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自強不息九年級作文錦集[4篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的自強不息九年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自強不息九年級作文1
大家都知道,在大自然中所遵循的法則是“適者生存”。只有很好掌握了生存法則的人,才能比較迅速地適應環(huán)境。
先看小鷹的成長史吧。鷹媽媽給了小鷹第一次生命,然而第二次第三次生命卻要靠小鷹自己爭取回來,因為在鷹家族中,每一只小鷹要成長為雄鷹,都必須經(jīng)歷多次“鬼門關”,過了這些坎,才能獲得重生;一旦不能自立,將會被淘汰,這是鷹媽媽也無能為力的。小鷹在第一次脫毛時,這是第一道坎,這道坎完全是憑借著小鷹自己的毅志力去與生命抗橫的,在這場激烈抗衡過程中,那些不能自立,沒有毅力的小鷹就將被死神帶走,而那些具有頑強毅力,能獨在離開媽媽的呵護而自立的小鷹才能生存下來。學會展翅高飛,是小鷹成為雄鷹的又一個坎。在歷練的時候,有時鷹媽媽要把小鷹推下山崖,如果小鷹沒有自立、自強的頑強意志,那就將粉身碎骨。
在動物界動物們需要自立、自強,在人類也同樣如此。
張海迪雖然一身輪椅相伴,不能“步足千里”卻可以“閱覽天下”。她在無名師指導的情況下,憑著頑強的毅力學會了三門外語,這對于一般人來說都是一件很不容易的'事情,然而,張海迪卻憑著自立、自強的精神做到了。不僅如此,她在文學創(chuàng)作方面也有顯著成就,在她的作品中,我們可以很明顯地看出她那種自強不息,自立的性格。如果她不是一個自立的人,憑自己是殘疾人而依賴別人,靠父母,這樣子她會有今天的輝煌成就嗎?
然而,在當今我們這個社會上,有一些人就是擁有極大依賴思想的人,他們被稱之為“啃老族”,大啃社會,小啃父母,整天游手好閑。這些游手好閑、吃了沒事干的人,他們大事做不來,小事又不愿做,整天無所事事,這樣的人就是一種極其缺乏自立精神的人,他們這些人不能獨立生存,要靠父母或社會支援,然而父母也不能照看一輩子,別人的支援也是有限的',自己的本領才是無限的,這樣的人必將被社會所淘汰。希望這樣的人越少越好,不然,他們會像莊稼里的蝗蟲,堤岸上的白蟻,禍害人間。
為此,我們必須學會自立,學會自強,不要成為別人的包袱。然而,要想不成為別人的包袱,不被社會所淘汰,就必須從小學會自立。小時候幼兒園老師就告訴過每一位小朋友“自己的事情自己做”,到現(xiàn)在,我們都已長大就更應該自強,自立,爭做社會的有用人。
自強不息九年級作文2
有人因為屢敗不勝的遭遇而妄自菲薄,有人因為少許的成功而失去自我,有人甘做命運的奴隸。但還有人能正視自己,正視成敗得失與喜怒哀樂,這方是生活的知者與強者。
接下來我來給大家講個故事:范仲淹從小勤奮讀書,幼時家貧,沒有飯吃,只能喝粥,冬天煮好粥,讓它結冰,再用刀切成一小塊一小塊,每天只能吃一塊,他朋友知道后,給他送來吃的,他就隨食物腐壞,也不碰,他跟朋友說不能讓自己學會享受,最終成為大文豪。所以,古今中外唯有自立自強,才能贏得尊嚴和勝利,一個國家是如此,一個民族是如此,一個人更是如此!
任何時候都要把命運抓在自己手里,中國有句老話:“自己動手,豐衣足食!比松蝗缫馐率,生活沒有一帆風順。縱然你現(xiàn)在身陷困難重圍或正在經(jīng)歷挫折的風刀霜劍,你也要拿起希望那柄凌厲的長劍。即使你倒下了一千次,也要有一千零一次站起來的勇氣。
反之,自負者認為自己很了不起,他既不像自暴自棄那樣自甘墮落,也不像自強不息那樣勇往直前。例如:項羽打仗作戰(zhàn)十分勇猛,可是在用人其他方面,非常欠缺,而且他有一個非常大的缺點,就是他的脾氣非常的暴躁很容易沖動,而且他還剛愎自用,很多有才能才干的人在他身邊都沒有用武之地,最終投靠了劉邦。章邯看秦軍大勢已去,于是率領他的部下投降了項羽,但是在章邯的部隊進入咸陽之前,項羽非常害怕這些士兵們會不服從管教,不聽話。于是自作主張,殺死了章邯,并且在晚上的時候,把那些投降的秦軍們?nèi)坷U了械,并且將他們?nèi)繗⑺懒。項羽非常高傲,感覺自己非常的厲害,不把別人放在眼里,不善于運用賢才,于是在他身邊待著的一些謀略之士還有那些有著遠大抱負的.人,要么走了走,要么逃的逃,要么就去投奔了漢高祖劉邦最終使得劉邦變得日益強大起來。由此看來,自負的人沒有正確認識自己,不能客觀評價自己。
心態(tài)決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。我們不做命運的奴隸,不做生活的狂徒,自卑與自負以外的一種境界便是自強。自負者要走出它們的誤區(qū),自強者面對自己不能發(fā)作的自卑感與自負感,要邁開闊步繞道走。這就要求我們做到自強不息。
自強不息九年級作文3
“腹有詩書氣自華”使曹植七步成詩致曹丕淚目;“半部《論語》治天下”使趙普為宋太宗開疆拓土保天下;“窮且益堅,不墜青云之志”使陸游臥病荒村仍鐵馬冰河入夢來,使勾踐受盡屈辱仍臥薪嘗膽成霸業(yè)!吨芤住酚性疲骸疤煨薪。右宰詮姴幌。地勢坤,君子以厚德載物!弊怨乓詠恚灿谐删驼,無不是靠著自強不息的奮斗精神,不斷提升內(nèi)在修養(yǎng),才成就“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”的自信。
萬物生生不息,在弱肉強食的法則里,只有不斷增強自身,才能更好地生活在這片天地間。井底之蛙,目光雖短,尚能抬頭望天,更何況人呢?曹操為天下梟雄,身經(jīng)百戰(zhàn),雖然沒有實現(xiàn)雄心壯志,但是他的一生不斷進取,意圖霸業(yè),不失為自強不息的明證。
奮發(fā)以圖自強更是左右著國家的興衰存亡與時代更替,我國的飛速發(fā)展與國富民強便是如此。中華民族憑借自強不息的傳統(tǒng),艱苦奮斗的優(yōu)良作風屹立于世界東方,閃耀天下,使人驚嘆,無論是巍巍大國,還是個人,自強不息是生存發(fā)展之道。
不斷提高自身學識、修養(yǎng),可以獲得良好的氣質(zhì),更可以自強。“何須淺碧深紅色,自是花中第一流!惫鸹ㄒ詷銓崯o華的外表,馨香的內(nèi)在,使眾人折服。胸有成竹是氣質(zhì)的外在表現(xiàn),而滿肚子的墨水更是給人帶來一種自信、穩(wěn)健的`氣質(zhì)。鳳雛龐統(tǒng),諸葛亮曾言他有自己十倍之才,但龐統(tǒng)相貌丑陋,以至于他剛投蜀時不受重用,后來一受重用,他的八斗之才便噴涌而出,氣質(zhì)非凡。再為人熟悉不過的青蓮居士李太白,滿腹才華使他瀟灑飄逸,似仙人一般。這才造就了他“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”般的狂妄,也充溢著“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的憂愁,如此收放自如,讓人嘆服!
人生亦有命,安能行嘆復坐愁。昔曹操烈士暮年仍壯心不已,今我輩年少,雖非君子,需有乘風破萬里浪之志,以及自強不息之品質(zhì),雖無李太白瀟灑自如,文采飛揚,但仍要不斷進取,自強內(nèi)修譜華章。
花不看開人易老,時光一逝永不回。我們應趁青春年少,自強不息,為實現(xiàn)目標努力拼搏,不負韶華。
自強不息九年級作文4
雄鷹搏擊長空,翱翔千里,須經(jīng)歷折翼之痛,斷喙之苦;臘梅風雅出塵,玉骨涼肌,須承受凝霜之寒,風雪之摧。人生坎坷,唯有直面逆境,自強不息,方能成就自我,實現(xiàn)人生價值。
踏入歷史,進入先賢的人生。我遇見了你,你是王安石。你獨自來到塔頂,似樹一般扎根窗前?匆婌F氣散開后升起的紅日,我聽見你作出“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的豪言壯語。我看見你的改革決定,那些頑固的守舊派們定不會再阻擋你幾日了!我相信,就算肝腦涂地,你也定會像那輪紅日一般,撥開云霧,勇攀更高層。
王安石直面逆境,自強不息,不斷追求改革大業(yè),也因此流芳千古。
再尋歷史,靜看時光的變遷,我看見了你,越王勾踐,你在吳王夫差面前卑微的跪著,乞求著他的恩賞,你在他的土地上勞作,讓九五之軀忍受著磨難。終于,你回到了故地。你的薪床,你的苦膽,都是你的.決心!“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”是啊,你忍辱負重若干年,只爭這一口氣!靜待朝夕,你終于青銅劍指夫差喉!
勾踐直面逆境,自強不息,不斷等待血恥之日,也因此再振英名。
復探歷史,紅了櫻桃,綠了芭蕉。我找到了你,蘇東坡。在那個紛擾的世俗中,你帶著孤獨的心境,在黃州獨自品味人生。你吟育明月之詩,高歌窈窕之章,沙湖遇雨,你著竹杖芒鞋,吟嘯徐行,一蓑煙雨任平生,豁達又灑脫。我又見你“揀盡寒枝不肯棲”的超然曠達,也知你“唯愿孩兒愚且魯”的憤世嫉俗。在充滿坎坷的一生中,你守住了自己的追求。
蘇東坡直面逆境,自強不息,不斷向往人生的升華,終成不朽的篇章。
“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》;詩三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也!倍嗌偃嗜酥臼恐泵婺婢,自強不息,終成大器。
直面逆境,自強不息,成就自我,實現(xiàn)人生價值。讓成功更奪目,讓人生更燦爛。
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