小學(xué)年級(jí)作文[匯編4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
我的老家在山東濟(jì)寧,我童年大多的大多時(shí)光是在那里渡過(guò)的`。
老家有個(gè)小院,小時(shí)候我和表姐經(jīng)常在院門口看著流浪狗路過(guò),便用石子砸它。其實(shí)我也算不上砸,只是把石子?xùn)|一扔西一扔罷了。我喜歡跟表姐學(xué),表姐拿一個(gè)大石頭,我拿一個(gè)小石頭;表姐把石頭一扔,狗嚇得直跑,而我把石頭一扔,那狗不但不跑,還“汪汪汪”地朝我大叫,倒把我嚇得直往表姐身后躲。
“為什么我扔石頭狗不害怕,而你扔狗就害怕呢?”我對(duì)剛才發(fā)生的事表示不滿,急切地問(wèn)表姐。
“你以后不要把石頭扔得到處都是就好了!”表姐笑笑說(shuō)。表姐說(shuō)的話我似懂非懂,只是不停地點(diǎn)頭。可有幾次我照扔不誤,那小狗卻依然汪汪叫個(gè)不停。我想:或許是小狗欺負(fù)我還小吧!想著想著,我就會(huì)盯著院子里的白墻發(fā)呆。隨后就會(huì)獨(dú)自就跑到墻邊去了。
“你要干什么?”表姐見(jiàn)我盯著白墻不放,疑惑不解。
“畫畫!蔽疫呎f(shuō),邊把口袋里的半截粉筆掏出來(lái),在墻上畫了起來(lái)。
表姐看了也過(guò)來(lái)和我一起畫。就這樣,日復(fù)一日,白墻成了我們“藝術(shù)創(chuàng)作”的園地。每每這時(shí),媽媽回來(lái)見(jiàn)了,總會(huì)說(shuō):“瞧兩位小畫家,又在搞創(chuàng)作啦!”聽(tīng)了這句話,我總會(huì)欣喜若狂。發(fā)生的什么事情,我都在墻上畫出來(lái):春花圖,夏樹(shù)圖,秋果圖,冬雪圖……當(dāng)然,也包括那一次次“砸狗”的經(jīng)歷。
現(xiàn)在,那房子已經(jīng)租給一位老奶奶和她的小孫子了。那天我又回老家,在那里我發(fā)現(xiàn):畫,依然存留,但童年卻一去不復(fù)返了。
我撫摸著那陪我走過(guò)童年的白墻,臉上洋溢出了歡悅的笑容……
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
星期五,我去春游。在車上,同學(xué)們有的在吃自己帶來(lái)的食物和飲料。有的在玩自己帶來(lái)的游戲機(jī)。還有的在看自己帶來(lái)的書(shū);在去春游的一路上,同學(xué)們都有說(shuō)有笑,經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了目的地——小石船山谷樂(lè)園。
小石船山谷樂(lè)園在半山腰,那里綠樹(shù)環(huán)繞,群山連綿起伏,讓人看有一種了心醉神迷的感覺(jué);起初,我和我的隊(duì)長(zhǎng)一起去玩碰碰車,我以熟練的手法用碰碰車把我的隊(duì)長(zhǎng)打的落花流水;玩完碰碰車之后,我和隊(duì)長(zhǎng)一起去了其他地方玩,其中,我最難忘的就是和隊(duì)長(zhǎng)一起去攀爬神仙谷了:吃完中午飯,我和隊(duì)長(zhǎng)去神仙谷玩。因?yàn)樯裣晒霉冉ㄔ谝蛔∩降陌肷窖系,所以我和?duì)長(zhǎng)一路上是攀爬上去的。等到我們游玩完送水觀音等地方時(shí),我和隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)可得要脫水和累的'和隊(duì)長(zhǎng)一路上是攀爬上去的;等到我們游玩完送水觀音等地方時(shí),我和隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)口渴的要脫水和累的要散架。我們趕緊下山休息和補(bǔ)充水分。
。∥疫@次春游玩的真開(kāi)心!
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
每次去外婆家,外婆總會(huì)拉著媽媽家長(zhǎng)理短,而媽媽總會(huì)做一個(gè)微笑的聆聽(tīng)者,這時(shí)我就很好奇:有些話外婆好像已經(jīng)講過(guò)很多次了吧?可媽媽怎么當(dāng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)一樣呢?臨走前外婆又總會(huì)準(zhǔn)備一大堆東西,而每次媽媽都欣然接受,還說(shuō):“媽,真是謝謝您了,家里正缺呢!”這時(shí)外婆就會(huì)顯得特別開(kāi)心。這時(shí)我又覺(jué)得奇怪,家里明明什么都有,可媽媽為什么說(shuō)沒(méi)有呢?……大人的世界真搞不懂,可我也在一天天長(zhǎng)大,總有一天我也會(huì)進(jìn)入他們的世界。這不,一個(gè)月前的一件事讓慢慢明白了媽媽的心思。
去無(wú)錫參加羽毛球比賽的前一天,媽媽顯得憂心忡忡,而我卻像快出籠的快樂(lè)小鳥(niǎo),嚷嚷著自己收拾行李,媽媽幾次想插手,都被我擋了回去,媽媽還是放心不下,在房門口自顧自地叮囑:“多帶幾雙襪子……東西歸類分開(kāi)放……”我不以為然:不就是出去住兩天嗎?我又不是小孩子。
上車的那一刻,媽媽沖著我大聲喊:“有時(shí)間給我打電話啊,缺什么告訴我,明天我?guī)Ыo你!倍覅s在想:還是別來(lái)了,來(lái)了又該煩了。汽車啟動(dòng)了,只瞧見(jiàn)媽媽一個(gè)勁地?fù)]手,嘴巴還在一直動(dòng),我已聽(tīng)不清了,也跟著揮手,讓她趕緊回去吧。汽車絕塵而去,我回頭發(fā)現(xiàn)媽媽的身影越來(lái)越小,卻一直沒(méi)有移動(dòng)過(guò),直到消失在我視線中。
到了無(wú)錫,我才發(fā)現(xiàn)水杯忘了,不過(guò)還好,媽媽給我錢了。這時(shí)媽媽電話就來(lái)了,電話那頭聽(tīng)出了焦急,我覺(jué)得媽媽太大驚小怪了,不就忘了個(gè)東西嗎?至于明天來(lái)一趟嗎?還沒(méi)等我拒絕,媽媽已掛了電話。
第二天,爸媽如約出現(xiàn)在了我的'眼前,我看著心急火燎的二老,有些話不覺(jué)地咽了下去。中午爸媽出去吃飯了,過(guò)了很久才回來(lái),這時(shí)手里多了好多東西。媽媽拿出一疊襪子,遞給我:“小華,快換了吧,我看你襪子都濕了。”“不換了,太麻煩了!贝嗽捯怀觯慌缘陌职帜槑C色了,而媽媽也一陣悵然,她輕輕地嘆了一口氣,接著又在包里翻出了兩樣?xùn)|西!懊}動(dòng)沒(méi)了吧?我又買了兩瓶,還有巧克力,不知道符不符合你口味。”我從椅子上一躍而起,奪過(guò)媽媽手中的東西一瞧,青檸味的脈動(dòng),榛子巧克力,都是我的最愛(ài)。我抬頭剛想說(shuō),卻發(fā)現(xiàn)媽媽額頭上的汗一直在滲出!澳阊,知不知道點(diǎn)大人的好啊,我和你媽逛了兩個(gè)小時(shí)買來(lái)的,特別是那襪子,你媽千挑萬(wàn)選,費(fèi)了不少勁了。”聽(tīng)了爸爸的一席話,我頓時(shí)醍醐灌頂,媽媽是如此懂我,而我卻從來(lái)不懂她的心,她的苦心。"媽,襪子給我,我感覺(jué)我的襪子太難受,讓我換了吧!薄昂煤煤谩蓖蝗粙寢屜駛(gè)孩子似的,手亂舞起來(lái),微微泛紅的臉蛋上露出難掩的驚喜?粗鴭寢尯⒆影愕男θ,不知道為什么我的心里也變得開(kāi)心起來(lái)。
這時(shí),我才明白這就是體諒。體諒就是設(shè)身處地為他人著想,也就是要善解人意。而媽媽就是明白外婆的一番苦心,所以有時(shí)會(huì)裝作一個(gè)什么也不懂的孩子,有時(shí)還會(huì)編造一些善意的謊言。媽媽是一個(gè)懂得體諒別人的人,相信媽媽也希望我做這樣的人吧!
放心吧,媽媽,我懂了,體諒也許不是最美的情感,卻是最動(dòng)人的流露方式,最貼近人性的心靈交流。
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
花兒開(kāi)了,草兒綠了,小河又開(kāi)始靜靜地流動(dòng)了。我們眼里的世界為什么會(huì)變成這個(gè)樣呢!原來(lái)熱情的春姑娘又開(kāi)始給人們送禮物了。
小草伸出了頭,懶洋洋的似乎還在夢(mèng)中遨游,有幾絲不情愿,柳樹(shù)透出了嫩綠的柳芽,而老樹(shù)干依然是一副老態(tài)龍鐘的樣子。杏花冒出了粉色的花苞,花苞大多緊閉著,也許正在準(zhǔn)備挑個(gè)好日子爭(zhēng)奇斗艷呢;性急的卻等不及,獨(dú)自盛開(kāi)在枝頭,引得眾人矚目,出盡了風(fēng)頭。迎春花最耐不住寂寞,葉子還未長(zhǎng)大,花苞己滿了枝頭。
這是,五線譜上的音符-----燕子也等不及了,想讓大家看他們的表演,一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,燕子們唱響了動(dòng)人的歌聲,聽(tīng)了,好像是一首熟悉的歌,但再往下聽(tīng)又覺(jué)的陌生了.............表演結(jié)束了,大家鼓起了熱烈掌聲。
鉆進(jìn)桃花深處,更是一派迷人的景象。含苞的,嬌羞滴滴;努放的,玉立婷婷。那一簇簇晶瑩如玉的'素潔,如夢(mèng)如幻,那一團(tuán)團(tuán)楚楚欲火燃的粉紅,如詩(shī)如畫。春鬧桃林一樹(shù)樹(shù)桃花清香襲人,婀娜多姿。身臨著飄逸淡雅的境界,我的心經(jīng)不住芬芳的襲擾,漸漸陶醉了。
春真是一幅美麗的畫卷,春天真美..............
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