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敘事作文300字
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的敘事作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
生命是非�？少F的。
也許所有的生物都只有一次生命，也許所有我們所有的人都只有一次做人的機(jī)會(huì)做人，也許所有的生物都可以輪回轉(zhuǎn)世。
但是，生命是非�？少F的。有些人一點(diǎn)也不珍惜自己的生命，和父母賭氣，動(dòng)不動(dòng)就要去死，也不考慮別人的感受，媽媽把我們生出來，辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大，不是要我們來和她賭氣的。
然而，也有許多人珍惜生命，甚至是一些殘疾人。他們懂得生命的可貴，就算他們還有一口氣，也要活下來。
那一次，我讀懂了生命的可貴。
那是炎熱的'一天，我在家里坐得煩燥不安。爸爸下班回來，我就纏著爸爸去游泳。爸爸說：“好，好，好�！�
我們來到了河邊，我飛快下車，飛奔到河里。啊，好爽啊，真舒服！這時(shí)，爸爸過來說：“我游上去了，你一個(gè)人不要到深水區(qū)去玩�！�
我答應(yīng)了爸爸，爸爸就開始往上游了。我在淺水區(qū)玩了一會(huì)兒，爸爸還不沒下來，我就想去青石板上跳水，但是青石板旁邊的水很深。我想，還是去玩玩嗎！
我圍著在青石板上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于找到了一個(gè)比較淺的地方。我爬了上去，往下一跳，不料跳到了深水區(qū)。我想，我的生命就快要結(jié)束了。幸好我被一個(gè)伯伯看見了，把我救了。
那一次，我讀懂了生命的可貴。
敘事作文300字 篇2
每一個(gè)人都有美好的童年，童年是豐富多彩的，我的童年像一個(gè)盒子，裝滿了有趣的事情，其中一件事讓我久久不能忘懷!
大概是四、五歲的時(shí)候。有一天，哥哥姐姐來家里玩，他們?cè)诤袜従咏憬阃孀矫圆�，我也很想�(yún)⒓�，可是哥哥說我不會(huì)玩，姐姐卻讓我參加了進(jìn)來，我高興極了。游戲開始了，哥哥找我們，等數(shù)到三十，哥哥問：“你們都藏好了嗎?”兩個(gè)姐姐都沒說話，我卻大聲說：“藏好了!”結(jié)果哥哥一下就把我找了出來，那時(shí)我太小，不知道其中的奧妙，玩了一下午，我每次都最先被找到，我覺得十分奇怪，就跑去問爺爺，把前因后果一五一十的說出來，爺爺聽了哈哈大笑，說：“小傻瓜，哥哥問你‘藏好了嗎’是在給你設(shè)陷阱，你一回答，就順著聲音把你找到了，你正好掉進(jìn)陷阱里了!”啊!原來是這樣，我覺得自己是在太傻了，也笑起來，現(xiàn)在想起那時(shí)的.我，真是既天真又幼稚啊!
我的童年是豐富多彩的，是有趣的，因?yàn)槟菚r(shí)的我，是活潑的，天真的，也是可愛的，幼稚的!
敘事作文300字 篇3
“六一”了，上帝接四個(gè)孩子到天上玩，還說：“我給你們每人一個(gè)機(jī)會(huì)，你只要說出一個(gè)心愿，我能把它變成現(xiàn)實(shí)�！�
第一個(gè)孩子立刻回答：“我想邊個(gè)瞌誰蟲，會(huì)飛，只要往老師的鼻子眼兒里一鉆，他就立刻睡著了。 上帝問：“為什么?”“他睡著了，才不會(huì)給我們留下那么多的作業(yè)!”
第二個(gè)孩子說：“我想當(dāng)一回老師，就當(dāng)一回，當(dāng)一個(gè)特別厲害的`老師!”上帝問：“為什么?”“這樣，就也能給老師的孩子留好多好多作業(yè)了!”
第三個(gè)孩子說：“我想過一個(gè)綠顏色的星期天!到綠色的草地上踢一會(huì)兒足球!”上帝問：“為什么?”“難道你們的星期天是黑顏色的嗎?”“是的。每個(gè)星期天都要補(bǔ)課，作業(yè)特別多!”
第四個(gè)孩子不表態(tài)，好半天好半天才苦歪歪地說了一句：“我想-----我想當(dāng)爺爺!”上帝吃了一驚，兩條眉毛差點(diǎn)飛出了腦門子：“什么?你說什么?”“爺爺能養(yǎng)花，能釣魚，能下棋，爺爺從來都不做那么多的作業(yè)!”
上帝明白了，他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣：原來人間的孩子并不幸福……
敘事作文300字 篇4
今天下午，我們都睡醒了，那個(gè)時(shí)候天氣很熱，于是我們決定去桃園涼快。去桃園的路上車很多很多，結(jié)果變成了交通堵車，因?yàn)槲覀凃T的是電動(dòng)車，很快就過去了。
我們騎電動(dòng)車沿桃園水庫往上走，來到一條很寬的大河溝里玩水。我和爸爸在河里趟河，因?yàn)閶寢尣桓蚁潞�，所以她只在一個(gè)河水漫過的'小橋上洗電動(dòng)車，我和爸爸在河里走來走去，山谷里的河水一開始很冰，等到適應(yīng)了，感覺很涼爽很舒服。一會(huì)兒下起了雨，我們找了個(gè)地方避了一下，雨停了，我們就有在河溝里玩水槍，比誰打的遠(yuǎn);打水漂，比誰打得多。在一個(gè)小瀑布上面的河溝里，我和爸爸找到了許多奇形怪狀的石頭和鍛明石，有的像大山，有的像猴子......，有一塊鍛明石和其它的不一樣，它的邊嵌有很多魚鱗，而且很光。
不知不覺就傍晚了，我們?cè)摶丶伊耍愤^水庫時(shí)，水很滿也很清，還注意到在桃園入口處向南有一座橋 ---- 桃園渡槽，是在峽谷中修建的，十分壯觀。
敘事作文300字 篇5
今天下午，我和爸爸午睡了一會(huì)兒，爸爸準(zhǔn)備帶我到書店去逛逛，我拿起我和爸爸的公交IC卡就出發(fā)了，我們先乘坐117路車來到許府巷，然后轉(zhuǎn)乘地鐵來到新街口，爸爸把我?guī)нM(jìn)一家很大很大的書店----大眾書局。
一走進(jìn)去，啊，里面好多人哦，我先上了二樓，二樓的`書全是中學(xué)大哥哥、大姐姐們看的，我接著上了三樓，哇，三樓全是適合我們這樣的小朋友看的書。我太興奮了，連忙找了一個(gè)位置坐下來，然后我拿起幾本書就開始讀，我看了冒險(xiǎn)小虎隊(duì)、動(dòng)物農(nóng)場(chǎng)歷險(xiǎn)記、迪士尼故事，書好看極了，讓我忍不住的一本又一本的讀下去�？蓵r(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼就到了傍晚6點(diǎn)多了，媽媽和奶奶不停地打電話催我們快點(diǎn)回家吃飯，我只好依依不舍地離開了書店，路上我對(duì)爸爸說：“爸爸，下個(gè)星期我們?cè)賮砗脝幔俊?/p>
爸爸使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天我看了好多書，一下子增長(zhǎng)了許多知識(shí)，一天過得真充實(shí)。
敘事作文300字 篇6
我認(rèn)識(shí)的人有很多，有同學(xué)、爸爸、媽媽、妹妹、弟弟。我最熟悉的要算妹妹了，她的臉蛋紅撲撲的彎彎的柳燕眉下有一雙炯炯有神的眼睛和櫻桃似的小嘴巴說起話來甜蜜蜜的，大約五歲有一次，妹妹拿起她的.零花錢，對(duì)我說： 姐姐，我們?nèi)ベI東西好嗎？ 可以埃 我拉著她的手向前面的商店走去，在路上，她看見 希望工程 捐款的時(shí)候，她馬上松開手，向那邊走去，我只好緊追不舍，沒辦法，誰叫我是姐姐呢？我追到人群里，只見妹妹把錢放進(jìn)捐款箱里，才走出人群。
我終于找到她了，我問： 你剛才干嗎去了？ 姐姐，你經(jīng)常教育我要幫助貧困的人嗎？今天，我終于做到了！ 妹妹對(duì)我說，我聽了著話，我突然想到：這么小的女孩卻把我的話牢牢記在心里，我本來就是她的姐姐，應(yīng)該給她做榜樣啊，現(xiàn)在卻反了。不是嗎？
我永遠(yuǎn)會(huì)記住這位可愛的小妹妹。
敘事作文300字 篇7
星期天，吳思遙來找我一起去捉蝦，還給了我一個(gè)盆子。
我和她來到森林公園的河邊。我往河里丟了一丁點(diǎn)兒我?guī)淼奶呛J，心想，小蝦們，來吃吧！甜甜的'！可好吃了！然后讓我把你們捉住，哦不，讓我看看你們愛不愛吃糖葫蘆。這時(shí)，來了一只很小很小的小蝦，也許它是好奇吧？
它剛爬到了 糖葫蘆上，結(jié)果被我“唰”地一下?lián)屏松蟻怼?/p>
“吳思遙！吳思遙！看我抓住了一只蝦！”我激動(dòng)地對(duì)吳思遙說。
我一看吳思遙的盆子，才發(fā)現(xiàn)她的深藏不露：她的盆子里，有大大小小4只蝦——一只長(zhǎng)約1厘米和三只長(zhǎng)約5毫米的蝦。
我好奇地問她：“嗯？你是怎么抓住的？”
“就是不能在青苔邊撈，要往水草那里撈�！眳撬歼b說，“而且不能太慢，得速戰(zhàn)速?zèng)Q。”
我了解了這些捉蝦的秘訣，一下子就撈到了兩只大蝦和一只小蝦。后來我發(fā)現(xiàn)，只要在有水草的地方，多待一會(huì)兒，就會(huì)撈到更多的蝦。
經(jīng)過我的不斷努力，我共撈到了4只大蝦和11只小蝦。吳思遙撈到了7只大蝦和5只小蝦。
回家后，我把那些蝦都煮了�？赡苁且�?yàn)樽约簱频陌�，所以吃起來特別香。
敘事作文300字 篇8
當(dāng)我們聽到齊老師又要外出的消息時(shí)，都十分詫異，同時(shí)又帶著一絲興奮。詫異的是己經(jīng)期末了，老師為什么還要外出。興奮的是如果齊老師外出了，那么專科課又可以正常地進(jìn)行了，學(xué)習(xí)壓力也沒有那么大了。
上周四早晨，我到班級(jí)沒有見到那熟悉的身影，便知道齊老師己經(jīng)去北京學(xué)習(xí)了。齊老師走之前特意對(duì)我說，一定要保證每天出的題目�；叵肫饋�，這些天我的.學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)，尤其是每日兩題保持得很好。我認(rèn)為講過的題，同學(xué)們都應(yīng)該能聽懂�？墒怯幸患挛易龅貌粔蚝谩｝R老師特意叮囑我們說，不許和陳佳禾在講題時(shí)爭(zhēng)論。即使佳禾講錯(cuò)了，也讓我們先聽著。但是有一兩次，我和佳禾爭(zhēng)論起來，在這一點(diǎn)上以后應(yīng)該注意一些。
本周四的下午，同學(xué)們?cè)诤诎迳嫌梦覀兌嗒?dú)特的形式出了一期板報(bào)，那代表著我們六年二班全體同學(xué)對(duì)齊老師的問候。“歡迎回家”那四個(gè)大字代表著我們與老師之間親密無間的感情。
明天我們就能見到老師了，我一定不會(huì)忘記對(duì)她說：“辛苦了，齊老師，歡迎回家�！�
敘事作文300字 篇9
隨著時(shí)間的推移，成長(zhǎng)的味道也在一點(diǎn)點(diǎn)變化。我喜歡品嘗著成長(zhǎng)的味道，就這樣，品著品著就品成了一種幸�！�
——題記
幼年·棉花糖·草莓
小時(shí)候，最喜歡的就是上街，看著人來人往；最喜歡的就是在草莓園中暢游：瞧著那草莓的蒼翠欲滴。
一次意外，讓我在街上看見了棉花糖。就像在草莓園中看見了一片嫩葉�！皨寢�，我要那個(gè)�！�
棉花糖，絲絲縷縷，入口即溶，只留一片甜蜜在心，就像空氣，一絲一縷，吸入身體，就剩一份涼爽在心，還像風(fēng)，漂浮不定，吹入草莓園，還有一陣音樂在心。這些多像母親。永遠(yuǎn)圍繞著我，關(guān)心著我，不管是成功還是失敗……
我走的.再遠(yuǎn)，也遠(yuǎn)不出母親的那份愛……
幼年是棉花糖般的輕盈，是草莓般的可愛……
童年·跳跳糖·蘋果
“你們跳壞了，該我們了！”我們，童年的我們就在快樂與打鬧之中跳皮筋。夕陽把我們的笑聲刻在它的余輝里。
玩累了，坐在草地上，看著太陽西沉，撕開一袋跳跳糖，含入嘴中，任憑糖粒在舌尖跳動(dòng)，快樂飛揚(yáng)的是我們的心。大家拿出準(zhǔn)備好的蘋果，依舊靠在一起，聽著周圍的聲聲脆響，瀟灑的也是我們。
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