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讀《傅雷家書》有感

時(shí)間:2024-09-23 08:03:42 讀后感 我要投稿

讀《傅雷家書》有感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的讀《傅雷家書》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《傅雷家書》有感

  有人說(shuō),英雄是你永遠(yuǎn)遇不上的人,但如果你足夠幸運(yùn),他們會(huì)是你的家人。

  ——題記

  親情在教育、批評(píng)、贊賞中一一體現(xiàn);夢(mèng)想在堅(jiān)持,奮進(jìn),挫折中一一實(shí)現(xiàn)。

  一、“親情”

  在《傅雷家書》中體現(xiàn)了父親和母親不同愛的表現(xiàn)形式。

  父親的愛是深沉的。在傅雷寫給兒子的家書中,我很少讀到傅雷對(duì)兒子寫一些抒情的話。多的是傅雷對(duì)兒子在海外獨(dú)自一人生活的向?qū)В该鲀鹤拥姆较,指出兒子在彈奏中的不足與短缺,為兒子提一些值得運(yùn)用的技巧。在我看來(lái),傅雷在兒子的生活中充當(dāng)?shù)牟粌H僅是父親這一角色,更是兒子生活上的朋友、藝術(shù)上的知己。在傅雷的書信中,我看見了傅雷對(duì)兒子的期盼,關(guān)愛以及深沉無(wú)言的支持。那是一個(gè)父親深沉的愛。

  母親的愛,是細(xì)膩的愛。在書本,會(huì)出現(xiàn)由家母寫的信。梅馥作為母親,她在信中與傅雷的內(nèi)容截然相反。她用真摯細(xì)膩表達(dá)了一位母親對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的孩子的牽腸掛肚。母親在信里多的是對(duì)傅聰家常的嘮叨,問(wèn)問(wèn)孩子生活的怎么樣,飯吃了嗎,衣服會(huì)洗嗎,維他命B有吃嗎。這是一位平凡的母親的操心,卻體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的牽掛與擔(dān)憂,那是一個(gè)母親細(xì)膩的愛。

  一種深沉,一種細(xì)膩都是親情的最美體現(xiàn)。雖然愛的方式不同,但對(duì)孩子的關(guān)心愛護(hù)卻是相同的,不變的,永恒的。

  書中的一句話“你走后第二天,媽媽哭了,眼睛腫了兩天”。也許很平凡,卻讓我想起了我剛上初中那會(huì)兒。第一回離開爸媽獨(dú)立生活,第一回晚上睡覺(jué)沒(méi)有爸媽聽到的“晚安”,第一回早上起床沒(méi)有老媽“獅吼”。那時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)都會(huì)想爸媽,有時(shí)候還悄悄哭鼻子。我一直以為是我離不開爸媽,結(jié)果有一周回家看到老媽寫的一首詩(shī),老爸悄悄跟我說(shuō),我剛?cè)W(xué)校那會(huì),我媽天天念叨我,有時(shí)沒(méi)事就到我房間幫我收拾東西,晚上睡覺(jué)想我就跑到我房間去睡……那一刻,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)不止我離不開爸媽,爸媽其實(shí)也離不開我。無(wú)論我長(zhǎng)到多大,在爸媽眼中,我依舊是那個(gè)不愛收拾房間、愛丟三落四、不喜歡洗碗的孩子,一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

  也許這就是親情,永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期,保質(zhì)期是一輩子。

  父母在他人眼中可能不是什么偉大的人,但在孩子們眼里,他們是最偉大的父母,是這世上的所有美好。

  二、“夢(mèng)想”

  在書里,我好似看見了一個(gè)風(fēng)塵仆仆的少年,在夢(mèng)想的路上艱難地踽踽獨(dú)行,但他無(wú)所畏懼。因?yàn)樗溃瑫r(shí)光的另一頭,有夢(mèng)在待他歸來(lái)。

  傅聰從八歲半開始學(xué)鋼琴,鋼琴對(duì)傅聰來(lái)說(shuō)是追求,是老朋友,更是夢(mèng)想。在1954年他赴波蘭留學(xué),學(xué)習(xí)鋼琴。那時(shí)的他面對(duì)著語(yǔ)言不通、生活需自理、技術(shù)不頂尖這一系列的困難,很難想象他是如何堅(jiān)持下來(lái)的,我不知道他在這種種困難面前,有沒(méi)有想到要放棄。我只知道,最后的他堅(jiān)持下來(lái)了,獲得了“肖邦國(guó)際鋼琴比賽”第三名和“瑪祖卡”最優(yōu)獎(jiǎng),后來(lái)還獲得了“鋼琴詩(shī)人”之美名。我不知道他的過(guò)程有多痛苦,但我知道他的夢(mèng)想最后是美好的。

  夢(mèng)想,會(huì)讓你堅(jiān)持不懈,堅(jiān)不可摧。

  我記得傅聰在信里提到了他在留學(xué)時(shí)的困難,高難度的節(jié)奏,嚴(yán)苛的教授,曲子里困難的八度和雙全音符。這一切都讓我感同身愛,想起幾年前暑假里鋼琴七級(jí)考試,因?yàn)楫?dāng)時(shí)面臨著時(shí)間不夠的處境,我一天至少在琴行泡八到九小時(shí),每天練著枯燥卻又高難度的曲子,不停加速卻達(dá)不到目標(biāo),要在三天內(nèi)背下來(lái)的九頁(yè)曲子。那樣的日子,我也有過(guò)放棄的念頭?晌遗Φ?fù)荛_黑暗里的迷霧,想讓陽(yáng)光順著間隙流進(jìn)黑暗,咬著牙走完了那段日子。在收到考級(jí)證書的那天,我高興得哭了,因?yàn)榕,讓一切都值得?/p>

  傅聰比賽贏了那刻,他看到了聽眾的淚水、發(fā)亮的眼睛、漲紅的臉……他的心頓時(shí)和他們的心交融了。在夢(mèng)想面前,傅聰熠熠生輝。

  夢(mèng)想本不會(huì)發(fā)光,發(fā)光的是追逐夢(mèng)想的人。

  愿所有逐夢(mèng)者,帶著家長(zhǎng)的支持和自己的勇氣,在陽(yáng)光下追逐青春夢(mèng)想!

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