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敘事作文合集6篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的敘事作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
敘事作文 篇1
盼呀,盼呀,我盼望已久的中秋節(jié)終于來(lái)到了。我愛(ài)中秋節(jié),愛(ài)看那圓圓的明月,愛(ài)吃那甜甜的月餅。
今天早上,我和弟弟很早就起床了。一起床,弟弟就鬧著要看月亮。媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,月亮是晚上才會(huì)有的,現(xiàn)在是早上啊!”弟弟聽(tīng)了,不好意思地低下了頭。而我們?nèi)叶急坏艿艿臒o(wú)理取鬧逗得哈哈大笑。
傍晚,我和弟弟在院子里一邊吃著香甜的月餅一邊盼著月亮出來(lái),可等了好久也不見(jiàn)月亮出來(lái)。我們便纏著奶奶講關(guān)于月亮的故事。奶奶給我們講了一個(gè)又一個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)……
天色漸漸地暗了下來(lái)。忽然,奶奶指著天上說(shuō):“月亮出來(lái)了!”我們向天空一望,果然看到了月亮。這時(shí)的.月亮像一個(gè)害羞的新娘,先露出一彎白道兒,接著是一個(gè)半圓,然后飛快地從云層中躍了出來(lái)。我們高興極了,仰頭望著夜空。忽然,天邊飄來(lái)一朵白云,掩住了月亮媽媽秀麗的面容,月光從白云邊上透出來(lái),在白云四周鑲成一個(gè)燦爛的光環(huán)。光環(huán)托著白云從月亮下面輕盈地飄過(guò)。真是太漂亮了!我們賞月賞到很晚才睡覺(jué)。
八月十五的月亮是圓圓的、明亮的、可愛(ài)的。我愛(ài)八月十五的月亮!
敘事作文 篇2
秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,正是秋游的好日子。
星期六我和爸爸媽媽吃完早餐去游大夫山,一下車(chē)爸爸在租車(chē)店里租了一輛三人自行車(chē),爸爸在最前面,我坐中間,媽媽坐最后,我們一家三口邊說(shuō)笑邊騎車(chē)奔向大夫山。
游大夫山的.人真多呀,很多小朋友跟家人都來(lái)這玩了,還有很多叔叔、阿姨在影婚紗相。一會(huì)兒,我們騎車(chē)騎累了,在一個(gè)小亭子里停下來(lái)休息照相,微風(fēng)輕拂,湖里的水在太陽(yáng)的照耀下金光閃閃,一個(gè)姐姐在吹泡泡,風(fēng)一吹,晶瑩剔透的小泡泡滿天飛,漂亮極了。吃了點(diǎn)點(diǎn)心我們繼續(xù)出發(fā),前面有個(gè)小山坡,爸爸說(shuō)騎不上去準(zhǔn)備走另一條路,媽媽說(shuō)只要我們?nèi)齻(gè)一起加油,挑戰(zhàn)肯定會(huì)成功,嘿嘿,在我和媽媽的堅(jiān)持下,我們終于沖上了那個(gè)小山坡,下坡時(shí)候那種飛的感覺(jué)真是刺激極了。時(shí)間過(guò)得真快,夕陽(yáng)西下我們得回家了。
我玩得真開(kāi)心!希望下次有機(jī)會(huì),爸爸、媽媽再帶我去玩!
敘事作文 篇3
星期三,我們舉行了一次升級(jí)考試。在家復(fù)習(xí)了兩個(gè)小時(shí)的我,信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)。
幾天后老師公布了考試成績(jī)。不是吧,怎么考得這么差,怎么見(jiàn)人。
發(fā)下試卷后,我把幾張卷子翻了又翻,看了又看,減分的原因就歸在兩個(gè)字上——粗心!
語(yǔ)文:一個(gè)錯(cuò)字,讓我減了三分,整個(gè)句子都白寫(xiě)了。詩(shī)句上句是一首古詩(shī)里的,下句又變成另一首古詩(shī)里的。寫(xiě)詩(shī)句的.時(shí)候,我的心一定飛到了千里之外了吧!
數(shù)學(xué):因?yàn)橹苯菍?xiě)成銳角而減了兩分。畫(huà)圖題,線不直減一分,這三分我丟得可冤枉了。
英語(yǔ):復(fù)數(shù)我竟然沒(méi)有加s,減了兩分,單詞寫(xiě)顛倒了,因而減了三分,整個(gè)句子都被“槍斃”了。
這樣的事情還有很多很多,只不過(guò)世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,如果有我一定不惜重金買(mǎi)下,以治療我的粗心的毛病。
敘事作文 篇4
從上學(xué)的第一天起,媽媽就告訴我,要想有好的成績(jī),就要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
記得第一天上學(xué),放學(xué)回家后,我很習(xí)慣的象往常一樣“啪”地一聲打開(kāi)了電視機(jī),媽媽也非常迅速地“啪”地把電視關(guān)了。我非常生氣,很理直氣壯的跟媽媽說(shuō):“我都上了一天學(xué)了,很累,先看會(huì)兒電視,再寫(xiě)作業(yè)。”媽媽卻一點(diǎn)也沒(méi)生氣,耐心地跟我說(shuō):“小朋友剛上學(xué),養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,假如今天媽媽讓你看了,以后你會(huì)很“習(xí)慣”放學(xué)后就先看電視的',時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)養(yǎng)成散漫的學(xué)習(xí)態(tài)度。”當(dāng)時(shí)我還真的不以為然。
我有洗完腳不洗襪子的壞毛病,媽媽說(shuō)我一次,我沒(méi)聽(tīng),媽媽給我洗了,結(jié)果第二次,我一看,我換下的襪子還在盆里躺著,一連三天,盆里有三雙襪子,媽媽真的沒(méi)給我洗!衛(wèi)生間的味道可真大呀,我咬著牙把三雙襪子洗了。媽媽說(shuō):“洗完腳不想洗襪子,不但污染空氣,而且沒(méi)有換的襪子了怎么辦?買(mǎi)新的嗎?無(wú)論干什么,都不要偷懶,否則吃虧的永遠(yuǎn)都是自己。”
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,回家就寫(xiě)作業(yè)成了我的好習(xí)慣。現(xiàn)在想想,這幾年來(lái),媽媽在不知不覺(jué)中培養(yǎng)了我很多好的習(xí)慣。比如:寫(xiě)字的姿勢(shì)、收拾書(shū)包、愛(ài)惜書(shū)本、自己做家務(wù)等等。小朋友們記得喲:無(wú)論干什么,一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣才能讓自己更輕松!
敘事作文 篇5
烈日炎炎的暑假,人們都喜歡去游泳,享受水帶來(lái)的撫摸與清涼。我才剛學(xué)完游泳,就拉著爸爸來(lái)到了淹城水世界。
進(jìn)入園內(nèi),百米大池內(nèi)早已座無(wú)隙地。我們換好了衣服,隨著推推擠擠的人流進(jìn)去了。
“嘿,去玩那個(gè)吧!”爸爸指著遠(yuǎn)處的那個(gè)巨型滑梯!安灰 蔽矣悬c(diǎn)怕水,而那里簡(jiǎn)直就是一個(gè)聚水盆!澳懶」恚 薄啊ゾ腿!迸码m怕,就試一試吧!我戴著眼鏡和帽子出發(fā)了。
來(lái)到了“大門(mén)口”,最頂上有一個(gè)“蓮蓬頭”,噴出的水如下雨一般。我低頭跑了過(guò)去。腳下的階梯上堆滿了積水,如果不小心就會(huì)摔跤的。繼續(xù)往前走,有一個(gè)“水簾”,水是直瀉下來(lái)的,腳下也有水不斷地涌出來(lái)。我也輕松跨過(guò)了。最后一關(guān)可有難度了,頭頂是一個(gè)巨大的風(fēng)車(chē),每一個(gè)葉子上都有很多水,如果想要過(guò)去的話必須要被澆很多下。我看著最后一關(guān),咽了口口水,以最快并不滑倒的速度沖了過(guò)去。
經(jīng)過(guò)一波三折,我終于來(lái)到了滑梯口,有很多人在排隊(duì),下面不時(shí)發(fā)出尖叫聲。我在隊(duì)伍中等著。突然,只聽(tīng)一聲巨響,頭頂那個(gè)裝滿水的桶直接倒了下來(lái),這桶有生活中的十來(lái)倍!這通水把我們這一行已經(jīng)變成“落湯雞”的人又加了一層“湯汁”。
終于輪到我了。我雙腳伸直,放在滑梯里,雙手離著滑梯壁一些距離,這樣滑得太快時(shí)可以撐住!鞍!”管理員一推,我就迅速往下滑著,并在這個(gè)漆黑的.滑梯里發(fā)出了和前面幾個(gè)人一樣的尖叫聲。突然,我好像卡在中間了,并沒(méi)有下滑。于是就手腳并用在里面蹭啊蹭,又一次滑了下去。瞬間到了出口,一股水頓時(shí)撲面而來(lái)。原來(lái)這也沒(méi)什么可怕的嘛,本來(lái)忐忑不安的心情也白有了。真好玩!膽大起來(lái)的我有纏著爸爸玩了很多遍滑梯和不一樣的游戲。
天色暗了下來(lái),我的興致仍在,可老爸就不行了:“好了,明天再玩吧!”于是,老爸把我拉回了家。
敘事作文 篇6
“加油!加油!”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)到處都是吶喊聲和鼓勵(lì)聲。比賽越來(lái)越激烈,已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化階段。
我的心緊張得“撲通!撲通!”地跳著,接下來(lái)就是我們六年級(jí)的女子接力賽了,我們屏住呼吸就等裁判員發(fā)槍的那一刻,只聽(tīng)“嘣!”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的`箭似的飛了出去,我們班的余元涵同學(xué)在最后一位,我們?cè)谝慌约钡卮蠛埃骸翱炜炜!追上她們,別辜負(fù)了我們對(duì)你的期望!”她使勁全力向前追趕,一名,兩名,三名,余元涵同學(xué)很快就追上了前三名的同學(xué),我們見(jiàn)了高興地歡呼起來(lái)!翱炜炜欤∧呛冒!”我在一旁急切地喊著,緊接著又到了我們班第二棒的陳麗宇同學(xué),她以余元涵同學(xué)奪回來(lái)的時(shí)間優(yōu)勢(shì),將其她同學(xué)一遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,但是其他同學(xué)也不堪落后,她們加快腳步追了上去,眼看就要追上了,陳麗宇又加快速度,再次把距離拉開(kāi)了,我們也興奮地在一旁喊道:“陳麗宇好樣的!”。我們班第三棒的周昭純同學(xué)迅速接過(guò)接力棒,像猛虎一般飛奔出,她的臉通紅,其她同學(xué)也是窮追不舍,這時(shí),周昭純同學(xué)突然爆發(fā),將距離拉得更遠(yuǎn)了,飛快地朝第四棒的江子瑩同學(xué)奔去。江子瑩同學(xué)結(jié)接過(guò)接力棒,邁開(kāi)大步如同獵豹一般向終點(diǎn)飛奔,快了,快了,勝利在望了,江子瑩同學(xué)第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),當(dāng)她跨過(guò)終點(diǎn)的那一瞬間,時(shí)間仿佛停住了,我們心里有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng),我們互相擁抱著,吶喊著……
太棒了,我們拿到了第一名,我們沒(méi)有為自己在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)校
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