小學(xué)年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
據(jù)說(shuō)這家醫(yī)院最近在鬧鬼。小薇坐在病床上,看著聽(tīng)著走廊上的人們煞有其事地談?wù)撝?/p>
小薇不信這一套。她在這里住了兩星期,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異常。她也不信她父母的話,如果真只是小病,為什么這么久他們都不來(lái)看看她?連護(hù)士也像是把她忘了一樣,對(duì)她視若無(wú)睹。
小薇望著窗外發(fā)呆,從這里可以看到醫(yī)院的大門。每天那兒人潮來(lái)往,像一大群慌不擇路的螞蟻昏頭昏腦地來(lái)回奔走,然而那多人里卻找不到她朝思暮想著的兩個(gè)人。今天,吸引她的卻不是窗外的風(fēng)景,靠窗的病床上,不知何時(shí)來(lái)了個(gè)從來(lái)未見(jiàn)過(guò)的女孩。
蒼白又過(guò)分瘦削的臉,一雙澄澈的眼睛下綴著烏黑的眼袋,那女孩也茫然地望向窗外。
你知道這家醫(yī)院有鬧鬼的傳聞嗎?鬼使神差地開(kāi)口,小薇聽(tīng)到自己清晰又隱約顫抖的聲音。
那女孩似乎被突如其來(lái)的聲音嚇了一跳,猛地回頭,眼睛里流露出驚恐不安。小薇有點(diǎn)納悶她激烈的反應(yīng),但仍然微笑著同她攀談。聊了一會(huì)兒,女孩漸漸放松下來(lái),話也多了不少,一時(shí)氣氛變得融洽起來(lái)。
我叫艾蓮。女孩有點(diǎn)僵硬地扯出笑容,很不習(xí)慣地垂下頭。小薇仿佛毫無(wú)察覺(jué)她的`緊張,跟她講在自己學(xué)校里的趣事。平時(shí)步履匆匆的護(hù)士停下腳步,用疑惑且怪異的眼神望向小薇。而小薇也在心底暗自肯定了自己的猜想,雖然令人難以置信,但艾蓮她,可能不是人
時(shí)間一天天過(guò)去。小薇并未揭發(fā)艾蓮的身份,相反,她樂(lè)于獲得一個(gè)別人看不見(jiàn)的幽靈朋友。也許她并不想被我當(dāng)成怪物才裝作普通人吧,小薇這樣想,而且配合她隱瞞了這個(gè)秘密。望著艾蓮洋溢著快樂(lè)的笑臉,她也覺(jué)得心底柔軟的某處發(fā)出了一聲輕嘆,有點(diǎn)開(kāi)心又模模糊糊地疼痛。
她很喜歡艾蓮這個(gè)朋友,本來(lái)因孤獨(dú)而被凝固的時(shí)光像被解凍的溪流歌唱著流去,轉(zhuǎn)瞬匯入過(guò)去的海洋。半個(gè)月了,誰(shuí)也沒(méi)有來(lái)看她。
看著不像往日般滔滔不絕,而沉默失落的她,艾蓮有些手足無(wú)措。無(wú)論是安慰,是鼓勵(lì),還是刻意的出洋相,都不能讓小薇黯淡的雙眼重現(xiàn)光彩。最終,艾蓮輕輕地告訴她:我有辦法讓你見(jiàn)到他們?裳凵駸o(wú)比哀傷。
艾蓮帶著小薇跑出醫(yī)院,坐在公園的僻靜角落。小薇的心里很亂,作為幽靈的艾蓮,也許真的有辦法幫忙,但她那么悲傷的表情讓她心情沉重,難道艾蓮會(huì)因此受到傷害或者灰飛煙滅?小薇不知道該怎么辦,她不愿放棄父母和好朋友中的任何一方。
不久,耳邊響起了雜亂的腳步聲。一對(duì)神色憔悴的夫婦出現(xiàn)在小薇眼前,他們的確是她的父母?墒牵瑸槭裁炊潭虝r(shí)間未見(jiàn),他們就蒼老了這么多?藏不住的白發(fā)和皺紋刺得小薇的眼睛生疼。
女人哭著抱住小薇,男人也走近她,都一臉遮不住的哀痛。一時(shí)間,悲傷和壓抑如潮水般淹沒(méi)了小薇,讓她難以呼吸。
一直安靜旁觀的艾蓮也紅了眼睛,哽咽著告訴她:對(duì)不起,我一直沒(méi)跟你說(shuō)其實(shí)我從小能看見(jiàn)別人看不見(jiàn)的東西。
小薇恍然想起了一切。
原來(lái)是這樣啊。原來(lái)自己才是幽靈。一月前的重病早已奪去了自己的生命。
回抱住自己的父母,小薇微笑著,眼淚卻止不住流淌,現(xiàn)在自己真的該走了,淚眼朦朧中她看了艾蓮一眼。
謝謝你謝謝你的謊言。還有,再見(jiàn)了。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
春天的腳步是輕輕的,靜悄悄的。暖暖的`春風(fēng)迎面吹來(lái),夾雜著泥土的芬芳和濕潤(rùn)的氣息,親吻著萬(wàn)物生靈。
荊江大堤無(wú)處不洋溢著春的氣息。瞧!小草偷偷地萌芽破土,柳樹(shù)漸漸地舒展新葉,蒲公英也開(kāi)出了金黃色的花兒,點(diǎn)綴著大堤。
我閉上眼睛,感覺(jué)春姑娘牽著蜜蜂、蝴蝶的手,邁著輕盈的腳步,迎著金燦燦的陽(yáng)光,把一件件五彩的衣裳,撒向大地。頓時(shí),草兒綠了,花兒紅了,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春色濃濃。
我睜眼,仰望天空,一只只秀麗的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄舞,忽上忽下,忽左忽右,歡快的孩童在大堤上奔跑,輕盈地舞著手中的絲線。老人們跟在后面歡呼著,這是一幅多么美的“天倫享樂(lè)圖”阿!
放眼遠(yuǎn)望,一片片綠油油的油菜,夾著點(diǎn)點(diǎn)黃色。我好奇地向那黃色奔去。那黃色逐漸清晰了,阿!是油菜花,正含苞待放呢!我十分欣喜,我用鼻尖觸上去,深深吸了一口氣,哇!一股清香,直入肺腑,一只只小蜜蜂,正在花蕾間飛竄,一縷春風(fēng)拂過(guò),無(wú)數(shù)枝花蕾在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,不知是“蜂戀花”,還是“花戀蜂”。
一年之計(jì)在于春,我踏著春天的腳步,尋覓著新的期望和目標(biāo)。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
“我去上學(xué)校,天天不遲到,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),長(zhǎng)大要為人民立功勞……”我哼哼著老師上學(xué)期教給我們的曲字。哇!今天我來(lái)得好早哦,操場(chǎng)只有幾個(gè)人。天還是灰蒙蒙的,我一個(gè)人攀窗進(jìn)了教室(班長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)開(kāi)門,所以只有攀窗了,別誤會(huì),我可不是小偷啊。=又,又陸續(xù)近來(lái)好些同學(xué)。寧?kù)o的教室頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。在這歡躍的氣憤里,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一團(tuán),兩個(gè)一伙地圍在一起說(shuō)悄悄話。有一部分男同胞則趴在地上玩他們的游戲卡(很無(wú)聊的那種)。
不一會(huì)兒,早讀課,開(kāi)始了,王英潔又在講臺(tái)上敲著老師的那根粗壯的教桿兒。
“丁玲玲,丁鈴鈴……”看來(lái)老天真的是有眼。。ㄉ险n鈴響了起來(lái),我可以不用讀書了,否則我真的要啞掉了,趕快喝水,咕嚕,咕嚕。)我被孫老師叫到了講臺(tái)上面(當(dāng)時(shí)我特別特別地頑皮,犯了一個(gè)錯(cuò)誤,那個(gè)錯(cuò)誤我不記得了,反正像是很大的`)。嗚嗚……真丟臉!丟臉丟連丟臉!我把臉都丟到家了。我被罰站到門口的墻壁那里,面壁死過(guò)!第一節(jié)課下課了,第兒節(jié)課下課了。天吶!有沒(méi)有人來(lái)救我啊!我在心里狂喊著救命。這時(shí),我的腳酸地早一麻木了。現(xiàn)在,我真想找一個(gè)地方休息休息,再喝口水。
我已經(jīng)站了兩節(jié)課了,孫老師和梁老師仍然站在那里談話,看它們笑地好開(kāi)心!可是,她們連看都不看我一眼。哎!這就是我頑皮的報(bào)應(yīng)吧!我心里埋怨著。不管了,站就站吧!我就不信今天過(guò)不去了,太陽(yáng)總會(huì)有下山的時(shí)候。
“豆奶來(lái)嘍!豆奶來(lái)樓!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都?xì)g呼著,跳躍著。咦,怎么一聽(tīng)見(jiàn)豆奶我的口都干了呢?莫非它有什么魔力,吸引我們喝?我只有眼巴巴地看著同學(xué)們?cè)谀抢锼蔽鼓。為了不看?jiàn)他們,我索性閉上了眼睛,眼不見(jiàn),心不煩?墒,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,眼光又和孫老師那鋒利的目光對(duì)上了,那目光,像是要把我滅掉似的,嚇得我的腿已經(jīng)開(kāi)始發(fā)軟了。孫老師生氣地對(duì)我說(shuō):“你就在這里給我站著,不許上課!”哎!就這一上午,我都在這里,寸步不離。下課的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)到我這里來(lái),輕蔑地對(duì)我說(shuō):“哼,你看她那傻樣!”我氣地都快吐血生亡了,但是,我又把這口氣狠狠地咽了下去。從那刻起,我發(fā)誓我要努力!
這天,總在我的心驚膽戰(zhàn),總在我的埋怨中度過(guò)了,放學(xué)時(shí),為了不讓孫老師她們們看見(jiàn)我,我把頭埋地低低的。哎!也許,這就是大家伙兒常說(shuō)的:“自作自受”吧!
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