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非常小子馬鳴加讀后感
認真讀完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編整理的非常小子馬鳴加讀后感,歡迎閱讀與收藏。
非常小子馬鳴加讀后感1
非常小子馬鳴加讀后感 馬鳴加他是一個非常好玩的學生,他常常把我逗得哈哈大笑,他有一次把自己的書包和別人的`書包弄混了,結(jié)果背成別人的了,還有一次他把別人的書包都給弄壞了,老師叫他媽媽來了,結(jié)果他站在一堆欄書包里,著就把我逗得哈哈大笑。 馬鳴加的學習也不怎么樣。他有一次給同學們的書包上按輪子的時候,就把同學們的書包給弄壞了,還有一次他給他們班的王宇新寫了一句話就是,王宇新愛燕尾徐,結(jié)果被王宇新發(fā)下了,告了老師,馬鳴加結(jié)果被老師打了一頓。非常小子馬鳴加讀后感2
回顧歷史,它曾經(jīng)給我們留下太多遺憾。相遇火燒阿房宮,武侯命喪五丈原,仲達幸存葫蘆口,岳飛去死風波亭,八國強盜火燒圓明園,甲午海戰(zhàn)北洋艦隊全軍滅……我希望時光能夠再一次回到盤古開天,也希望那些昏庸官吏們清醒頭腦,重建家園。把以前的基業(yè)保存下來,培養(yǎng)出更多的智勇雙全的良將們。如果這樣,也許現(xiàn)在的中國會成為第一大強國。
假如時光能夠倒流,我要去三國時代,幫助關(guān)羽識破陸遜、呂蒙之奸計,死守麥城。和孔明談古論今,了解國家大事,輔助劉備巧用將帥,統(tǒng)一三國。
假如時光能夠倒流,我要去唐代和李白一起領(lǐng)略“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄偉與壯觀,一起感受“桃花潭水深千尺,不及汪倫曾我情”的.萬般牽掛之情絲,一起想象“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之意。
假如時光能夠倒流,我要去南宋和精忠岳飛共同抗金,體會《滿江紅》的憤怒。與趙構(gòu)訴苦,鏟除秦檜,重建南宋。
假如時光能夠倒流,我要去長城旁,親眼目睹著勞動人民們付出的心血。把他們所有的力量都凝聚在一起,向人們證實一下:“力量是成功的汗水!
假如時光能夠倒流,我堅信每一個中國人都有一顆硬朗朗的新,一顆不可動搖的心……
非常小子馬鳴加讀后感3
最近,我迷上了《非常小子馬鳴加》這本書。 馬鳴加的成績還算不錯,但有些小調(diào)皮。他的第三任同桌是劉纖纖,馬鳴加一開始不愿和這個嗲里嗲氣,吃飯很慢,從來不舉手回答問題的她同坐,為了氣她,他就搞惡作劇,把擦過鼻子的餐巾紙全扔到她的課桌上,劉纖纖沒有把馬鳴加的刁難告訴老師,下課時自己把紙扔了。 還有一次,午餐吃的是菜肉餡的餛飩,很多同學都不喜歡吃,當老師問誰還要添加一些的時候,馬鳴加藏在劉纖纖的身后,硬是把她的手舉了起來,最后劉纖纖不得不痛苦的吃著那些餛飩。馬鳴加看著她的樣子,覺得很慚愧:自己不應該這么對待自己的同桌。 過了幾天,馬鳴加很遲才到校,那天第一節(jié)是算術(shù)課,劉纖纖正低頭拿算術(shù)書,卻看見了一個漂亮的'卷筆刀,劉纖纖笑了笑,看了一眼馬鳴加……從那以后他們成了友好的同桌。 其實生活中,我們要像劉纖纖一樣學會忍耐,不要動不動就為一件芝麻大的事斤斤計較,那樣我們只能生活在一個相互怨恨的世界上,只有相互諒解,不斤斤計較,我們的生活才會更加美好!
非常小子馬鳴加讀后感4
短短的頭發(fā),橙白相間的襯衫,藍色的褲子,顯得十分淘氣。
下面我來做簡單的人物介紹:毛西文,大家都叫他毛毛蟲;蘇多,馬鳴加的第二任同桌,還有丁轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、莊純純、周蜜、陸軍都是馬鳴加的鐵哥們兒。
這本書內(nèi)有我許多我喜歡愛看的精彩片段,例如:《竹竿上的`貓》、《要學中文》《鞋子飛到燈泡上》等等……
使我記憶猶新的是一次馬鳴加在操場外發(fā)現(xiàn)了一只小白貓,所以馬鳴加非常希望在午飯里有黃魚吃。沒想到,天助我也,真的有黃魚,他對全班大叫:“誰不要吃黃魚給我吃!”經(jīng)過他一番努力,不一會兒,馬鳴加的手中就抓了一把小黃魚。他連忙跑到操場上,撈起一把小黃魚扔給小貓吃。呀!沒扔中,小貓沒吃到,卻扔在操場附近居民晾在外面的衣服上,弄的上面都是油。為了這件事,馬鳴加到老爺爺家誠懇地道了歉,老爺爺看出了馬鳴加的心思,就答應每天放學后有空來爺爺家玩小白貓。
就這一篇故事,如此生動感人,要是我是個作家,我也要寫!
非常小子馬鳴加讀后感5
暑假我讓媽媽給我買了六本《非常小子馬鳴加》的故事書。我非常喜歡,一口氣把六本都讀完了。
馬鳴加的外號叫“馬口鳥力口”,非常搞笑。
他上學不到一個星期,就對媽媽說:“我最不喜歡上語文課”,媽媽問為什么,原來因為一上課就要默寫生字,而且生字本很小,里面的格子還要小。馬鳴加寫的字要么左半部分像手臂似的伸在格子外面;要么下半部分像長腿似的伸在第二行的格子里面。媽媽說“格子就是用來規(guī)范你寫的字的,不然以后你寫長的`文字,要用多少紙!”馬鳴加說:“不是可以用電腦發(fā)電子郵件嘛”。
說起來也很奇怪,馬鳴加拼模型時手指特別靈活,但到寫字的時候,手就基本上沒了知覺。我覺得和我的情況有點相似。
過節(jié)的時候,年級里要舉辦聯(lián)歡會,老師說每個人都可以自愿報名上臺表演節(jié)目。老師說“只要把自己的姓名、班級、節(jié)目的名字寫給報幕員就行了。”馬鳴加回家告訴了媽媽,媽媽就鼓勵他報名表演。馬鳴加沒說同意也沒說不同意,他打聽了一大半同學要參加,他準備朗誦一首詩,題目叫“百變爸爸”。
聯(lián)歡會終于開始了,過了大約20分鐘,馬鳴加著急他的節(jié)目怎么還沒輪到。終于報幕員出來了,說“下一個節(jié)目,朗誦詩歌‘百變爸爸’,朗誦者一(1)班,馬口鳥力口”,原來馬鳴加把他的名字寫成了五個字!
這只是他的一件事,他還有許許多多的外號和故事,比如馬鳴蝦換牙了,馬桶,馬甲等,很有趣好笑。我讀這六本書非常開心,馬鳴加很勇敢地上臺表演,值得我學習,但不要粗心到把自己的名字都寫錯。
非常小子馬鳴加讀后感6
馬鳴加是一個既聰明,又頑皮的小男孩,他也有缺點和優(yōu)點,比如說缺點﹕上課講話、頑皮。
比如說優(yōu)點﹕聰明、助人為樂。其中有一篇讓我印象最深刻的就是第一和第二這篇文章。當中講述了馬鳴加為了爭取得第一名,想出了一些不太理智的方法,使他和同學之間產(chǎn)生了一些矛盾。最后,他知道自己做錯了,并用實際行動改過來。我喜歡他的.知錯能改。
非常小子馬鳴加讀后感7
《非常小子馬鳴加》這本書令我百看不厭。
《宇宙飛“瓶”》這個故事讓我知道這個水瓶是用宇宙飛船的材料做的,非常好看,并且很珍貴,但是它只是一個裝水的瓶子。我們可不能像馬鳴加那樣,到處去吹牛。他只顧著自已的'新水瓶,書包卻忘記帶到了學校。我們不能養(yǎng)成丟三落四的壞習慣。同時,我們不能像馬鳴加一樣有了新瓶子就裝飲料,結(jié)果導致牙疼。飲料喝多了會蛀牙的,我們應該要多喝水。
篇二:《非常小子馬鳴加》讀后感
非常小子馬鳴加讀后感8
寒假里我從圖書館里面借了一本馬鳴加系列的書,我津津有味地把它讀完了。書中是講馬鳴加從幼兒園升到小學后遇到的許多有趣的故事。
使我印象最深的'故事是,馬鳴加學校夏令營的故事。事情是講一個夏天,他們學校組織了一次夏令營,一聽到這消息,可把馬鳴加樂壞了,因為老師說可以帶帳蓬過夜。第二天,本來老師讓同學把帳蓬搭到操場上,可是突然天空下起了雨,老師只能讓同學們把帳蓬收回到學校的走廊?墒邱R鳴加不甘心,他等啊等,終于等到不下雨了,他偷偷地把帳蓬搭到了操場上。但是不一會兒,一道閃電從馬鳴加的綠帳蓬邊劃過,膽小的馬鳴加嚇得大哭起來,跑到旗室里面睡覺。大清早,同學們發(fā)現(xiàn)馬鳴加的綠帳蓬還在操場上,可是里面卻沒有人。最后他們發(fā)現(xiàn)馬鳴加在旗室里面過了一整夜。原來馬鳴加沒聽老師的指揮,但是他又太膽小了,所以沒有睡在帳蓬過夜,卻嚇到跑去了旗室睡覺。
我和馬鳴加對比了一下,有的時候我也是不聽媽媽的指揮和勸告。這樣的壞毛病有的時候也會給我?guī)碓S多的麻煩,我應該努力以后改正這些毛病,這樣才能少走彎路。
非常小子馬鳴加讀后感9
《非常小子馬鳴加》集體照 馬鳴加上學都快兩個多月了,總是丟三落四的,不是忘了那個就是這個。今天他們拍集體照了,拍集體照的.時候亂透了,馬鳴家換了七次位置。最后照片里找不到他,馬嗚加很是得意。一年級結(jié)束了又拍集體照老師說過一年級和二年級相比可是馬鳴加沒法對比。因為他上次只拍了個肩膀?吹狡渌瑢W在開心地尋找自己的變化,他后悔死了。
想想我自己平時在學校也很調(diào)皮,和馬鳴加很像,要把缺點都改掉,不做壞孩子。
非常小子馬鳴加讀后感10
我看了《非常小子馬鳴加》這個本書后,我感覺他是個調(diào)皮、勇敢、善良的小學生。
這本書里我印象最深的是他把多個國家的`地圖板塊畫在自己的胎記上,如美國、澳大利亞等。他一邊畫,一邊叫,越畫越有勁,越畫越得意,這讓好些同學開始羨慕起馬鳴加有這樣一塊變幻無窮的胎記。同時我也羨慕他畫畫的本領(lǐng)真好。
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