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竊讀記的讀后感

時(shí)間:2024-11-15 12:18:57 讀后感 我要投稿

竊讀記的讀后感

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的竊讀記的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

竊讀記的讀后感

竊讀記的讀后感1

  讀了這篇文章,使我心潮起伏,思緒萬(wàn)千。再回過(guò)頭來(lái),想想我們,我們現(xiàn)在衣食不缺,可是,我們卻不能像作者那樣熱愛(ài)讀書(shū)。就拿我的表妹來(lái)說(shuō)吧!她家的條件并不差,她的書(shū)也有很多,可你要是翻開(kāi)那些書(shū),里面不是撕了就是用筆畫(huà)了,可如果我表妹知道里面的內(nèi)容,要點(diǎn),也就罷了,可她不但不知,而且有些書(shū)的.書(shū)名都不知道,如此不愛(ài)書(shū),更別說(shuō)讀書(shū)了。我感到現(xiàn)在的我們?nèi)鄙僮灾餍、安不下心?lái)認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū)。

  其實(shí),每個(gè)人生下來(lái)時(shí)都是一樣的,沒(méi)有哪個(gè)人一生下來(lái)就什么都會(huì),所以,我們一定要相信,書(shū)是靠自己日積月累讀出來(lái)的!

竊讀記的讀后感2

  本文主要講述著名作家林小時(shí)候去書(shū)店“偷東西”的故事。

  她為什么要“偷”?因?yàn)樗矚g看書(shū),家里又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)足夠的書(shū)給她看,所以她想每天去書(shū)店看書(shū)。當(dāng)時(shí)書(shū)店老板不歡迎只看書(shū)不買(mǎi)書(shū)的人。所以她只能偷偷看。

  為什么現(xiàn)在的店主不把我們趕出去?因?yàn)椋S著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我們的物質(zhì)生活豐富了,想要什么就有什么。而今天的'孩子依然受到法律的保護(hù)。我們現(xiàn)在要去書(shū)店看書(shū),店主不會(huì)把我們趕走,還想讓我們?nèi)ニ麄儠?shū)店看書(shū),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在有錢(qián)了,不僅在書(shū)店看書(shū),還會(huì)挑一些好書(shū)買(mǎi)回家看。

  我很開(kāi)心。我是新世紀(jì)的孩子,有很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

竊讀記的讀后感3

  新學(xué)期開(kāi)始了,翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),第一頁(yè)就是竊讀記這篇課文,這篇課文是我深深受益。

  文中講林海音小時(shí)候的故事,林海英的做法使我感慨。林海音小時(shí)候家里很窮,買(mǎi)不起書(shū)。她沒(méi)放學(xué)回家,就急匆匆的跑向書(shū)店去讀書(shū),我想,大概我們會(huì)家是去吃飯吧!她用急切的`腳步走向書(shū)柜,用她的雙眼去找她的書(shū),卻遲遲找不到,她告訴我們她是多么愛(ài)看書(shū),并且告訴我們竊讀時(shí)的那種復(fù)雜心理,告訴我們她喜歡下雨天,因?yàn)樗梢栽跁?shū)店看書(shū),她非常地高興。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林海音那種愛(ài)讀書(shū)的樣子,不應(yīng)該不讀書(shū)。就像是文章中最后一句話(huà),記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。

竊讀記的讀后感4

  《竊讀記》這篇文章的作者林海音小時(shí)候去書(shū)店竊讀,說(shuō)明她家窮,可是又想讀書(shū),克服困難,終于讀了很多書(shū),成為大作家。讀完后,我覺(jué)得我們現(xiàn)在富裕了,我們更要努力讀書(shū),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,父母親們辛辛苦苦的賺錢(qián),就是為了給我們讀書(shū)的。莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)的.營(yíng)養(yǎng)品,我們需要這樣的營(yíng)養(yǎng)品,只有補(bǔ)充了這樣的營(yíng)養(yǎng)品,我們才能成才,才能不辜負(fù)父母對(duì)我們的希望。同學(xué)們努力吧!

竊讀記的讀后感5

  課文以“竊讀”為線(xiàn)索,以“我”放學(xué)后急匆匆地趕到書(shū)店,到晚上依依不舍離開(kāi)的時(shí)間順序和藏身于眾多顧客、借雨天讀書(shū)兩個(gè)場(chǎng)景的插入,作者通過(guò)細(xì)致入微的'和自語(yǔ)式的獨(dú)白描繪心境,細(xì)膩生動(dòng)地描繪了“我”“竊讀”時(shí)的獨(dú)特感受與百般滋味,將一個(gè)極其熱愛(ài)讀書(shū),渴求知識(shí)的充滿(mǎn)靈性的“我”表現(xiàn)得淋漓盡致。

  簡(jiǎn)單概括:“我”因買(mǎi)不起書(shū)而偷偷躲在書(shū)店里讀書(shū)的事情。

竊讀記的讀后感6

  這幾天,我就閱讀了《竊讀記》這整篇課文,從中感受到了作者林海音在書(shū)店竊讀時(shí)候的感受:是酸的,是累的,是提心吊膽的,還是甜的,是竊喜的,是快樂(lè)的,為了收獲知識(shí),她也很不容易;我還體會(huì)到了林海音愛(ài)讀書(shū)的好品制和她去書(shū)店竊讀的壞品質(zhì)這種事情的兩面性。

  我拿課文中的林海音和我自己比較。我發(fā)現(xiàn),林海音和我都是很愛(ài)看書(shū)的,可是,她是自己去書(shū)店竊讀,我是和家長(zhǎng)一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我能從中感受到作者是非常節(jié)約,舍不得用家里的錢(qián)去買(mǎi)書(shū)的,而現(xiàn)在的'我們,是非常浪費(fèi)東西的。我要向林海音學(xué)習(xí)她的這種良好的節(jié)約品質(zhì),并發(fā)動(dòng)我的親人、我的朋友們一起學(xué)習(xí)林海音的節(jié)約品質(zhì)。

竊讀記的讀后感7

  這篇文章以“竊讀”為線(xiàn)索,生動(dòng)的再現(xiàn)了作者放學(xué)后急匆匆的趕到書(shū)店,到晚上依依不舍地離開(kāi)的整個(gè)“竊讀”過(guò)經(jīng)歷。細(xì)膩的描繪了“竊讀”的復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了作者對(duì)書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。

  玖?xí)粌H僅增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,開(kāi)啟智慧,而且會(huì)使一個(gè)人成長(zhǎng)起來(lái)。閱讀本文,我不僅感受到了“竊讀”那五味俱全的滋味—與書(shū)相逢的驚喜,匆忙竊讀的'懼怕,雨天讀書(shū)的快樂(lè)與興奮,與書(shū)相別的留戀與滿(mǎn)足,而其領(lǐng)悟了讀書(shū)的真諦。同樣年少的我們,真應(yīng)該向作者學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū),在書(shū)的海洋里好好成長(zhǎng)。

竊讀記的讀后感8

  上個(gè)學(xué)期,我學(xué)了《竊讀記》這一篇課文,講的是:故事的人林海音放學(xué)后急匆匆的趕到書(shū)店看自己喜歡的書(shū),而沒(méi)有錢(qián)把自己喜歡的書(shū)買(mǎi)下來(lái)。表現(xiàn)了林海音對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。

  這篇課文語(yǔ)言樸實(shí)而生動(dòng)感人,作者林海音小姑娘的內(nèi)心因竊讀而波瀾起伏,我和作者感受了與書(shū)為伴。匆忙竊讀的.快樂(lè)與害怕,作者尤其是雨天讀書(shū)最開(kāi)心。以及對(duì)書(shū)的留戀。

  唉、小朋友你們就別不知足了,現(xiàn)在我們只要想看書(shū),就可以讓媽媽去買(mǎi)。你們看文中的林海音,她是對(duì)讀書(shū)、對(duì)知識(shí)多么渴望啊;所以我們要想林海音學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的一切一切機(jī)會(huì)好好讀書(shū)。

竊讀記的讀后感9

  《竊讀記》的作者就是一個(gè)暖愛(ài)讀書(shū)的人,所以她記實(shí)下了自己的竊讀經(jīng)歷,但愿會(huì)使更多的人愛(ài)上閱讀。

  作者林海音小時(shí)候由于喜愛(ài)讀書(shū),但又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),所以放學(xué)以后就到書(shū)店內(nèi)竊讀她喜歡望的`書(shū),時(shí)間久了,作者也就得出了許多竊讀的經(jīng)驗(yàn)。好比要到多人的書(shū)店內(nèi)竊讀,越是下雨天越有留下來(lái)的理由等等。學(xué)習(xí)也是如斯,做多了,天然就會(huì)熟能生巧,越做越好了。

  作者在害怕被人趕出往,卻有強(qiáng)烈求知的欲看的心情下忐忑不安的竊讀著每一本她喜愛(ài)讀的書(shū),這種精神真值得我們贊賞和學(xué)習(xí)!比擬之下,我們前提優(yōu)勝,但沒(méi)有像作者那樣想讀書(shū)的欲看,我真的無(wú)地自收留了!

竊讀記的讀后感10

  在一聲聲清脆的讀書(shū)聲里,我大致對(duì)《竊讀記》有了了解。在老師深刻的講解中,我已對(duì)《竊讀記》有了自己的感受和自己悟出的道理,F(xiàn)在,我就向大家說(shuō)說(shuō)自己的感悟吧。

  《竊讀記》告訴我們要在物質(zhì)方面(吃飽肚子)長(zhǎng)大,也要在精神(學(xué)習(xí))方面有所長(zhǎng)進(jìn)。為了竊讀,她寧愿遭受狂風(fēng)暴雨;為了竊讀,她寧愿受到書(shū)店老板的狠心白眼;還會(huì)面臨著找不到書(shū)的那種急切的`心情!冷餓的滋味會(huì)一下子涌到她心頭,但她還是快樂(lè)地讀書(shū),作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)、對(duì)知識(shí)的渴望使我大受感染。

  《竊讀記》就圍繞“讀書(shū)”這兩個(gè)字,內(nèi)容也啟示我們好好讀書(shū),好好讀書(shū)是老師給我們的最低限度。

  讓我們像作者那樣珍惜時(shí)間,熱愛(ài)讀書(shū)!

竊讀記的讀后感11

  前天,我們老師教我們課文《竊讀記》。作者林對(duì)書(shū)籍的渴望深深打動(dòng)了我。讀《竊讀記》。是的,一本好書(shū)包含著豐富的'知識(shí)和美好的感情。我們都喜歡讀書(shū)。

  我記得看過(guò)一次。

  那是一個(gè)晚上。我在家吃飯。我吃得很早。媽媽讓我做作業(yè),但我不想做。

  突然看到大書(shū)柜,心想:書(shū)柜里還有幾本上周六買(mǎi)的書(shū)!我從椅子上跳了起來(lái),一瞬間,我覺(jué)得不能讓我媽發(fā)現(xiàn)。于是,我小心翼翼地打開(kāi)書(shū)柜,輕輕地拿出書(shū),津津有味地看著.不知道過(guò)了多久,我媽進(jìn)來(lái)了。她見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),大怒,罵我。我再也不敢偷了。

  書(shū)就像營(yíng)養(yǎng)品。古今中外的成功人士都喜歡讀書(shū)。并善于從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上成功之路。讓我們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,伴隨好書(shū)一生。

竊讀記的讀后感12

  《竊讀記》這篇文章,相信現(xiàn)在五年級(jí)的同學(xué)都很熟悉吧!剛剛發(fā)下書(shū),翻開(kāi)第一頁(yè),一篇新的課文出現(xiàn)在我的視線(xiàn)。太高興了!我慢慢得默讀了一遍課文,可精彩了。我好佩服這位作者,能寫(xiě)得如此動(dòng)人。還運(yùn)用了比喻,排比等多種修辭手法。描寫(xiě)了小姑娘愛(ài)讀書(shū)的事情,我也像惡狼般愛(ài)讀書(shū)。∥液瓦@位小姑娘說(shuō)得上是:“英雄所見(jiàn)略同”呀!

  我看了看作者的性名,原來(lái)是大作家林海音。哦,我早想讀讀她的作品了,沒(méi)想到會(huì)在這本書(shū)中讀到她的`東西,她寫(xiě)得可真好!

  我不但從竊讀記中得到了知識(shí),還認(rèn)識(shí)了不少生字。

竊讀記的讀后感13

  今天看了一篇課文,印象很深,因?yàn)槲闹凶髡邎?jiān)持要讀。這篇文章主要講的是一個(gè)家境貧寒,買(mǎi)不起書(shū)的`小女孩。她在書(shū)店偷偷看,怕書(shū)店老板把她趕走。但是她很開(kāi)心,因?yàn)樗炎约核械闹R(shí)都吞下去了,覺(jué)得很滿(mǎn)足。

  讀書(shū)的時(shí)候,我意識(shí)到對(duì)數(shù)快樂(lè)閱讀可以增長(zhǎng)知識(shí),學(xué)到更多的知識(shí)。我特別羨慕這些大作家,他們看書(shū)會(huì)細(xì)細(xì)品味。而且我看書(shū)的時(shí)候看的很快,最后也不記得了。現(xiàn)在我可以在閱讀時(shí)找出課文的圖片。

  看完這篇課文,我為一個(gè)窮學(xué)生買(mǎi)不起書(shū),不能在書(shū)店看書(shū)而感到難過(guò)。他能一直讀下去,我很感動(dòng)。我決定以后好好學(xué)習(xí),掙很多錢(qián),買(mǎi)很多書(shū)捐給貧困山區(qū)的孩子,讓他們能讀書(shū)。

竊讀記的讀后感14

  從這篇課文中我想到自己我讀書(shū)時(shí)囫圇吞棗,總是想“讀完讀不完都沒(méi)關(guān)系!爆F(xiàn)在,我對(duì)我以前十分后悔。

  我總想走國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話(huà)“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的.,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!边@句話(huà)使我感觸很深,使我知道書(shū)好似飯。

  從中我明白了為了閱讀,犧牲什么都不重要。

竊讀記的讀后感15

  《竊讀記》這篇課文主要講了小作者在小的時(shí)候,由于家里窮,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),而又喜歡望書(shū),而天天一放學(xué),便到書(shū)店望書(shū),但是又怕被老板發(fā)現(xiàn),于是,小作者最喜歡下雨天啦,由于這樣就可以有充足的理由望書(shū),有時(shí),一本書(shū)要到好幾家才能望完,一望便望到入夜!拔摇焙芸鞓(lè),也很懼怕,——這種竊讀的滋味。

  作者這種對(duì)讀書(shū)的暖情和喜愛(ài)令我佩服,天天放學(xué),他想的.不是往吃飯,而是往望書(shū),。一望便十幾個(gè)小時(shí),廢寢忘食。而我們,天天一放學(xué)便想著要?dú)w家吃飯、玩,而不是望書(shū)。作者小時(shí)候,能望上書(shū)就是一件很幸福的事了。我們呢?可以望書(shū),卻還有人不珍惜。

  我敬佩小作者,由于他愛(ài)讀書(shū),同時(shí)我也敬佩他對(duì)書(shū)的暖愛(ài)。

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