窗的聲音響起,把我的手嚇得一顫。抬起頭,母親那帶著酡紅的臉頰出現(xiàn)在窗口!皨寢,你怎么來了?”我驚喜跳過去開門,母親將一袋面包遞給我:“沒帶面包吧?”“嗯!”母親看著我笑了:“晚上餓了就吃一個,好好學習!……”幾番叮囑后,我接過那接面包,目送著母親的背景在宿舍的長廊上越走越遠……
轉身,走進宿舍,我便迫不及待地拆開袋子,拿起一個便吃。面包松松軟軟的.,帶著些許太陽照射后的余溫。我仿佛想起什么似的,沖到陽臺往下看:沒有!世界仿佛在這一刻安靜下來,諾大的校園此刻不見一個人影,只有熱辣辣的陽光恣意地燒烤著地面,不遠處樹上偶爾傳來的一兩聲蟲鳴——媽媽走遠了。
我走回宿舍,手中握著那個還帶著余溫的面包,眼底升起一層薄薄的氤霧,淚花在眼眶里打轉,卻遲遲不愿落下:明明剛下班,帶著滿身的疲勞,卻還要頂著烈火般的驕陽為我送面包來,這真是個世界上最傻的媽媽了!
也就在那一刻,如整個世界般浩大的母愛撞入我的內(nèi)心。我的心滿滿的,不再空落落的。母愛就像這路邊疏株纖枝的野薔薇,不經(jīng)意間葉茂花繁,清香四溢。
拾起筆,拉過那疊作業(yè),我便開始做了起來。這些年,母親為我的學習可謂操碎了心,雖說“寸草之心無以報得三春之暉”,但我也要努力學習,獻上我最完美的答卷,讓她少操些心,為了她,我愿倍嘗世間苦果!
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