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敘事作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的敘事作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文300字 篇1
在未來的世界里，有一座高科技住宅。門外，有著許多感應(yīng)天氣的儀器，例如風(fēng)向標(biāo)，風(fēng)速儀，雨量器等。還有警報器，警報器如果感應(yīng)到壞人進(jìn)入就會派出保安機器人去趕走壞人。另外還有保護(hù)系統(tǒng)有小型高溫紅外線發(fā)射器，溫度可以達(dá)到三百攝氏度。這些儀器都是自動的。地上還種著四季都綠著的不死草。
門上裝著自動分辨系統(tǒng)，你必須經(jīng)過四關(guān)，一、語言識別，二、指紋識別，三、密碼識別，四、登記識別。如果你沒有通過而強行進(jìn)入的話，門便會把你記入到黑名單里，還會采取進(jìn)攻。你一進(jìn)去的時候只要說一句話，就會把有的東西給拿出來，放到你需要的地方，還會空調(diào)調(diào)到讓人舒適的'溫度。你只要說出你的要求，系統(tǒng)就會根據(jù)你的意圖，打開音樂、電視等。你到書房的時候，智能機器人會把你想要的書或水筆，鋼筆等拿到你的面前。你在寫字或看書的時候感覺疲勞的話，按摩機會根據(jù)你的疲勞程度進(jìn)行按摩。你想洗澡的話，浴缸內(nèi)會立馬放好水。
如果你覺得洗澡的時候太無聊了，就會放一段你喜歡的音樂。當(dāng)你肚子餓的時候，廚房里的機器人會向你提供一個菜單，你可以通過機器人胸前的觸摸屏選擇你喜愛的菜肴。你選好后，馬上就可以做出又香又好吃的菜。怎么樣？未來的房子舒適吧！
敘事作文300字 篇2
在我記憶的腦海里，經(jīng)歷過許許多多有趣的事，但它們都隨著時光的流逝像小船一樣漂走了，唯有一件事令我至今難忘。記得兩歲的.時候，有一次，奶奶帶我去買菜。剛一進(jìn)菜市場，就被這些花花綠綠的蔬菜吸引住了，使我眼花繚亂。我在菜市場里東張西望，突然發(fā)現(xiàn)一堆又紅又大的西紅柿，趁奶奶不注意，我悄悄地跑過去，偷偷地拿了一個，轉(zhuǎn)身就跑到一個角落里津津有味地吃了起來。
奶奶買完菜發(fā)現(xiàn)我不見了，可把她急壞了，大聲地喊我的名字，找了半天才在一個不起眼的角落里看見了我。她見我手里拿著吃剩的半個西紅柿，嘴上臉上沾滿了西紅柿的汁，變問：“你這西紅柿是誰給的？”“我從菜攤上拿的！”我說。奶奶聽后，笑著摸摸我的頭說：“孩子，拿這些菜是需要給錢的，你怎么就……以后不能這樣了，想吃告訴奶奶，奶奶給你買，知道了嗎？”我低下頭，臉一直紅道了耳根。
從此，我每次去菜場，都不會隨便拿人家菜了�，F(xiàn)在長大了，每次想起這件事時，總為自己小時候的不懂事覺得可笑。
敘事作文300字 篇3
母親的愛無處不在，你騎車出去玩時，母親就會叮囑道：“騎慢一點，別撞車了�！痹缟夏阋恍褋恚赣H就給你端上熱騰騰的飯菜。當(dāng)你生病的時候，母親就像保護(hù)神一樣照顧你。
記得有一次，我和媽媽爸爸去大商場買衣服，我高興地一蹦三尺高。在去商場的路上，道路兩旁，楊柳正輕輕地?fù)u動著自己那細(xì)小的辮子，花兒爭奇斗艷，好像在說：“我是最漂亮的花兒�！本瓦B小草也正在茂盛的生長呢。到了商場的大門，那里的'人多的真是人山人海，爸爸說：“這里人太多，你可別亂跑，我拉著你的手吧，以免走散�！闭f完，爸爸便拉著我的手向商場走去。我爸爸是一個近視眼，一不小心一條腿掉進(jìn)了一個沒有蓋子的化糞池里。因為爸爸拉著我的手，所以我的頭嗑到了地上，流了很多血，媽媽見狀，馬上抑起我向醫(yī)院奔去。媽媽那時候很胖，不適應(yīng)奔跑。但媽媽為了我，硬是跑了一公里，到了醫(yī)院，媽媽又把我送到急診部，醫(yī)生把我頭上的血止住后，媽媽才長長地舒了一口氣。
接下來的幾天，媽媽每天給我做一些好吃的飯菜，家里的什么家務(wù)也不讓我干，就連倒水媽媽也幫我倒。
在生活中媽媽的的愛有很多，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。只要細(xì)心體會，媽媽的愛就無處不在。
敘事作文300字 篇4
老師周末留了一項作業(yè)，那就是日記，我要好好利用一下這個機會，來述說我的倒霉日。其實這已經(jīng)是上周的事情了，那天是周一因為糟糕透了，所以我把它稱為倒霉日。
這天，我興致勃勃的來到學(xué)校，在從家到學(xué)校的路上，我就想起來老師讓整理的一個粘粘貼的表格，數(shù)有多少個A+粘粘貼。
走進(jìn)學(xué)校的大門，我的心里有點膽怯，到了學(xué)校我交完了作業(yè)，呼!還好沒有這項，我看見老師的.桌子上有一個素質(zhì)教育與考試心理的單子，這個老師都讓我們回家填了我也讓媽媽完整的填完了。我回到自己的座位上，在書包里找桌套和素質(zhì)評價單，今天是星期一，我們要換桌套，我在書包里找呀找，翻呀翻還是沒找到桌套和素質(zhì)評價單，我一想慘了！我早晨忘記把桌套裝在書包里了，素質(zhì)評價單也找不到了，（一直到星期五我在桌倉里找到了，因為我夾在讀書筆記里一起交了），我肯定又要被罰抄課文了，但是老師并沒有罰我們，我松了一口氣。
當(dāng)老師在批數(shù)學(xué)自主時，說誰沒簽字把數(shù)學(xué)自主抄一遍，糟了！慘了！我沒有簽字。但是，我在中午抄完了所有的作業(yè)，還有聽寫，我也沒有簽字，被罰抄了100個詞。
你們說我慘不慘��！
敘事作文300字 篇5
“丁零零……”下課鈴響了，同學(xué)們像出了籠的小鳥，興高采烈地跑出了教室，玩起了自己喜歡的活動，這下，操場熱鬧非凡。
看，操場的北邊正在舉行拔河比賽，紅布左右移動，隊員們紅著臉，咬著牙，使勁兒地拉，誰也不服輸。忽然，紅隊的一位隊員不小心滑到了，呀！黃隊贏了。
在南邊，有的同學(xué)在跳繩，有時跳花樣，有時飛跳，有時跑著跳，一條條彩色的繩子在動，多像一道道彩虹！可美了！更有趣的是，女孩子跳起來時，小辮子有節(jié)奏地一上一下，有趣極了！
對面?zhèn)鱽硪魂嚉g笑聲，我跑過去一看，有許多小朋友在踢毽子，毽子好像一只只花蝴蝶在空中飛舞，可美了！
跑道上正在舉行賽跑，男生在前，女生在后面緊緊追趕，一不小心，遙遙領(lǐng)先的`男生摔跤了，后面的女生連忙跑過去把他扶了起來，后來，女生得了第一，這真是個精彩的場面呀！
聽，歡笑聲，喝彩聲回蕩在操場上空，大家玩地開行極了！
敘事作文300字 篇6
只聽“哇”的一聲，我就跌在了馬路上。怎么回事呀？原來是我在學(xué)騎自行車�？墒俏乙幌伦犹韬觯苍诹俗o(hù)欄上，導(dǎo)致我摔倒在馬路上。我起來后第一件事就是打自行車三下，然后再踢車輪一腳。
接著，我跨上了車座，小心翼翼地騎了起來�？墒俏也膨T了三分鐘，就又驕傲了，所以一不留神，我又撞在了農(nóng)民的車上，被他罵得狗血淋頭。
我想，這一次我一定要成功。否則我豈不是又要出洋相了嗎？想完我立下決心，只許成功，不許失�。�
我小心地上了車，一下一下慢慢地踩著踏腳板，手握著龍頭，連氣也不敢出。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我整整騎了二十分鐘才下來。這一次下來我不再打車了，而是心頭一陣激動，忍不住向全世界大叫一聲：“我會騎車了！”
我頭一次嘗到會騎車的.滋味。
敘事作文300字 篇7
一個寒冷的冬天，雪花停止了飛舞，我和同學(xué)去滑雪。到了五龍滑雪場，我們非常激動。當(dāng)我們穿上雪具的時候就一點也不激動了。我們像兩只可愛的笨鳥，怎么也飛不起來，還差點摔倒。
我們終于靠近了滑雪的地方，我驚訝地指著遠(yuǎn)方，我的`同學(xué)定睛一看，原來遠(yuǎn)方有一個龐大的熱氣球，五彩的顏色把雪映襯得格外可愛。
在我滑高段的時候，因為沒站穩(wěn)，背對著外面滑了下去，我趕快抓住了一個柱子，可卻沒抓緊，手一出汗松開了。這時我身邊走來一個姐姐，她把我慢慢拉了上去，我看見她頭上有細(xì)細(xì)的汗。我在她的幫助下，上了坡，我松了一口氣，回頭準(zhǔn)備去謝謝她，她卻滑走了，我很高興笑了笑，卻沒發(fā)現(xiàn)自己淚流滿面。
在生活中，我們常常會遇到默默助人卻不求回報的人，有時只是一句話或者是一個舉動，卻讓人感動得淚流滿面。
敘事作文300字 篇8
我小時候特別淘氣，印象最深的是6歲那年的“飛行”嘗試。
一天，我和幾個伙伴在大院子里玩，不時有幾只鳥兒從我頭上飛過，于是，充滿想象力的我，決定學(xué)習(xí)鳥兒去嘗試“飛行”。我所說的“飛行”，不是乘飛機、乘火箭那一類，而是用一股長繩綁在一人腰間，再由另外幾人從高處拉動，將被綁的人懸空的—個游戲。我把這想法告訴伙伴們，很快就被認(rèn)可了。于是，我們快速地從家里找來一根繩子，另外幾個大一點的伙伴將繩子牢牢地系在我的腰間。一切準(zhǔn)備就緒，伙伴們爬上二樓，把我慢慢地拉高。我的腳漸漸脫離地面，離地面越來越遠(yuǎn)、越來越遠(yuǎn)……到了接近兩米的高度時，繩子停了下來。此時的我像一只剛學(xué)會飛行的小鳥，既緊張又興奮，在空中不停地?fù)]舞著雙手，歡快地高呼，但卻忽視了同伴的狀態(tài)。不一會兒，耳邊響起呼呼的`風(fēng)聲，我從天而降，隨即跌倒在地，耳邊傳來了同伴們喘息的聲音和大家的笑聲，也許，他們也和我一樣“飛”累了……
如今回想起那次“飛行”，感覺自己很吃虧——在空中“飛行”的時間如此短暫，還狠狠地摔了一跤，又被父母教訓(xùn)了一頓。不過，那次“飛行”也讓我明白了一個做人的道理：人還是腳踏實地比較好。
敘事作文300字 篇9
“加油，再堅持一會兒！”同學(xué)們吶喊著。這是在干什么呢？原來搏力作文班的孩子們又在玩游戲了，游戲的名字叫“扳手腕”。每人一個對手，都用右手扳，胳膊肘不可以離開桌子，看誰可以將對手扳倒。讓我萬萬沒想到，我扳贏了小組內(nèi)的所有人后，還要和組外的人來比高低。
我現(xiàn)在的'對手中等個，看上去很壯實，我倆試了一下，哎呀！看來對手來勢洶洶，比我勁還要大，我一定要把這個不可能的事情變成可能。我倆各自虎視眈眈，將手放在一起，剛搭上，他便開始用力，我趕忙說：“停，停，還沒開始呢！”我暗暗想，他可太有勁了，我一定不能給我們組抹黑。
老師一聲令下：“開始！”我倆向相對的方向用力，我使出了吃奶的勁，邊上的同學(xué)們吶喊著“加油！加油！”在同學(xué)面前我一定不能丟臉，看著對手“猙獰”的面目，想著他一定也吃不消了，“對，速戰(zhàn)速決�！蓖蝗�，他猛的一發(fā)力，NO！快要碰上桌子了，我用出吃奶的勁往上扳，終于扳上了一點，看來對手也不是一個省油的燈，可我堅持不了了，“咚”的一聲，肘都落地了，我輸了。對手拍拍我的肩膀說：“其實，你也挺有勁的，我都要堅持不住了呢！”
看來，無論干什么，拼得都是“堅持”啊！
敘事作文300字 篇10
從上小學(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)很放心了。整個暑假我都很擔(dān)心到底小學(xué)識怎樣的呢？有沒有玩具呢？是不是跟幼兒園一樣有老師看著，管著吃飯呢？有沒有幼兒園的同學(xué)跟我一個班呢？最害怕的就是要學(xué)習(xí)什么呢？我連自己的名字都寫不好，又不會字。真的很害怕！
但是現(xiàn)在我一點都不怕的，原來小學(xué)比幼兒園還要好玩還要自由。雖然只認(rèn)識何嘉桐，但是我還認(rèn)識的更多的朋友。不過我還不認(rèn)識他們的名字，但是已經(jīng)很熟悉了。我們還組成了三兄弟，一下課就一起玩自己發(fā)明的游戲打僵尸，真的很開心。
還有就是我可以學(xué)到很多的本領(lǐng)，現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識了17個拼音了。真的很厲害。不用媽媽提醒我都會順利的`讀出來。我覺得自己真的很棒。還有謝老師一點都不可怕，而且還整天笑呢。媽媽你知道嗎？我坐第一排，所以看老師更清楚，如果謝老師教的拼音小朋友能讀出來謝老師就會笑！但是如果不會讀，謝老師就不笑了，而且還很嚴(yán)肅。我還是喜歡謝老師笑，所以我一定要認(rèn)真的讀，下次問到我一定能夠順利的都讀出來。
媽媽我現(xiàn)在真的不怕上學(xué)了！而且我還很喜歡上小學(xué)。我要學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)。認(rèn)識更多的拼音和字。還有就是認(rèn)識更多的兄弟一起玩。哈哈哈哈~~~~~~~
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