小學(xué)年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)年級作文 篇1
一個不高不矮,不胖不瘦的身材,頭上還有一個亂亂的獅子頭,大大的眼睛上戴著一個金色的眼鏡。她,就是我們的班主任——尤老師。
她,真是一個獎罰分明的老師。有一次上來一個同學(xué),說某某打他。老師的課堂上就變成了一個法院,那個人就會被懲罰了。只要班長說課上紀律很好,老師就不會說我們,她的臉就變成了一朵花,而且還讓我們再接再厲,繼續(xù)努力。這樣,我們就可以減少作業(yè)量。
記得有一次,我們正在上自習(xí)課,尤老師由于有事,出去辦事情了。走了沒有幾分鐘,我們班就活躍起來了。我們班的三個搞怪巨星——崔永岳、毛宗元和于親聰就一塊唱起了“三簧”。在那里“你給我一根蔥,我還你于親聰……”地唱了起來,班干部管都管不了。
這時,剛辦完事情的尤老師回來了。她輕聲地走了過去,趴在窗戶上看了起來,同學(xué)們都沒有發(fā)現(xiàn)。一直到了下課,三大搞怪巨星剛要出去,尤老師就堵在門口,說:“好嘛,最佳表演獎,我給你們獎勵生字從‘2+1+1’變成‘4+2+2’。剛才那些勸他們的.同學(xué),生字去掉。什么都沒干的,還是‘2+1+1’!崩蠋焺傋,三大巨星就成了三個難弟,神同步地默默回到座位那里,寫起了“獎勵”。
這就是我們獎罰分明的老師,我很敬佩她。
小學(xué)年級作文 篇2
我是一個男子漢,在鏡子前叉腰一站,野氣中帶點清秀。我十分喜愛看書,也許我看書的姿勢不夠正確,所以,在我眼睛前又掛上了一雙“眼睛”。
我有許多愛好,我愛跆拳道、愛畫畫、愛彈電子琴、還愛看書。但我的最愛還是畫畫。我才開始學(xué)畫畫的時候,一遇到困難就愛煩,結(jié)果總是畫不好。有一天,媽媽語重心長的對我說:“畫畫的.確很難,但你只要戰(zhàn)勝了它,你畫什么都很簡單了!”我聽了媽媽的話,于是,我不再遇到點困難就煩了,而是耐心的認真去做,結(jié)果,越畫越好,越畫越有興趣,F(xiàn)在我都成了我們班無人不知,無人不曉的小畫家了。我一有空,就拿著鉛筆在圖畫本上勾勾畫畫,三筆兩筆就能畫一只可愛的小烏龜或一只張著血盆大口的獅子。有一次,我照著我爸爸畫了一個“鬼臉”,我爸爸看了,笑得前俯后仰。
我也有學(xué)多缺點,比如貪玩,有時一玩就忘了時間,急得媽媽到處找我。我還很馬虎,做張數(shù)學(xué)試卷,我三下五除二,一會就做完了,可等媽媽一檢查,不是把“千克”寫成了“克”,就是把乘法做成了除法,氣得我嗎嗎直跺腳。
不過,我現(xiàn)在已經(jīng)在努力改正了,我相信,我一定會改掉這些缺點的。
小學(xué)年級作文 篇3
壓歲錢,相傳有這樣一個故事:"有一個叫歲的怪獸,每逢過年時,都會去抓走熟睡的小孩,后來人們發(fā)現(xiàn),只要在校孩子的枕頭底下放上一些錢,怪獸就不會在來了!盀槠砬笃桨,賤賤的過年給壓歲錢成為一種風(fēng)俗習(xí)慣。
但隨著人們生活水平的提高,壓歲錢也變了“味”。
本是為了活躍節(jié)日氣氛的壓歲錢,成為了家長們互相送禮,互相攀比的工具。在如今看來,壓歲錢不過是人與人之間交換錢財,往日的節(jié)日氣氛早已煙消云散了。不過受益的還是孩子們。
在過年期間,孩子們“網(wǎng)曬壓歲錢”的帖子再跟論壇,貼吧異;钴S。壓歲錢的數(shù)目從幾百元,上千元至幾百萬元不等。有的孩子們情緒低落,有的孩子則很興奮。這種現(xiàn)象更是助長了孩子們的攀比心理。
我們到底應(yīng)該怎么樣看待壓歲錢呢?壓歲錢不過是人與人之間交往的友好表示,增進感情。無論錢或多或少,我們都不能在意,只要父母的心意到了。效果都是一樣的。畢竟家庭總會有貧窮的總會有富裕的。給出的壓歲錢自然是不一樣多。我們總是抱怨父母給的錢太少,可是我們又給了父母多少呢?
在城市白領(lǐng)中興起了給父母“壓歲錢”的新習(xí)俗,一些大學(xué)倡議在寒假期間給父母送上一份特殊的`感恩紅包。而我們每天接受者父母的恩惠,又何嘗不能給父母一份自己的“感恩紅包"呢?他不一定非要用錢去白首。也可以是我們自己制作的小手工。用自己的零花錢買的一份精美的小禮品,一份份自己努力的成績單。讓感恩之心傳遞。正確的看待它,才能使它的意義真正體現(xiàn),才能是變了味的壓歲錢,更加升華。是它的意義更加深遠。
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