【優(yōu)選】敘事作文9篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的敘事作文10篇，希望對大家有所幫助。

敘事作文 篇1

　　新學(xué)期我們迎來了一位新老師，她喜歡貝殼。于是我們邀請老師一起去海邊玩耍，第二天一早校門外，紅的、黃的、綠的衣裳在外等待，太陽還沒有露臉，風(fēng)兒吹著，真是舒服極了。

　　牽著老師的手，做老師的小導(dǎo)游，心里樂開了花，仿佛自己是一只歡快的小鳥。我睜大眼睛對老師笑笑說：“老師，我們帶你去看平海，退潮的時候，海灘上有很多奇形怪狀的貝殼，保證你喜歡。”老師的眼睛一亮，著急的嚷道：“那太好了，我做夢都想看看大海，在海灘上無拘無束的欣賞美麗的貝殼。”

　　我們一面跑，一面唱：“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們......”我們?nèi)�撿貝殼嘍！看見海灘上有火車網(wǎng)，只聽“ ��！”的一聲，我們尋聲望去，有2只螃蟹，欣欣她用了一個袋子要去抓。老師急忙說：“不行，這是別人家的，被發(fā)現(xiàn)人家以為我們在偷�！� 走吧！前面去撿貝殼，可是欣欣還在迷戀著那只螃蟹。我們走了，過了一會，她回來了，看見她手里拿著一只螃蟹，我猜她是從火車網(wǎng)里抓的。哇！又有人抓到了一只，走��！走，哎呦泥給拖進去了。全身都臟了，呀！前面有清澈的水，清洗一下吧！這么多泥巴，弄的我雞皮疙瘩掉一地，不敢洗用了一個石頭洗，最后只有一點點泥了。用手洗吧，洗干凈了，去幫老師干活了。 開始好多小貝殼，老師在用手直接撿起來。沒多久，就撿滿一口袋了。滿載而歸，我們和老師約好下午去另一個地方。

　　下午2點，向下坂海灘出發(fā)嘍！ 到了海灘，看見好多個女生都跑到海里游泳了。她們在水里游的姿態(tài)都各不相同，有爬、有跳、有躺、有坐、有蹲，每個人的姿勢都笑死人了。最有趣的'是有些女生不會游，把手放在地上，然后一雙雙嫩嫩的腳都浮了上來。 老師在岸上看著我們游，我們也想讓老師也一起來游，老師不肯。我們就把老師的衣服都弄濕說，既然你的衣服已經(jīng)濕了。那就一起下了玩吧！ 啪！啪！啪！老師進來了，哈哈，老師可以跟我們一起玩了。好！好好玩，你們看上面有白色像船的東西。 我們快去拿，可以放在水上當(dāng)船的，越來越有趣了，一大片都是我們放的船，似乎天空的白云掉了下來。我心里就像吃了蜜一樣甜。

　　快樂的時光真短暫，像彩虹一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。已經(jīng)是半晚時分了，上岸回去了，可是我們的衣服都濕透了，擔(dān)心回家被家長罵。轉(zhuǎn)而又想，挨點罵換來一天的快樂，也是值得的。

敘事作文 篇2

　　折一枝臘梅，撫一縷清風(fēng)，品一盞香茗，掇一片紅楓。賞一輪明月，獨倚小樓西欄，面看萬家燈火璀璨，不比，靜聽細(xì)雨霖霖之音。

　　居一間陋室，歸一園躬耕，扇一把蒲扇，憩一棵梧桐。君若問我何為樂？閑適之時憶舊勇。君問我何為美？且聽穿林打葉聲�！�—題記

　　微露點滴，沾衿落袖。歸家之際，大雨滂沱。清晨醒來，窗戶上出現(xiàn)了一層薄露，從上至下流過，在窗戶上“刻”下一道道痕跡。拭去露水，窗外朝霧蒙蒙，看來今日應(yīng)有一場雨降臨啊。果不其然，放學(xué)時，雨終于來了，但那不是綿綿細(xì)雨，而是大雨從天際傾瀉而下。雨點打在身上，竟火辣辣地疼，撐著一把“搖搖欲墜”的傘回到家中，全身早已濕透。哆哆嗦嗦地?fù)Q著身上的衣物，和著幾聲“雷鳴”。

　　翌日清晨，雨點稀落。終于盼得，細(xì)雨濛濛。第二天上學(xué)，全副武裝地站在家門口，卻發(fā)現(xiàn)雨絲早已稀稀落落。這才是我所期盼的細(xì)雨！雨后的空氣果然清新，我張開雙臂，讓這空氣多多沁潤我心脾。雨絲涼涼的，從臉頰旁、手臂旁劃過，絲絲涼意便陣陣襲來。路旁的水洼是一個演奏臺，每一絲雨滴都在用心演奏出銀鈴般的脆響。街上空無一人，唯我與雨為伴，觸雨絲，聽雨聲。

　　于是，想起了過去。童年之時，最愛細(xì)雨漫步，有雨陪伴，絲絲涼意、陣陣靜謐，與雨的“擦肩而過”總讓我興奮不已，但長大后，身體變?nèi)趿耍瑢W(xué)業(yè)變重了，便再也沒有在細(xì)雨中漫步。而這次，似老友久別重逢，眼眶不禁濕潤。

　　折臘梅，品香茗，憩梧桐，聽雨聲。這些從小就擁有的'愿望，直至現(xiàn)在仍未實現(xiàn)。是時間沖淡了愿望，還是長大后的雙眼蒙蔽了純真？但是，這些愿望經(jīng)由這次的細(xì)雨，似打開了塵封的寶箱，終于尋找到了寶藏。以后啊，不管前路如何，愿望一定要牢記于心，并努力實現(xiàn)。與雨相伴，與雨同行，傾聽雨聲，是她，這樣告訴我。

　　聽，窗外又下上了細(xì)雨，來吧，與雨來場優(yōu)雅的圓舞曲，和著水洼中的脆響，似回到了童年時，嘴角露出了笑容。即使時間沖淡了愿望，即使雙眼蒙蔽了純真，但雨仍記著你的笑容，你那燦爛的笑容，觸雨絲，聽雨聲，與雨共舞，咧開嘴角縱情歡笑，恰如少年時曾經(jīng)在雨夜許下的那個“山盟海誓”，心中祈愿，此刻永存。

敘事作文 篇3

　　我在屋子里踱來踱去，腳底板一會兒就發(fā)了熱，冬天屋里的一方小天地，不僅溫暖了我的身，也溫暖了我的心。

　　今年老家發(fā)生了一場很大的霜凍，糧食雖然收下來一部分，但還是凍壞了不少。家家戶戶在這寒冷的天氣里門窗緊閉，路上沒有絲毫聲響，連麻雀也不見出來覓食，整個世界像是冰雕又像照片。

　　爺爺奶奶家也是如此——爺爺從外邊拎回來一個煤火爐，整天把火燒得旺旺的，一時間，屋子里的'溫度便升了起來。

　　一天晚上，我貪看電視很晚，忘記關(guān)住爐門，晚上火苗上竄連著了床邊的被子，幸好爺爺正好起來檢查爐火，才避免了一場火災(zāi)，嚇得我們出了一身冷汗。

　　從那以后，爺爺便不再相信爐子了，為了不讓很少回家的孫子——我凍壞，就千方百計打聽保暖又安全的法子，一天不知從哪兒聽說火炕可以加熱又安全，便象的了一個寶一樣，興高采烈地回來拿起鎬子便在屋里的地上刨起了坑，那天正好沒電，我和奶奶早早就睡下了，不知爺爺忙到什么時候。等到第二天天大亮?xí)r，我和奶奶才從雞叫聲中醒來，可是屋里卻沒有爺爺?shù)纳碛�，奶奶嚇得大叫一聲：“老頭子。”爺爺聞聲從門外走進來，拍拍有些發(fā)白的手，頭上的雪厚厚的一層，身上披著的軍大衣上也是厚厚的一層雪，臉上皺紋滿布卻還是能看得出來已經(jīng)凍得有些發(fā)紫了，我爬起來去摸爺爺?shù)氖�，天啊，這還是有血有肉的手嗎？冰的象從冰箱里剛拿出來的冰塊，奶奶也十分緊張，，趕緊把熱水端到爺爺嘴邊。

　　后來我才知道，爺爺那天在屋外通屋里火炕的孔口填了好多柴火，但又怕新做的火炕出問題再熏著他的孫子，整整一宿連一副手套都沒帶，在屋外守了一宿……

　　那個冬天，我回老家過得十分溫暖，重要的是，我的心一直是暖暖的……

敘事作文 篇4

　　相信大家都知道，“贊”是什么？

　　當(dāng)你第一次做飯時，母親為你鼓勵的眼神，這是贊；當(dāng)你取得好成績時，老師為你綻放欣慰的笑容，這是贊；當(dāng)你遇到困難跌倒而重新站起來時，父親為你豎起大姆指，這也是贊。其實，贊無處不在。只是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。咦！說到贊，不禁讓我回想起小學(xué)的快樂時光，一個個鏡頭浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　鏡頭一：解題

　　下課了，我和小伙伴們在學(xué)校里打打鬧鬧，你追我趕，后來，我為了躲避，想去老師那兒聊聊天，一進屋，便看見一群同學(xué)圍著一位老師默默無聲的思考著他的問題。我鉆了進去，看到了一個說難不難的問題，心想：他們是在思考這道題嗎？我嘻嘻笑著，把思考得正入神的老師喚了回來，老師看著我，微笑著說：“你來解一下這道題吧，小慧，慧芳她們都解不開。”我看了一下題，興高采烈地講道先這樣，后那樣，我胡亂一說，老師還真明白了些，解下去，哈，答案果然出來了，檢驗一下還對的呢！

　　老師同學(xué)都夸我，那一天，我捧了不少贊呢！

　　鏡頭二：體操比賽

　　我們班排練已久的體操終于開賽了。我領(lǐng)前兩排隊伍，吹著口哨，一步步向操場走去，到了中間，停下了；而另一邊響起哨聲，我們班的周東波也領(lǐng)著兩排隊伍上來，走到中間，也停下了。頓時，操場一片寂靜，觀眾很奇怪：難道這個班只有這么一點人嗎？我突然吹起了口哨，打斷了他們的.思路，隨即，左右兩邊各走出兩隊隊伍，在中間停下，排成一個梯形，與其他班沒有一點兒相同之處。整理完隊伍，開始做操了，我們的一個個動作都有節(jié)奏的跳著，我不知道同學(xué)們做得怎樣，但我知道，我那時站不穩(wěn)，差點倒下，不過，我還是挺直身子做好每一個環(huán)節(jié)。做完操后不久，我得知我們班獲得了第一名，便高興的去向肖老師報喜，可另一位老師一見到我便問：“你是領(lǐng)操員吧？”我驕傲的點點頭，老師贊揚道：“你的聲音好哄亮哦！”我朝老師咪咪笑道：“有嗎？”

　　那一次，我真開心，因為我得到了贊！

　　鏡頭三：作文競賽

　　我愁眉苦臉的來到家，二姐一見到我，忙問：“怎么了，學(xué)校被人欺負(fù)了？”我搖搖頭，二姐又問：“單元測試沒考好？”我仍是搖頭，見二姐這么關(guān)心我，便說：“其實，沒你想象得這么嚴(yán)重，只是有一篇非常難寫的作文要寫，而且還要參加競賽�！倍�姐聽了，笑道：“一個作文就把老妹你給難住了，來，我教你怎樣寫，題目是什么？”我把寫作要求一一說出來了，二姐想了想，說：“這篇作文咱們一起寫。”我一聽，高興得一把抱住二姐。二姐把開頭寫得非常好，然后就是我寫第一個故事情節(jié)，我倆合作著，因為二姐是重點班的，要補課，所以沒過多久就走了，把最難寫的兩個故事和結(jié)尾留給了我，我望著二姐遠(yuǎn)去的背影，心里掙扎著不知如何是好，最后，我不知死了多少腦細(xì)胞，才把剩下的殘局給收拾干凈，再經(jīng)過多次的修改，一篇完好的作文就出來了。到了教室，我把作文交給老師，老師點點頭，就在上面更正我寫錯的字或?qū)懖缓玫牡胤�，我心想：這么好的作文竟然還有那么多寫錯的地方，真是馬虎呀！老師改完后，又讓我抄了一遍，接著，老師把我的作文在全班同學(xué)面前讀了一遍。同學(xué)們都夸我寫得好，我連忙解釋，這不僅僅是我一個人寫的，又有一個同學(xué)說：“就算不是你一個人寫的，但你仍然很棒呀！”我被感動得不知說啥好。

　　我交了30塊錢，老師把作文送到縣里去，最后得了個全縣第一名，許多老師同學(xué)都知道，那篇作文不僅僅是我一個人寫的，但他們?nèi)匀话岩粋�個贊投到我的懷里。

　　童年時的一幕幕場景，把我陶醉在這贊的世界里。但是，我總覺得少了點什么？對，那兒只有你贊我，我贊你，現(xiàn)在，我要為自己點個贊，為童年時那堅強的我點個贊；為童年時那聰明的我點個贊；為童年時那勇敢的我點個贊。

敘事作文 篇5

　　今天，我和成都的小朋友要去看望一群特殊的朋友，他們都是孤兒，這是我第一次去綿陽三臺縣大佛寺孤兒院，也是我第一次獨自出遠(yuǎn)門。

　　綿陽大佛寺孤兒院最早是由寂明法師創(chuàng)建的，寂明法師有一次在打掃寺門的時候發(fā)現(xiàn)了一個棄嬰，于是從此他就和孤兒結(jié)下了不解之緣。

　　媽媽和我很早就出門了， 媽媽把我送到大家集合的地方就走了。

　　我和小伙伴暄暄非常激動。在車上，我們想過很多種到那里時不同的到情況， 或許他們看到我們的時候會一擁而上，或許根本就不理睬， 或許在操場上玩， 或許在做游戲， 或許在看書， 或許......總之非常期待。

　　早上7點半從成都出發(fā)， 坐了4個小時左右的車， 來到了一條不寬的土路前， 我們步行前往大佛寺。還好最近沒有下雨，不然泥濘的`土路會讓我們難以前行。小路上有白鵝， 黃牛， 還有柚子樹， 也許一不小心就會踩到牛的糞便。 但是清新的空氣， 綠色的世界， 有時也會很想生活在這樣的地方。

　　十幾分鐘后， 孤兒院的新房子已經(jīng)在眼前— —靠著山一棟象寺廟一樣的兩層樓的新房子，前面有一個很小的旗臺，操場就是一片黃土地，坑坑洼洼的，旁邊堆滿了沙，好像是正要修建平坦操場。只有有一個籃球架，十分破舊的安靜地站在鵝卵石和青草上。

敘事作文 篇6

　　上星期我班與三班的籃球賽為這次比賽的勝利奠定了基礎(chǔ)，為我們增添了十全的信心。賽場上的五位本班PLAYER全都成了所有人心中叱咤風(fēng)云的傳奇人物。

　　熱啊、熱啊。太陽以他飽滿的熱情給人以皮膚上的`鼓勵，你看，皮膚都感動得流眼淚了！我班的紅色娘子軍卻以火熱的革命盛情為我班隊員加油，憑這點就可“策勛十二傳，賞賜百千強”了。

　　賽場上，我班隊員英姿颯爽，配合默契。你看那三步上藍(lán)，視他班隊員如草莽，進他班防守區(qū)猶如入無人之境，動作神速，無人可擋。你看那轉(zhuǎn)身投藍(lán)，一個轉(zhuǎn)身，甩開他班防守隊員，動作靈巧，在別人始料未及之時，投出手中的籃球，進了！你看那傳球動作，在別人根本沒有反應(yīng)過來之時，籃球早已穩(wěn)穩(wěn)妥妥地從張三到李四手中，待別人回過神兒來，為時晚矣！你看那經(jīng)典蓋帽，捍衛(wèi)籃球不受侵犯，動作瀟灑得意，縱身一越，兩手一伸，冷酷地破滅了他人一個個美好的希望。

　　我班的戰(zhàn)果隨著時間快速增長，翻記分牌的同學(xué)用早已酸痛的胳膊忙碌著，笑得合不攏嘴。女生們總是一蹦三尺高，我相信這要是真跳高，絕對是最好成績，這就是高興的力量。比賽結(jié)束后，我班以50：4大獲全勝，同學(xué)們都熱烈歡迎籃球場五壯士凱旋歸來，從此本班前門又命名為“凱旋門二號”。

敘事作文 篇7

　　在學(xué)校里學(xué)習(xí)了做西米露的方法之后，回到家中，我也忍不住第二次嘗試。

　　買來西米之后，我準(zhǔn)備了各種各樣的用具。開始我以為要洗大米一樣洗西米，沒想到剛泡就爛了！哎，沒辦法只好重做。我燒開了一鍋水，把西米一點一點的倒進去，我見沒有變成粉末，便放心的都到了進去，我加入了很多的糖，拿起一只小鐵勺慢慢的攪了起來。漫長的四十五分鐘終于過去了，西米也終于變成透明的了。我把西米一股腦的放入冷糖水里，“嘩啦啦”全都到了進去，接著我把椰汁倒了進去，頓時清澈透明的水變成了牛奶色的`海洋，我加入了事先準(zhǔn)備好的芒果丁，宛如就像是黃色小船在椰汁珍珠海里游蕩。

　　媽媽吃后贊不絕口，更加鼓舞了我的信心，媽媽還發(fā)進了朋友圈，好多人評論和點贊了呢！

敘事作文 篇8

　　秋天到了，氣溫像坐降落傘一樣直線下降，別人在冷的直打寒顫時，我的體溫卻是溫暖如春。

　　在早晨，我睜開朦朧的雙眼，穿著睡衣去洗漱時，打了兩個噴嚏，這才發(fā)現(xiàn)氣溫下降了，媽媽關(guān)心的對我說：“把那件薄毛衣穿上吧！外面冷。小心凍著了�！闭f著便把那件提著很重的毛衣放在了書包旁。我若無其事的對媽媽搖搖頭，說：“一點也不冷�！眿寢尠櫫税櫭济�，一言不發(fā)的把門打開，我剛把頭伸出門外，一陣涼風(fēng)便迎面撲來，我打了個哆嗦，馬上把身體縮回家里。無奈的穿上了那件雖薄卻很重的毛衣。

　　剛走出家門，就與秋風(fēng)撞了個滿懷，我看了看那些冷的直打哆嗦的路人，突然發(fā)覺，這件毛衣中裝著媽媽對我的濃濃的關(guān)愛，便不由得心中充滿了幸福之感。我把脖子縮進毛衣里，得到溫暖的.不僅僅是身體，還有心靈。

　　一件薄薄的毛衣，卻讓我覺得我擁有媽媽的愛是一件世上最幸福的事。

敘事作文 篇9

　　如果沒有愛，我們的世界將會是一片荒蕪。因為有了愛，我們的家園才能夠鳥語花香；因為有了愛，我們的生活才芳香四溢；因為有了愛，我們的生命才能夠熠熠生輝！

　　在一件件細(xì)小的且不起眼的'事情中，往往也有愛的身影。不信你看——

　　雨，不留情面地拍打著大地母親。風(fēng)，無情的吹著，人人都迎著風(fēng)，急急忙忙向家的方向跑去。

　　這時，在寬闊的道路上走來一對母女，雖然此時風(fēng)雨交加，但女兒頭頂卻是一片藍(lán)色。那藍(lán)色，明澈如天空。這是怎么回事呢？因為媽媽為她撐著一把小雨傘，此時，媽媽的天空卻是一片陰沉。風(fēng)卷著雨滴落進入媽媽灰色的天空中，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而女兒這邊依舊處于藍(lán)色的無雨天空。

　　“媽媽，傘歪了�！辈恢�什么時候，女兒提醒道。

　　“沒有，沒有歪呀！”媽媽輕輕回了一句。

　　隨即，女兒的視線落在了傾斜的傘柄上，“是真的！傘真的歪了！”女兒固執(zhí)的說道。

　　而媽媽卻依舊耐心的說：“真的沒有！”

　　在灰色的天空下清晰的看到媽媽臉上慈愛的眼神。而另一邊藍(lán)色的天空下，可以看到女兒那抹幸福的微笑。

　　一把不起眼的傘，究竟蘊含著多少愛？像這樣的愛，你還得用心去感受。用心去感受一切，你一定會發(fā)現(xiàn)愛無時無刻不徘徊在你的身邊……

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