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三年級(jí)敘事作文(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼娜昙(jí)敘事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)敘事作文 篇1
暑假的一天下午,我和哥哥拿著魚(yú)竿和水桶到一個(gè)小池塘邊去釣魚(yú)。
來(lái)到池塘邊,只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,火辣辣的.太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣掛在天上,池塘邊的柳樹(shù)姑娘正梳理著她的頭發(fā),有一只調(diào)皮的知了,正趴在柳條上吱吱的叫著,好像在說(shuō):“太熱了,太熱了。”池塘里的水清澈見(jiàn)底有幾條小魚(yú)正自由自在地游來(lái)游去,好像在玩捉戲藏。
我和哥哥坐在草地上,拿出魚(yú)竿,把蚯蚓穿在魚(yú)鉤上,用力把魚(yú)竿甩在水里,靜靜地等魚(yú)上鉤,過(guò)了好一會(huì)兒,一條魚(yú)也沒(méi)上鉤,我說(shuō):“真沒(méi)勁,還不如捉蜻蜓呢!蹦銊e學(xué)小貓釣魚(yú)一樣三心二意。哥哥說(shuō)。我臉一下子紅了,又過(guò)了一會(huì),浮標(biāo)動(dòng)了,我一拉一條大魚(yú),可我拉快,大魚(yú)又掉下去了。我看哥哥都釣四五條了,我非常著急,我不灰心,又釣一次,這次我很耐心,浮標(biāo)又動(dòng)了,我拉也拉不動(dòng)叫哥哥來(lái)幫忙,一拉一條大鯉魚(yú),我開(kāi)心極了,又跳又唱…
天漸漸黑了下來(lái),哥哥說(shuō):“時(shí)間不早了,我們?cè)撟吡,回家去吃紅燒鯉魚(yú)!蔽也乓酪啦簧岬哪弥~(yú)竿和水桶回家。
三年級(jí)敘事作文 篇2
星期六的上午,我去花園里捉蝴蝶;▓@里的柳樹(shù)發(fā)芽了,嫩綠的,像一個(gè)剛出生的小寶寶,柳樹(shù)下有各種各樣的鮮花,美麗極了。
我看見(jiàn)一只蝴蝶停留在一朵玫瑰花上,它的翅膀是黃色的,上面帶著黑色的班點(diǎn),很薄,好像一碰就會(huì)碎。它有細(xì)長(zhǎng)的身體,圓圓的頭,頭上面長(zhǎng)著兩只彎彎的觸角,像兩根天線。我非常開(kāi)心地笑著,嘴張得大大的,像一個(gè)彎彎的月牙。我縮著頭,弓著背,腿稍微有點(diǎn)彎,踮著腳尖,慢慢地向蝴蝶靠近,像一只正在狩獵的豹子一樣。眼睛緊緊地盯著蝴蝶,生怕一不留神蝴蝶就飛走了。鼻子上都冒出了密密的汗珠,我的嘴緊緊閉著,生怕喘氣聲也能嚇到蝴蝶。忽然我踩到了一根樹(shù)枝上,發(fā)出“咯吱”一聲,蝴蝶被我的聲音嚇跑了,我的心情一落千丈。
當(dāng)我正準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)又來(lái)了一只黃色的蝴蝶,正停在一朵百合花上。
蝴蝶的再次出現(xiàn),讓我又充滿了信心。我的眼睛掃視著周圍,生怕旁邊的路人驚嚇到了蝴蝶,嘴緊緊抿著,耳朵也細(xì)心留意著周圍的聲音,我的胳膊貼在胸前,手指并攏在一起,走到了黃蝴蝶的面前,用飛快地速度伸出胳膊雙手一攏,就抓住了那只蝴蝶,蝴蝶在我的手心里撲騰著翅膀,從原來(lái)一個(gè)光明的地方,一下子來(lái)到了一個(gè)黑暗的地方,我能感受到它東撞一頭,西撞一頭,在我手里不停地掙扎著,還讓我感覺(jué)有點(diǎn)癢,我開(kāi)心極了,蝴蝶的.翅膀軟軟的、滑滑的,一會(huì)兒,蝴蝶漸漸地停止了掙扎,似乎沒(méi)有了力氣。這時(shí)候,我猛然想起老師的話語(yǔ):蝴蝶也是一個(gè)小小的生命,每天都在花叢中不停地飛來(lái)飛去,忙碌著傳播花粉,這樣大自然才能開(kāi)出美麗的花朵,我們大家都應(yīng)當(dāng)保護(hù)它。想到這里,我慢慢地張開(kāi)了雙手,蝴蝶呼吸著新鮮的空氣,撲扇著翅膀又從我手里飛走了,它還繞著我飛了一圈,好像在感謝我呢。
通過(guò)這一次捉蝴蝶,讓我感受到了大自然的美好,感覺(jué)到了生命的力量。
三年級(jí)敘事作文 篇3
一放寒假,媽媽就帶著我去了安吉的“江南天池”滑雪!敖咸斐亍保宦(tīng)這名字我就想:那里肯定是個(gè)美麗又好玩的地方。
車慢慢地上了盤(pán)山公路,哇,好高的山啊!從上往下看,山下的'房子呀、樹(shù)呀、車呀都變成小小的了。車一圈一圈地往山上繞,隨著山勢(shì)的增高,我們看到了許多冰棱懸在山壁上,我想應(yīng)該快到天池滑雪場(chǎng)了吧。果然沒(méi)幾分鐘,我們就到了山頂。
只見(jiàn)眼前的山上白茫茫的一片,很多游客在山上滑著雪。看他們滑得有滋有味,我的心里也癢癢的。穿上滑雪鞋,拿上滑雪板,我們直奔雪場(chǎng)。
滑雪鞋好重啊,我艱難地向上走,可是向上一步又會(huì)不自覺(jué)地向下滑一些,一不小心,我就摔了個(gè)四腳朝天。衣服上、臉上、頭上都是白雪。媽媽見(jiàn)了,在一邊哈哈大笑。我艱難地爬起來(lái),默默地說(shuō)著:“再來(lái)一次!再來(lái)一次!”于是我又像剛才一樣一步步向上走去。終于到了我覺(jué)得適合的高度,我把膝蓋稍稍彎曲,身子蹲下一點(diǎn)點(diǎn),滑雪桿向前一撐,身子就快速地從山坡上滑了下去。不好,要撞了!我連忙改變方向繼續(xù)向前,終于順利地到了山腳下。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,然后對(duì)著身后的媽媽大聲喊道:“我成功啦!”
就這樣來(lái)來(lái)回回我滑了好多次,雪場(chǎng)里留下了我的歡笑聲和快樂(lè)的身影。
三年級(jí)敘事作文 篇4
大手和小手
爸爸有一雙大大的手,很有力,也很溫暖;我有一雙小小的手,很柔弱,但又很敏感。小時(shí)候,爸爸的大手總是牽著我的小手一起行走,大手指向哪兒,小手就跟向哪兒。
超市的收銀臺(tái)前,大手撥開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的排隊(duì)的人群,插到了隊(duì)伍的.前面,小手也跟著撥呀撥;十字路口,斑馬線對(duì)面的人行綠燈還沒(méi)有亮起來(lái),大手拽著小手直沖過(guò)去,小手不得不緊緊跟隨;公園里的湖邊,大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一聲扔進(jìn)了湖中,小手也跟著一揚(yáng),木棍在空中劃出一道丑陋的弧線……
可是,有一天,小手勇敢地松開(kāi)了大手。小手從老師那里知道:手是要用來(lái)創(chuàng)造文明和美的,而不是用來(lái)破壞!小手把這個(gè)道理也告訴了大手,大手慚愧地垂下來(lái)。
這一次,小手主動(dòng)拉起了大手。收銀臺(tái)前,他們十指相扣,靜靜排隊(duì)等候;地上的果皮,他們搶著拾起扔進(jìn)了垃圾箱;遇上跌倒的老人,大手和小手?jǐn)v扶左右……
從此,大手拉著小手,在羅源的街頭,文明和愛(ài)齊步走!
三年級(jí)敘事作文 篇5
媽媽,
您好。
今天,我要把憋在心里的話都掏出來(lái)說(shuō)給你聽(tīng),你每天不是因?yàn)檫@事情就是因?yàn)槟鞘虑槌澄,我非常傷心。你總以為我是千金大小姐,?ài)生氣。媽媽,我心里不是你想的那樣愛(ài)生氣,請(qǐng)你以后不要這樣想好嗎?希望你不要總是吵我,和我多溝通點(diǎn),多了解點(diǎn)你寶貝女兒。
媽媽,我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了。不是弟弟故意給我搶父愛(ài)母愛(ài),而是弟弟太小了,他什么都不懂,你和爸爸要照顧好弟弟,不能讓他摔著或者碰著,以免給弟弟造成不必要的傷害。如果弟弟生病了,他就該又哭又鬧了。全家不能安生了,我又要跟你一塊去醫(yī)院給弟弟看病了,我也寫(xiě)不成作業(yè)和看課外書(shū)了。媽媽,我也很疼愛(ài)弟弟,他每天都會(huì)和我有些交流,逗得我開(kāi)心極了。 媽媽,你每天帶弟弟非常累,還要打掃衛(wèi)生給我做飯,洗衣服.照顧我。
以后,我要做些自己能做的.家務(wù)活,幫你看管弟弟,讓你歇歇。媽媽,你不知什么時(shí)候長(zhǎng)白頭發(fā)了。我發(fā)誓,不管是現(xiàn)在,還是老了我都愛(ài)你,不拋棄你。祝你健康快樂(lè)。
三年級(jí)敘事作文 篇6
大家都有自己家的傳家寶,我家當(dāng)然也不例外。我們家的傳家寶就是誠(chéng)實(shí)、大方、善良。
有一次,我去姐姐家玩,我們正玩得高興呢,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,一只花瓶被我不小心碰下來(lái)摔碎了,我和姐姐都大吃一驚,緊張極了,我們驚慌失措地蹲在地上,撿拾著破碎的花瓶,一邊撿著,一邊還念念有詞:“沒(méi)事,歲歲平安嘛!”其實(shí),我們的心里就像十五只吊桶打水——七上八下,真擔(dān)心被姨媽姨夫收拾一頓。就在我們的擔(dān)心和恐懼中,姨父回來(lái)了,我想暴風(fēng)驟雨就要來(lái)了!姨父看到地上的碎片,臉黑著,表情嚴(yán)厲地問(wèn)到:“誰(shuí)干的?說(shuō)出來(lái)保證不揍你們!甭(tīng)了這話,我原本緊張的心情稍稍平靜了一些,我膽怯地說(shuō)道:“是我!钡椭^等待著暴風(fēng)驟雨地降臨,可是,姨父不但沒(méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)了我誠(chéng)實(shí)的精神,我急切地問(wèn):“這算嗎,爸爸”,爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭:“誠(chéng)實(shí),就是從小事做起,就算做錯(cuò)了,敢于承認(rèn),還是好孩子!
大方,就是落落大方,不小氣。一次,我和姐姐玩過(guò)家家,我們?cè)撨x擇喜歡的道具人物了,結(jié)果,我們選中了同一個(gè)洋娃娃,我想要,但是姐姐也很想要,當(dāng)我看到姐姐非?释难凵瘢易罱K還是很不情愿地把洋娃娃遞給了姐姐。姐姐不好意思地看著我,對(duì)我笑了笑說(shuō):“謝謝你,妹妹!笨粗憬阈α,我也笑了。
剩下兩個(gè)我是這樣理解的`,健康的意思就是平平安安,不感冒,不發(fā)燒就是健康。善良就是要助人為樂(lè),待人寬容。
我家的傳家寶只有簡(jiǎn)單的三個(gè)詞,陪伴我一直成長(zhǎng),教導(dǎo)我長(zhǎng)大,這就是我家的傳家
三年級(jí)敘事作文 篇7
“世上只有媽媽好……”要說(shuō)平凡的人、偉大的愛(ài),那就是我的媽媽!
記得有一天,大雨淅淅瀝瀝地下著,馬路上的人們行色匆匆地快步去上班。我撐著傘站在馬路邊等紅燈,車多人多雨水多,旁邊一叢叢粉紅的.薔薇花已經(jīng)被滂沱大雨沖掉了好幾片花瓣,花兒低垂著頭,因?yàn)樗鼖赡劾w弱,毫無(wú)抵抗能力。
我快步走到學(xué)校,剛坐到座位上,才發(fā)現(xiàn)自己的鞋已經(jīng)被大雨“洗”了一遍又一遍,旁邊的錢(qián)麗潔同學(xué)看見(jiàn)了說(shuō):“姚豫寧,你難道不知道你的鞋子濕了嗎?”“沒(méi)關(guān)系。”然而,我嘴上雖漫不經(jīng)心,心里難過(guò)得在“下雨”了。唉,早上出門(mén)太著急了,忘記穿上雨鞋了,這下完蛋了,可憐了我這雙腳呀!幸好,殷老師發(fā)現(xiàn)我的鞋子濕了,連忙給我媽媽打電話。我心里暗暗想:媽媽什么時(shí)候會(huì)給我送鞋子來(lái)呢?早讀課一下課,保安叔叔就把雨鞋送到了我的教室,我的眼睛濕潤(rùn)了,眼前不由浮現(xiàn)出這樣一幕:媽媽知道后,連忙放下手中的工作,開(kāi)車回家給我拿雨鞋,然后飛快地開(kāi)車到學(xué)校,到校門(mén)口,保安不讓進(jìn),媽媽只好讓保安叔叔把雨鞋送到我教室里……
下雨天感人的故事還有許多許多,但是這份平凡的母愛(ài),會(huì)一直一直地記在我心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
三年級(jí)敘事作文 篇8
今天,我和爸爸媽媽去奶奶家過(guò)勞動(dòng)節(jié)。在路上,我問(wèn)爸爸:“勞動(dòng)節(jié)是怎么來(lái)的?”
爸爸說(shuō):“勞動(dòng)節(jié)是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí),勞動(dòng)人民的共同節(jié)日”。
到了奶奶家,我和姐姐商量著幫奶奶家打掃衛(wèi)生,姐姐也說(shuō)好。然后我們兩個(gè)分工,姐姐拿著掃把和畚斗掃地,我拿著拖把拖地,我拖著拖著,老爸過(guò)來(lái)了沒(méi)看見(jiàn),把我剛剛拖的地方踩臟了,我無(wú)奈的說(shuō):老爸,討厭,我剛剛拖干凈的,你又弄臟了。老爸連說(shuō)“對(duì)不起,要不我?guī)湍銈兺?,我說(shuō):”不用了,你們每天上班也很辛苦,今天是勞動(dòng)節(jié),是你們的節(jié)日,還是我拖地吧“。奶奶夸我和姐姐是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。今天我過(guò)了一個(gè)有意義的五一勞動(dòng)節(jié)。
今天是勞動(dòng)節(jié)假期的第一天,剛好也是我表弟的'生日。我和媽媽一大早就起床了,買了很多好吃的,然后坐車到我外婆家,給我表弟慶祝生日。我表弟今天剛滿六周歲,長(zhǎng)得胖胖的,非?蓯(ài),看見(jiàn)我們來(lái),高興得蹦蹦跳跳的。說(shuō)要馬上切蛋糕,吃完了蛋糕,我和表弟,媽媽還有外婆一起去看火車,我外婆家后面沒(méi)多遠(yuǎn)的天橋上就能看到火車。因?yàn)槲kU(xiǎn),平時(shí)是不允許我和表弟去看的。
今天有大人陪著,就可以看,看見(jiàn)一列列火車開(kāi)得像會(huì)飛一樣快。我和表弟怎么也數(shù)不清每一列列火車到底有多少節(jié)車廂,今天真是令人難忘的一天!
三年級(jí)敘事作文 篇9
在我的相冊(cè)里,有許多舊照片。我最喜歡的是在我一歲半時(shí),媽媽帶著我和姨媽、舅媽、舅伯、哥哥、姐姐一起去武漢植物園照的那一張。照片上除了我,大家臉上都掛著燦爛的笑容,哥哥和姐姐嘴里都叼著冰淇淋勺,手里還都拿著一盒大大的冰淇淋,而我卻在媽媽?xiě)牙锿弁鄞罂蕖?qǐng)跟我一起走進(jìn)這張照片背后的故事吧!
那是的我,剛學(xué)會(huì)走路,對(duì)走路熱情高漲。這不,一到公園我就撒開(kāi)腳丫,昂首挺胸大步走在隊(duì)伍的最前面。不一會(huì)兒,哥哥竟然超過(guò)了我,我急得直跺腳,霸道地?cái)r住哥哥,不準(zhǔn)哥哥走在我前面。無(wú)奈之下,哥哥只好讓我走在最前面,站在原地等我走出去一小段后,他也只能是蹲下來(lái)向前走,這樣一來(lái),我就更加雄赳赳、氣昂昂的帶領(lǐng)大家向前走。
六月下旬的武漢,已經(jīng)是一個(gè)大火爐了,哥哥姐姐走了不大一會(huì)就嚷嚷著“太熱了,太熱了”,舅媽見(jiàn)狀趕緊到旁邊的商店買了兩盒大大的冰淇淋給哥哥姐姐,而給我卻只買了純牛奶,這下的我又不高興了,為什么哥哥姐姐能吃冰爽的`冰淇淋,而我卻只能喝常溫的純牛奶,看著哥哥姐姐大口大口地吃著冰淇淋,我心里的“小火苗”在不斷的燃燒、向上竄。終于,“小火苗”爆發(fā)啦!我沖到姐姐面前,一把奪過(guò)她手里的冰淇淋,狼吞虎咽地吃起來(lái),可好景不長(zhǎng),姐姐就把冰淇淋搶回去了,我氣得一屁股坐到地上嚎啕大哭,媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)抱起我。就在此刻,舅伯按下了相機(jī)的快門(mén),記錄下了這精彩的一瞬間。這才有了照片里的哥哥姐姐得意的叼著冰淇淋勺,而我卻在媽媽?xiě)牙飹暝弁鄞罂薜漠?huà)面。
轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)快十歲了,照片里的的那個(gè)愛(ài)哭鬼已經(jīng)長(zhǎng)大了,每當(dāng)我看見(jiàn)這張舊照片時(shí),就想起了小時(shí)候快樂(lè)的時(shí)光,感受到了哥哥姐姐對(duì)我的愛(ài)。
三年級(jí)敘事作文 篇10
在越秀公園里,我們學(xué)校安排了一次名叫“活力東風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)”的親子活動(dòng)。
在活動(dòng)的前一天晚上,我和媽媽就開(kāi)始計(jì)劃行程。我們的方案是:從南門(mén)進(jìn),正門(mén)出。這樣就不需要重復(fù)路線。然后,我就開(kāi)始收拾書(shū)包,準(zhǔn)備好帽子,扇子,雨傘,飲料,防蚊手帶,當(dāng)然還有蓋章卡。
今天下午,太陽(yáng)火紅火紅的,湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上漂浮著朵朵白云。我和媽媽從越秀公園南門(mén)進(jìn)入,經(jīng)過(guò)一段斜坡路,走上百級(jí)樓梯,到達(dá)了第一個(gè)目的地,廣州標(biāo)志,五羊石像。 在蓋章點(diǎn)已經(jīng)聚集了很多同學(xué),大家都很有秩序的排隊(duì)蓋章。蓋完章后,我和媽媽繼續(xù)向下一個(gè)目的地前進(jìn)。我們沿著舊城墻邊的斜坡路往上走,就到達(dá)了鎮(zhèn)海樓。從鎮(zhèn)海樓到終點(diǎn)北秀歌舞臺(tái)的路程雖然比較遠(yuǎn),但是我和媽媽走在綠樹(shù)成蔭的小路上,一邊吹著微微的.清風(fēng),一邊聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在唱歌,路上碰見(jiàn)了三三兩兩的同班同學(xué),大家一邊打著招呼,一邊聊著天,不知不覺(jué)的就來(lái)到了北秀歌舞臺(tái)。見(jiàn)到班主任宋老師后,蓋了章,拿了獎(jiǎng)品,欣賞了同學(xué)們的書(shū)法,在眾多書(shū)法中,最突出的是宋偉文“同學(xué)”的作品。然后我和媽媽就高高興興的回家了。
在這次活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了怎樣看地圖,設(shè)計(jì)最佳路線,還有準(zhǔn)備所需物品等。希望學(xué)校以后多舉辦這種有意義的活動(dòng)。
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