2015年高考作文預(yù)測：上帝的門與窗

　　閱讀下面的材料，按照要求寫一篇不少于800字的作文(60分)

　　醫(yī)學(xué)研究者發(fā)現(xiàn)，患心瓣堵塞癥的患者，心臟奇跡地增大，好像是在努力應(yīng)付心臟所帶來的缺陷；腎病患者摘去了左腎，那么他的右腎的生命力在術(shù)后往往十分強盛。于是，醫(yī)學(xué)研究者得出這樣一條規(guī)律：一個人一旦身體上有某種缺陷，必然會產(chǎn)生一種彌補的機理與心理。對于上述的故事，你有什么看法？請根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想，寫一篇文章。

　　上帝的門與窗

　　題記：思想上的壓力，甚至肉體上的'痛苦都可能成為精神上的興奮劑�！�—貝弗里奇

　　“一個人一旦身體上有某種缺陷，必然會產(chǎn)生一種彌補的機理與心理”我認為不僅身體如此，人生也如此。為了更好地活下去，我們只有讓自己變得強大。

　　有些身體缺陷是無法避免的，但精神上的缺陷我們絕不能讓它存在。

　　這就需要一顆堅定樂觀的心，才可能彌補它、戰(zhàn)勝它，使自己成為精神強大之人。霍金是一個意志力十分堅強的人。在大學(xué)畢業(yè)后不久，他就完全癱瘓了。之后，又因肺炎進行了穿氣管手術(shù)，此后他完全不能說話。他僅依靠安裝在輪椅上的機器與人交流�？磥砩系劢o他關(guān)上了一扇身體健全的大門。但是，上帝仍然用另一種形式眷顧他，給他的生命打開了一扇朝陽的窗戶。他正是在這一種令人難以置信的艱難中，對世界物理學(xué)科做出巨大貢獻。一次演講結(jié)束后，一位女記者沖到演講臺前問到：“病魔已將您永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎？”他的臉上洋溢著笑容。用還能動的三根手指打出了這樣一段文字：“我的手指還能活動，我的大腦還有思維，我有終生追求的理想。我有愛我和我愛的親人和朋友�！弊詈笏�又補充說“對了，我還有一顆感恩的心�！�

　　正是懷著這樣一顆樂觀積極的心，讓他在科學(xué)道路越走越遠越寬廣。

　　俞灝明是個熱情開朗的大男孩，在經(jīng)歷燒傷事件后，一度消失在我們的視野里兩年了。據(jù)與他搭檔出演的Selina回憶，送醫(yī)救護車上只有一個擔(dān)架，他讓她躺著，還鼓勵她“加油”她說那時是：一個卷頭發(fā)的小黑人對另一個小黑人說加油。病中的他說：“雖然很難熬，但我把它當(dāng)成上天送給我的禮物�！碑�(dāng)帶著傷疤的他出現(xiàn)在《愛在春天》的鏡頭前。在獲得掌聲的同時，還帶著質(zhì)疑。他也大方回應(yīng)。剛進組時為了電視效果，劇組讓他貼皮上鏡。但他覺得“那不是自己的臉，表情很僵硬”后毅然決定不再貼皮。導(dǎo)演也曾委婉的說“這樣更好看”可他仍堅持做“不貼皮”的俞灝明。

　　也正是這樣一顆樂觀、積極的心，讓他獲得更多粉絲的關(guān)注與青睞。

　　你不可以改變天氣的好壞，但你可以決定自己的心情；你不可以改變生命的長短，但你可以決定生命的密度；你不可以改變自身的缺陷，但你可以決定自己是否有顆樂觀的心。

　　上帝的關(guān)門與開窗，并非是上帝隨手的簡單動作，而是一種公正與平衡的手段。這就是常說的人沒有十全十美的，總要有點缺陷，讓你不如意。從另一個角度看，這些不如意正是我們追求的理由。我們有一個健全的身體，健康的心理，夠幸運的了，或許后進者的追求，會讓自己變得更樂觀，更堅定，更強大。

　　【作文點評】

　　1.題目“上帝的門與窗”，很有懸念感。作者用形象生動鮮明的語言，揭示主旨。

　　2. 引用貝弗里奇的經(jīng)典語言做題記，提示文章的中心，使文章開頭不至于突兀。

　　3.三處論點式的句子，或總結(jié)上文，或總領(lǐng)下文，成為貫穿全文論述中心的線索。(冠華作文網(wǎng))

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