實用的小學(xué)敘事作文（熱）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜�(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)敘事作文 篇1

　　暑假里的一天，叔叔來約哥哥去捉螃蟹。我聽了，也纏著要去，叔叔和哥哥拗不過我，便帶著我出發(fā)了。

　　來到小河邊，只見叔叔和哥哥挽起袖子，卷起褲腿。我也跟著一起做。哥哥告訴我：“螃蟹喜歡躲藏在石頭底下，要把石頭挖開才行。”說做就做，他們立即行動起來。我站在旁邊，遲遲沒有下水。

　　哇！叔叔抓住一只！哥哥也捉到了！我忍不住加入了他們的隊伍。找到水里的一塊大石頭，我便挖了起來�？赏诹税胩欤�忙得滿頭大汗，連螃蟹的影子也沒看見。

　　我只好向叔叔請教。叔叔一邊找一邊說：“先把石頭輕輕地搬開，盡量不要驚動螃蟹，更不要把水弄渾，仔細盯著水底。這時，如果出現(xiàn)一個移動的'小黑塊，那就是螃蟹�！痹捯魟偮�，一只螃蟹便落入了他的手中。

　　聽了叔叔的話，我心里似乎有底了。果然，不多一會兒，我就發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹。我迅速用手一抓，興奮也大聲喊：“我抓到了一只大……”話還沒說完，食指就被螃蟹狠狠地夾住了！疼得我用力一甩，螃蟹飛了。這可是我抓到的第一只螃蟹啊！我顧不得去看夾疼的手指，趕快去尋找那只螃蟹，可它居然消失得無影無蹤。

　　后來，我吸取了這次教訓(xùn)，終于捉到了幾只。雖然都沒有第一只那么大，但我依然十分滿足。

小學(xué)敘事作文 篇2

　　最近，在我們柳州新來了兩只動物“大明星”，它們就是憨態(tài)可掬的大熊貓，一只熊貓叫明浜，另一只熊貓叫蜀琳。我聞訊趕來，跑到動物園去拜訪它們。

　　我走進熊貓館，人山人海，看來，這兩只大熊貓的魅力挺大的哦！我找到一個沒人站的空位置，擠了進去，哇塞！那只大熊貓真可愛！原來它就是蜀琳。它的身體肥胖形狀像熊，但要略小一些，尾巴短，眼睛周圍、耳朵、前后肢和肩部是黑色，其余都是白色，真是黑白配！毛密而有光澤，耐寒。但離肢的`那一部分毛，幾乎都是灰色的。我忽然發(fā)現(xiàn)了蜀琳的一個特點：好動。因為它一會兒走到我們這邊瞧瞧，一會兒走到那邊看看，就像在說：“咦，你們都是誰��？是來看我的嗎？嘿嘿，我成大明星啦！謝謝大家捧場！”一會兒，工作人員把一些嫩嫩的竹筍都丟在了蜀琳的旁邊，蜀琳見此動靜，立刻爬到竹筍的旁邊，大口大口地吃起來，理都不理我們了。它先用手抓起一根細細的竹筍，然后把竹筍迅速放到嘴巴里，它就像我們吃甘蔗一樣，先把甘蔗皮咬掉再吃里面的甘蔗。不過它吃的速度好快，一口一根，一口一根，直到所有的竹筍都被它干掉了，才肯停手。我接著來旁邊拜訪明浜，唉，真可惜。明浜居然坐在那里一動不動，就像一個大熊貓的雕塑一樣，沒勁！那我只能先跟你說聲“拜拜”咯！

　　這次，我來到動物園拜訪了兩只不同性格，卻是同類的大熊貓，它們?nèi)�露天真、活潑可愛！趕緊去動物園看看它們吧！

小學(xué)敘事作文 篇3

　　下課了，操場了頓時熱鬧起來，同學(xué)們有的跑步，有的跳繩，還有的跳遠，不時地傳來一陣陣歡聲笑語。我也和小伙伴一起玩我們平常最愛玩的“石頭，剪刀，布”的游戲。 首先，我和一個小伙伴腳尖對腳尖站好，我們把手放在背后，喊：“石頭！剪刀！布！”我出了石頭，他們出了剪刀，我贏了！

　　我高興的退了一步，他們只好往前邁了一步來碰我的.腳尖。我們又繼續(xù)“石頭，剪刀，布，”我運氣真好，一直都在贏，眼看只差一步小伙伴就不行了。在最后關(guān)頭，我相信自己能贏，可是，我出了布，小伙伴出了剪刀，這下子我傻眼了。他很得意洋洋地收回了腳，我努力的去夠他的腳尖，可就是夠不著。我輸了，心里有點不高興，皺著眉頭，嘟著嘴，一動不動。這是別的小伙伴過來拉我。我的氣消了，又和他們一起玩了起來。 “丁零零”，上課鈴響了，我們像一只只開心的鳥兒向教室跑去。瞬間，操場上又恢復(fù)了一片寧靜。

小學(xué)敘事作文 篇4

　　晚上蔡老師宣布了去春游的好消息。當(dāng)天夜晚翻來覆去的睡不著，我想其他人一樣吧，直到想呼呼大睡的時候，才累的睡著了

　　第二天，我七點不到就醒了，一個人靜靜的'坐在沙發(fā)。吃著早餐，看電視偶然想想今天會想想今天會發(fā)生什么:斗卡?坐過山車?·····’’一想就高興。我又準備好卡和塑料袋```````準備好出發(fā)了。一到學(xué)校，一個人都沒有。只看見一旁有一個籃球，就打了一會解解氣。突然，我聽見有人在叫我，啊。原來是吳俊偉!他也走進來和我一起打籃球，不一會‘‘許兄’’

　　也參加了我們的行列。人多了，我就進了教室。

　　教室里，老師說操場和春游地點不能亂扔垃圾，可剛出門有人就嚼起了口香糖，吐到了樓梯上�？蛙噥砹耍�大家笑起來，可剛要上車，車就沒了。車來了，我就以光一般的速度沖上客車，坐滿了，就緩緩開了。

　　剛到游樂區(qū)，工作人員就給給我們發(fā)了一頂帽子，我們是藍莓隊。進入游樂園，我們玩的是快車，女生一玩哇哇大喊。我們男生幾乎沒喊，我過以后就是中午了。然后吃中飯，吃好后，我們玩了碰碰車和海盜船。直到晚上我們才依依不舍的走了。

小學(xué)敘事作文 篇5

　　寒假末期,我與小伙伴李奕澤﹑張許已經(jīng)玩遍了所有好玩的游戲,比如:劃炮,騎自行車,扔飛盤,打水槍等,現(xiàn)在我們又聚在一起,商量著今天該玩些什么呢？

　　我們討論了半天也沒有想出什么好玩的游戲,正當(dāng)我們無所事事地坐在我家樓下臺階上時,偶然間在墻角發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,它正安逸地躺在網(wǎng)上休息呢！這張網(wǎng)編織的非常整齊規(guī)則,角度完美而精確,真不愧是個建筑大師！這讓我們突然間想到了《第八回》故事.于是我們決定逗逗它,驗證一下蜘蛛是否真是百折不撓的戰(zhàn)士。

　　首先,我用一根小樹枝輕輕地把它的網(wǎng)給捅破,看看它會不會再次織網(wǎng),果然,它就像書中寫的那樣,從腹部末端的紡絲器中拉出一根銀絲,一點點地織了起來,許久蜘蛛終于重新織好了一張美麗、嶄新的網(wǎng).李奕澤說:哼,我倒要看看這小小的蜘蛛能有多大能耐!于是他將水槍打足了氣,把水噴向了蜘蛛網(wǎng).隨著流水的嘩嘩聲,蜘蛛剛辛辛苦苦織好的網(wǎng)又散架啦.可誰知道蜘蛛并沒有因此而氣餒,它又從紡絲器里拉出一根銀絲,開始慢慢地織起來.大約過了半個小時,一張精致的.大網(wǎng)又完成了!

　　張許看到這個情景說:既然這樣,看來不給蜘蛛點顏色瞧瞧是不行了!看我的!他一邊說一邊就迅速地從口袋里掏出一個劃炮并點燃扔向了蜘蛛網(wǎng)轟!劃炮爆炸了,巨大的爆炸力將網(wǎng)給炸破了.蜘蛛也被劃炮炸到了樓梯上,看到這個慘狀,我們紛紛猜測蜘蛛是不是死了,再也不能織網(wǎng)了.可是意想不到的是,蜘蛛又慢慢地開始移動它那受傷的身體,我們仿佛看到了一個抗戰(zhàn)英雄正向它的領(lǐng)地前進,它靠著這般堅定的決心和頑強的意志,最后竟然又返回到了它那殘破不堪的網(wǎng)上.按部就班地又一次織起網(wǎng)來,不久后,一張銀光閃閃的網(wǎng)又呈現(xiàn)在我們眼前,它好像在跟我們無聲的進行著抗爭！

　　隨后我們又想盡了各種辦法將蜘蛛網(wǎng)弄破,可蜘蛛憑著它那百折不撓的精神一次又一次的通過了我們的考驗.

　　直到第十二次,當(dāng)它再次通過我們的考驗時,我們被它那頑強的意志給徹底震撼了,我感嘆道:要是我們也有蜘蛛那樣百折不撓的精神,我們還有什么事做不到的呢?當(dāng)我們再次瞻仰這宛如英雄紀念碑的蜘蛛網(wǎng)時,發(fā)現(xiàn)它比以前更精美,更加可愛了!

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