小學年級作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學年級作文3篇，歡迎大家分享。

小學年級作文 篇1

　　在我家樓下不遠處，有一座小山，看上去不怎么高，但是那里景色非常美麗。

　　春天，小草都發(fā)芽了，暖暖的陽光照在大地上，大地被小草染得碧綠碧綠的，就像鋪了綠色的地毯。小山邊的垂柳也發(fā)芽了，又綠又嫩的，春風吹來，柔軟的柳條輕輕地飄動著，就像一個個美麗的姑娘甩動著自己綠色的長辮子。

　　夏天，樹的葉子被風一吹，沙沙沙、沙沙沙。就像風鈴在響。有的人坐在躺椅上，在樹下乘涼。有的老爺爺在樹下下象棋，還有的小朋友在樹下玩捉迷藏。山腳下池塘里的青蛙坐在荷葉上唱著歌，它一定把荷葉當成它自己的歌臺。

　　秋天，小草和柳葉都枯黃了，菊花仙子來到了人間，山上的小路邊長滿了菊花，好看極了！這五顏六色的菊花就像穿著漂亮裙子的`仙女在欣賞這大地上的風景。走在路上的人們都被這好看的菊花給吸引住了。

　　冬天，雪花飄到了樹枝上和絨球花上，絨球花被雪花染的白花花的，就像冰琪凌一樣。小朋友們堆雪人、打雪仗、瞧，他們玩得多開心呀！

　　小山，真是一個休閑娛樂風景優(yōu)美的好地方！

小學年級作文 篇2

　　我好想長大，長大以后可以無憂無慮，自由自在的生活�？梢圆挥寐爮陌职謰寢尩囊庖姾蛧Z叨，現(xiàn)在的家長說東就是東，說西就是西，小孩子沒有一點權力！

　　看，那些大人們都一個個嘮嘮叨叨，對孩子個個都是極為嚴厲。但是，大人們卻很想一個童年，真是搞不懂，他們的心里是怎么想的？童年真的有那么好嗎？我就不這樣認為，我好想長大！我好想長大......

　　家長一般有什么火，孩子就是出氣筒，往他們身上撒，有一次，我回到家，把作業(yè)寫完了，正準備看電視，媽媽卻生氣的對我說：“你作業(yè)寫完了嗎？”我說:“寫完了！"媽媽說；“拿來讓我檢查一下！”我只好乖乖服從，不敢多嘴。因為一多嘴媽媽就又該嘮叨了！媽媽看后，把作業(yè)扔了，說；＂重寫，看你的字蟲爬的都比你寫的字好看！”沒辦法，寫吧！唉！如果我長大了，我不會對我的孩子這樣。我一定不會對孩子嘮嘮叨叨地責備他，更加不會打他，罵他。不會給他們報很多的'班給孩子們太多的心理壓力，讓他輕輕松松地度過童年。如果我長大了，當了老師，我一定不會以作業(yè)完成的好壞來評價學生，會給給孩子廣闊的發(fā)展空間，讓他們在小學的六年里快快樂樂，無拘無束的生活。如果我長大了，當了一名校長，一定會讓全校同學在學校里開開心心的，更不會讓老師給他們布置一些課外作業(yè)，讓他們天天開心快樂，像是天空中自由自在的小小鳥。大家一定聽過《我不想長大》這首歌吧，我要再寫一首《我好想長大》，我好想長大，長大以后可以無拘無束，我好想好想長大，長大以后不用再聽到嘮叨聲。

　　我好想長大，我好想長大！

小學年級作文 篇3

　　未來的城市不會有地震、龍卷風、海嘯等一些災難。未來的房子建在白云上，還然后能夠在白云上種樹。最高樓有一百層，一百層的樓里，電梯能夠帶你去大樓里的任何地方。房子還能夠到處移動。房子不僅僅能夠移動，還能夠像宇宙飛船那樣使用。

　　未來超市里的所有商品絕對安全。超市還可上門服務。比如說，你餓了，就把你想吃的東西寫在一種特殊的紙上，再往紙上澆水，你想吃的東西就會出此刻你眼前。

　　未來的學校能夠自己定自己的課程表。每種課都天天規(guī)定在一個教室上這門課。學校的面積原先學校面積的`十倍。學校里有鳥、兔子、雞等一些動物，有七十棵大樹。在學校里里，能夠開車，即使你還不是十八歲以上人，但你還能夠開車。唯一的不能是，出了校門就不能開車了。

　　在未來有一種機器。只要你丟了東西，就打機器，想你丟的東西的樣貌，你丟東西就會出此刻你面前。有了這種機器，強盜偷的東西都會在丟失的人手上。

　　未來的交通工具十分先進。以汽車后面有推進器，能夠在空中，水上，然后陸地上跑。汽車在空中每小時四十二千米，在陸地每小時七十千米，在水

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