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語(yǔ)文第六單元作文

時(shí)間:2022-11-05 16:46:40 單元作文 我要投稿

語(yǔ)文第六單元作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的語(yǔ)文第六單元作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

語(yǔ)文第六單元作文15篇

語(yǔ)文第六單元作文1

  一種愛;是那么平凡而偉大。有一種愛;是那么無(wú)私難忘啊。有一種愛;是那么令人懷念啊。有一種愛?那,就是父母對(duì)我們的愛。媽媽對(duì)我的愛是多么無(wú)私啊!從小時(shí)候到現(xiàn)在,媽媽都在為這個(gè)家操勞。從做小事到做大事,媽媽都在為我們擔(dān)心。一次,我下午讀書回來(lái)時(shí)在打焉,媽媽先用手撫摸著我的頭,呀!發(fā)高燒了,然后媽媽連忙把我背到醫(yī)院??時(shí)間不等人,夜深了,我還一直在醫(yī)院里,等打了退燒針后,就可回家了?第二天黎明,我看見媽媽在我床邊睡著了,原來(lái)媽媽一直守候在媽媽,您辛苦了!

  爸爸對(duì)我的愛又是那么難忘啊!

  不管是寒冬,還是酷暑,爸爸總是堅(jiān)持自己的工作,很少回來(lái)看望我們。有一天,天氣不好,在下大雨。我正在學(xué)校呢!媽媽今天又去了外婆家,沒人來(lái)接我了,正當(dāng)我冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在學(xué)校門口,“是爸爸”我高興的.叫了一聲,我問(wèn)爸爸他為什么回來(lái)了,爸爸說(shuō)有事,我半信半疑地望了他一眼,才發(fā)現(xiàn)爸爸的全身都濕透了,牙齒也在上下抖動(dòng),看著我就心疼。爸爸,您也辛苦了!

  父母的愛就像泉水,不管什么時(shí)候都在流淌;父母的愛就像書,永遠(yuǎn)豐富我們的心靈。!我會(huì)一生記住那溫暖的愛。

語(yǔ)文第六單元作文2

  時(shí)間過(guò)得真快,一晃就到了22世紀(jì)。隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步,一切都發(fā)生了巨大的變化,就連我們的衣服也有了新的變化。22世紀(jì)的衣服不但比以前的衣服好看,而且還多了一些特異功能。

  比如下雨天到了,衣服不怕雨,按一下衣服上的紐扣,衣領(lǐng)的上方就會(huì)出現(xiàn)一頂帽子,有了這樣不怕雨的衣服,下雨天再也不需要帶雨傘了?茖W(xué)家還給衣服里安裝了感應(yīng)器,夏天天氣熱了,感應(yīng)器會(huì)自動(dòng)降溫,穿上這樣的衣服涼爽極了,空調(diào)、電風(fēng)扇被淘汰;冬天非常寒冷,穿上這樣的衣服,感應(yīng)器立即會(huì)感應(yīng)到寒冷,馬上會(huì)自動(dòng)升溫,暖氣、烤火箱早就退休了。這樣的衣服穿在身上,不但冬暖夏涼,而且衣服里的感應(yīng)器能隨著外界溫度自動(dòng)調(diào)溫,讓人穿上它,總能感受到最適合自己的.溫度。好處當(dāng)然不只這些,這樣的衣服還不怕火,不怕電呢。

  看了這個(gè)衣服的功能,你們一定很想買吧!這樣的衣服在外面是買不到的,必須征得我的同意,因?yàn)檫@衣服就是我發(fā)明的,由于數(shù)量有限,來(lái)晚了就買不到了,22世紀(jì)的朋友們,你們快點(diǎn)來(lái)定購(gòu)吧!

語(yǔ)文第六單元作文3

  轉(zhuǎn)眼就是二十三世紀(jì)了,我一下飛船就飛速趕往母!毙切W(xué)。

  來(lái)到學(xué)校一看,喲,門上有幾個(gè)不容易察覺的監(jiān)視器,門是自動(dòng)的,假如監(jiān)視器發(fā)現(xiàn)有陌生的、不懷好意的人要進(jìn)學(xué)校,它就會(huì)立刻發(fā)信號(hào)給自動(dòng)門,自動(dòng)門就會(huì)關(guān)閉并發(fā)出警報(bào)。教學(xué)樓都是用彩色的玻璃磚砌成的,它很結(jié)實(shí),十二級(jí)地震都不怕。那玻璃磚像荷花一樣出污泥而不染。教室里每一個(gè)桌子上都有一只錄音筆,老師是智能仿真機(jī)器人,身上有一個(gè)屏幕,可以邊講課邊在屏幕上打字。

  學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,操場(chǎng)建造在一棟教學(xué)樓的上面,那里光線充足還不占面積。另一棟教學(xué)樓樓頂則是一片草地、還有秋千、蹦床、單雙杠、游泳池等設(shè)施。學(xué)校的電梯飛快,進(jìn)入電梯,幾秒內(nèi)就能到達(dá)你想去的地方。

  地上這么熱鬧,當(dāng)然地下也不會(huì)閑著:地下是寬闊明亮的大廳,大廳四周有老師、學(xué)生宿舍,宿舍里面舒適空氣清新、四季如春。這里還有電子書最多的`圖書館,進(jìn)入圖書館,只須你坐在椅子上,點(diǎn)擊桌上的觸摸屏就能看見你想要看的任何書,而且不會(huì)傷害眼睛。

語(yǔ)文第六單元作文4

  今天,我剛走進(jìn)教室,老師也步履匆匆走了進(jìn)來(lái)。對(duì)我們說(shuō):“孩子們,老師昨天看報(bào)紙,上面的一篇文章讓老師很感動(dòng)。文章是這樣寫的:自從汶川地震后,很多人都失去了親人,一位老奶奶也是一樣,失去了最疼愛她的兒子和女兒。雖然老奶奶經(jīng)濟(jì)上得到了政府的`幫助?衫夏棠坍吘80多歲了,一下子失去了兩個(gè)親人,她怎么也不肯相信這是真的。所以,請(qǐng)廣大熱心市民有空能去陪陪她。她家的地址是ΧΧ市ΧΧ路6號(hào)樓2單元501室!甭牭嚼蠋熌钔晡恼陆淌依镟ㄆ曇黄。老師又說(shuō):“孩子們,我們不要哭,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助老奶奶,對(duì)嗎?這樣吧,我們分成8?jìng)(gè)小組,每個(gè)周末去一個(gè)組,好嗎?”“好”我們異口同聲地答道。

  我被分在第一個(gè)小組里,今天就可以去幫助老奶奶了,我很高興!

  我們跟著老師來(lái)到老奶奶家,奶奶家很大,奶奶一個(gè)人在家很冷清,所以奶奶見了我們笑得合不攏嘴,我看見老奶奶旁邊有一個(gè)盆,盆里有幾件臟衣服,便拿到洗手池去洗,可因?yàn)樘鞖夂芾洌业氖趾芸炀捅粌黾t了,可是我還是繼續(xù)洗,沒有因?yàn)槔渚屯O聛?lái)。我之所以有這么大的動(dòng)力是因?yàn)槲矣X得奶奶年紀(jì)大了,腿腳不好,萬(wàn)一洗衣服時(shí)摔倒了怎么辦啊!這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,你真好,雖然咱們不是親人,但卻勝似親人!”一句話,說(shuō)得我心里暖洋洋的!

  說(shuō)完,我和老奶奶依偎在一起。

語(yǔ)文第六單元作文5

  有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng),我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望。

  ——題記

  她,有著一雙明亮的眼睛,雙眸不時(shí)的放射出天真與活潑,三十多歲的她還有著一顆與我們一樣年輕的心。她有著優(yōu)雅的氣質(zhì),是一位讓人一見就很難忘掉的老師。而深厚的文學(xué)底蘊(yùn),又將她渲染的更加出色。無(wú)論遇見誰(shuí),她都會(huì)對(duì)他甜甜的一笑,笑得人心里有一種說(shuō)不出的舒服。她的聲音很好聽,柔美、清爽,一串串的語(yǔ)言從她嘴里滑出來(lái),宛如美味的果凍滑過(guò)喉嚨時(shí)那么輕盈、潤(rùn)澤。一句句看似平凡的話,經(jīng)她那巧嘴一修飾,就變得優(yōu)美動(dòng)聽起來(lái)。聽她講課,

  真是一種享受,很愜意。

  她做任何事情都追求完美,“要么就不做,要做就做最好”,這是我對(duì)她的評(píng)價(jià)。她總能用一顆平常心去面對(duì)繁忙的工作,去把握每一個(gè)機(jī)會(huì),在展示自己的大舞臺(tái)上充分的'張揚(yáng)自己的個(gè)性。

  其實(shí)她的生活中也不僅僅只有鮮花和掌聲,有時(shí)她也會(huì)遇到困難。無(wú)論遇到什么困難,在我們面前她一直都表現(xiàn)的那么堅(jiān)強(qiáng),蠟黃的臉上笑容依舊。也許歲月的風(fēng)雨會(huì)洗掉她的記憶,歷史的車輪會(huì)碾掉許多她與我們?cè)谝黄鸬耐。但有一種溫情,卻永遠(yuǎn)不會(huì)被歲月的流水沖淡——那就是師生情!

  認(rèn)真、踏實(shí),美麗、真誠(chéng)得像個(gè)小孩子,這就是我的班主任——***

語(yǔ)文第六單元作文6

  寒假的第一天,突然興起,想模擬當(dāng)保姆做家務(wù),來(lái)嘗試下保姆的這份工作,于是便有了下面的這一幕。

  吃完了早飯,爸爸媽媽都去上班了,我也開始了我的行動(dòng)——模擬保姆做家務(wù)。我學(xué)

  著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)地擦地板,還沒擦上一個(gè)房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續(xù)擦起來(lái)。堅(jiān)持就是勝利!大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我終于將每個(gè)房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)了。但是看著亮得照的出人影的地板,我心里樂(lè)極了。

  休息了一會(huì),看看時(shí)間快十點(diǎn)了,我又開始了第二項(xiàng)行動(dòng)——幫媽媽煮米飯。

  我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學(xué)著媽媽洗米的樣子,用手反復(fù)將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米倒進(jìn)電飯煲里,添了足夠的水(媽媽曾經(jīng)告訴我,水位要沒過(guò)手面),蓋上蓋子,按下按鈕。大約過(guò)了三十多分鐘的.時(shí)候,電飯煲發(fā)出聲響,提醒我飯熟了,我聞到了米飯的香味,米飯終于熟了!我甚至有些激動(dòng),急忙按下電源開關(guān),然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。

  一會(huì)兒媽媽回來(lái)了,一進(jìn)門看到干凈的地板,驚喜地說(shuō):“喲,今天的地板怎么這么亮?”“是我擦的!”我從沙發(fā)上跳下來(lái),迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢!闭f(shuō)著我就將媽媽拉進(jìn)廚房,“看看,我還煮了米飯呢。”

語(yǔ)文第六單元作文7

 我喜歡鄉(xiāng)村,尤其喜歡鄉(xiāng)間那迷人的四季景色。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,瞧,桃花忍不住憋紅了臉,終于露出了那漂亮的臉蛋兒;迎春花這個(gè)季節(jié)預(yù)報(bào)員也露出了燦爛的笑臉,來(lái)迎接春姑娘夏日,無(wú)情的太陽(yáng)特別張揚(yáng),天天舉著火把,不停地甩來(lái)甩去,好像要把大地烘干似的,人們熱的汗流浹背。看,池塘里的荷花開了,有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂了;有的荷花只綻開了兩三片花瓣,似乎在考慮到底要不要出來(lái)和周圍的同伴打招呼;有的荷花已經(jīng)全然綻放,露出了中間那黃黃的蓮蓬露珠在荷葉上滾動(dòng),即使是在炎熱的夏天,水中的魚兒可不心急,它們都躲在荷葉下乘涼、嬉戲呢!

  等到秋天來(lái)臨之后,田野里的水稻成熟了,微風(fēng)一吹,稻谷搖曳著沉甸甸的身子,沙沙作響,奏成了一首交響曲。桂花三個(gè)一群,五個(gè)一伙,散發(fā)出濃郁的`清香。瞧,遠(yuǎn)處的楓樹像是著了火,楓葉落到了地上、車上、屋頂上

  在幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,隆冬的雪花像小天使般悄悄地來(lái)到人間。不一會(huì)兒,村民們的房子和周圍的大樹就穿上了潔白的衣裳,顯得無(wú)比純潔美麗。

  啊,鄉(xiāng)村的美景真漂亮啊,一年四季都有著不同的景色,多么令人難忘!

語(yǔ)文第六單元作文8

  光陰似箭,日月如梭,一泛眼,二十年就過(guò)去了,世界發(fā)生了翻天覆地的變化,而我也成了偉大的發(fā)明家,我的發(fā)明遍布整個(gè)世界,今天,我就來(lái)介紹我的發(fā)明:萬(wàn)能眼鏡。

  我發(fā)明的眼鏡,結(jié)構(gòu)也是由鏡片和鏡框組成,這種眼鏡的`鏡片卻有五層:第一層是透視的鏡片,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在看微生物,都要用顯微鏡看,只要裝上這種鏡片,再微小的生物也能看得一清二楚;第二層是防光鏡片,因?yàn)槲覀兛搓?yáng)光,覺得很刺眼,只要裝上這種鏡片,你就可以隨意調(diào)節(jié)光度,就可以減少紫外光對(duì)眼睛造成的損害;第三層是防水鏡片,在我們吃面條的時(shí)候,那些從碗里冒出來(lái)的氣體會(huì)把鏡片弄得很模糊,看不清楚,只要裝上這種鏡片,就可以不受這種氣體的干撈,讓眼鏡保持絕對(duì)的清楚;第四層是知識(shí)鏡片,當(dāng)我們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候遇到了有些不會(huì)做的題目或者煩惱時(shí),只要裝上這種鏡片,你只要告訴它這道題的題目,它就會(huì)立刻告訴你答案;最后一層是放松鏡片,當(dāng)爸爸媽媽工作后,感到很疲勞的時(shí)候,只要裝上這種鏡片,它就會(huì)幫你們的爸爸媽媽按摩,消除疲勞。雖然鏡片有五層,但卻很薄但很堅(jiān)固。

  啊!這種眼鏡真好,真想變成發(fā)明家,把它發(fā)明出來(lái)。

語(yǔ)文第六單元作文9

  星期六,爸爸媽媽都出去了,小明、小軍和小紅來(lái)我家玩。大家玩累了,就覺得肚子餓了,怎么辦?小紅建議煮東西吃?芍笫裁春媚?有了,前兩天我剛從媽媽那里學(xué)會(huì)西紅柿煮蛋,我來(lái)試試自己做,看行不行。

  于是我走進(jìn)廚房,學(xué)著媽媽的樣子開始做起菜來(lái)。我先把西紅柿一個(gè)一個(gè)洗干凈,再切成一片一片的.,放在盤子里備用。接著,從冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋來(lái),敲開雞蛋殼,把雞蛋放進(jìn)碗里攪拌。開始煮了,我打開煤氣爐,等鐵鍋加熱以后,我先把雞蛋倒進(jìn)鍋里煎煮,等雞蛋煎熟了,把它裝進(jìn)碗里,然后再煮西紅柿。等西紅柿煮到差不多熟時(shí),我再把煎好的雞蛋放進(jìn)鍋里一起煮,最后再放些鹽和蔥。這樣,一盤香噴噴的西紅柿煮蛋就煮好了。端到客廳,我們四個(gè)人迫不及待地吃起來(lái),嘗著自己做的菜,覺得特別好吃,心里甜滋滋的。

  評(píng)點(diǎn):小作者選擇他做西紅柿煮蛋作為本次作文的題材,很切合這次習(xí)作《我會(huì)做什么》題意。小作者把西紅柿煮蛋的過(guò)程寫得很有條理,先做什么,接著做什么,然后做什么,最后做什么,一一道來(lái)。結(jié)尾用了“香噴噴”、“迫不及待”、“甜滋滋”等詞語(yǔ),更寫出了幾位小朋友品嘗西紅柿煮蛋時(shí)的迫切、興奮的心情。

語(yǔ)文第六單元作文10

  “來(lái),旸旸,嘴巴張開,我來(lái)喂你!”奶奶高興地說(shuō)。我立刻張開嘴巴,津津有味地吃了起來(lái)。突然,正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計(jì)”,馬上三步變成兩步,向飯桌走來(lái)。

  我邊吃邊玩玩具,走來(lái)走去的,奶奶一也一樣,跟著我走來(lái)走去的。當(dāng)爸爸看到奶奶在喂我的時(shí)候,馬上走過(guò)去,嚴(yán)肅地對(duì)奶奶說(shuō):“媽,讓她自己吃就好了,它又不是沒手沒腳的!笨赡棠叹o張地說(shuō):“可是??你看她還喂她是一件很正常的事。”

  當(dāng)時(shí)我確實(shí)還小,聽不懂大人在說(shuō)什么。但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我漸漸懂得了什么是關(guān)心,什么是關(guān)愛。那時(shí)的爸爸也是為了我好。好習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成,自己能做的事自己做,免得以后什么都不會(huì)。

  母愛也是少不了的,下面是我小時(shí)候的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷,看看吧!

  在一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天,我和媽媽一起吃去玩。在路上,我一邊唱歌,一邊踏著輕快的`腳步,向前走

  去。由于我太高興了,沒有注意到前面有一塊石頭,就滑了一下,摔倒了。我伸出手要讓媽媽抱起來(lái),但媽媽說(shuō):“自己爬起來(lái)不要總是讓我抱!弊詈螅夜钠鹩職,爬起來(lái)了。

  父母的愛是世界上最偉大的,沒有比它更偉大的東西了!

語(yǔ)文第六單元作文11

  在這個(gè)世界上,誰(shuí)沒有沐浴過(guò)父母的愛,誰(shuí)沒有感受過(guò)父母的關(guān)懷?我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著我,關(guān)心著我的爸爸和媽媽。

  我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時(shí)間表,督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。除此之外,爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書,讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí),別的家長(zhǎng)問(wèn)我:“你爸爸對(duì)你要求嚴(yán)嗎?”幼稚的我用力地點(diǎn)頭,以示“特別特別嚴(yán)厲,還不是一般的嚴(yán)厲!”現(xiàn)在,每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好成績(jī)時(shí),我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此,我對(duì)他真是感激不盡啊!

  我的媽媽是典型的“慈母”。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心,對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好,她絞盡就開始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的`時(shí)候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好??

  現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國(guó),當(dāng)我在他們的來(lái)信中看到“學(xué)習(xí)一切可好?”的字眼,在電話里聽到“記著要多穿點(diǎn)衣服”那熟悉而又溫和的語(yǔ)氣,我立刻感受到了他們對(duì)我的牽掛和疼愛。的確,父母的愛就像空氣,看不見摸不著,可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺到它的存在。記得三四歲的時(shí)候,我正在吃飯。

語(yǔ)文第六單元作文12

  時(shí)間過(guò)得真快呀,轉(zhuǎn)眼間已是六年時(shí)光。光陰似箭,日月如梭。如果要說(shuō)起小學(xué)的事情,我都不知從何說(shuō)起。再過(guò)一個(gè)多月我們就將分別了,那時(shí)的我們以有了深厚的友誼,有了深情的厚意,還有了難以抹去的記憶;讓我更舍不得與你們分離,與六(1)班分離。

  也許有的人會(huì)想到用QQ啊或《班級(jí)同學(xué)錄》之類的來(lái)記載班級(jí)同學(xué)們的事情。用QQ視屏來(lái)看你的班級(jí)同學(xué),你會(huì)覺得完全沒有現(xiàn)實(shí)中的好;而班級(jí)同學(xué)錄制不過(guò)記載下哪一個(gè)年齡段,你的班級(jí)同學(xué)怎樣怎樣,并沒有肯定未來(lái)。還跟你一起讀初中的班級(jí)同學(xué)自然是有所好處,可是與你分別的呢?你能把他們長(zhǎng)大后的都記錄下來(lái)嗎?所以,我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光了。

  哎,歲月悠悠。我似乎記起了小學(xué)的.快樂(lè)事:初次春游,我們?nèi)チ藥煼洞髮W(xué),最后一次春游,我們?nèi)チ思夥迳,燒烤不怎么爽,爬山最好;運(yùn)動(dòng)會(huì)上初次拿獎(jiǎng),跳高第一名,最后一次,一百米第二……小學(xué)生活,我不會(huì)忘記。

  我只能用著詩(shī)句來(lái)表達(dá)我的心情:“碧云天,黃頁(yè)地,秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水,芳草無(wú)情,更在斜陽(yáng)外;黯鄉(xiāng)魂追旅思。夜夜除非,好夢(mèng)留人睡。明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚。原友人早相見!”我的小學(xué)生活,我的童年,我的班級(jí)同學(xué),我的老師,我的母校,我不會(huì)忘記你們的!

語(yǔ)文第六單元作文13

  在本次學(xué)習(xí)中,我們班同學(xué)都沉浸在詩(shī)歌這個(gè)大國(guó)度里,暢游詩(shī)歌海洋的精妙之處,品味詩(shī)歌的優(yōu)美絕倫,享受閱讀詩(shī)歌的無(wú)限樂(lè)趣。

  眾所周知,古往今來(lái),中國(guó)數(shù)千年的文學(xué)發(fā)展猶如長(zhǎng)江黃河,滔滔滾滾,奔流不息。詩(shī)歌不僅撫育、澆灌了世世代代的詩(shī)人作家,也沾溉、浸潤(rùn)了數(shù)千年來(lái)不同階層人們的心田。身為一個(gè)中國(guó)人,必須會(huì)讀古詩(shī),更好的是能寫詩(shī)。

  這次活動(dòng),本小組成員制作了一本小詩(shī)集,名叫《詩(shī)行萬(wàn)里》。因?yàn)槲蚁M覀冃量鄤谧鞒龅脑?shī)集能夠行走千里,行走萬(wàn)里,永不停歇,讓所有人都能記住這詩(shī)集。本組成員各有所能,有寫現(xiàn)代詩(shī)的,有寫古體詩(shī)的,有繪畫的,有搜集古詩(shī)的`……各個(gè)組員其樂(lè)融融,各有所能,所以這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的十分順利。

  這次活動(dòng)讓我受益匪淺,如同從現(xiàn)代穿梭到了古代一般,讓我感受到了詩(shī)的奧妙與精辟。讀到李商隱的《無(wú)題》,我仿佛看見了老師如同園丁一樣哺育著我們;讀到孟浩然的《春曉》,我仿佛看見了春雨灑遍大地的情景;讀到李白《望廬山瀑布》,我眼前仿佛出現(xiàn)了一瀉千里的瀑布……

  輕叩詩(shī)歌的大門,品讀詩(shī)歌,去感受祖祖輩輩的光輝歷程;去聆聽無(wú)限的詩(shī)歌音樂(lè);去暢游詩(shī)歌的海洋吧!

語(yǔ)文第六單元作文14

  在一個(gè)苗族的小村莊里,住著一位老奶奶。她無(wú)兒無(wú)女,生活十分地清苦。老奶奶經(jīng)常圍著黑色的頭巾,耳朵上戴著銀耳環(huán),身上穿著特有的苗族服裝,獨(dú)自去田里照看農(nóng)活。

  老奶奶家的隔壁住著一個(gè)漂亮的小姑娘,名字叫桃桃,小姑娘長(zhǎng)的就像她的'名字一樣,粉紅的小臉蛋,就像是春天剛剛綻放的桃花一樣,可愛極了。她經(jīng)常去奶奶家玩,也會(huì)幫著奶奶做些力所能及的家務(wù)活,老奶奶總是會(huì)拿出一些燒好的地瓜給她吃。一老一少有說(shuō)有笑的,那個(gè)親熱勁還真的像是祖孫倆呢。

  一天晚上放學(xué)回家,桃桃放下書包就跑進(jìn)了老奶奶家的小屋子。喊了兩聲,卻沒見奶奶走出來(lái),桃桃進(jìn)里屋一看,老奶奶正虛弱的躺在床上。原來(lái)奶奶生病了。

  從這一天起,桃桃每天放學(xué)回家第一件事就是跑到老奶奶家為她端水喂藥?吹揭路K了,還捲起袖子幫奶奶洗衣服。過(guò)了幾天,老奶奶的病終于痊愈了。這多虧了小桃桃的細(xì)心照料,老奶奶一手摟著她的脖子,一后親切地?fù)崦姨壹t撲撲的小臉蛋,激動(dòng)地說(shuō):“奶奶幸虧有你的照顧了,你就是奶奶唯一的親人。 碧姨业椭^小聲說(shuō):“奶奶,這都是我應(yīng)該做的,您也很疼我呀,以后就把我當(dāng)做您的親孫女吧!”

  村莊里的人都感嘆的說(shuō):“她們不是親人,卻勝似親人啊!”

語(yǔ)文第六單元作文15

  父母的愛在其中從小,不管什么時(shí)候,父母都很愛我。上一輪的期中考試后,我各科成績(jī)都很理想;丶液蟾改鸽p方看完我的試卷后的表現(xiàn)是不同的。母親的愛:拿起試卷先看等級(jí)再看分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)沒有再看錯(cuò)題馬上就說(shuō):“這次考得好,進(jìn)步了”!父親的愛“拿起試卷先看錯(cuò)題再看等級(jí)不看分?jǐn)?shù)。拿起語(yǔ)文試卷說(shuō):?其實(shí)這兩處錯(cuò)誤都很容易被避免”!

  拿起了數(shù)學(xué)試卷說(shuō):“哎呦奧呦、誒呦呦,你看看錯(cuò)的,這些錯(cuò)了沒法教你,以后可不要再錯(cuò)了!以后記住‘簡(jiǎn)單的題一定別做錯(cuò),復(fù)雜的題盡量別做錯(cuò),錯(cuò)過(guò)去的題型一定別錯(cuò),如果有一個(gè)題你不會(huì),要先空著,別在這延誤了時(shí)間,而把一些后邊的'題空著,記住了嗎”?然后又拿起英語(yǔ)卷說(shuō):“其實(shí)這個(gè)題也可以按可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞來(lái)分!痹倌闷鹁C合卷說(shuō):“呦!怎么錯(cuò)了這么多?”我知道父母表達(dá)愛的方式是不同的!有慈祥的愛,也有嚴(yán)厲的愛,這些愛缺一不可。我就像一個(gè)天平,父母往哪歪,我也往哪偏。如果光有母親這種慈祥的愛,那我可能會(huì)誤入歧途;如果光有父親的愛,那我可能會(huì)自卑。所以,無(wú)論是慈祥和嚴(yán)厲,這都是一個(gè)字——愛——愛表達(dá)的不同象征。父愛如山,母愛似水。

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