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女孩記敘文

時(shí)間:2022-10-22 13:05:55 記敘文 我要投稿

女孩記敘文15篇

  相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,特別是作文中不可忽視的記敘文,記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫來表現(xiàn)。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎?以下是小編為大家整理的女孩記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

女孩記敘文15篇

女孩記敘文1

  我是害怕水的,小時(shí)候在家鄉(xiāng)的小河里趟水,不小心絆著石頭,摔了一跤。依稀記得那河水并不十分深,但總歸是把小小的我嚇倒了。

  一天在經(jīng)過游泳館時(shí)看到了專業(yè)的游泳運(yùn)動(dòng)員們?cè)谒兴烈鈺秤,她們的雙腳上下擺動(dòng),兩手交換向上側(cè)身暢游,繃直的足尖,纖細(xì)的手臂將她們身體優(yōu)美的線條一展無余。她們那修長(zhǎng)的身體猶如被水托住,襯著清澈的水。手入水時(shí)伴隨著激起的朵朵浪花側(cè)身頭埋入水中,換氣,吸氣,動(dòng)作一氣呵成,又瀟灑自如。這一幕仿佛觸動(dòng)了我的心弦,心中激起了層層漣漪,久久不能釋懷。

  我很矛盾,想體驗(yàn)游泳的美,但還是害怕。媽媽看出了我的心思,竟幫我報(bào)了一個(gè)游泳班,“多寫一項(xiàng)技能不是壞事”她拍拍我的'肩膀。上課時(shí),教練讓我們下水,一旁幼兒園的小孩子全都下水了,水不深也就一米,但我仍心有余悸,傻愣愣的在岸上的休息室坐著。在教練的一番開導(dǎo)下,我下了水,真的不深,且十分涼爽,跟我心中對(duì)水的印象有很大的偏差。下水時(shí)腳踩入水中,一股涼爽的氣從腳向身體上蔓延過來,好舒服,但我也只能站在水中,不知道該干什么,像無頭的蒼蠅,更像開辟了新世界欣喜若狂的孩子,我也只能停留在玩水境界,我的頭從未下過水。

  在課上我很快就學(xué)會(huì)了游泳的姿勢(shì),但在學(xué)習(xí)憋氣時(shí),頭遲遲不敢下水,心中的陰影揮之不去,傻愣愣的在一旁看著同行來學(xué)游泳的朋友在水中肆意暢游,換氣時(shí)水滴從她們白晳臉龐上流下。她們的頭發(fā)在水中紛紛揚(yáng)揚(yáng),慢慢綻開,宛如一朵朵綻放的鮮花……教練看見我在一旁眼巴巴的樣子,她游了過來,“放輕松,憋氣”,說著,將我的頭輕輕地按入了水中,水一下子就從我的鼻子,嘴巴中進(jìn)入,感覺快要窒息了,在水中撲哧了幾聲,這才從大手中掙脫了出來。“可以嗎?再來一次”我鼓足勇氣,調(diào)整了呼吸,雙口緊閉……這一次感覺好了很多,等我堅(jiān)持不了時(shí)我就努力仰出水面。就這樣,我重復(fù)的練習(xí)著,竟一次比一次堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)了,于是慢慢地游動(dòng)起來,我可以了!”

  陽(yáng)光照射著水底,五光十色,綠樹依依,泳池旁的榕樹,影子倒映在水中,恍恍惚惚。明凈的水輕輕蕩漾,偶有水花四濺,一顆顆水珠玲瓏剔透,晶瑩欲滴……水中的世界,美極了!

  我的頭發(fā)在水中自由地綻開,綻開,我終于做了一回游泳女孩……

女孩記敘文2

  不知過了多久,又是一陣電話響聲,我不耐煩的拿起電話,大聲地說:“你到底是誰(shuí)?為什么總往我家電話上打電話!我又不認(rèn)識(shí)你!”一陣委屈的聲音傳來,她對(duì)我說:“我沒有一個(gè)完整的家,父母離婚,爸爸又不管我,我就連個(gè)聊天的人都沒有。大姐姐,我給你打電話并沒有壞意,只是想……”我的心“怦”的跳了一下。如此可憐的女孩我還說那些不尊重她的'話,一定給她的心靈帶來極大的創(chuàng)傷。我一言不發(fā),滿臉通紅。這時(shí)女孩說:“您愿意和我做朋友嗎?”“當(dāng)然了,我們以后是最好的朋友.”我連忙說。

  就這樣,我和一個(gè)陌生的女孩做起了朋友,我們互相溝通,也對(duì)彼此有了更深的了解。

  有時(shí)候,你的一句話會(huì)給一個(gè)人帶來極大的創(chuàng)傷;與此同時(shí),你的一句小小的祝福語(yǔ)會(huì)讓一個(gè)失去信心的人重新取得勝利。

  有時(shí)候,陌生也會(huì)在努力下變成熟悉。就這樣,我?guī)е@個(gè)比我小4歲的小女孩走向新的生活,再一次和她一起回到美好的童年……

  六年六班劉立言

女孩記敘文3

  快樂?呵,也許是那天,我才清楚地知道,快樂,包含了太多……

  春天里的某個(gè)星期六,我邁著輕快的腳步去找徐夢(mèng)云玩。一到她家,我就看見她在干活,便用清脆的聲音喊道:“徐夢(mèng)云!”當(dāng)她抬起疑惑的眼睛,對(duì)上我那真誠(chéng)的眼瞳時(shí),她笑了,笑得是那樣自然,簡(jiǎn)單,不再是別人面前的“禮貌”。這種微笑,我想只有在我的面前才會(huì)有吧!靶靿(mèng)云,我們?nèi)ヌ镆袄锿姘?” “嗯。”于是,當(dāng)她干完家務(wù)活時(shí),我挽著她的胳膊出門了。

  田野是我們最喜歡去的地方,那里有大片的油菜花,是屬于我們的小世界,我們一直堅(jiān)信著,油菜花的燦爛就是我們美好的明天。不知不覺,我們來到田野,陣陣微風(fēng)伴著油菜花的芳香拂面而來,并吹起了我們的頭發(fā)和衣角,還為我們噴上了油菜花的陽(yáng)光,染上了我們的嘴角,甜透了我們的心窩。我們坐在河畔上,把雙腳放入清涼的小河中,任調(diào)皮的河水撫摸我們的`雙腳,它不僅帶走了腳上的灰塵,還帶走了所有的煩惱。我緊緊地握住她的手,我相信,我手心的溫度能夠溫暖她的心。

  這時(shí),天空漸漸地變得陰沉沉的,雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一個(gè)個(gè)地落了下來!靶靿(mèng)云,我們回去吧?” “嗯!蔽覀儾]有一路飛奔到家,而是慢慢地走著,享受著雨點(diǎn)的撫摸!爸熘,我覺得這天空就像我的內(nèi)心在哭泣,真的!蔽抑,她在傷感,沉浸在不堪回首的往事中。我故作調(diào)皮地說:“哎呀,不要這么傷心了!倍瑓s以苦笑來回應(yīng)我,我很清楚,那笑容里飽含了怎樣的情緒。她苦澀地說:“我是不是做錯(cuò)了什么……” “不!你什么也沒有做錯(cuò)!錯(cuò)的是她,是她不懂得珍惜你!放棄了你,是對(duì)她的損失!你要堅(jiān)強(qiáng)起來,快樂地生活著。千萬要記住,你還有我,有爸爸,有弟弟,永遠(yuǎn)都是這樣。我會(huì)一直陪著你,陪你一起尋找快樂,一起分享快樂!”她怔了怔神,我笑著擁抱她,當(dāng)我放開她的時(shí)候,她說:“你說得對(duì),我要堅(jiān)強(qiáng),我還有你!”我們倆都哭了,可都不愿抹去這淚水,因?yàn)檫@淚水承載的東西太重了!皝,你的朋友借你一個(gè)肩膀靠一靠!”

  我們一起坐在路邊的石凳上,她的頭輕輕地靠在我的肩上,我憐惜地看著她。一滴雨點(diǎn)不經(jīng)意地落進(jìn)我的嘴里,一股伴著純真的甜味涌上心頭。我覺得我好快樂!這種從未感受過,也就在這天,使我混沌的心豁然開朗。我不知道為什么會(huì)這么快樂,也許是因?yàn)橛袀(gè)這樣傻傻的朋友,她的一切都填滿了我的心!快要畢業(yè)了,我曾經(jīng)問過她一個(gè)很自私的問題:“如果你能夠考上重點(diǎn)中學(xué),而我卻沒有,你愿意為我放棄這么寶貴的機(jī)會(huì)嗎?” “當(dāng)然了!”她

  的回答是那么毫不猶豫,我感覺自己真的好渺小,真的。擁有這樣的朋友,我再也不會(huì)傷心難過了。

女孩記敘文4

  話說,在一個(gè)美妙的海灘上住著一家人,這家人只有小女孩和她的爸爸,他們各司其職,相依為命。爸爸是漁夫,靠打魚為生,每天爸爸都要出海打魚,而小女孩會(huì)到海邊和水里的魚兒們一起嬉戲游泳。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小女孩的爸爸興高采烈地出海打魚,他急急忙忙地來到海邊,跳上了他的小船,操縱自如地慢慢向遠(yuǎn)處劃去。他心里想:〞今天那么好的天氣肯定是抓魚的好機(jī)會(huì)。〞時(shí)間慢慢流逝,到了日落西山的時(shí)候,西邊的霞陽(yáng)照的紅火,把海面照得閃閃發(fā)光,而小女孩的爸爸卻一臉陰沉。他出海一天,努力捕魚,卻沒有半點(diǎn)收獲,一條魚也沒有捕到。他只好乘船回家,他心里感嘆到:〞今天是什么日子?怎么那么倒霉?一條魚到?jīng)]抓到?〞他只好帶著無奈回去了。就快來到海邊的時(shí)候,他突然發(fā)現(xiàn)了一條小銀魚,他好像看見了寶藏似的,興奮得難以自拔。于是,他開始了捕魚行動(dòng),他很小心翼翼地慢慢向魚靠去,當(dāng)他看見魚就要走的`時(shí)候,他急忙一個(gè)快動(dòng),迅速向魚撲去,最后他捉到了那條小銀魚?催@條小銀魚,他他高興自滿,想到:〞想不到被我捉到這一條小銀魚,今晚又有口福了。〞就這樣,他一改沒抓到魚的陰沉,帶著那僅有的收獲回家去。

  他很快地回到,告訴了她小女孩,他抓到了一條小銀魚。小女孩從他的手中奪過小銀魚,拿去廚房準(zhǔn)備殺魚。正當(dāng)要下手的時(shí)候,那條小銀魚,看見了小女孩,拼命在盆里掙扎,原來那條小銀魚是認(rèn)識(shí)小女孩的,她們每天都會(huì)到海邊一起玩耍嬉戲。小銀魚突然開口了:〝姐姐,我是小銀魚啊,我們昨天還一起玩呢!你不記得我啦!今天我被你爸爸抓到了,你可不可以放我一馬。〞

  小女孩聽了,抱起小銀魚,趕緊往海邊的方向跑去。小女孩是個(gè)善良的孩子,本來就很心軟,聽那小銀魚這么一說,他肯定會(huì)把小銀魚放了。小女孩飛快地來到海邊,生怕小銀魚沒有及時(shí)得到水分而死掉,把小銀魚慢慢地放到海里。小云與擺動(dòng)著他的銀色尾巴,又恢復(fù)了他在水里的活力,慢慢的游來游去。小女孩站在海邊,心情平靜得有點(diǎn)激動(dòng),她望著小銀魚,高興地一笑。小銀魚突然游到了小女孩的腳邊,小女孩順勢(shì)蹲下用手撫摸著小銀魚,小銀魚很用力的甩動(dòng)著自己的身體,把自己身上的魚鱗都甩到小女孩的手上,并眨著眼睛對(duì)小女孩說:〝姐姐,我要走了,這是我送給你禮物,每天我都會(huì)到這里來,你早上的時(shí)候,到這里來,我都有禮物送給你。〞小銀魚說完后,慢慢地游向深海里,還拼命在水中跳躍,好像跟小女孩道別一樣。

  原來,小銀魚的魚鱗,十分可貴的,小女孩每天就到海邊,等待小銀魚送它的魚鱗給它,小女孩的家里也就一天一天富起來,終于過上了滿足的生活,不用為生計(jì)而煩惱了。而小女孩就可以每天到海邊,與海邊的魚兒們一起歡樂玩耍,一直日落西山,才離去回家。

女孩記敘文5

  故事的發(fā)展有很多意外,有你在的結(jié)果總不太壞,那個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的女孩,還好有你在。

  你一頭烏黑的頭發(fā),從小到大一直都是短發(fā),濃濃的眉毛,看起來像用眉筆畫過的'一樣,你為有那大大的鼻子而感到自豪,總愛開玩笑說:“鼻子大能招財(cái)!”當(dāng)你笑起來時(shí),你那尖尖、淺淺的小虎牙露了出來,甚是可愛。你那桃花眼也很是漂亮,在你的眼里看到的是樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。

  從小到大,我和你最親,我們一起做過許多難忘的事,你還記得嗎?

  有一次,我們倆一起去買蠶回來養(yǎng),本來母親是不同意的,但是我又特別好奇,你無奈之下用自己的零花錢買了兩只小蠶(幼卵),我們一起給它們?nèi)∶郑瑸樗鼈冋H~……好不容易看著它們一天天長(zhǎng)大,但好景不長(zhǎng),后來被母親發(fā)現(xiàn)了,一氣之下把它們給扔了,母親還把我們大罵一頓。自此之后,我們?cè)僖矝]養(yǎng)過。雖然被母親批了一頓,但我們還是很開心——破繭成蝶的過程很不容易,要通過不懈的努力。

  還有一次,母親讓你帶我去市場(chǎng)買肉(豬肝、瘦肉),你比我大兩歲,可你卻比我懂事得多,母親給了你5塊錢,叮囑你:“兩塊錢豬肝,兩塊錢瘦肉,剩下的一人買一個(gè)包子吃。(當(dāng)時(shí)包子五毛一個(gè))!蹦赣H怕你忘記還寫了一張紙條給你。肉買好了,我們便去買包子吃。我吃了一個(gè)之后還想吃,你毫不猶豫把手中還沒吃的熱騰騰的包子給了我,可是我還想吃,但是沒有錢了。你便想出了一個(gè)兩全其美的辦法——

  你拉著我走到賣肉老板面前:“老板,豬肝割少一點(diǎn),割少一塊錢。”剛開始,老板同意了,我們便拿著一塊錢去買了包子,可誰(shuí)知?我吃完還要吃……割豬肝……割豬肉……沒辦法了!不能再割了,于是你向老板借了一塊錢買了兩個(gè)包子,這次我終于吃飽了,可你一個(gè)也沒吃……

  你就像母親一樣愛著我,寵著我,現(xiàn)在讓我試一下做姐姐的感覺吧。讓我寵你、愛你一次!就這樣牽著你的手不放開,直到確定手的溫度來自你心里,不擅長(zhǎng)表白的我,這一刻也終于表白我的心說愛你!

女孩記敘文6

  小火一個(gè)人坐在馬路邊呆呆的望著天,盡管眼前一片都是黑色......

  小火是個(gè)可伶的孩子,在他出生的前一天,他的爺爺,外公相繼去世,奶奶,外婆都因受不了打擊,當(dāng)場(chǎng)身亡,死不冥目。小火的媽媽生小火時(shí)是剖婦產(chǎn),生下了小火之后沒有一分鐘便離開了人世,更可怕的是小火一生出來眼睛就開始流濃,濃中還帶有血絲,當(dāng)時(shí)醫(yī)生看了也嚇了一跳—就在此時(shí),一大群蒼蠅以十萬火急的速度穿過玻璃。蒼蠅全部都圍到了小火的下方,將他拖起,飛走了……據(jù)說當(dāng)時(shí)接生小火的醫(yī)生都離奇失蹤了

  蒼蠅將小火抬到了他們的居住所—垃圾場(chǎng)。蒼蠅都停到了小火眼睛上,把濃都給吞噬,讓小火保住了性命,只是眼睛就……

  小火漸漸的長(zhǎng)大了,小火有一大群朋友,雖然都不是人,但他們感情都很好,小火都給它們?nèi)×嗣郑皇墙?jīng)常都分不出來,因?yàn)殚L(zhǎng)得都一樣。在這個(gè)城市里,沒有人愿意理小火,準(zhǔn)確得說是不敢,在大家眼中小火就是一個(gè)"掃把星"因?yàn)榇_實(shí)太巧了。而小火也因此自暴自棄成了這個(gè)城市的'壞小孩,到處偷東西,搞破壞,無惡不作,他從小力氣就特大,15歲時(shí)還殺過人,那時(shí)他被警察抓進(jìn)監(jiān)獄,警察問他"為什么要?dú)⑷耍?,這是第一次有人和小火說話,小火感動(dòng)得要死,哭了好久,無奈,這位警察雖然也很同情小火,但是也怕。見小火哭的這么激動(dòng),想,只有第二天再問咯。誰(shuí)知就在當(dāng)天晚上,這位年僅28歲的警察就撞車了……現(xiàn)在就算小火再做什么,連警察都不敢抓,小火現(xiàn)在對(duì)生活徹底失去信心了,于是這個(gè)身上充滿咒怨的孩子整天和蒼蠅們做壞事。其實(shí)小火心里一點(diǎn)也不高興,每天晚上都要看看星星,盡管眼前一片都是黑色……

  整天坐在馬路邊喊著"我是賣女孩的小火柴"......

女孩記敘文7

  她的快樂不僅是能從別人的語(yǔ)言中聽出幽默來,還體現(xiàn)在率真的性格上,對(duì)玩特別在意,只要哪里有什么風(fēng)吹草動(dòng)的消息,她立馬就能去打聽出來,并不惜放下手中的活去收集信息,甚至放下作業(yè)去印證傳說。她的率真,是話無遮攔的直白,孰好孰壞,孰對(duì)孰錯(cuò),她都會(huì)直接說出來,有什么想法也會(huì)馬上問,但讓老師頭疼的是她的問題都不是問題,而是她自己理解上的欠缺,往往別人早已聽懂了的問題,她還會(huì)提出來,別人沒有問題的常識(shí),她會(huì)問一句,甚至連一些名詞都需要問老師,以便求證。

  如果說她是那種愛提問題的人倒好了,她的成績(jī)也就不會(huì)這么差了,偏偏她提的都是些無聊的、無用的問題,是對(duì)她的學(xué)習(xí)起負(fù)面影響的問題,于是她的憂心事也就來了。她總是無法集中注意力在自己的學(xué)習(xí)上,只要有任何響動(dòng),她趴在作業(yè)本上的頭就會(huì)抬起來,會(huì)作出一系列探究的動(dòng)作。她的`作業(yè)效率因此總是很低,干什么都比別人慢,在別人已經(jīng)做另外事情去了的時(shí)候,她總還要像蝸牛一樣在自己的本子上耕耘,很勤奮很刻苦的樣子,卻總是做錯(cuò),不是粗心就是大意,更主要的是不懂,她無法理解書上的題目,她覺得它們的話都太深?yuàn)W了,或者太拗口了,為什么不說得更明白些呢?可事實(shí)上,讓老師嘆氣搖頭的恰是她永遠(yuǎn)也讀不通的句子。由于她做作業(yè)從來不檢查,從來不重新讀一遍的,所以所寫的往往在那么平常那么平淡中還包含了很多沒頭沒腦的句子,不是語(yǔ)法錯(cuò)誤,就是前后矛盾,或是用詞混亂。

女孩記敘文8

  小女孩在公交車上默默地抽泣,她哭得很安靜。她背著大大的紅色的書包,低著頭,背對(duì)著我。

  她的成績(jī)不怎么好,在老師留給她做作業(yè)的時(shí)間內(nèi)她似乎只完成了兩道題目。別的同學(xué)都早早地完成了作業(yè),高高興興地回家了,可她卻孤零零的一個(gè)人,在老師不耐煩目光的逼視下同那一堆討厭的數(shù)字、句子打交道,急得小手心里、小腦門上全是汗。

  我能想象到那場(chǎng)景:老師不耐煩地看著手表:能不能快點(diǎn)啊,你不想回家我還要回家呢!女孩也不想耽誤老師回家的時(shí)間,然而越急題目就越不會(huì)做。在學(xué)校門口等著的媽媽也終于急了,于是到教室里去找她?吹嚼蠋煟泵ε阒o老師打招呼,可老師則是冷冰冰的,一副愛理不理的表情:來了啊,那你看著她把作業(yè)做完,放到講臺(tái)上。真是的,每次都是拖拖拉拉,什么都不會(huì),也不知道能不能上就送來。母親心如刀絞,但還是笑著:好的好的,我看著她寫,真是不好意思啊老師。這孩子讓您費(fèi)心了。老師啪地把門摔上,揚(yáng)長(zhǎng)而去。母親愣了幾秒,緩緩地轉(zhuǎn)過身,看看滿臉通紅的女兒,不禁心疼。挨著女兒坐下,一點(diǎn)一點(diǎn)地幫著女兒算完題目,然后一起收拾起書本作業(yè)回家。然而這個(gè)女孩今天似乎更是遇上了一些不開心的事:她喜歡的一個(gè)女孩子不愿意和她坐在一起。有些小孩子也是勢(shì)力的,誰(shuí)成績(jī)不好,便都不愿意同她玩。分?jǐn)?shù)與老師的冷眼使得她沒有朋友,使她感到自己低人一等,這些讓她幼小的心靈過早地承受了那些本不該承受的東西。

  我站在她后面,她小小的身體散發(fā)著淡淡的暖暖的熱,她圓圓的紅撲撲的臉是那么的可愛,可是她在抽泣,那樣安靜的哭泣,是不應(yīng)該屬于她這個(gè)年齡的孩子的。我感受得到她內(nèi)心的痛苦,一種壓抑的,來自內(nèi)心深處的',占據(jù)她整個(gè)小小的心靈的痛苦。那么小的一個(gè)孩子啊,那么敏感而纖細(xì)的一顆心啊,為什么要讓她經(jīng)歷這些。女孩的媽媽把她重重的書包接了過去,背在自己身上。她慢慢地幫她擦著眼淚,輕輕地為她扇著風(fēng),媽媽說話的聲音很溫柔,低聲問她要不要喝牛奶,女孩搖了搖頭。這本來可以是多么幸福的一對(duì)母女,可是真希望她們能夠開心,能夠快樂!

  我不知道該怎樣才能幫助這對(duì)母女,我是一名師范生,她們?yōu)槲疑狭艘徽n:身為一名老師,就一定要對(duì)得起這個(gè)職業(yè),要真正的喜歡這個(gè)職業(yè),要真正的喜歡孩子。身為一名老師,要有一顆善良而敏感的心,要有足夠的耐心去體察孩子們的內(nèi)心世界。身為一名老師,就應(yīng)該懂得,你的每一個(gè)小小的舉動(dòng),都可能會(huì)給孩子帶來極大的影響,你的一個(gè)眼神、一句話,都可能成為孩子一生的轉(zhuǎn)折。千萬不要忽視孩子們的情感,忽視他們的自尊,因?yàn)楹⒆觽兊男氖亲蠲舾凶罾w細(xì)的,因此,相應(yīng)的,你必須并且有義務(wù)去保存那顆心的純真美好。童年時(shí)的記憶可能會(huì)伴隨他們的一生,所以,請(qǐng)給他們一份美好的回憶。

女孩記敘文9

  那個(gè)女孩單純。她總以為,自己身邊時(shí)時(shí)刻刻跟隨著一個(gè)舉著魔棒的小天使,小天使在自己的上空揮動(dòng)著雪白的翅膀保護(hù)著自己,自己雖然看不見她,可等到自己遇到危險(xiǎn),天使就會(huì)用偉大的神力為自己趕走即將降臨的災(zāi)難,而前提是自己必須有一顆善良、純潔的心。所以女孩總是盡力幫助有困難的人。

  那個(gè)女孩愛說。只要一遇到志同道合的朋友,說起話來就宛如山間的小溪,傾瀉直下,好像永遠(yuǎn)也流不完:道小A的手表怎樣精美,走時(shí)多么精準(zhǔn),說小B的頭發(fā)多么烏黑、飄逸,嘆自己那像鳥窩般蓬亂的短發(fā)……盡管這些聽起來比較庸俗,但這卻足以體現(xiàn)女孩對(duì)美的'向往,對(duì)生活充滿了無限的激情。

  那個(gè)女孩愛笑。生活中的一點(diǎn)一滴,別人的一言一行都可成為女孩笑的源泉。在不經(jīng)意間,女孩那爽朗的笑聲便從嗓門里飛出,使得周圍死寂的空氣變得活躍起來。平凡的她是大家的開心果。

  那個(gè)女孩愛哭。一遇到傷心事,就會(huì)趴到桌上嚎啕大哭,使得身邊的好友惶恐不已。好友站起來正欲相勸,女孩已一拍桌子,大聲說道:“心里舒服多了!”于是臉上掛滿了燦爛的笑容。女孩就是這樣懂得生活,因?yàn)樗,不能總把事藏在心里,而使自己精神崩潰。所以她愛哭,喜歡通過哭把內(nèi)心的痛苦、煩惱渲泄出來,只把縷縷清新的陽(yáng)光留在心底。

  那個(gè)女孩堅(jiān)強(qiáng)。她不會(huì)被突如其來的困難嚇倒,反而在困難面前,臉上總帶著自信的微笑,并想方設(shè)法去解決困難。因?yàn)樗靼祝荷钍侨莶幌氯跽叩,只有勇者才能立足于這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),也只有這樣,自己才能到達(dá)理想的彼岸,用自己的雙手創(chuàng)造一個(gè)美好的明天。

  那個(gè)女孩愛書。雖說女孩很瘋,但一遇到書,就像小羊羔遇到了媽媽,出奇的文靜、溫順。她明白:“書是嘹望世界的窗口”,“書是人類進(jìn)步的階梯。”所以在明亮的清晨,恬靜的黃昏,或是靜謐的夜晚,她總是拿著一本書,靜坐默讀,帶著絲絲快慰,如薄霧般朦朧。她為書中的情節(jié)時(shí)而緊張,時(shí)而輕松,時(shí)而激情昂揚(yáng),時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而痛哭流涕,時(shí)而開懷大笑。仿佛世界上的每個(gè)人,每一件事都與自己有關(guān)。也為此,女孩的生活就如微風(fēng)般清爽。

  那個(gè)女孩呀!就是這樣平凡而不失快樂,有多面性而不失氣質(zhì)。是的,平凡賦予了她詩(shī)一般的生活,使得種種可愛,亮麗的因素都匯于一身。這一切的一切都?xì)w功于平凡。感謝平凡!

女孩記敘文10

  女孩的心純真可愛,女孩的心豐富多彩。

  喜歡瀟灑、追求浪漫是女孩的風(fēng)采。女孩常穿著別樣的服飾,在象牙塔里拼命地笑,拼命地鬧;在碧藍(lán)的天空下,在清澈的河水旁,沐浴著柔和的陽(yáng)光,懷抱一把吉他,裝模作樣地?fù)芘恍⿻r(shí)低時(shí)高、時(shí)喜時(shí)憂的音符;在翠綠的'草地上,掐一把黃黃的野花打滾;在月色朦朧的天穹下,數(shù)著一顆顆忽明忽暗的星星,編織自己美麗的夢(mèng)想。

  愛思索是女孩的風(fēng)采。那個(gè)細(xì)雨霏霏的下午,望著天空一樣灰色的成績(jī)單,走到窗前,伸手觸摸天降的瓊露,看著泥土四濺,女孩沒有落淚,而是在失敗中釋懷,思索著“失敗乃成功之母”“有志者事竟成”“人生在勤,不索何獲”等名句名言。于是,女孩再次拿起生命的彩帶,將它揮舞得流光溢彩。

  好奇是女孩的風(fēng)采。女孩像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大似的,總喜歡提出一些稀奇古怪的問題,讓人覺得稚氣十足,甚至有些不可理喻?膳s不以為然,帶著好奇心尋找每一個(gè)問題的答案,似乎要將這個(gè)五彩繽紛的世界看透。

  愛幻想是女孩的風(fēng)采。女孩幻想著去看山,看山的挺拔所蘊(yùn)含著的沉默的力量,幻想著去傾聽深谷里千古傳奇的回聲;幻想著去看海,去聽海的濤聲所傳遞著的不變的熱忱,去搜集趕潮人毫邁的歌吟,在夕陽(yáng)里讀盡鷗翅歸帆;幻想著能成為一位明星,在舞臺(tái)上盡情演出,享受眾多人的熱烈歡呼與掌聲……

  女孩說:“人生的道路不會(huì)平平坦坦,一帆風(fēng)順,但我會(huì)憑著堅(jiān)定的信念穿過生命的沙漠地帶;人生不可能時(shí)刻有成功相伴,但我不會(huì)在困難中退縮,在失敗中萎靡;日子未必多姿多彩,但我要過得有滋有味;生活如果時(shí)常鳥語(yǔ)花香,我會(huì)珍惜每一個(gè)美麗的瞬間;我可以不十全十美,但我要擁有我的風(fēng)采!

  時(shí)光飛逝,歲月蹉跎,揮灑不盡生命的激情,譜寫不完女孩的風(fēng)采。

女孩記敘文11

  放學(xué)后,金洲小學(xué)的綠茵操場(chǎng)上,就會(huì)出現(xiàn)一幫稚嫩的女孩子,為了備戰(zhàn)明年的市運(yùn)會(huì),迎著絢麗的陽(yáng)光,揮灑著艱苦的`汗水進(jìn)行訓(xùn)練。在那過程中,我們忘記功課的壓力,忘記父母師長(zhǎng)的叮嚀,在朱教練、姜教練的鼓勵(lì)和關(guān)愛下,堅(jiān)持每天訓(xùn)練近2小時(shí)。

  說起訓(xùn)練的體會(huì),用酸、甜、苦、辣、樂來形容再合適不過了。

  酸,就是每天的基礎(chǔ)熱身,先沿著操場(chǎng)跑3圈共600米,接著完成俯臥撐和仰臥起坐各40個(gè)后,那腿呀腰啊,就像灌了醋一樣酸。

  甜,就是在高強(qiáng)度訓(xùn)練后,拿起水杯暢飲那一刻。哇,原來水是如此的甘甜,你說有多好喝就有多好喝。

  苦,就是無論是寒冬酷暑,連下雨天(毛毛雨)教練依然陪著大家堅(jiān)持訓(xùn)練,磨練意志。身上不光是雨水,還有汗水。

  辣,就是接高飛球時(shí),球打到手指上、腿上、臉上、眼鏡上……真是火辣辣的痛。

  樂,當(dāng)屬每天的訓(xùn)練讓我獲得了身體的健康和心理的成長(zhǎng),更收獲了一份技能和快樂。特別是在比賽時(shí)聽到朱教練激動(dòng)而嘹亮的聲音:“張藝萱好樣的,不錯(cuò)不錯(cuò)!”隊(duì)友們的加油吶喊:“張藝萱你最棒,強(qiáng)棒強(qiáng)棒來一個(gè)!”一聲聲的鼓勵(lì),一絲絲的暖流,我的心底瞬間熱血沸騰。

  我愛壘球!我愛放學(xué)后的酸、甜、苦、辣、樂!

女孩記敘文12

  叮叮,上課了,我正在認(rèn)真聽老師聽講時(shí),我同桌突然用拳頭打了我一下,我轉(zhuǎn)過頭,問:"你干什么"他說:"你看,你超系了,我只打你一拳,算你走運(yùn)。"我本來今天心情就很不好,被他這么一講,我心中的火都冒到喉嚨口了,可是現(xiàn)在正在上課,我只好把心中的火壓下去。

  終于,我等了十幾分鐘以后,下課了,我火冒三丈的對(duì)我同桌說:"我超系怎么了,你不爽是不是""本來就不爽。"我同桌說。這可惹惱了我,我說:"你也超系了,我也可以打你。"誰(shuí)知他不聽我的.話,竟然更加猖狂了:"你這個(gè)超級(jí)變態(tài)````"他越罵越厲害,甚至牽扯到別人了,我的忍耐可是有限的,被他這么一說,我火山爆發(fā),把所有的氣都撒在他的頭上,我順手拿起一支筆,往他頭上扎去,可是,他竟然沒有反抗,竟然像個(gè)女生一樣哭起來,然后他好象發(fā)現(xiàn)了什么,你一拳我一腳的打了起來,直到上課。

  現(xiàn)在他一看見我的筆對(duì)著他時(shí),他連忙向我求饒,我想他應(yīng)該見識(shí)到我的厲害了吧!

  像這樣的例子還很多,以后再慢慢講給你聽吧!

女孩記敘文13

  大哥哥,你要蘑菇嗎?身后,一個(gè)怯生生的童音問.

  他連忙轉(zhuǎn)回頭,映如眼簾的是一個(gè)十歲左右的女孩,羸弱的身子,穿著小紅褂,烏黑的發(fā)辮,眼睛像一泓春水,挎著一只盛滿蘑菇的小籃.這不是我在大山那邊看到的放羊的小姑娘嗎?他想到.一剛下汽車,他邊在崎嶇的'山路上走,邊欣賞久別故鄉(xiāng)迷人的山水.草坪上,一群羊像一片白云,一個(gè)小姑娘拿著羊鞭,大眼睛忽閃忽閃地看著他的網(wǎng)兜,沒注意她竟隨他走了不算近的一段路.

  你賣嗎?他打量著這位姑娘,反問道.

  不她垂下睫毛,不自在地用腳踢著地上的小草.

  不賣?那你怎么問我要不要呢?他莫名其妙了.

  我她好象是鼓了鼓勇氣,抬起頭來,我想換你那本書她的眼里充滿了懇求.

  噢!他笑了,問道:你讀幾年級(jí)?

  我退學(xué)了,讀到了三年級(jí).她的眼光立即暗淡下去,小手?jǐn)[弄著籃里的蘑菇.

  退學(xué)了?他詫異了,她還這么小呀!你不愛讀書嗎?

  怎么不愛?沒等他說完,她就搶著說:是我媽媽讓我退學(xué)的!

  他很奇怪,現(xiàn)在農(nóng)村都富了,怎么還有不讓孩子讀書的家長(zhǎng)呢?

  爸媽下田,沒空放羊,就讓我退了學(xué)放羊.

  她好可憐!他問:你學(xué)習(xí)好嗎?

  嗯,我在學(xué)校總得第一.我不愿退學(xué),媽就把我的書包藏起來,老師怎么勸也勸不住她,就叮囑我,退了學(xué)也別忘了學(xué)習(xí),以后有機(jī)會(huì)還讓我復(fù)學(xué),可是我只有幾本書,不夠?qū)W.她說著,眼里閃著亮晶晶的淚花.

  一股熱浪沖擊著他的心扉,他能為他做點(diǎn)什么呢?他毫不猶豫地把他所有適合她看的書拿出來,這些都給你!

  她眼中立刻閃出欣喜的光,把小手一擦,接過書,就往他兜里倒蘑菇,他不要.女孩向他說了聲謝謝,轉(zhuǎn)身跑了.

  他默默地注視著小姑娘,心中也不知涌起了怎樣的滋味,再也無心觀察路邊的景物了.

  !這可愛的小女孩,你什么時(shí)候才能復(fù)學(xué)呢?

女孩記敘文14

  我的寒假就像一條流淌不息的小河,無時(shí)無刻不在演奏著動(dòng)聽的曲子。

  一:漫步語(yǔ)林,徜徉書海

  在寒假這么美好的時(shí)光里,何不捧上一本好書,翻開書的扉頁(yè),品書情,聞書香,乘著一葉扁舟弄潮于知識(shí)的浪巔。

  桌旁正放著幾本初中必讀書籍,心想:每天捧著書讀上幾頁(yè),難道不是一件很享受的事嗎?想著想著,便隨手拿起了魯迅的《吶喊》,泛舟書海,沉醉在作者的世界里……

  以后的幾天,書便成了我的好伙伴,給我一成不變的生活增添了趣味。原來,書中一切都有。真情、光明、黑暗、社會(huì)、人生,一切書中都有。

  與其虛度時(shí)光,不如捧起一本好書,漫步語(yǔ)林,徜徉書海!

  二:家鄉(xiāng)春節(jié)的味道

  春節(jié)腳步越來越近了,年味兒也漸漸濃起來,紅紅火火的商場(chǎng)堆滿了各種各樣的年貨,臨街的店鋪里播放著新年歌曲……這種情景讓回家過年的念頭不知不覺地浮上心頭。

  鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打來電話,問:“過年回家嗎?”爸爸爽快地答應(yīng)了。由于爸媽工作忙,所以我們不得不在30日下午才趕回家與爺爺奶奶團(tuán)圓;氐郊液,爺爺奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了一桌豐盛的飯菜,我們互道“新年好”后,便開始吃年夜飯。鞭炮聲接連不斷,我們的祝福語(yǔ)也在不時(shí)地應(yīng)和著。

  收拾好飯桌后,我們便到街上去散步,順便看看家鄉(xiāng)的變化。行人絡(luò)繹不絕,家家戶戶、老老少少都在街上,每個(gè)人都穿著一身新襖新褲,臉上也洋溢著燦爛的笑容。

  春節(jié)的到來,是我們?nèi)松挠忠粋(gè)新陳代謝,我們接過接力棒,又開始了下一段賽程……

  三:參加燈謎會(huì)

  聽說小姑那邊有個(gè)燈謎會(huì),還有禮品送,我便摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備猜燈謎,拿獎(jiǎng)品。

  到了現(xiàn)場(chǎng),映入眼簾的盡是燈,有小巧玲瓏的愛心燈,威風(fēng)八面的虎燈,活潑可愛的'兔燈……瞧,那只小豬一搖一擺的,憨厚可愛。

  參加燈謎會(huì)的同學(xué)陸續(xù)來到現(xiàn)場(chǎng),燈謎會(huì)開始了!皟蓚(gè)胖子,打一地名!蔽蚁耄簝蓚(gè)=合,胖子=肥,是“合肥”吧!接著,我開始尋找下一個(gè)目標(biāo)。“一個(gè)人照鏡子,打一字!比苏甄R子,就是兩個(gè)人,人人=從。哎,可惜每個(gè)人只能猜兩個(gè)燈謎。于是,我興高采烈地跑到領(lǐng)獎(jiǎng)處,告訴他這兩個(gè)答案,可他卻給我潑了一盆冷水:“第二個(gè)答案是錯(cuò)的!蔽也桓市,絞盡腦汁。“是人!因?yàn)檎甄R子的時(shí)候東西會(huì)反過來!”“給你,獎(jiǎng)品!碧袅,我用自己的智慧換來了兩份獎(jiǎng)品。

  環(huán)顧四周,同學(xué)們有的眉頭緊鎖,有的抓耳撓腮,有的竊竊私語(yǔ),個(gè)個(gè)都沉浸在謎海中。

  燈謎會(huì)真有趣!

  寒假生活雖然很短暫,但你只要在每一頁(yè)上都寫下快樂,寫下精彩,它就會(huì)變得有意義!

  評(píng)語(yǔ):生活是最好的老師,小作者寒假生活躍然紙上。

女孩記敘文15

  她是一個(gè)頑皮、勤勞、聰明的女孩,她的童年很幸福,很快樂。

  童年時(shí)頑皮的她,喜歡從高高的沙發(fā)上往下跳,幻想著自己是一個(gè)美麗的仙女,踩著五彩的祥云從天而降,又好像花仙子揮舞著魔棒變化出更多漂亮的鮮花。結(jié)果,有一次她從沙發(fā)上跳下來的時(shí)候,不小心摔了一跤,嘴巴磕到大理石茶幾的邊緣,把嘴唇豁開了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`口子,鮮血灑了一地。那時(shí)的她張大嘴巴,淚水嘩嘩直流,眼睛無奈地看著媽媽,嘴里含含糊糊地叫道:“媽……媽……嘴巴……疼……疼!眿寢尶粗,又好氣又心疼,三步并作兩步,抱著她跑進(jìn)了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生看了看傷口,說:“嚯——這么長(zhǎng)一道傷口,還在嘴唇里面,怎么弄的?”她眨了眨小眼睛,結(jié)結(jié)巴巴調(diào)皮地說:“我是小仙女,不小心從云上摔了下來磕的!币痪湓,把醫(yī)生都逗樂了。由于她年紀(jì)還小,不能打麻藥,只能直接縫合傷口,那縫起來可是非常的痛,但頑皮而又勇敢的她,忍著痛,一直到縫合完畢也沒有發(fā)出一絲的叫聲。一個(gè)星期后,當(dāng)她把線拆除后,她又開始頑皮起來,又開始像個(gè)小猴子一樣上躥下跳,但幸好,她再也沒有受過傷。

  童年的她一天天開始長(zhǎng)大,也一天天開始懂事,開始幫媽媽做家務(wù)了。每當(dāng)她看見媽媽掃地時(shí),她會(huì)小聲說:“我也想掃地。”每當(dāng)看媽媽在洗碗時(shí),她又會(huì)悄悄地說:“我也想洗碗!痹谒龗叩貢r(shí),她會(huì)一只手打掃,另一只手叉著腰,弓著背,那樣子,就像一個(gè)家庭主婦,儼然一個(gè)活脫脫的大人模樣。她在洗碗時(shí),還不時(shí)地唱著歌:“洗刷刷,洗刷刷……”那樣子卻又還是一個(gè)天真可愛的小天使。

  聰明的她,會(huì)用她的小智慧考倒大人們。有時(shí),她會(huì)陪著媽媽去上班。在路上,她會(huì)考媽媽很多的腦筋急轉(zhuǎn)彎,比如:有一個(gè)密碼本,上面提示:RH,你如果想要揭開答案,那么密碼會(huì)是多少呢?媽媽抓耳撓腮的想了好一會(huì)都沒想出來。這時(shí),她會(huì)興高采烈的告訴媽媽正確的答案。有時(shí),她也會(huì)考考爸爸,不過,爸爸比較老謀深算,會(huì)很快的揭曉正確答案,她只能甘拜下風(fēng)。

  寫了這么多關(guān)于這個(gè)女孩的童年故事,你可猜出她是誰(shuí)?嘻嘻,那當(dāng)然是我這個(gè)小古靈精怪呀!童年是這樣歡樂幸福,你是否也擁有像我一樣的童年呢?

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