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小學(xué)年級作文

時間:2024-01-02 13:42:31 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級作文錦集[4篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)年級作文錦集[4篇]

小學(xué)年級作文 篇1

  我承載著時光列車,在一陣天旋地轉(zhuǎn)后,踏進(jìn)一個陌生的校園中。媽媽在一旁牽著我的手,我背著我自己的小書包,眼前是一個陌生的地方,見到了許多和我一樣大小的小朋友……哦,我要在這個地方開始我的學(xué)習(xí)旅程了!

  哇!這個校園環(huán)境優(yōu)美,老師們也都是一張張笑瞇瞇的.“蘋果臉”,許多小朋友走向那個標(biāo)著“報名處”的地方。媽媽領(lǐng)著我也走到那里,填寫了我的個人資料。這時,一位年輕、充滿活力的女老師走來,說:“這個小朋友好可愛啊!你愿意到我們‘一年一班’來嗎?”我看著眼前這位漂亮的“姐姐”,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,揪著“姐姐”的衣服走進(jìn)教室。教室里坐著許多和我年紀(jì)相仿的小朋友,有的小朋友正在哇哇大哭,央求自己的爸爸媽媽不要;有的小朋友正在擺弄自己的玩具;有的小朋友正在聽爸爸媽媽的囑咐……我背著小書包,勇敢的走向那位“大姐姐”面前,甜甜地說:“姐姐好,我叫XX,今年7歲了!边@位“姐姐”說:“小朋友好!我姓苗,今后將成為一年一班的老師,帶領(lǐng)你學(xué)習(xí)、玩耍。你以后就叫我苗老師吧!”“恩!蔽艺f。借著這位漂亮老師給我安排座位,我也想幾個小朋友做了自我介紹,不一會兒,我們便成為了好朋友。

  開始上課了,漂亮老師首先說:“小朋友們,大家好,我是你們的大朋友苗老師。現(xiàn)在我們來競選班長!薄鞍嚅L?什么是班長。俊苯淌依锏摹靶〔稽c(diǎn)兒”頓時炸開了鍋。“聽我來說,班長就是一個班的管理員,班長要管理班級,而且要協(xié)助老是完成工作!泵缋蠋熣f。聽完后,有的同學(xué)躍躍欲試,卻有不敢走上講臺。我挺挺胸,一路打不走上講臺,毛遂自薦,同學(xué)們經(jīng)過投票,最終選定我為班長,我心里高興極了。不一會兒,下課鈴響了,我們在一起又唱又跳,玩得十分開心。

  突然,耳邊傳來媽媽的聲音:“越越,快起床,小心遲到!”唉,原來是一場夢!不過,那天真爛漫的一年級生活是我小學(xué)生涯中最美好的時光,我永遠(yuǎn)不會忘記!

小學(xué)年級作文 篇2

  春游是觀賞春天美麗景色的好機(jī)會。而這次春游是步行,目標(biāo)是北山公園。聽說那環(huán)境清幽,景色優(yōu)美,是個放風(fēng)箏的好去處!

  今早,我們起程了。一走出校園,有一股清香從我們鼻子前飄過,是花香;同學(xué)們紛紛議論,“春姑娘在這撒過春的氣息嗎?”我們走過了一條條小路;我發(fā)現(xiàn),天特別特別的藍(lán),鳥兒也特別活躍。我們的步伐特別穩(wěn)健。我們來到柳湖花園了。

  這真是人間仙境,不僅一幢幢高樓美,而且還無比壯觀,花兒好像翩翩起舞的仙女們,鳥兒在空中高唱;“這有春天的足跡?”

  過了一會兒,我們來到了北山公園,那的`確很美,美不勝收!我和老師們急不可待地來到這極樂世界。仔細(xì)一看竹子雖然小,可又那么堅定;我們在那玩得滿頭大汗,也許,春天在北山公園停留的時間長,把美的不可說出的景色給了公園吧!

  我們都在這玩,舍不得回去了。不得已還是踏上了回去的路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻!

  回到學(xué)校,美麗的景色還在我腦子中回想。

小學(xué)年級作文 篇3

  一縷清幽的月光透過窗子,灑在窗臺上。窗臺宛若鍍了銀。我猛然想起,快到中秋了,現(xiàn)在正該是滿月,月兒一定很美吧!

  于是,我下樓來賞月。好圓好豐滿的月!墨藍(lán)的天幕上還緩著些閃閃爍爍的星星,更給這月兒平添了幾分詩意。難怪文人騷客抒發(fā)著“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的感慨。是啊,我的故鄉(xiāng),令我魂牽夢縈的故鄉(xiāng)又可曾安好?

  我漫無目的地尋覓,不覺已來到通往花園的小路。整個世界仿佛沉浸在銀色的海洋中,烘托著溫馨靜謐的'夜。我也置身在這月光之海中了。月光包裹了我,溫暖著我的心——我覺得太陽的溫暖過于熱烈奔放,星光又孤寂清冷了些,只有這溫柔恬靜的月光,才能這般地恰到好處。月光浸染著整個大地,我的周圍被月光照得雪亮,世界完全籠革在圣潔的氣氛里。我的眼前模糊了,心靈也在這圣潔中升華。

  我不覺已經(jīng)到花園的門口。順著園中小路,走到花園的一個池塘前。池塘很小,平時活潑的金魚兒,現(xiàn)在卻靜靜地呆在那兒,可能是睡著了吧。

  池塘中間是一座音樂家的石像,在月光的洗滌下,更加情趣盎然,如花一般。月兒映在墨綠色的池底,被水一洗,顯得分外明澈、高遠(yuǎn),就像蒙娜麗莎迷人的微笑一樣令人陶醉。一陣風(fēng)拂過,在平靜的池水上劃出一道淺綠的波痕,池水微微蕩漾,輕吻著石像,發(fā)出輕輕的金屬般的撞擊聲,在寧靜的夜中顯得分外清遠(yuǎn)。

  是啊,“月是故鄉(xiāng)明”,那月兒又可否乘載得起游子那顆漂泊無定、思?xì)w苦悶的心呢?

  古道旁,大朵大朵的菊花沐浴在月光里,被風(fēng)兒吹得在睡夢中也露出了歡欣的笑容。這時,溫柔的月光灑遍大地,一切都像披上了一層銀紗。墨黑的遠(yuǎn)山朦朦脆朧,遠(yuǎn)處的天似乎要與大地渾然一體。

  轉(zhuǎn)過池塘,我坐在蘑菇亭下。思緒便如脫緩的野馬飛馳在無際的原野——這皎潔的月光。∥医褚菇K于體會到了你博大的自然氣息。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共禪娟!薄昂I仙髟拢煅墓泊藭r。”我遠(yuǎn)在異地的朋友啊,此時也一定會在這靜謐的夜里,遙望著這輪月兒吧!

  不知不覺中,我已陶醉在溫柔的夜里,意識逐漸模糊了,整個身心在不斷飄散,仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中。

  不知過了多長時間,一縷清涼的風(fēng)吹來,我突然被驚醒,這才想起來——這么晚了,該回家了。

小學(xué)年級作文 篇4

  新疆之旅

  永遠(yuǎn)忘不了那個暑假,忘不了那個夢幻中仙境般的地方,忘不了那甘甜的水果,忘不了那熱情的款待,忘不了那豐富有趣的新疆之旅。

  那年暑假,剛下飛機(jī)我就被新疆吸引住了,我貪婪地大口大口呼吸新鮮的空氣,盡情地欣賞美景。在酒店休息片刻后,我們便去了喀納斯景區(qū)。

  車在蜿蜒的車道上慢慢爬行,沿途高大的銀杏樹倒掛著片片金黃色的“小扇子”仿佛串串金鈴,湛藍(lán)的天空上漂浮著幾朵淡淡的白云,簡單卻不單調(diào)。我們坐上船欣賞湖上美景,碧綠的湖水如一塊巨大翡翠,絲綢般光滑,風(fēng)吹起幾縷褶皺,在陽光的`照射下閃爍著絢麗的光芒。

  接著我們?nèi)ヲT馬,馬在巨大的草場上慢跑著,耳邊呼嘯而過的是綠色的風(fēng),清新而甘甜。遠(yuǎn)山上挺立著幾棵松樹,高大威武地遙望著遠(yuǎn)方。馬低喘著,低下頭享受著那鮮嫩的青草大餐。我也低下頭來觀看,不由得一陣驚喜,草原上開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,給綠色的草原穿上了一件色彩斑斕的外衣,又樸素又美麗。

  新疆的天是那樣的晴,湖水是那樣的藍(lán),草原是那樣的綠,叫我怎能忘懷?

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