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三年級寫景作文匯編[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的三年級寫景作文,歡迎大家分享。
三年級寫景作文1
清晨醒來,在想春天在哪里呢?我準(zhǔn)備外出去尋找答案。
我來到公園里,一些小孩快樂地在樹林里玩捉迷藏,一些熱愛運動的青年在跑道上跑步,一些老人在廣場上練太極。我想:這應(yīng)該是春天的信息吧!
我來到草原上,看著地上又青又嫩的小草。仰望天空,一群大雁排成“人”形從南方飛回。我想:這應(yīng)該是春天的信息吧!
我來到樹林里,看那桃樹上又美又香的桃花,遠(yuǎn)看像一把粉色的傘,近看像一只蝴蝶,真是嬌艷欲滴!我想:這應(yīng)該是春天的`信息吧!
我來到小河邊,垂柳姐姐長出了新的長發(fā),可美了!不禁讓我想起賀知章的《詠柳》:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。魚兒在水中嬉戲,鴨子在水里打鬧,不時“嘎嘎”地叫著,好像在說:“春天到了!”我想:這應(yīng)該是春天的信息吧!
這次尋找,讓我知道原來春天一直在我們身邊,無處不在。
三年級寫景作文2
我家門前有一棵銀杏樹。
春天時它長出小小的嫩葉子,那葉子是翠綠的,為銀杏樹增添了不少生機(jī)與活力。春風(fēng)吹過銀杏樹,小葉子隨風(fēng)飄動,美麗極了。
夏天的銀杏樹不是嫩綠的,而是碧綠的。太陽曬著它,雨淋了它一身,銀杏樹對著天空笑,好像是在對云、太陽說:”謝謝你們!闭媸翘腥ち!
秋天的銀杏樹是黃色的,一陣風(fēng)吹來,銀杏的葉子飄了下來,像一只只黃色的蝴蝶在半空中飛舞,我躺到了金色的'地毯上,仿佛是一棵銀杏樹在擁抱著我。我把銀杏樹搖了一下,樹葉落了下來,好像是在下樹葉雨呢。
到了冬天,銀杏樹的葉子都落光了,有幾個小朋友在玩雪,過了一會兒,路上一個人都沒有,銀杏樹筆直的站在那里,好像一個孤零零的老頭站在那里。
我愛銀杏樹,我更愛春夏秋冬的銀杏樹。
三年級寫景作文3
你看,一場大雪過后,整個城市冰天雪地,真是一個銀色的世界。
綠色的松樹上、柏樹上綴滿了蓬松的銀球。路邊的花叢中也蓋滿了厚厚的積雪,就像一個個北極熊。被雪壓彎的柳樹上,掛滿了亮晶晶的銀條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像白色的大象。假如有人調(diào)皮地?fù)u樹干,無數(shù)冰條便會“叮叮當(dāng)當(dāng)”的一片響聲。不過誰也不舍得去搖樹干,因為怕?lián)p壞了那雪雕的工藝品。一輛輛被積雪包裹起來的汽車,像是穿著白色鎧甲的戰(zhàn)士,在保衛(wèi)著這個城市。
街道失去了往日的寧靜,成群結(jié)隊的人們,露著燦爛的笑容,迎接雪后的'快樂。
籃球場上就像鋪著潔白的毛毯,上邊歡聲笑語,熱鬧非凡,人們在盡情地打雪仗、堆雪人。我也忍不住和爸爸一起去堆雪人,我們先把很多的雪聚集在一起,來做它的身子,又滾了一個大大的雪球來做它的頭,我還用刺刺球給它做了眼睛和鼻子,用樹枝做它的手和嘴巴?,雪寶寶在對我笑呢。
哇,下雪真好呀!
三年級寫景作文4
一天,我去濮上園游玩。在那里,我觀賞了美麗的荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿眼碧綠,微風(fēng)吹拂,荷葉翩翩起舞。走近看,一片片大的荷葉如圓盤,小的像菜碟,還有的.像一把小傘。一層層荷葉猶如給池塘披上了一件碧綠的衣裳。時而有兩只小鳥在荷葉上掠過,時而有幾只蜻蜓飛來,停在荷花中,特別惹人喜愛。
這時,一陣微風(fēng)吹來,荷葉輕輕搖動,荷葉上的水珠也跟著輕輕滾動,在陽光照耀下,晶瑩透明。風(fēng)停了,水珠有小變大,越發(fā)亮了,十分耀眼。池塘里亭亭玉立的荷花,有的只開三兩片,有的全開了,有的還是花骨朵看起來漲得要破裂似的。這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢?纯催@朵很美,看看那朵也很美。我看的真是流連忘返。
忽然,一只蜻蜓飛來了,它一會往東飛,一會往西飛,好像在尋找什么。不一會,它慢慢地落到了荷花上?吹窖矍暗那榫,我忽然想起一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,真是太形象了。
三年級寫景作文5
立春過后,淅瀝瀝的雨雖然只灑了一天,可這春雨喚醒了很多生物。
雨點慢慢地從天而降,從小變大,這可是春雨。即使在下雨天,還可以聞到清新的空氣,讓人神清氣爽。
田野里布滿了春天的氣息,春雨滾落在小草上,像娃娃順著葉尖滾落下來,滲進(jìn)土中。雨,落在土里,喚醒了再冬天枯萎的植物,那些植物仿佛從溫暖的“被子”里鉆出來,展示自己嫩綠而光澤的.身資姿。
這時,田野遍地都是綠色,像一片綠色的哈海洋。
我走在田間小道上,雨拂過我的臉,清清爽爽,水水潤潤,非常舒服。
我走到小河邊,雨落在水里不見了,“滴滴——咚咚”的聲音并沒有,但我知道這聲音一定很優(yōu)美。
這場雨把春天帶來了,把新年的日出帶來了!
三年級寫景作文6
秋姑娘邁出了輕輕的腳步來到了人間,秋姑娘在田野里打滾,在小路上奔跑,抓一把桂子的香氣,把夏天的腳印全都清除掉。
秋姑娘走進(jìn)果園里,葡萄紫瑩瑩的,像一串串美麗的珍珠;紅紅的蘋果,想一個個小娃娃的臉蛋;石榴也成熟了,咧開了嘴在那開心的笑著;火紅的柿子,像一個個亮著燈的小燈籠;金黃的梨子,像一團(tuán)團(tuán)金黃的金子。
秋姑娘走進(jìn)公園里。柳樹的葉子落了下來,像是下了一場金黃的大雨;小河也慢慢的安靜下來,像一面銀鏡;菊花五彩繽紛仿佛彩霞;綠油油的小草也變黃了,像鋪了一層金黃的地毯;楓樹的.椰子也變紅了,飄落下來像一個個小火炬。
秋姑娘走進(jìn)菜園里,冬瓜成熟了,像一個個胖乎乎的小娃娃;南瓜黃橙橙,像一個個強(qiáng)壯的小伙子;小草成熟了,像一顆顆的小糖塊。
!是秋姑娘的到來,才把這世界裝扮得如此的美麗!
三年級寫景作文7
“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低!痹邴惤懦牵吧褪侨绱。因此,我來到了這古色古香的麗江古城。
下了車,映入眼簾的是兩排參差不齊的古房和一些小小的客棧,在它們的門口,總會放著一兩盆三角梅,紫色的.,可總比城市的三角梅精神多了!它們很魁梧,高高的,像一棵小樹,花朵也很精神地打開,金黃色的花蕊露了出來,把自己全新的面貌展示給游人看!走進(jìn)古城,走在石板路上,聽著鳥兒的叫聲,避開小小的水洼,像是穿越到了古代,走了一會,我們走進(jìn)了一個小小的客棧,我被眼前的美景深深地吸引住了,我不知道客棧原來這么美!
夜幕降臨,我和媽媽爸爸去逛古城。晚上的古城比白天美多了,燈火通明,吆喝聲,叫喊聲,嘈雜聲在街道上回蕩。走了一段路,我們來到了小溪邊,小溪也波光粼粼,再加上古色古香的房子,小小的小橋,那不就是一句古詩“小橋流水人家”嗎?
三年級寫景作文8
這里的景色真美呀!
天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,天空上漂浮著幾朵白云,有的像頑皮的孩子在搗蛋;有的像健壯的大象在洗澡;有的像一個大房子,里面住著許多人。一群鳥兒在藍(lán)天白云下飛翔著,它們無憂無慮,唱著歡快的歌。
遠(yuǎn)處,太陽依著青山落下,連綿起伏的青山被夕陽一照,鍍上了金色的光輝,顯得光彩照人。
近處,有一片美麗的樹林,有的樹木綠意盎然,顯得生機(jī)勃勃;有的樹木的葉子已經(jīng)開始枯黃,紛紛從樹上飄落;有的樹木的葉子是紅色的,像一團(tuán)團(tuán)火焰。
在樹林的旁邊,有一片綠油油的.草地,草地上分布著星星點點的小花。一陣風(fēng)吹來,花的香氣撲面而來,讓人感到心情舒暢。
一條藍(lán)色綢帶般的小河,從草地間穿過。河水一會兒拍拍岸邊的小草;一會兒聞聞草地上的花香;一會兒頂著落葉想把它們推上岸,一會兒又和魚蝦們搶落葉。這時,一群鴨子游過,魚蝦們趕快躲到河底,再也看不見了。
大自然的美全都在這“畫”里了。
三年級寫景作文9
月季花沒有牡丹那么鮮艷,沒有水仙和文竹那么高貴、優(yōu)雅,沒有玫瑰那濃郁的`花香。它默默開放,不與其他花兒爭寵。但,它卻美麗、芬芳、迷人。
月季花,擁有 “月月紅” 等雅號。原因是它從每年五月開到十一月,開放時間長一些。
我覺得月季花有祝福的象征。瞧!紅色月季花象征吉祥、如意、富貴;粉色月季花象征美好、美麗;白色月季花象征善良、純潔;黃色月季花象征快樂。
看著它,忍不住上前去聞了聞。!一股令人心曠神怡的清香透入我心!我躺在草地上望著藍(lán)天、白云,聞?wù)呋ㄏ,聽著知了叫,真感覺在夢境里一樣。突然,一只蜜蜂飛了過來,嚇得我跳起來大叫:“我的天吶!蜜蜂!” 噢,原來它來采花蜜。我笑了。“小蜜蜂呀小蜜蜂,你也被這陣清香吸引了呀!哈哈哈······”。
小蜜蜂飛走了,正好一陣風(fēng)吹來,月季花的葉子擺了擺,好像在說:“小蜜蜂,再見!歡迎下次光臨!”
愿月季花永存我心!
三年級寫景作文10
假期間,媽媽帶我去姥姥家,那里的小河把我迷住了。
清晨,陽光映在水面上,水中的鵝卵石照得發(fā)光,魚兒在水中懶洋洋的游動,一副沒睡醒的樣子。
中午,烈日當(dāng)空,水面在陽光的照射下有些刺眼。這時,小河便成了人們的.天堂?矗笕藗冇械陌衙弊永侥樕,躺在墊子上睡覺,也有的擺好最舒服的姿勢,享受河水的清涼。孩子們就不一樣了,他們有的打水仗,有的把水裝在塑料瓶中,互相噴著玩兒,好似在過潑水節(jié)。
下午,五彩繽紛的晚霞出現(xiàn),小河變成了彩虹般的樣子,紫色、紅色、藍(lán)色、黃色……整條河像似被染了色似的。
晚上,螢火蟲提著小燈籠,在水面上飛過來飛過去,水面上好像有許多小星星在跳舞。一些小蟲子唱著歌,輕輕柔柔的,像是在給小河唱著催眠曲。
啊,小河,是你給了我美好的回憶,是你給我了好多樂趣!
三年級寫景作文11
我們的學(xué)校是鼎鼎有名的“全國示范!,一進(jìn)入大門,首先映入眼簾的就是一座美麗的大花壇,中間有一座雄偉的雷鋒塑像,我最喜歡的就是這里了!
春天的花壇給予了人無限生機(jī)與希望;▔锏幕▋何孱伭,有白色的,有紅色的,有藍(lán)色的,還有粉色的'。姿態(tài)各異,有的雙手叉腰;有的仰起頭來;微風(fēng)吹來,有的在向我們招手問好。
夏天到了,花壇中間的雷鋒叔叔頭戴軍帽,脖子上系著紅領(lǐng)巾,手端著長槍,目光里流露出堅定的眼神。花壇旁的兩顆大松樹張開長長的手臂,為雷鋒叔叔遮陽。
秋天幾乎所有的小草都枯萎了,只有菊花開放著,有的像金燦燦的陽光普照著大地;有的火紅火紅的,像一堆正在燃燒的火焰;有的雪白雪白的像一朵軟綿綿的白云。一陣微風(fēng)吹過,有幾朵花瓣落了下來,就像在訴說它們的苦。
冬天白雪皚皚,花兒、小樹、小草都蓋上了厚厚的棉被。
我愛北大街小學(xué),因為它教給了我無限的知識和做人的道理,我最愛這里了。
三年級寫景作文12
柳樹有長長的枝條,枝條是垂下來的,非常軟。大家都愛把柳樹稱為女孩,就由于那些枝條像它的“辮子”。
柳樹在春季的時候會發(fā)芽,嫩枝非常軟,怎麼折也折不斷,嫩芽和嫩枝都是嫩綠色的,一看就知曉它能體現(xiàn)出春季的氣息。夏季的'時候,柳樹的枝條變硬了,葉子也綠油油的,長得很茂盛,這也是它生命中最燦爛的那一刻。
秋季的時候,葉子變成了黃色的,真漂亮。秋季快結(jié)束的時候葉子也落了,仿佛給大地鋪上了金黃色的地毯。秋風(fēng)掃走落葉后,冬季到了,柳樹女孩也要休息了,白雪被子蓋著她,北風(fēng)邊刮邊給她唱搖籃曲,哄著柳樹女孩睡著了。
三年級寫景作文13
一個風(fēng)和日麗陽光明媚的星期天,媽媽帶我去公園里玩。我們走在寬闊的道路上,有說有笑。兩旁的大樹碧綠碧綠的,真惹人喜愛。
不知不覺,已到了公園門口。一眼望去,只見亭子金碧輝煌,亭中涼風(fēng)習(xí)習(xí),亭外鳥語花香,令人賞心悅目。我和媽媽迫不及待地走進(jìn)去!巴!好美啊!”我高興的喊。地上到處都開滿了五彩繽紛的鮮花,大大小小的蝴蝶在翩翩起舞。那花兒有紅的,藍(lán)的,黃的,姹紫嫣紅,讓人看得眼花繚亂。它們有的已經(jīng)開放,有的.還是一個花骨朵兒呢!
我拉著媽媽的手向湖邊跑去。湖面上波光粼粼。我們坐在小船上,只見湖水清澈見底,水中的魚兒自由自在的游來游去,我把魚食輕輕的拋在水中,小魚立刻過來搶著吃?粗鼈儬幭瓤趾蟮臉幼,我開心的笑了。笑聲在公園的上空飄蕩著。
夕陽的余輝撒在大地上,一切都仿佛穿上了一件金色的衣服。我和媽媽手拉著手,高高興興地回家去。
三年級寫景作文14
星期六,我和媽媽晚上出去兜風(fēng)。!晚上婺州的夜景真美。
你看,那通濟(jì)橋中的黃賓虹公園被彩燈圍繞著,真像海市蜃樓,美麗極了。那雙龍大橋上的燈,把大橋裝飾得像從地平線上升起來的太陽,光彩奪目,分外耀眼。那河上橋的橋墩中裝飾著一只只“金佛手”燈,“佛手”倒映著水面,異常美麗。我們來到人民廣場,那里人山人海,彩燈齊放,有孔雀開屏燈、東方明珠燈、迎賓燈、還有噴向天空的高高的水柱……這些畫面購成了一幅美麗的.婺州夜景畫。
晚上的婺州真美!
三年級寫景作文15
人們用“一山環(huán)秀水,半湖隱濤聲!边@句話來形容廣州麓湖。今天我和媽媽來到麓湖,欣賞美景。
麓湖曾是一個臭水湖,四周荒山環(huán)繞,雜草叢生,每到夏天經(jīng)常發(fā)大水。為了治理水患,廣州政府曾組織市民挖湖。所以,麓湖也是廣州四大人湖之一,湖約有三個籃球場那么大。
在湖邊山頂上望去,麓湖像是鑲嵌在高樓大廈之間的一塊碧玉。
走近麓湖,湖水靜靜的.,像一面鏡子。游船在湖面上劃過,留下一道長長的水痕,有時還有人在玩遙控玩具船。
在麓湖,我們可以近距離地觀賞小動物,麓湖里除了看到小魚以外,還有小天鵝,鷺鳥、黑水雞、綠頭鴨......當(dāng)你泛舟湖上,他們就會出現(xiàn)在你的眼前。
麓湖四周綠樹環(huán)繞,許多鳥在樹上歡歌,給麓湖增添了幾分生氣,讓麓湖公園鳥語花香。
我喜歡早上麓湖的一池碧玉,我喜歡晚上被燈光照得五彩斑斕的湖水,我喜歡麓湖。
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