小學(xué)年級作文集錦【3篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)年級作文 篇1

　　一天中午，程平放學(xué)回家，徑直地走進(jìn)自己的臥室。他把自己存錢罐里的錢全都取出，用手絹包好，放進(jìn)書包里。他三下兩下吃完飯，就帶上錢向外走去。

　　原來，程平是要為被風(fēng)雪破壞家園可憐的人們捐款啊！因為程平在放學(xué)回家的路上，看到了郵局里有個捐款點，而且掛有一條長長的宣傳標(biāo)語：“風(fēng)雪無情人有情，請您為受災(zāi)群眾捐點錢吧！”程平想起電視上新聞這幾天經(jīng)常播的'受災(zāi)群眾的處境的片段，不由得鼻子一酸，所以才決定把自己攢了很久的錢捐給受災(zāi)群眾。

　　程平來到捐款點，對捐款點的管理員阿姨說：“阿姨，我這兒有100元，我想捐給有需要的受災(zāi)群眾。”阿姨高興地點了點頭，對程平說：“謝謝你對他們慷慨捐款！”程平開心地笑了。

　　正當(dāng)程平要走的時候，要好的同學(xué)王明見到了程平，便走進(jìn)郵局里。程平見到了王明，也動員他捐款。王明聽程平講述了受災(zāi)的人們的處境后，也捐了50元。他們都覺得自己是救了不少人的英雄！過了幾天，程平和王明來到郵局門前看了看排行榜，查到了程平的100元救助了一個受災(zāi)兒童，這100元給他送上了

　　保暖的衣服和填肚的食物……

　　程平抬頭望了望：太陽是那么燦爛，天空是那么蔚藍(lán)，云朵上那么雪白，這一切都似乎在對他微笑。

小學(xué)年級作文 篇2

　　人生就像爬坡，要一步步來。我今天就要體驗一下煎雞蛋的樂趣。

　　我對自己的第一次嘗試很有信心！

　　我從冰箱里拿出了四個雞蛋，開始打蛋了。當(dāng)我打到第四個雞蛋時，意外的事情發(fā)生了，這個雞蛋可真頑皮，想跳出我的手心。我把它緊緊地拿著，正要打的時候，它還是重重地摔在了地上，蛋清粘在了地上。我好不容易把這些粘糊糊的東西弄好，這樣就只剩下三個雞蛋了。我把它們攪拌好，打開了煤氣，放上了少許黃澄澄的豆油。把攪拌好的雞蛋灑在了上面。心想：煎雞蛋是需要時間的，便拿起《做菜大全》這本書津津有味地看了起來。書上說：煎雞蛋兩三分鐘后，要把蛋分開。我用鏟子當(dāng)?shù)队冒央u蛋慢慢分開，隨后翻了幾個個�？墒沁�是晚了，雞蛋都成了焦糊的黑色。我想到：磨難是一所大學(xué)！看來做什么事情都不是輕而易舉的。這時，坐在客廳里看電視的.媽媽匆忙地走了進(jìn)來說：怎么這么難聞！我對媽媽做了個鬼臉，從她的手下像老鼠見了貓一樣逃走了。

　　俗話說得好萬事開頭難！煎雞蛋也需要真功夫�？磥韺W(xué)習(xí)的事情說簡單也不那么簡單！

小學(xué)年級作文 篇3

　　感恩，在這個世界上有許多人去讓你感恩，比如：你的媽媽、老師、爺爺、奶奶等等。如果你手中有一束美麗的茉莉花，你會送給誰呢？

　　要是我有一束茉莉，我先會送給媽媽，因為媽媽孕育了我們，在小的時候她教會了我們走路，陪伴我們度過哭笑，給我們做那可口、美味的飯菜。我要將這束茉莉送給媽媽，是因為她真愛無痕、至愛無聲。我會將這束茉莉送給老師，在學(xué)校里是老師疼我們，關(guān)心我們，老師在我的心里，就是我們的“臨時媽媽”，每天細(xì)心地在照看我們，她把我們當(dāng)作自己的孩子，讓我們好好學(xué)習(xí)，將來長大成大氣！我要將茉莉送給老師，是因為她在為我們默默奉獻(xiàn)，鼓勵我們奮勇向前。我還會將這束茉莉送給我的'爺爺、奶奶，因為我從小爸爸在部隊、媽媽在異地，我是在爺爺奶奶那上的幼兒園，很長時間才能看到爸爸媽媽，只有爺爺奶奶照顧我，所以我與他們有了不解之緣。我要將這茉莉送給他們，因為他們用珍貴的時光來照顧我。

　　我想送給他們，因為他們都像茉莉一樣真愛無痕、至愛無聲。

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