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五年級(jí)單元作文

時(shí)間:2023-04-25 22:15:27 單元作文 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)單元作文匯編6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的五年級(jí)單元作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的五年級(jí)單元作文匯編6篇

五年級(jí)單元作文 篇1

  靜靜的深夜群星在閃耀老師的窗前徹夜明亮……”聽(tīng)著這首歌,老師的身影浮現(xiàn)在我眼前。在我們心中有時(shí)老師像我們的朋友有著一顆純真的童心;有時(shí)老師像我們的親人有著一顆關(guān)切的心;但是更多的時(shí)候老師是我們的引導(dǎo)者教我們知識(shí)告訴我們做人的道理。她從不責(zé)怪我們學(xué)習(xí)的速度慢總是耐心地指導(dǎo)我們直到我們完全弄懂。

  對(duì)于老師,我一直嘗試著探索著,為什么在那忐忑不安下還有一種心平氣和。為什么在蠢蠢欲動(dòng)之下還有一種忍耐。對(duì)于老師我有一種尊敬的崇拜感。雖然,每次都在單調(diào)而無(wú)聊的粉筆摩擦聲中上課,但是這黑板上的字是老師畢生所學(xué)的結(jié)晶,精華。我們用心靈去領(lǐng)悟出這種結(jié)晶和精華。

  一張講臺(tái),幾只筆,幾本書(shū),一把凳子,您在這里坐過(guò)多少次,批過(guò)多少作業(yè),改過(guò)多少作文。我們?cè)诓欢臅r(shí)侯,因?yàn)橛心,我們領(lǐng)悟了:我們?cè)诓粫?huì)的時(shí)侯,因?yàn)橛心,我們知道了。您為了我們講解一遍又一遍的習(xí)題,分析一次又一次的`試卷。

  您曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一位天才的誕生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感成功的。您告訴了我們?cè)S多許多的道理,教會(huì)了我們?cè)S多許多的知識(shí),在這種觸動(dòng)下,我學(xué)會(huì)了感恩..

  老師有一種笑,寬容的笑,慈祥的笑。老師有一種愛(ài),鼓勵(lì)的愛(ài),安慰。老師的笑如母愛(ài)一般地溫暖著我的 心。

  花開(kāi)了,花謝了,春去了,春又來(lái)了,七彩的四季變幻著一輪又一輪的季度。一個(gè)又一個(gè)學(xué)期讓老師的芳容黯然憔悴。

五年級(jí)單元作文 篇2

  瞧!問(wèn)了你這么多,我都忘了介紹自己。我是新疆烏魯木齊兵團(tuán)二中五年級(jí)(1)班的小學(xué)生,我的名字叫郭斯佳,今年快12歲了。我喜歡舞蹈、繪畫(huà),別看這些都是女孩子的專(zhuān)項(xiàng),其實(shí)在平日里,我卻像個(gè)假小子,我開(kāi)朗、幽默,甚至還考上了同桌辦的“遙控車(chē)駕駛證”!不過(guò),我的學(xué)習(xí)可不賴(lài),我還是我們班的班長(zhǎng)呢!

  通過(guò)你的哥哥,我們認(rèn)識(shí)了你,并很想與你建立“手拉手”友好關(guān)系,成為好朋友。

  在老師的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣給你寫(xiě)一封信。寫(xiě)信只是一個(gè)開(kāi)始,為了和你成為好朋友,我動(dòng)員小組成員包括你的哥哥寶亨德,一起來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。

  經(jīng)過(guò)討論,我們想做一個(gè)大賀卡送給你,貼上我們的照片,寫(xiě)上祝福的話語(yǔ),盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝,讓你看見(jiàn)最真實(shí)的我們。雖然我們一組只有6人,但每個(gè)人都很活潑,很陽(yáng)光,大家都想和你成為好朋友!

  希望我真誠(chéng)的`一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動(dòng)的真正目的。無(wú)論在多遠(yuǎn)的地方,我們都能成為好朋友,你說(shuō)對(duì)嗎?我們期待你的回信。

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)

五年級(jí)單元作文 篇3

  我家的鍋很多:有高壓鍋、電飯鍋、燜燒鍋,這些鍋?zhàn)霾颂M(fèi)時(shí),我家最近新添了一個(gè)鍋,那就是電氣鍋。

  它穿著一身硬硬的、結(jié)實(shí)的不銹鋼鎧甲,身子又粗又胖,還挺著個(gè)大肚子,十分神氣。它頭上的把手像豬八戒的耳朵一樣耷拉著,頭上有個(gè)鐵疙瘩,像顆棋子兒。在鐵疙瘩旁邊有一個(gè)孔,好像二郎神的第三只眼睛。在它身上還有個(gè)橢圓形的東西,像一個(gè)大大的鼻子。你瞧,它身子下面還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“辮子”,那是它的電線。

  這種電氣鍋不但功能齊全,操作方便,而且節(jié)能省電。

  說(shuō)它功能齊全,操作方便,是因?yàn)樗箫、煲湯、燜肉、燉肉,只要是你能想到的做法,它都能派上用場(chǎng)。你要燉湯、燒肉......只要你把作料放齊了,不用加水,蓋上鍋蓋,在它的“鼻子”上一擰,過(guò)一會(huì)兒再來(lái)看時(shí),香噴噴的.飯菜就已經(jīng)可以上桌了。它的“鼻子”其實(shí)是操作面板,上面有紅燒肉、燉湯、煮飯.......的時(shí)間表,你只要把旋鈕按到相應(yīng)的時(shí)間點(diǎn)上,其它的就不用操心了。

  說(shuō)它節(jié)能省電,是因?yàn)橛盟竺罪堉恍枰?分鐘,非?旖。即使最難煮的牛腩也不過(guò)30分鐘,而且保證原汁原味,很好地保留了食物的營(yíng)養(yǎng)元素。

  這就是我家的電氣鍋,怎么樣?心動(dòng)了吧?要是你心動(dòng)了,也買(mǎi)一臺(tái)吧!

五年級(jí)單元作文 篇4

  游紅豆峽

  位于山西省長(zhǎng)治市壺關(guān)縣的太行山大峽谷紅豆峽,因多處生長(zhǎng)著珍稀植物紅豆杉而得名。那里一年四季風(fēng)景怡人,是個(gè)旅游的絕妙地點(diǎn)。

  十月的一天,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我們迎著晨風(fēng),乘車(chē)去太行山大峽谷游玩,經(jīng)過(guò)一上午的奔波,直達(dá)紅豆峽。只見(jiàn)門(mén)口整齊地?cái)[放著各種車(chē)輛,游人如織,環(huán)境優(yōu)雅美麗。我們談笑風(fēng)生地漫步在蜿蜒崎嶇的山路上,雖見(jiàn)群山連綿起伏,但卻平淡無(wú)奇。走過(guò)一個(gè)山頭,眼前景色突變,猶如凌空展開(kāi)了一幅神奇美麗的畫(huà)卷。只見(jiàn)一個(gè)碧波蕩漾、清澈見(jiàn)底的深潭左側(cè),有一條瀑布從天而降,如同一條閃光的銀帶,在陽(yáng)光的普照下閃閃發(fā)光,又像用鉆石砌成的一堵高高的墻,楚楚動(dòng)人,令人嘆為觀止!我們歡笑著繼續(xù)前行,不一會(huì)兒又看見(jiàn)一條瀑布,但和前面的有所不一樣。這條瀑布從石縫中涌出,構(gòu)成一張美麗動(dòng)人的水簾,雷劈山崩般地撞擊著巨大的巖石,如同一個(gè)天然水壩,美麗無(wú)比!之后又看到了不少瀑布,它們都各有奇特之處:有的如涓涓細(xì)流,有的.道道縱橫交錯(cuò),還有的一瀉千里、宏偉壯闊……

  我陶醉在這千姿百態(tài)的瀑布中,仿佛置身于夢(mèng)幻般的仙境。就在這時(shí),一道巨大無(wú)比的瀑布映入眼簾。這是先前沒(méi)有過(guò)的,瀑布從高聳入云的蠟燭峰上以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)沖下山,迅雷不及掩耳。它如同千萬(wàn)條白色巨龍呼嘯著浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái),水勢(shì)洶涌澎湃,猶如千軍萬(wàn)馬以不可阻擋的氣勢(shì)撞擊著巨大的巖石,好似山崩地裂,令人膽戰(zhàn)心驚,魂飛魄散。真不愧是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!湖底噴泉般地涌出了一股股巨大的浪花,翻滾著,怒吼著,如煙如霧,如雨如塵。一條無(wú)比絢麗的七色彩虹在飛花碎玉般的水花中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),忽明忽暗……

  不知不覺(jué)中我們爬到了山頂,火紅的晚霞從西邊一向燒到東邊,霞光映襯著美麗的蠟燭峰,景色煞是迷人!下山時(shí)我們坐了一個(gè)精美的瓷石滑梯,在歡笑中滑到了山腳,迎著夕陽(yáng),依依不舍地回到了旅館。

五年級(jí)單元作文 篇5

  我有一個(gè)美夢(mèng)!

  那一天晚上,我看完電視后,我就上床睡覺(jué)了,睡著睡著,我做了一個(gè)美夢(mèng):我和布娃娃一起鉆進(jìn)了一洞里,里面有很多金銀珠寶,我想:這可能這就是傳說(shuō)中的<<芝麻洞>>吧?我和布娃娃一起把很多的金銀珠寶放進(jìn)了一個(gè)大袋子里,高高興興地把那一些金銀珠寶搬回了家,回到家,爸爸媽媽都夸我是一個(gè)懂事的好孩子!

  天亮了,我把我的`美夢(mèng)告訴了爸爸和媽媽,他們都大笑了起來(lái)說(shuō):"那只是傳說(shuō),不是真實(shí),你不要太相信了.''

  從此,我就深深地喜歡了這個(gè)美夢(mèng)!

五年級(jí)單元作文 篇6

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定在學(xué)習(xí)上做好帶頭作用,讓大家和我一起愛(ài)上學(xué)習(xí)。

  我的成績(jī)雖不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。我每天都會(huì)認(rèn)真完成各科老師所布置的作業(yè),爭(zhēng)取要一次性達(dá)標(biāo),若不行,要在老師評(píng)獎(jiǎng)時(shí),認(rèn)真聽(tīng)講,發(fā)現(xiàn)自己的不足,自我改進(jìn)。要認(rèn)真對(duì)待各科老師的要求。我會(huì)在自己考試沒(méi)有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn),趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭(zhēng)取更進(jìn)一步,成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

  如果我競(jìng)選成功,我將協(xié)助班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)搞好大家的成績(jī),幫助成績(jī)不是很好的`同學(xué),讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進(jìn)度。起帶頭作用,做好本職工作。不會(huì)把這當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),會(huì)把它當(dāng)成一種榮譽(yù)、一種責(zé)任。不會(huì)因?yàn)橛辛诉@個(gè)職位而認(rèn)為自己比別人高一層,來(lái)管壓別人。如果我沒(méi)有競(jìng)選上,我也不會(huì)傷心不會(huì)氣餒,因?yàn)榇蠹野l(fā)現(xiàn)我了的不足,表明了我的努力還不夠。無(wú)論我又沒(méi)有當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不與同學(xué)竊竊私語(yǔ),下課認(rèn)真復(fù)習(xí)上節(jié)課所講的內(nèi)容。

  我有不少優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有不少缺點(diǎn),如完成作業(yè)速度不是很快,考試時(shí)粗心大意,經(jīng)常做錯(cuò)不該錯(cuò)的題,考試成績(jī)?nèi)邕^(guò)山車(chē)一樣,不穩(wěn)定,但我一定會(huì)努力改正我的缺點(diǎn)。

  我一定會(huì)牢記中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō)的話,雖然我不是最棒的,但是我只要認(rèn)真,用心去做,我一定是最出色的。

  謝謝!希望可以收獲到大家手中寶貴的一票,我一定會(huì)努力的!

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