(精華)敘事的作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的敘事的作文5篇，歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1

　　今天，我和彭義智興致勃勃地到野生動(dòng)物園參觀。一路上我們歡聲笑語(yǔ)。來(lái)到動(dòng)物園門(mén)口，我們看見(jiàn)美麗的音樂(lè)噴泉，泉水跟著音樂(lè)翩翩起舞，好象在歡迎我們的到來(lái)。

　　走進(jìn)大門(mén)，我們就搭著大巴車看車行車的`動(dòng)物。我們首先看到了老虎，老虎可悠閑了！他們坐在樹(shù)下懶洋洋地曬太陽(yáng)，還有一只東北虎走到石頭上伸出舌頭好象在跟我們打招呼。我們還看到了金錢豹，它身上有許許多多的花紋，看起來(lái)很美麗。我們又來(lái)到草食動(dòng)物區(qū)，這里有羊、鹿、駱駝等等，一車輛開(kāi)了過(guò)來(lái)，里面有許多青草，小鹿們圍上來(lái)爭(zhēng)先恐后地圍著車子吃青草。我最喜歡的是大象表演，有五頭大象，一頭大象的鼻子牽著另一頭大象的尾巴出場(chǎng)了，它們表演了踢足球呢！大象有兩次機(jī)會(huì)，第一次沒(méi)踢進(jìn)去可是第二次成功了。還有一頭大象表演了籃球，還有走獨(dú)木橋，等等節(jié)目。我們看完了大象表演，又來(lái)到步行區(qū)看了蛇，烏龜，壁虎，變色龍```````

　　參觀了野生植物我學(xué)到了許多知識(shí)，有機(jī)會(huì)我還要來(lái)參觀！

敘事的作文 篇2

　　在放假之前，我們老班就跟我們說(shuō)一開(kāi)學(xué)就要去坊子軍訓(xùn)，我們班當(dāng)時(shí)聽(tīng)完就沸騰了。我們老班說(shuō)：“行了行了，別吵了，這還沒(méi)開(kāi)學(xué)那，先安頓一暑假再說(shuō)，這還沒(méi)到去坊子的時(shí)候那，就先瘋上一暑假那可不行！”我當(dāng)時(shí)就懵了，我在想肯定不好玩，不過(guò)我看我們班同學(xué)的積極性都和高。

　　放暑假的時(shí)候，我問(wèn)我姐姐借她的旅行包用。一暑假過(guò)去了……

　　在開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我坐在地上，這個(gè)也往里倒，那個(gè)也往里倒，最后實(shí)在裝不下書(shū)了，我就拿了個(gè)書(shū)包乘書(shū)了，兩科的書(shū)就10本，哎……沉死我了！

　　開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的拿著大包、小包的往學(xué)校走，把包放在涌到的一旁的花叢里，就去升國(guó)旗了，升完國(guó)旗估計(jì)到了八點(diǎn)半，車來(lái)了，我們一看，嘴都張到o字型了！一看，全是公共汽車，我們上車了，在路上，我們65名學(xué)生加上兩名老師，在一個(gè)公共汽車上，我們班的同學(xué)又說(shuō)有笑，讓我們老班很是無(wú)語(yǔ)。不一回，就到了坊子實(shí)驗(yàn)基地。

　　一進(jìn)門(mén)，一位老師就先帶著我們到一條甬道上，問(wèn)我們說(shuō)誰(shuí)小學(xué)來(lái)這軍訓(xùn)過(guò)？我舉手，還有我們小學(xué)的同學(xué)也舉手了，老師對(duì)我們說(shuō)先去宿舍放下東西，然后9：30到教室集合。9:30到了，我們宿舍的同學(xué)就拿著筆一塊走了出去，去了教室，到了教室，看見(jiàn)桌子上有8本小本子，這時(shí)，那個(gè)和我們說(shuō)話的老師來(lái)了，我一想，哦，原來(lái)是這個(gè)老師教我們啊！我恍然大悟，老師讓我們一人拿一個(gè)小本子，讓我們寫(xiě)上名字、班級(jí)。班級(jí)寫(xiě)潤(rùn)澤二班，我們很快就寫(xiě)好了，老師讓我們翻開(kāi)第一頁(yè)，寫(xiě)課程表，課程表寫(xiě)完了，老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)排隊(duì)準(zhǔn)備去吃飯，吃完飯，去宿舍休息，到了下午上課了，第一節(jié)、第二節(jié)、第三節(jié)、晚自習(xí)。一天過(guò)去了。

　　一天一天的過(guò)去了，我們也該回學(xué)校了，在第四、五天的時(shí)候，我們班有很多的同學(xué)哭了，男的`女的都有，哭的西里嘩啦的，都在說(shuō)不想走，我還想來(lái)。

　　最后一天，在車上我們班的同學(xué)在唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子一生情一杯酒。。”

敘事的作文 篇3

　　我的夢(mèng)想就是買一只寵物。小時(shí)候，我老是拖著媽媽給我買一只寵物。媽媽說(shuō)：“買是可以，但是只給你買小魚(yú)和小烏龜�！眿寢尳o我買下了。但是，我又想：小魚(yú)和小烏龜又不能像小狗小貓一樣，就在水里游游，小貓小狗至少還能跟我玩。

　　我又拖著媽媽幫我買，媽媽說(shuō)：“養(yǎng)你和你爹我已經(jīng)夠累了，你爹吃喝都是我做，你嗎作業(yè)又要我管，家里再放一只狗，那……會(huì)怎么樣？

敘事的作文 篇4

　　童年是金色的，童年的幸福就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。雖然太多已經(jīng)記不清了，可是還有一些事，我仍記憶猶新。

　　媽媽用她那勤勞的手給我洗衣服、做飯，她洗的衣服是那么干凈，做的飯更是香甜可口，而且吃起來(lái)還有一種幸福的滋味。

　　當(dāng)考試沒(méi)考好時(shí)，我躲在屋里失聲大哭，爸爸和媽媽過(guò)來(lái)安慰我，讓我重新振作起來(lái)，這時(shí)，我感到一股溫暖的力量，那是爸爸和媽媽的愛(ài)撫、關(guān)心。我擦干了眼淚，重新振作起來(lái)。終于，到了期末考試時(shí)，我考得很好�；氐郊�，我激動(dòng)地對(duì)爸爸和媽媽：“這次我考好了，謝謝你們！謝謝你們！�！边@是愛(ài)的力量，讓我感到了幸福，感到了父母的鼓勵(lì)對(duì)我有多么大的作用，給了我力量和幸福！

　　再過(guò)幾天就是我的生日了，而爸爸和媽媽卻沒(méi)有時(shí)間陪我，我感到無(wú)助和孤單。那天放學(xué)后，我一個(gè)人走在路上，沒(méi)有人陪我，爸爸也沒(méi)有來(lái)接我。我回到家后，他們還沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)我心里有些不安，心想：“他們是不是把我的'生日給忘了？”一會(huì)兒爸爸和媽媽就回來(lái)了，還給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)大蛋糕。這時(shí)我才知道，原來(lái)他們沒(méi)有忘記我的生日，只是想給我一個(gè)驚喜，我還誤會(huì)了他們。看著這誘人的蛋糕，我心里又快樂(lè)又幸福，眼珠里的淚水像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠一樣掉了下來(lái)，不，比珍珠還要美。我感到全世界的人都在用羨慕的神情看著我，我成了全世界最幸福的人，因?yàn)檫@是爸爸和媽媽第一次送我生日禮物！我感到無(wú)比的幸福！

　　有母親的呵護(hù)、有父親的保護(hù)！他們給予我幸福，為我撐起了一片藍(lán)天，我愛(ài)他們。他們給予了我生命，給予了我快樂(lè)，給予我了力量……讓我渡過(guò)到了幸福的童年！作文

敘事的作文 篇5

　　冬天來(lái)了，一朵朵小雪花，就像一個(gè)個(gè)白色的小精靈，在天空展現(xiàn)自己的身姿，草地上鋪了條白白的雪被子，大樹(shù)的身上披上了一件雪白的大棉襖，只有松樹(shù)仍然是綠綠的，也披著一件白色的雪外衣，好像整個(gè)北方都銀裝素裹、粉妝玉砌了，就在這個(gè)冬天里，我有一次難忘的玩雪經(jīng)歷。

　　在一個(gè)下午，老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)上玩雪，我高興極了，忽然，有一把雪落到了，我的鼻子上邊，這下凍我渾身發(fā)軟，我剛想抓住他就變成小水珠落在我的手上，就像一顆顆小鉆石美麗極了。

　　這是，我們?nèi)�五成群玩了起�?lái)，我說(shuō)：“我們做小雪花大蛋糕吧，我的伙伴說(shuō)：“好呀，首先我們四把雪放在了一塊，我們用自己的把雪堆成一個(gè)大大的圓形，上面?zhèn)�畫(huà)著一個(gè)美麗大笑臉，我們還做了一個(gè)心形的.蛋糕。

　　然后，我們又做了一個(gè)，冰激凌，一卷卷的，還有一個(gè)杯子接住她， 杯子的右面粘的是巴拉拉小魔仙粘帖，左邊站的是喜洋洋粘貼，還有五顏六色帶著金星的杯靶。

　　伙伴對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)�別人那里看看吧，我說(shuō)：“好耶，我們來(lái)到了張嘉鑫，的作品里，他做的是外形小雪人，圓圓的身體和圓圓的腦袋，有一個(gè)土豆做的眼睛，胡蘿卜的鼻子，辣椒做的嘴巴，筷子做的胳膊和手，扣子做的紐扣，好玩極了。

　　集合了，雖然在短短的20分鐘，我知道了雪帶了我們的樂(lè)趣，但是我很高興，我很快樂(lè)，操場(chǎng)上還留著我們快樂(lè)腳印，今天是我最開(kāi)心的一天，耶。

　　冬天的給我們帶了無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我的生活變得更豐富，這真的是一次難忘的玩雪經(jīng)歷。

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