小學(xué)年級(jí)作文3篇[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

　　數(shù)學(xué)課上，王老師出了這樣一道題：雞兔同籠，共有30個(gè)頭，80條腿。請(qǐng)問(wèn)：雞和兔各有多少只？

　　這道題的條件不多，而且含有2個(gè)未知量，所以同學(xué)們一時(shí)沒(méi)有立刻想到解題方法。不過(guò)一會(huì)兒，我們班的數(shù)學(xué)公主高瑜蔚首先舉起了手，她說(shuō)：“這道題可以用假設(shè)法來(lái)解�！币�(jiàn)到同學(xué)們迷茫的目光，她胸有成竹地繼續(xù)說(shuō)：“假設(shè)全都是雞，那么應(yīng)有30個(gè)頭，60條腿。可是題目寫(xiě)明為80條腿，少了80-60=20（條）腿，因?yàn)橐恢浑u比一只兔少4-2=2（條），20÷2=10（只），30-10=20（只），所以兔有10只，雞有20只。”

　　同學(xué)們聽(tīng)后，一個(gè)個(gè)恍然大悟。我舉手說(shuō)：“老師，這道題也可以假設(shè)全都是兔。一只兔有4條腿，應(yīng)該有4×30=120（條）腿，現(xiàn)在多出了120-80=40（條）腿，4-2=2（條），40÷2=20（只），30-20=10（只）。所以雞有20只，兔有10只�！�

　　同學(xué)們聽(tīng)后，都點(diǎn)頭表示贊同。

　　“老師，我還有另一種解法：列方程”。我剛坐下，又迫不急待地舉起了手�！敖猓涸O(shè)兔有x只，雞有（30-x）只。列方程 4x +（30-x）×2=80，解得X=10。

　　“很好！那么還有別的解法嗎？”“同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)拿出08年第1000期的《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》，做一下上面的.習(xí)題，并對(duì)照一下上面的解題方法”。

　　一道題竟有多種解法，真有意思�。�

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

　　今天，是媽媽的生日，我要為媽媽過(guò)一個(gè)特別的生日。

　　每年媽媽都要為我很隆重的過(guò)生日，而卻總忘了她自己的生日，所以在這特別的日子我要送給媽媽一份別樣的禮物。

　　早上，我一直賴(lài)在被窩里不起床。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我要出去辦點(diǎn)事，到中午才能回來(lái)，你一個(gè)人在家一定要乖哦�！薄昂玫��！蔽腋吲d的答道。心想：太好了！媽媽又把自己的生日忘了，我的機(jī)會(huì)來(lái)了。

　　媽媽剛走出家門(mén)，我立即從床上爬起來(lái)。我先把家里的衛(wèi)生整理了一下，因?yàn)閶寢屪類(lèi)?ài)干凈。我學(xué)著媽媽平時(shí)的模樣，用毛巾把家里的'地板擦了兩遍，又把家里的桌子椅子擦拭一遍，還把我的書(shū)桌重新歸整擺放，忙碌了好久。哇！好干凈，大功告成！接下來(lái)我又用我平時(shí)存的零花錢(qián)去蛋糕房定了一個(gè)生日蛋糕。并在我新手制做的賀卡上面寫(xiě)著：親愛(ài)的媽媽?zhuān)鹤Ｄ�身體健康，生日快樂(lè)！

　　一切準(zhǔn)備就緒，我給爸爸打電話(huà)讓他在媽媽回家前趕回家，我們要一起給媽媽個(gè)驚喜。

　　就在我和爸爸焦灼的等待時(shí)，媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)家了，看到媽媽由驚變喜的幸福表情，我和爸爸同時(shí)大聲說(shuō)道：“生日快樂(lè)！”媽媽開(kāi)心的擁著我說(shuō)：“我的乖女兒，你真是長(zhǎng)大了！謝謝你記得媽媽的生日，也謝謝你送給媽媽的禮物。媽媽最開(kāi)心和幸福的事就是看著你健康平安的長(zhǎng)大，這就是我最好的禮物！”我幸福的把小腦袋偎進(jìn)了媽媽的懷里，開(kāi)心的笑了！

　　這次給媽媽過(guò)生日讓我終生難忘，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，做好爸爸媽媽的乖孩子！

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

　　“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。秋雨，本該充滿(mǎn)一種婉約的風(fēng)韻，卻不知為何浸透了一些文人雅士滿(mǎn)筆的哀愁。

　　秋，這個(gè)季節(jié)本就洋溢著悲傷的氛圍。倏地，一陣秋風(fēng)夾雜著瀟瀟秋雨迎面而來(lái)。

　　站在屋內(nèi)，我凝視著無(wú)數(shù)晶瑩的雨滴從房檐滴落，墜進(jìn)屋瓦下凝聚成的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響。不知怎的，看著窗外蕭條的秋雨，我的鼻頭竟有種酸酸的滋味兒，心頭縈繞著層層苦澀。

　　坐在窗前，閉上眼，用心去聆聽(tīng)秋雨的訴說(shuō)。用心靈之窗去看秋雨，她好似一位婦人，帶著滿(mǎn)心的哀怨，無(wú)處發(fā)泄，亦無(wú)處傾吐，只能默默地流著淚，對(duì)著高大無(wú)言的墻壁喃喃自語(yǔ)，蹩緊了雙眉，眉宇間充斥著無(wú)盡的憂(yōu)愁。

　　秋雨，宛如墮入凡塵的精靈，因被貶入凡塵，被剝奪了往日輝煌的榮耀，無(wú)數(shù)次想要掙扎，卻又無(wú)力擺脫，所以哀哀地哭著，渴望這哭聲能夠感動(dòng)上天。

　　秋雨，猶如美好神話(huà)中美麗的嫦娥，懷著對(duì)人間的思念及對(duì)深?lèi)?ài)著的丈夫的深深眷戀，只得與那永遠(yuǎn)搗不完藥的玉兔獨(dú)自守著凄涼的`月宮。

　　秋雨，又恰似萬(wàn)里尋夫的孟女，與夫君相愛(ài)相思卻不得相見(jiàn)，長(zhǎng)城之下撕心裂肺的哭喊，使上蒼為之垂憐。

　　這是今秋最暢快的一場(chǎng)雨。仿佛在釋?xiě)涯�聚了一秋的情感，它越過(guò)整秋幽寂，打開(kāi)重門(mén)深掩，用自己的暮靄深沉了俗世的繁華；攜手涼風(fēng)淡淡的寒意，洗滌了一夏的煩燥與整秋收獲與成熟的繁忙與孤傲；喧嘩了悲歡擾攘，好像在宣布從此將對(duì)一切不再斤斤計(jì)較。

　　秋雨細(xì)如愁，或許正亦如此，才有人會(huì)覺(jué)著秋雨那么飄渺，捉摸不透吧！

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