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(推薦)敘事作文300字7篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的敘事作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
開始,我不明白,人間處處有真情這句話的意思。不過,經過那天之后,我漸漸明白了。
那天,下著雨,我放學回家,看見一位穿著雨衣騎著自行車的老人,突然停在路邊,弓著腰,雙手搭在自行車上。沒有人注意到他,雨傘擋住了人們的視線。一個掃地的工人,掃到他身邊,發(fā)現(xiàn)老人趴在自行車上一動不動,才發(fā)覺出了事,趕緊打110報警。
民警很快到了,發(fā)現(xiàn)老人已經無生命體征了。短短幾分鐘,老人就在雨中離世。路邊,很多把傘停了下來,揪心地看著這一幕。
民警撐著傘蹲在老人旁邊,不讓雨水打在老人身上。幾位路人將傘斜伸著,擋住老人的雙腿,不讓雨水打濕的雙腳,又有幾個路人撐著傘擋住老人的身體其他部位。民警通過老人身上的手機聯(lián)系上他的家人,老人離世的`消息在雨中散播。路人撐著傘,在雨中陪伴著老人。
老人是在雨中離去的,但一把把陌生的傘,為老人遮擋了寒雨。我明白了∶每個人,都可以為自己,也為他人,撐起這樣一把傘。
敘事作文300字 篇2
一個風和日麗的下午,我們幼兒園開展親子活動,去參觀少科站。
來到少科站,我覺得很驚奇——有可以觀察遙遠天空的神奇的觀察儀;有模擬夜晚時,天空中的星星和月亮,這是我第一次這么近距離地觀察美麗的.星星和月亮,我還情不自禁地伸手去捉月亮呢!
這些科學技術知識已經使我著了迷,而更使我激動的是做機器人。瞧,照片上的我和爸爸一起聚精會神地親自動手做起了機器人!
你看,我那認真勁!我把一個個零件仔細地拼裝起來。遇到困難時,也不放棄。在老師和爸爸的指導和幫助下,我終于把機器人做成了。機器人在我用發(fā)條的轉動下,它邁開了雙腳會走路啦!
啊,我在少科站玩得真開心,真歡快。我不僅學到了科學知識,而且嘗到了動手試做科技機器成功的甜蜜滋味。這次實踐,更使我知道了科學知識無窮無盡,我應該多學習,好好學習。
敘事作文300字 篇3
在科技飛速發(fā)展的今天,各行各業(yè)都有競爭對手,連我們中學生也不例外。
在學習上,我的競爭對手是——王書林,別看他五大三粗,人高馬大,一看就像頭腦簡單,四肢發(fā)達,但在學習上,可真謂“一夫把關,萬夫莫開”。
這次考試,我的總成績七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看著王樹林那囂張的臉色,驕傲的聲音,狂傲的氣焰,我暗暗握緊拳頭,心想:我一定要超過王書林。
這次考試,他最大的優(yōu)勢,是四門副科全部都上了90分,而我的'副科成績……慘不忍睹。我最大的優(yōu)勢是三大主課都上了135分以上,而他,除了數(shù)學成績還可以,另外兩門課像我的副科成績一樣。
此外,還有一位不容小視的對手,逯彥杰,這次考試,他的總成績足足和我相差了五十分,讓我和王樹林兩個大男人佩服而又羞愧的五體投地,恨不得找個地縫鉆進去,畢竟她光歷史成績就是九十八分,讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止,所以,他成為我們全班前十共同的敵人,而他,已經連續(xù)三次居全班之冠,但我堅信,只要我努力學習,背好副科,縮短我們的差距,就一定能夠超過他的。
成長需要對手!是對手,讓我們迸發(fā)學習動力,是對手,使我們頑強進取,是對手,讓我們變得更充實。
敘事作文300字 篇4
十年后,克萊芒捧著一束鮮花,來到哈爾威船長的墓前,感激的說:“十年之前,那個災難突降的深夜,如果沒有您,船上的`所有人都無法逃脫,我也活不到今天。多少年過去了,在無數(shù)個日夜里,我都會在夢中與您相遇,昔日的見習水手克萊芒,現(xiàn)在已經是一名船長了。走的就是當初您走的那條航線。每當駛到這里,我總會鳴笛三聲,作為對您的問候!
克萊芒說完之后,把鮮花放到墓碑前,起身想走可是卻看到,哈爾威船長的墓碑旁有許多雜草,他想:“像船長這樣的英雄人物,他的墓碑旁邊,怎么可以有雜草呢?”于是,克萊芒便開始動手拔起草來畢竟他沒有除草工具,只能用手將草連根拔起,一直拔到黃昏才拔完,他向哈爾威船長的墓碑,深深地鞠了一躬,才轉身離去。
敘事作文300字 篇5
我又看到了這張照片,照片上的我正在作演講?吹搅怂,就讓我想到了那一次,那個得到了鍛煉的經歷。
那是今年的“六一”兒童節(jié),學校放了我們一天假,我閑暇無事,便來到圖書館,一方面是想看書,另一方面我也知道,圖書館的兒童閱覽室每逢節(jié)日,都會舉行一些有趣的'活動,我想去看看。
果然不出我所料,今天,圖書館舉辦了一個普及地震知識的有獎朗誦活動。但是,我因為提前不知道,未能提前報名,所以,就不能參加了。我正為之感到可惜,卻見管理員阿姨(我平時經常去看書,所以和她很熟)慌慌張張地跑過來,一把拉住我說:“元圓,快點,今天有位參賽選手不能來了,又沒有替補選手,你趕快救救場吧!”說著,就把演講稿塞進我的手里,我稀里糊涂地接了稿子,畢竟毫無準備,又是在這樣大的場合,我正想推托,可是,我又被阿姨那信任的目光擊中了,并從中找到了自信,我使勁地點了點頭。
敘事作文300字 篇6
保護環(huán)境,人人有責。我們要保護環(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不浪費水源。保護環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,從身邊的點點滴滴做起。
有一次,我去公園玩。但是到了公園,我一點玩的興致也沒有了。地上到處是包裝紙和塑料瓶,樹上也掛著塑料袋。我又看了看垃圾桶,里面竟然是空的。我心想:老師經常教育我們要保護環(huán)境。想到這里,我立刻回家拿了個袋子,準備撿垃圾。我不禁回家拿了個袋子,還多拿了一雙手套。我戴上它,在公園里各處撿垃圾。無論是地上的易拉罐,還是掛在樹上的垃圾袋,都被我撿進了大袋子里。突然我看見公園長椅的下面被風刮進了一只塑料袋,我剛想過去撿,有一位老爺爺坐在了長椅上。我想:如果老爺爺看見我撿垃圾,會不會嘲笑我?我猶豫不決。但是老師教育我們:保護環(huán)境人人有責,從我做起。一想到這里,我立馬過去,從長椅下面撿出垃圾,放進大袋子里。這時,我才發(fā)現(xiàn),大袋子已經是鼓鼓囊囊的了。老爺爺看了我的表現(xiàn),不僅沒有嘲笑我,而且給我一個表揚的`姿勢—向我豎起大拇指。后來,越來越多的人加入到了撿垃圾的行列中,不僅有小孩,還有大人。
我們都是地球的一份子,我們都要為保護我們的家園而努力奮斗,保護環(huán)境,人人有責。
敘事作文300字 篇7
這塊空地真是賽足球的好地方。放學后,孩子們像剛出籠的小鳥飛快的跑向足球場的地方。他們分兩婆兒把書包帽子推起來做球門就開陣勢賽起來。來路旁的弟弟,妹妹大個頭叔叔也坐在場邊欣賞他們這場比賽。
看留平頭的.守門員注視看前膝破了也毫不在意守門員和觀眾都望著遠處的場地可見雙方正在拼命的搶球那戴紅帽子的小女孩生怕別人擋住她往外探身子眼睛盯著球場坐在她旁邊的系紅領巾的小男孩伸了伸脖子那個扎蝴蝶結的女孩站起來摟著弟弟的紅領巾可能來遲了他坐在最邊上也全神貫注的注視著局勢的發(fā)展。不知誰家漂亮的小狗也跟主人一塊兒來的但是它對足球沒什么興趣正臥著閉目養(yǎng)神那個抱著洋娃娃的小女生和別人不大一樣腰挺得很直好像他自己就在踢足球的一員但也許是頭一會看這樣激烈的比賽。
美好的童年小足球賽使我久久不能忘懷。
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