[薦]小學(xué)年級作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)年級作文7篇，歡迎大家分享。

小學(xué)年級作文 篇1

　　下雪了，我打開門一看，啊，外面白茫茫的，樹上好像開滿了潔白的梨花。

　　媽媽說：“我們?nèi)ザ蜒┤税��！蔽腋吲d得跳了起來。我們來到樓頂，我先滾了一個大雪球當(dāng)身子，再滾一個小雪球放在大雪球上當(dāng)頭，之后，用兩枚黑棋子做眼睛，媽媽從樓頂?shù)?小菜園里拔了一個胡蘿卜給我，我就把它插進(jìn)去當(dāng)鼻子。我們做完后左看右看，總覺得少了點兒什么。哦，原先是少了頂帽子！用什么做帽子呢？我靈機(jī)一動，把水桶倒扣在雪人頭上。一個可愛的雪人就大功告成啦！

　　我圍著雪人又蹦又跳，開心極了！

小學(xué)年級作文 篇2

　　幸福的生活聽起來有些泛，但具體到每一個家庭，便立刻化生成了和和美美融在每一個家庭當(dāng)中。在幸福的另一頭，往往是最底層的勞動工人們。我每天都要從學(xué)校去奶奶家吃飯，一條巷便成了我的必經(jīng)之路。就在一個月前一條巷還是坑坑洼洼，那條路少說也有三十年之久了，好不平坦，如果你稍不留神就有可能讓那個凹凸不平的地面跘個半死。于是就在前一個月，終于有人來修了，修路工人們在高溫天氣下，不辭辛勞，披星戴月，先將路牙子修好，后又將下水道蓋子提高，最后有鋪上了柏油，在那一股柏油刺鼻的味道中還夾雜著汗水的腥味，一定石鋪路工人流的，他們大多是來自外地的，肩上背負(fù)著生活的重?fù)?dān)，毫無怨言的'奔波在又臟又累的工地上，中午累了常常就在路邊就息。他們走了，留下一條平坦寬闊的小道，現(xiàn)在他們肯定又奔波在另一個工地上了，我真想對他們說一聲：你們辛苦了!

　　有時，放學(xué)晚了，為了盡快回家，我不得不從奶奶家旁邊的一條小巷子中抄小路，白天倒還好，但晚上就不好了。因為那一條小巷子中一個路燈都沒有，一個人走特別沒有安全感，生怕從哪里鉆出個野狗野狼什么的，但也就在前不久，裝上了路燈，那一根根又粗又高的路燈都是在工人們的一聲聲：一二三嘞!的喊聲中拔地而起，于是在夜晚不論是一個人走還是和家人一起走橘黃色的燈光都把我的心照的暖暖的!我知道了，在我們幸福的另一端，是生活在最底層的勞動工人們，有了他們，才有了我們的優(yōu)越條件，真想對他們說一聲：你們辛苦了!吃水不忘挖井人，在我們享受美好生活的時候也不要忘了造福我們的人們!

小學(xué)年級作文 篇3

　　生命是什么？生命是沙漠中的一粒粒細(xì)沙，一點兒也不起眼；但生命又像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。生命是短暫的，不過生命雖然短暫，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。是生命穿梭時空，成為永恒。

　　一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命。不過他們并沒有覺得命苦而放棄了自己寶貴的生命，而是發(fā)奮圖強(qiáng)，讓自己的人生更加光彩，更何況是人呢？比如說張海迪吧，5歲時因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從此，他就成為了一個殘疾人開始了自己獨特的人生歷程。但是張海迪并沒有因此對未來的.生活失去信心，于是他發(fā)奮學(xué)習(xí)，讀完小學(xué)、中學(xué)的全部課程，有自學(xué)了英語，日語，德語，世界語，并攻讀大學(xué)，碩士和研究生的課程，創(chuàng)作了許多作品。張海迪以自己的勤奮和堅韌不拔的精神經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗，最后終于成功了！看，張海迪就是一個很好的例子，不過還有一些青年很無知，一時想不開就自殺、吸毒、偷竊……是自己的人生道路留下了污點，走向了犯罪的無底深淵。朋友，我們不應(yīng)該這樣，以張海迪為榜樣，做一個熱愛生命的人！

　　生命只有一次，我們每個人都要珍惜它，你就會過得很有意義，燦爛多姿；可如果你不珍惜它，便會虛度年華，不但會不多姿多彩，而且會暗淡無光，所以，我們要珍惜生命，這樣才會快樂無比！

小學(xué)年級作文 篇4

　　“哎……我們來到了游樂園！”不知哪一位同學(xué)大聲歡呼了起來，使我們一片歡躍。

　　一來到那兒，比我們先到的同學(xué)已玩得滿臉興奮。游樂場早已人山人海，幾乎沒有落腳的余地。但是快樂的力量鼓舞著我們。一會兒我們就插入了大部隊中，成為了快樂的一份子。

　　我先來到了“鐵索橋”前，小心翼翼地踩著圓木，緊拉繩索還真有點“飛奪瀘定橋”的意思。經(jīng)過圓木嚴(yán)格的考驗，我們又迎來了一個障礙。這次可比圓木困難多。我先用腳尖輕輕踮住面前的小圓柱體之后，攻破了一個又一個難關(guān)。直到最后一個了，我看也不看便大步流星的踩了過去。可是誰知這個圓柱體竟然是“分體”，害得我得了個“四腳朝天”。

　　經(jīng)過一翻休養(yǎng)后，我又要體驗非凡的快樂了。聽說那個走鋼絲十分好玩，有趣還有刺激感，我就摩拳擦掌地走了過去。我看了看沒什么難的嗎，便放開心走了過去，當(dāng)我邁出自己的第一步時就是一個錯誤的選擇，可是當(dāng)我知道時已經(jīng)晚了，因為背后的退路已被“封鎖”了。此時只有大膽地往前走才行。我看見鐵絲上有著一排人，雙手緊緊抓住上邊的麻繩，時而向前俯，時而往后仰，不時發(fā)出一陣陣害怕的尖叫聲，還不時有同學(xué)掉入下面的防護(hù)網(wǎng)中。正當(dāng)我以為風(fēng)平浪靜之時，同學(xué)們突然往前俯，害得我的心懸了好一會兒，久久沒有回過神來。我一會兒前伏，一會兒后仰，提心吊膽地，一步一步向終點移去。當(dāng)我離終點只有一步之遙時，我的血已經(jīng)開始沸騰了，我向前邁出了成功的第一步。當(dāng)我安全到達(dá)目的地時，心里的`石頭終于有了著落。我一手插著腰，另一只手做了一個勝利的手勢，把心里那種無比的興奮化成了一句話：我終于成功了！這聲音傳遍了整個游樂場，傳遍了快樂的山林。

　　快樂無極限！這次秋游給我金色的童年又添加了點彩色的光輝。

小學(xué)年級作文 篇5

　　南方的冬天漫長而又枯燥，尤其是今年的冬天出奇的寒冷，盼啊，盼��！冬爺爺終于走了，春風(fēng)仙子姍姍來遲似的來接班了。

　　春風(fēng)仙子悄悄地吹著，吹得是那樣溫柔，吹得人神清氣爽。

　　她吹進(jìn)公園里，公園里的花兒草兒全部盛開了，小草用力地舒展著自己纖柔的身子，使出渾身解數(shù)，探出了自己的小腦袋，看看世界奇妙的變化。風(fēng)兒吹過粉嫩嫩的桃花，桃花開出了嫩嫩的花瓣，從遠(yuǎn)處看去，似乎是片粉紅色的云朵，十分美麗；風(fēng)兒吹過小溪里，河水解凍；風(fēng)兒吹過柳條，柳條輕輕地?fù)u擺，像一位姑娘在梳理著自己的長發(fā)。

　　風(fēng)兒吹過冬眠動物的'巢里，動物都蘇醒了。小烏龜從自己家里慢慢地爬了出來，黑熊伸了個懶腰，聽著風(fēng)吹過葉子的聲音，跟著這個節(jié)奏跳起了舞，小螞蟻感受到這溫暖的春風(fēng)，也出來覓食。

　　風(fēng)兒吹到人們的臉上，就像媽媽的手在溫柔地?fù)崦�著我們的臉龐。風(fēng)兒吹到人們的頭發(fā)里，人們頭發(fā)和春一起在空中飄動。風(fēng)兒吹過人們的衣服里，可以讓人感受到一絲的春意。春風(fēng)吹過農(nóng)民伯伯的手，讓他們種出的糧食更好吃。

　　一年之計在于春，一日之計在于晨。春天給人們帶來了歡樂，給人們帶來了幸福，而你——春風(fēng)仙子，給我們送來了春天，我贊美你！

小學(xué)年級作文 篇6

　　人生沒有理想，就會在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了他，我們的人生會是一片迷茫。

　　我有個叫簡單的理想：可以快樂的歌唱。是的，僅僅只是快樂的歌唱，不想當(dāng)什么發(fā)明家、宇航員等，因為那太過虛假。對于這些理想，充其量不過是幻想。說點實在的再說說自己的愛好，便有了這個理想——自由、快樂的歌唱。無拘無束，沒有父母、老師的約束，沒有同學(xué)的嫌惡，沒有做作的笑，沒有無奈的演戲。在一個無人的寂靜的地方，歌唱。放聲的唱，盡情的唱。那樣、多好。

　　歌唱，歌唱。每次一提起這個就會想起黃昏是，小山上的兩個北一，悅耳的旋律。那個曾經(jīng)高傲、不可一世的聲音說要紅遍娛樂圈。想到這些嘴角莫名的上揚(yáng)，那時的張揚(yáng)，那時的不可一世，那時動聽的旋律……不知不覺哼起那時唱過的歌。無形中，音樂已經(jīng)成為了生命中不可缺少的一部分。音樂在做作業(yè)時想起，在上網(wǎng)時想起，夜深人靜時響起……

　　“我有雙稚嫩的翅膀，一樣堅強(qiáng)的飛翔，不在乎遠(yuǎn)方的.滄桑，沐浴清晨的陽光。我有個簡單的夢想，可以快樂的歌唱，不在乎路途的彷徨，珍藏帶露的花香。飛向那自由的方向，稚嫩自有單純的勇氣，I dream so I do，就可以非同凡響，非同凡響。歌唱生命飛揚(yáng)，感動才有真誠的笑容，I LOVE SO I DO，就可以非同凡響，非同凡響……

　　或許你的理想多如繁星，或許你的理想永世不變，但是，我的理想永遠(yuǎn)只有一個——自由、快樂的歌唱、只是歌唱、歌唱……

小學(xué)年級作文 篇7

　　生活中經(jīng)常會發(fā)生一些普通卻感動的事，雖然看似普通卻蘊(yùn)含著很多人生道理，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)……

　　“叮鈴鈴……”隨著一聲聲的上課鈴聲響起，同學(xué)們都回到了自己的作文上座位上準(zhǔn)備上課，但是等了很久還是沒有老師來，今天不是要上語文課不上體育課嗎?怎么語文老師還不來，正當(dāng)我們的心里不斷的冒出疑問的時候，我們的體育老師忽然笑盈盈的出現(xiàn)在我們的面前，然后跟我們宣布了一個天大的好消息：“同學(xué)們，今天咱們把以前欠的體育課玩的時間補(bǔ)回來，好不好?”同學(xué)們都爭先恐后的齊聲答：“好!”聲音剛剛落下，女生就先跑出去玩了。

　　我們玩的是“老鷹捉小雞”的游戲，趙予琪當(dāng)老鷹，李雯犀當(dāng)雞媽媽，其他人當(dāng)小雞。我的位置在楊若林的后面，楊若林忽然激動起來，胳膊肘一下子碰到了我的鼻子上，頓時，我感覺一股熱流從鼻子里往下淌，弄的嗓子熱熱的。

　　憑直覺我知道鼻子出血了，趙予琪看見了，馬上領(lǐng)我朝老師那里跑去，報告事情的經(jīng)過，然后，又匆匆領(lǐng)我到衛(wèi)生間，路上還叮囑我一定要從仰頭，防止血回流下來。到了洗手間，她幫我洗好鼻子，還安慰我說：“沒事的，我的鼻子也經(jīng)常出血�！闭f完這句話，她的鼻子也出血了，我看到她的鼻子出血了，驚訝的.大聲喊：“趙予琪，你沒事吧?我來幫你擦擦�！彼齾s不在乎的說：”沒事的，沒事的。”然后，她又匆匆把水往鼻子里灌，最后，她的鼻血勉強(qiáng)止住了，看到她這樣，我眼淚都在流出來了。

　　這件事令我感動的是：她對自己粗心大意，毫不在乎，對同學(xué)卻細(xì)心周到，真不愧是我的好朋友，同學(xué)們的好榜樣呀!

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