《可愛的你》觀后感范文（精選3篇）
在看完一部作品以后，你有什么總結(jié)呢？寫一份觀后感，記錄收獲與付出。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編整理的《可愛的你》觀后感范文（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
《可愛的你》觀后感1
《可愛的你》是一個(gè)溫情的電影，講的是一個(gè)關(guān)于師生之愛的故事，故事發(fā)生在一個(gè)只有一個(gè)校長和五個(gè)孩子的貧困幼兒園里，由真人真事改編。全片催淚而感人，那種感動(dòng)平緩卻又貫穿始終。
呂校長原本是一個(gè)有500個(gè)學(xué)生的知名幼兒園的校長，她重視孩子的身心健康，與家長以及校董忽視孩子心理健康盲目追求精銳教育的理念不同。在辭職休養(yǎng)的期間，偶然從新聞中了解到元田幼兒園招生困難，老師校長都辭職了，幼兒園僅能開出4500元聘請一名校長，包攬幼兒園的所有工作，這樣的條件當(dāng)然是無人問津，倍受奚落。呂校長想利用自己的空檔幫助孩子們上學(xué)，爭取找到一名新生避免幼兒園關(guān)門，于是自告奮勇當(dāng)上幼兒園校長。她一心教書育人，關(guān)心孩子的思想和感受，無論是擔(dān)任名牌幼兒園的校長還是到了這里，不為利益驅(qū)動(dòng)，全心為了孩子的未來；對孩子的關(guān)心很全面，不僅教育知識，也通過家訪了解孩子以及盡力幫助他們改變家庭環(huán)境。她用自己的行動(dòng)感化了許多人，家長、校監(jiān)、普通村民，也贏得了尊重，讓最底層人民看到了受教育的重要性和未來的希望。
“最好的教育并不是設(shè)施有多好，而是在于做教育人的心”，聽到這句臺詞，我不禁困惑：衡量教育質(zhì)量的標(biāo)尺到底是什么？硬件嗎？不是。孩子學(xué)了多少知識嗎？不完全是。古人云：師者，傳道授業(yè)解惑也。但“所傳”“所授”“所解”不應(yīng)該只是書本上的文化知識，還包括為人處世的道理和培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立人格，形成正確的價(jià)值觀與人生觀。
“用生命影響生命”是詮釋師生關(guān)系最好的詞語。用生命影響生命，不是我教你學(xué)，灌輸性的教學(xué)。不是將孩子教育成聽話的木偶，而是用心去教育，用愛去呵護(hù)，用自己的生命溫暖另一個(gè)生命。
這部電影，更像是很多默默無聞?chuàng)碛新殬I(yè)理想在自己平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的老師的紀(jì)錄片，一切平平淡淡簡簡單單，如同清水，但清徹心扉。他們也在用一生來譜寫教書育人這件事。教書育人，就是用真誠換取真心，用生命影響生命。
《可愛的你》觀后感2
《可愛的你》是一部根據(jù)真實(shí)故事改編的電影，校長呂慧紅辭職后放棄與丈夫環(huán)游世界的計(jì)劃，應(yīng)聘到一所面臨關(guān)閉幼兒園的老師，并幫助5個(gè)孩子走出困境并最終延續(xù)辦學(xué)。她說：我是一名教師，這本身是很有意義的一份工作，以生命去影響生命。
以生命去影響生命這句話深深震撼了我，雖然我們只是一名平凡的幼兒教師，但是在這平凡的工作崗位上，我不正是在用自己的生命去影響著無數(shù)個(gè)欣欣向榮的生命么？看到這里，頓時(shí)覺得自己使命之偉大！
這部電影用最樸實(shí)的言語和孩子們最童真的眼神和表情，感動(dòng)著所有的觀影人。其實(shí)在我們?nèi)粘５纳钪�，也無時(shí)無刻不存在著這樣感人溫馨的畫面，孩子們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心，看到老師累了，自己主動(dòng)去給老師遞水喝，時(shí)不時(shí)的想給老師一個(gè)大大的擁抱，作為教師的我，享受著這一切。
感謝這部電影，讓我繼續(xù)堅(jiān)定自己的信念，感謝韓老師誠摯推薦的具有深遠(yuǎn)影響力的《可愛的你》，因?yàn)榭蓯鄣哪�，鼓�?lì)我繼續(xù)前行，我也會因?yàn)槟銈�，而變成那個(gè)可愛的我！
《可愛的你》觀后感3
《可愛的你》是一部根據(jù)真實(shí)故事改編的電影，一所著名學(xué)校校長呂慧紅辭職后放棄與丈夫環(huán)游世界的計(jì)劃，應(yīng)聘到一所面臨關(guān)閉幼兒園的老師，幫助5個(gè)孩子走出困境并最終延續(xù)辦學(xué)。片名《可愛的你》一語雙關(guān)，一方面形容五個(gè)孩子的天真爛漫，另一方面也表現(xiàn)了對教師的肯定和贊揚(yáng)。
影片里面有一句話讓我們印象非常深刻，教育是以生命影響生命。這句話來自于呂校長對教育領(lǐng)導(dǎo)的質(zhì)問：“你是在做教育還是在做生意？我不只是在教書，當(dāng)教師本來就是一件很有意義的事，是身教，用生命去影響生命，你明白嗎？”當(dāng)時(shí)我不禁潸然淚下，幼兒教師是人生的`第一位啟蒙老師，是第一開智者，是教幼兒如何做人的先行者。我們老師的一言一行、一舉一動(dòng)都潛移默化地影響著他們，我們是幼兒效仿的榜樣。培養(yǎng)孩子們良好的道德品質(zhì)和高雅的言行舉止，使他們從小就具有心靈美、語言美、行為美的習(xí)慣和品行，實(shí)現(xiàn)內(nèi)在美與外在美的和諧統(tǒng)一�！敖逃�，是身教，是在用生命影響生命！”
我覺得，這部片是任何一個(gè)老師都應(yīng)該看的�！敖逃钪匾牟皇窃O(shè)施，而是老師的一顆心�！倍械睦蠋焸ゴ笾幵谟�，不僅正確的引導(dǎo)了孩子，還成功的拯救了孩子的家長和未來。好的老師對孩子的成長至關(guān)重要。好老師不單單教授孩子知識，還教給孩子最初的價(jià)值觀，讓他們用心去感受世界。好的老師對孩子的未來起著不容忽視的作用。
其實(shí)孩子的未來，從來就不遙遠(yuǎn)，就是他們的現(xiàn)在。感謝“可愛的你”讓我們這個(gè)社會看到堅(jiān)持和愛的力量。每個(gè)孩子都是充滿希望的朝陽，每個(gè)孩子都是未來社會的棟梁。作為一名幼兒教師，我們要像呂校長學(xué)習(xí)，以愛工作、以愛生活，把愛分給每一個(gè)孩子，讓孩子在愛的世界中沐浴、成長！
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