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青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感

時(shí)間:2021-06-04 20:56:07 讀后感 我要投稿

青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感范文3篇

  【第1篇】

青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感范文3篇

  讀了《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這篇文章后,使我了解到地球是多么的危在旦夕,也是多么的保貴。

  黃金鑫是個(gè)愛(ài)撿垃圾的小男孩,無(wú)論碰到什么垃圾,他都會(huì)把他收集起來(lái)。為什么呢?因?yàn)樗麩o(wú)意中看了一本書(shū)——守望家園。這本書(shū)明確地強(qiáng)調(diào)了地地球的環(huán)境問(wèn)題,比如環(huán)境污染,溫室效應(yīng),土地沙漠化,動(dòng)物滅絕等。就拿蜻蜓來(lái)說(shuō),他那在空中翩翩起舞,在水上點(diǎn)水,給人們帶來(lái)的,何止是美的感受。而數(shù)百年后,或許蜻蜓已經(jīng)失去了他寶貴的沼澤濕地的淺水,就再也沒(méi)有立寄身之地了。而這對(duì)人類有意味著什么呢?從此,他就開(kāi)始了“廢物利用”。

  他和班里的其他兩個(gè)同學(xué)華汪德和秦超逸組成了一個(gè)科學(xué)小組,他們總是說(shuō):“要保持低碳生活!”

  有一天,黃金鑫發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)字臺(tái)上的小臺(tái)燈燈罩爛了,他媽媽說(shuō)扔掉,然后買(mǎi)個(gè)新的,而他卻堅(jiān)持要留著,理由是因?yàn)樗惆榱它S金鑫三年之久。忽然,他看見(jiàn)了自己“回收”的易拉罐,使他眼前一亮。他把易拉罐的底部剪下來(lái),然后往燈上一放,一個(gè)嶄新的雪碧小臺(tái)燈就做成了。這盞燈不僅受到了家人的大加贊賞,還受到了老師的表?yè)P(yáng)。

  不久,華汪德就把科學(xué)小組改成了“青蛙軍團(tuán)”,因?yàn)樗X(jué)得這個(gè)名字太乏味了。

  隨后,他們又給了許多廢物第二次生命,不久,“環(huán)保男孩”這個(gè)稱號(hào)就落在了他們的身上。

  在一次語(yǔ)文課上,老師宣布了一則重要消息:五年級(jí)的石老師邀請(qǐng)我們班的三維環(huán)保男孩參加他們班的“愛(ài)地球”主題活動(dòng)。

  輪到青蛙軍團(tuán)上臺(tái)了,他們表演的是小話劇——地球的病情診斷書(shū)。話劇里的地球的病情十分嚴(yán)重,有以下幾種病例:1、由于地球上許多地方持續(xù)的高溫干旱,導(dǎo)致她持續(xù)高燒不退;2、由于地球上水土流失嚴(yán)重,土地沙漠化,導(dǎo)致地球感染了嚴(yán)重皮膚。3、由于地球的水土流失嚴(yán)重,加上人類過(guò)度開(kāi)采礦石、石油等資源,所以地球器官衰竭。這個(gè)小話劇感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人,從此,他們都開(kāi)始了低碳生活。

  讀完這本書(shū),我深深地體會(huì)到,低碳環(huán)保是多么重要,不要讓人類成為最后一種動(dòng)物,要努力地保護(hù)地球,尊重地球上的每一個(gè)生命,減少開(kāi)發(fā)地球的資源。所以,讓我們一起攜手共創(chuàng)一個(gè)美好的綠色家園——低碳生活,從我做起!

  【第2篇】

  7月10日那天晚上吃完飯,我和媽媽去圖書(shū)館買(mǎi)了《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)。

  書(shū)中的主人公是黃金鑫,他是一個(gè)六年級(jí)的小男孩,他和科學(xué)小組的其他兩位同學(xué)組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)叫“青蛙軍團(tuán)”。這三位同學(xué)追求低碳環(huán)保,注重廢物利用,特別關(guān)心地球危機(jī)方面的事情。小主人公黃金鑫在日常生活中也很環(huán)保:瞧!他用家里的廢衣架扭了一個(gè)教鞭,送給老師;因?yàn)椴簧岬萌拥舻呐_(tái)燈,用易拉罐做燈罩……

  這是多么環(huán)保的事情。∪绻覀兤綍r(shí)多關(guān)注環(huán)保,多開(kāi)動(dòng)腦子,把一些舊廢物變廢為寶,給予他們第二次生命。那么只要從這些小事做起,每個(gè)人都盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,那每年還會(huì)產(chǎn)生那么多垃圾嗎?還會(huì)浪費(fèi)那么多資源嗎?還會(huì)有那么多處理不完的廢棄物污染環(huán)境嗎?

  如今,低碳環(huán)保已被人們掛在嘴邊,可為什么總是會(huì)聽(tīng)到汽車出售量大大上漲的消息?又為什么會(huì)有用電超負(fù)荷的現(xiàn)象?人們總是嘴說(shuō)手不動(dòng)!還有許多人還沉浸在現(xiàn)代科技的享受中,殊不知土地沙漠化,未曾了解過(guò)臭氧層的破壞與地球的增溫,不去關(guān)心地球的過(guò)度開(kāi)發(fā)與過(guò)度采礦……這些人依賴了高科技,但不知道高科技對(duì)環(huán)境造成了多大危害!住在房子里享受著夏天變冬天,冬天變夏天的感覺(jué)的人們,哪會(huì)仔細(xì)想過(guò)地球的二氧化碳排放超標(biāo),又哪會(huì)認(rèn)真考慮過(guò)度開(kāi)發(fā)房子而失去農(nóng)田的危害?地球每年因過(guò)量砍伐樹(shù)木而導(dǎo)致沙漠在漫延;而導(dǎo)致地質(zhì)災(zāi)害頻頻發(fā)生;每年因排放有毒物質(zhì)超標(biāo),而導(dǎo)致臭氧層出現(xiàn)空洞,空氣大面積受污染……難道這些驚人的變化還不能敲響人類注意低碳環(huán)保的警鐘?啊!寫(xiě)到這里,我不禁感嘆:人類舒服享受的同時(shí),害的是自己。‰y道人類想用自己的行為和雙手毀滅我們賴以生存的地球?昔日清新的空氣呢?從前藍(lán)湛湛的河流呢?曾經(jīng)綠油油的菜地呢?都在人類惡毒的雙手下漸漸消失了。

  有誰(shuí)想眼睜睜看著美麗的地球痛苦地掙扎?

  愚蠢的人類!快從享受空調(diào)與不環(huán)保生活中清醒過(guò)來(lái)吧!保護(hù)我們的家園才是重要的。別等到地球——這個(gè)美好的家園徹底毀滅了再后悔。

  莫等閑,地球消失了再后悔,空悲切!就像《青蛙軍團(tuán)地球》書(shū)中說(shuō)的,環(huán)保和愛(ài)地球,不僅僅是大人與科學(xué)家們的事,我們小孩也要認(rèn)真面對(duì)。其實(shí),低碳環(huán)保愛(ài)地球是我們每個(gè)地球人的責(zé)任,我們不應(yīng)該貪婪地光顧眼前的舒適、方便與利益而把地球危機(jī)拋在腦后。

  讓我們從高科技中的誤區(qū)里走出來(lái)吧。

  我想說(shuō)——現(xiàn)代科技的方便固然舒服,可別忘了我們生存的地方是地球,保護(hù)地球才是保護(hù)自己,只有愛(ài)地球,我們?nèi)祟惒拍苓^(guò)得舒服,過(guò)得輕松!

  【第3篇】

  《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》是陽(yáng)光姐姐伍美珍的作品之一。

  這本書(shū)的主人公是科學(xué)小組六年級(jí)的黃金鑫,他和兩位好朋友華汪德和秦超逸組成了一個(gè)名叫“青蛙軍團(tuán)”的團(tuán)隊(duì),這三位同學(xué)追求低碳環(huán)保,注重廢物利用,特別關(guān)心地球危機(jī)方面的事情。你瞧!“笨小孩”黃金鑫用廢棄易拉罐做了一個(gè)燈罩,轉(zhuǎn)眼間媽媽要扔掉的小臺(tái)燈變成了一個(gè)好漂亮的雪碧小臺(tái)燈,就連復(fù)旦大學(xué)的碩士畢業(yè)生小劉叔叔也夸他懂得低碳和環(huán)保,一向數(shù)落他撿垃圾的爸爸也禁不住在小劉叔叔面前炫耀起來(lái);黃金鑫又用家里的廢衣架扭成了一條教鞭送給老師;此外他們?nèi)吮硌莸男≡拕 兜厍虻牟∏樵\斷書(shū)》也獲得了好評(píng)。

  正如他們的話劇里演的,地球正患有以下幾種嚴(yán)重的疾。

  一,持續(xù)高燒。由于過(guò)度的'溫室氣體排放,地球上很多地方出現(xiàn)了罕見(jiàn)的持續(xù)高溫和干旱;

  二,嚴(yán)重的皮膚病。這表現(xiàn)為水土流失嚴(yán)重,土壤日趨沙漠化。更嚴(yán)重的是,由于臭氧層和森林的減少,以及垃圾的任意傾倒,地球的皮膚病變的速度正在加快;

  三,器官衰竭。地球濕地正以驚人的速度驟減,加上過(guò)度開(kāi)采礦石、石油等資源,導(dǎo)致地球的肝、腎等主要器官出現(xiàn)功能衰竭。

  我提議,讓我們大家都來(lái)做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,從我們身邊小事做起,針對(duì)這些癥狀作相應(yīng)的治療:

  一,積極植樹(shù)造林。

  二,節(jié)約用水,關(guān)緊水龍頭,減少垃圾排放。

  三,節(jié)約使用資源。如盡量少用或不用一次性的紙餐具;盡量用手帕代替紙巾;拒絕一次性紙質(zhì)賀卡,選擇電子賀卡或用廢舊的紙制品自制賀卡;隨手關(guān)燈;充完電后立刻拔掉電源插頭;少開(kāi)私家車,多坐公交車或走路。

  節(jié)約用紙是我們最能做到的,比方說(shuō):

  1.節(jié)約使用練習(xí)本,而且一定要用完再換。

  2.不管草稿紙還是打印紙,任何紙張都要雙面使用。

  3.不隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。

  4.用掛歷紙包書(shū)皮,既結(jié)實(shí)又干凈。

  5.將看過(guò)的課外書(shū)送給其它同學(xué)繼續(xù)發(fā)揮作用。

  6.將用完的教材送給低年級(jí)的小同學(xué)使用。

  7.拒絕街頭傳單,這既是抵制非法廣告,也是在間接地節(jié)約紙張。

  低碳環(huán)保的生活是我們?nèi)祟愒诘厍蛏仙娴谋U希∽屛覀円黄鸺尤搿氨啃『ⅰ彼麄兊摹肚嗤苘妶F(tuán)愛(ài)地球》,從我們身邊的小事做起,讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮!

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