(精華)記敘文作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的記敘文作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
“媽媽,今天下午放假,我現(xiàn)在在圖書(shū)館!薄昂玫模懒。沒(méi)什么事就掛了吧!”“等一下,我還有事!蔽壹泵φf(shuō)道,連握電話的力度也大了些,生怕媽媽把電話掛掉!笆裁词?”電話那頭早已現(xiàn)出不耐煩,“今天魯佳欣,焦鉑淞還有劉宸昊,袁妮佳,杜一還有很多人都要去太陽(yáng)島放風(fēng)箏,吃燒烤,他們叫我一起去,可不可以去?”雖然知道會(huì)被拒絕,但還是懷著僥幸的心理,期待著回答!榜R上就要下雨了,你不在圖書(shū)館看書(shū)就回來(lái),聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!痹捦怖飩鱽(lái)不可抵抗的聲音,我只好作罷。
“宋老師,我和鄭堯擬定了一個(gè)關(guān)于我們班上圖書(shū)管理的方案,給您看一下!甭(tīng)到我們的請(qǐng)求,宋老師放下手中的活,看著我們遞過(guò)來(lái)得計(jì)劃書(shū),摸著下巴點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)我們說(shuō)道:“嗯!考慮的比較周到!蔽覀兂藙僮窊簦瑢(duì)宋老師說(shuō)道:“以前在學(xué)校有圖書(shū)角的時(shí)候,到了期末,很多書(shū)都不翼而飛了,,而這學(xué)期我們?yōu)榱硕沤^這類事情再發(fā)生,所以想記錄一下每位同學(xué)借書(shū)的`記錄,這樣也方便期末的時(shí)候清查!薄跋敕ê懿诲e(cuò),但是你們想到?jīng)]有,每個(gè)同學(xué)都去借,那誰(shuí)來(lái)管理?為班級(jí)做事是好的,但做什么事都要仔細(xì),再去看一下吧!”宋老師在耐心聽(tīng)我們說(shuō)完后建議道。
“鄭堯,你出來(lái)一下,我有事找你!薄笆裁囱!”正在埋頭看書(shū)的鄭堯聽(tīng)到我的叫喊聲,極不情愿的從書(shū)海里抬起頭,漫不經(jīng)心的向我走來(lái),“圖書(shū)管理的事,我覺(jué)得可以這樣:再書(shū)上貼標(biāo)簽,編個(gè)號(hào),六年級(jí)一班就是61加自己的學(xué)號(hào),然后將花名冊(cè)上的名字抄在一個(gè)本子上,誰(shuí)要借這本書(shū)就寫(xiě)在誰(shuí)后面。”原本滿不在乎的鄭堯見(jiàn)我說(shuō)得這么頭頭是道,也來(lái)了精神,對(duì)我說(shuō):“我覺(jué)得借書(shū)還可以統(tǒng)一規(guī)定在星期三,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課和健康課沒(méi)有什么可以上的,可以利用起來(lái),。”“干得好,我們不愧是搭檔!”說(shuō)完這話,我們便興奮的沖向宋老師辦公室,向宋老師報(bào)告這個(gè)好消息!
記敘文作文 篇2
大年初二,我和弟弟一塊到外婆家拜年。初春時(shí)節(jié),剛剛下過(guò)一場(chǎng)小雪,雖說(shuō)天氣非常冷,但我的心卻是熱乎乎的,盡管車行的速度非?欤疫是感覺(jué)這車速太慢,我恨不得馬上就飛到外婆家。
外婆家住在農(nóng)村,我每年只到外婆家去三兩次,對(duì)于我們這些從小成長(zhǎng)在城市里的孩子來(lái)說(shuō),到農(nóng)村去真是機(jī)會(huì)難得,因?yàn)檗r(nóng)村空氣特別的新鮮,沒(méi)有噪音,沒(méi)有污染,吸一口新鮮的空氣,真是沁人心脾,令人大快人心。我外婆有一個(gè)孫女,叫孫珂欣,9歲,剛上小學(xué)2年級(jí),我非常喜歡和堂弟在一起玩。
繞過(guò)彎彎的小路,伴著朵朵飄雪,我們來(lái)到了外婆家。到了院子里,我驚呆了,去年我到外婆家的時(shí)候還是狹窄破舊的磚房,而現(xiàn)在卻變成了寬敞明亮的大瓦房!斑柽琛薄巴敉簟薄斑筮蟆薄斑氵恪薄@真是動(dòng)物交響曲,勤勞的大黃牛,美麗的大公雞,溫柔的小山羊,好像都在歡迎我這遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。進(jìn)了屋,我仔細(xì)地觀賞外婆家的變化,只見(jiàn)屋子的中央放著一臺(tái)豪華的32寸大彩電,彩電下有一臺(tái)VCD,看來(lái)這是外婆家新買(mǎi)的。外婆家的.寶貝孫女9歲的孫可欣看見(jiàn)我笑嘻嘻地說(shuō):“哥哥、姐姐,你們都有來(lái)吃糖吧!”說(shuō)著捧來(lái)一大堆糖。我十分欣喜,拉著孫珂欣的跑到了院子,開(kāi)始玩過(guò)家家。中午我們玩回來(lái)了,外婆見(jiàn)了我,摟著我的脖子說(shuō):“我的小孫女又長(zhǎng)高了”,并一個(gè)勁地問(wèn)寒問(wèn)暖。當(dāng)我問(wèn)起外婆家的收成時(shí),外婆高興地說(shuō):“小麥?zhǔn)樟松先f(wàn)斤,棉花賣(mài)了7千多元,生活過(guò)的比蜜兒還甜。今年多種棉花,多養(yǎng)幾只羊,有了錢(qián)再買(mǎi)臺(tái)電腦給孫珂欣以后學(xué)習(xí)”。
臨走時(shí),孫珂欣大哭大鬧,我用了3根糖葫蘆才把他哄住。外婆勸我多住幾天,我把嘴放到外婆的耳旁邊,悄悄地說(shuō):“外婆,明年我還來(lái),我要經(jīng)常來(lái)”。外婆笑得像一朵花一樣。
記敘文作文 篇3
弟弟是一個(gè)愛(ài)哭鬼,每天總是在家里哭鬧不停,爸爸媽媽都拿它沒(méi)辦法。小弟名叫:趙博文。今年兩歲半,性格愛(ài)哭,但也很討人喜歡。
小弟身材瘦瘦的,臉蛋圓圓的,留著一頭烏黑的頭發(fā),一雙黑溜溜的大眼睛,眨巴眨巴的特別討人喜愛(ài)。
一天晚上,我不小心碰到了他的手,結(jié)果小弟摔倒了,他一屁股坐在地上,立刻一串串“銀豆豆”就一個(gè)勁兒地往下掉。媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲急忙走過(guò)來(lái),生氣地問(wèn)我:“弟弟怎么呢?是不是你把他弄哭的?”“我,我......”媽媽不分清紅皂白,拿起一根大木棍子,直往我身上打來(lái),我左躲右閃,弟弟看到我那個(gè)狼狽的樣子,才慢慢地收起“銀豆豆”,轉(zhuǎn)哭為笑,還不時(shí)地朝我拌鬼臉。我難過(guò)地跑回房間,大哭起來(lái),弟弟突然又出現(xiàn)在我的房門(mén)口,大聲地對(duì)我說(shuō):“姐,吃飯了!边@時(shí)的我正的氣頭上,于是就沖他大叫:“吃什么吃,都是因?yàn)槟阄也虐ちR的,你就只知道哭。”弟弟見(jiàn)狀又大聲地哭了起來(lái)。
還記得有一次,我一回到家,放下書(shū)包,弟弟立刻跑過(guò)來(lái)翻書(shū)包,好像我的'書(shū)包里藏著什么東西似的,果然,他快速地就翻出了一包糖,好像得到了什么寶貝似的,那高興的勁兒甭提了,我見(jiàn)狀立馬沖上去,一手奪過(guò)他手中的糖果,正準(zhǔn)備說(shuō)他,只見(jiàn)弟弟已經(jīng)坐在地上,“哇哇”大哭起來(lái)了,他這一招“先發(fā)制人”真是讓我束手無(wú)策。
這就是我那愛(ài)哭鬼弟弟——趙博文,你們覺(jué)得他可愛(ài)嗎?
記敘文作文 篇4
“噢,好一處美麗的景觀!這是改革開(kāi)放的春風(fēng)!”我望著黃海景觀路,情不自禁的贊嘆道。
可這原是一條坑坑洼洼的馬路,坐在車上的人無(wú)不叫苦不迭:可這原是一條臟兮兮的馬路,路過(guò)的行人都難以下腳……人們從未想過(guò),也從未敢想,家鄉(xiāng)沈陽(yáng)會(huì)換一個(gè)模樣。然而今天,人們心中燃燒著進(jìn)取創(chuàng)新的熱情,展現(xiàn)在我眼前的又是另一幅美麗的畫(huà)卷:一條寬闊平坦的馬路,坐在車上的人無(wú)不笑逐言開(kāi),一條干凈的馬路,行人車輛來(lái)來(lái)往往,絡(luò)繹不絕。更好的'是道路兩旁還安裝了路燈,到了晚上燈火通明,人們?cè)僖膊挥贸钐旌谧圆磺迓妨耍诼窡舻纳厦孢安裝了彩燈,五顏六色,美麗極了!
道路兩旁還有許多的服務(wù)行業(yè),比如藥店,郵局,銀行……,最值得一提的是金海岸大酒店了。金海岸大酒店內(nèi)部設(shè)置精致,美觀,服務(wù)員熱情大方;外部金碧輝煌,朱紅色的外壁上嵌著“金海岸大酒店”六個(gè)蒼勁有力的大字。前面有個(gè)寬闊的停車場(chǎng),停放著大大小小的汽車,停車場(chǎng)的四周有許多花草樹(shù)木,放眼望去,金海岸大酒店像一座富麗堂皇的宮殿。
這僅僅是一處家鄉(xiāng)的變化,我家鄉(xiāng)的變化還大哩!
一座座高樓大廈拔地而起,一列列火車橫貫家鄉(xiāng),一臺(tái)臺(tái)彩電飛進(jìn)千家萬(wàn)戶,一支支甜美的歌唱進(jìn)人們的心窩。
!沈陽(yáng),我可愛(ài)的家鄉(xiāng)!如今,你已變得那樣美好,那樣富饒。似祖國(guó)一顆璀燦的明珠,像祖國(guó)一條正在騰飛的龍!真的是“改革開(kāi)放除舊貌,勤勞致富換新顏 ”!
記敘文作文 篇5
得知快要考試的消息,我沒(méi)有過(guò)多地去想什么,或許是厭煩已經(jīng)占據(jù)了自己的思想,容不得自己再去想什么。
又或許是習(xí)慣了這樣的感覺(jué)。
又是一節(jié)乏味的體育課。解散后,大家都趁者陰涼的天氣打球。我獨(dú)自一人坐在籃球架旁邊低頭不語(yǔ)。風(fēng)很大,卷起了地上的塵土,吹亂了我垂下的頭發(fā),心,也跟著亂了。
知道自己自從上了初中后,退步了很多:從年級(jí)前十到了十多名,又由十多名到了二十多名,知道如今第一考場(chǎng)的37個(gè)位置已經(jīng)沒(méi)了我進(jìn)入的機(jī)會(huì)。
自己的變化,我分明看的請(qǐng)清楚楚,不知道是在逃避些什么,還是真的不在乎了。不管怎么解釋,也只是在給自己找借口罷了。
我了解自己,不甘心就這樣,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格是不準(zhǔn)許自己就這樣放棄的。
失敗,會(huì)將我打敗么?
挫折,失敗,當(dāng)它們阻擋在我面前時(shí),我逃避過(guò),漠視過(guò),體會(huì)著他們帶給我的不悅。我恨它們,想要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,卻從未想過(guò)將他們殺死。自己確鑿還不知道應(yīng)該怎樣去面對(duì)他們,不知道怎么去面對(duì)老師,面對(duì)爸媽,更加不知道怎樣面對(duì)我自己。
我看見(jiàn)了彩虹,看見(jiàn)了他迷人的微笑,看見(jiàn)了他戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨后的驕傲與自豪。
我看見(jiàn)了花兒,看見(jiàn)了他突破花苞時(shí)的喜悅,看著他自信地綻放。
太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光好刺眼,驅(qū)走了陰壢的天空,自己頹廢的身影映在了翠綠的草地上,溫暖的透過(guò)了我心靈的陰影,照射進(jìn)我的胸膛……
起身時(shí),眼神不再游蕩不定,始終朝著自信的方向,嘴角上揚(yáng)……
我看見(jiàn)了我自己,看見(jiàn)了我毫不遲疑地走進(jìn)了考場(chǎng),看見(jiàn)了自己微笑著交上了一份滿意的答卷。
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