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【必備】實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家分享。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
我家住在小桃園,名字聽起來(lái)感覺(jué)環(huán)境是那樣的美麗而富有詩(shī)意,猶如世外桃園。
可是現(xiàn)實(shí)中的卻是那么的不盡人意。它是一條“天路”一條擁擠的路、嘈雜的路、污染的路……。每天清晨小區(qū)的居民從這里出發(fā),每次經(jīng)過(guò)“天路”的時(shí)候感覺(jué)總是那么匆忙和擁擠,使人不由得皺緊眉頭,一天美好的心情被這場(chǎng)景弄的是那樣煩悶。誰(shuí)能真正體會(huì)到就在這個(gè)短暫的`早晨“天路”每天都重復(fù)演奏著這繁忙樂(lè)章?你瞧!上班族一邊吃早點(diǎn)一邊飛快地從小區(qū)出來(lái),趕去搭乘公司上班的班車。
老人們?cè)缫褟牟藞?chǎng)滿載而歸,拎著采買的新鮮蔬菜和剛出鍋熱乎乎的早點(diǎn)正往家趕給兒孫準(zhǔn)備早餐。再稍晚些是幼兒園天真的孩子,她們正和父母親一起興致勃勃的來(lái)校開始她們一天的學(xué)習(xí)和生活。就是這一條必經(jīng)之路日復(fù)一日,年復(fù)一年,為人們默默承受著。最忙的也就是這每天早晨和傍晚幼兒園上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,家長(zhǎng)接送孩子的汽車、電動(dòng)車、自行車和步行的老人紛紛趕到這里,把本不寂靜的“天路”一順間塞得水瀉不通,要進(jìn)的進(jìn)不來(lái),要出的出不去形成一段段嘈雜的樂(lè)曲。
真正可憐的是那一張張幼稚的臉、每天來(lái)去在長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的擁擠中呼吸著無(wú)法躲避的尾氣。不由得自問(wèn)這些兒童身體含鉛量怎么會(huì)不高?家長(zhǎng)都考慮孩子上學(xué)近、學(xué)區(qū)、接送方便,但有多少家長(zhǎng)考慮到每天孩子所承受的一切,當(dāng)你的孩子檢查血鉛含量過(guò)高的時(shí)候,你找到真正原因了嗎?為此真的為這些孩子感到悲哀,因?yàn)樗齻兗议L(zhǎng)不但沒(méi)有意識(shí)到,而且還給孩子買那些早已被空氣污染裸露的食品伴隨著尾氣還在美味的吃著。大人還表現(xiàn)出對(duì)兒童所謂關(guān)心而帶來(lái)的一絲滿足。這才是最最可悲的!
成人何時(shí)才能意識(shí)到這種危害,誰(shuí)來(lái)救救這些孩子,誰(shuí)來(lái)救救這條“天路”,讓孩子呼吸純凈的空氣,走在寬闊的大路上你們說(shuō)是嗎
敘事優(yōu)秀作文 篇2
不久前,我在《少年科普世界》上看到一篇關(guān)于植物喜光的文章,上面寫道:每一種植物生長(zhǎng)必須要有陽(yáng)光,有些在黑暗中的植物還會(huì)向有光亮的地方生長(zhǎng)。這是真的嗎?百聞不如一見,百見不如一干,我便下決心試試看。
我興致勃勃地找來(lái)一個(gè)鞋盒,幾張硬紙板和一個(gè)發(fā)了芽的小土豆,現(xiàn)將鞋盒右上角挖了一個(gè)小洞,分別在每張硬紙板上不同的地方各挖一個(gè)洞,固定在鞋盒中,把土豆放在最里面的一個(gè)夾層中。最后把鞋盒放在光線充足的陽(yáng)臺(tái)上。每天打開鞋盒澆點(diǎn)水,土豆真的會(huì)順著陽(yáng)光爬出鞋盒嗎?我心中充滿了期待。
果不其然,三天后土豆紫色的莖順著第一塊硬紙板上的洞繞出,穿過(guò)了“迷宮”的第一道。正在奮力地向有陽(yáng)光的地方“前進(jìn)”,我的心中充滿的歡喜。可好景不長(zhǎng),幾天后,土豆的.莖雖然繞過(guò)了兩塊硬紙板,但發(fā)出來(lái)的新芽卻是黃中帶白的。我心中十分焦急,會(huì)不會(huì)我的土豆快要死了呢?我急忙給土豆多澆點(diǎn)水。又過(guò)了三天,打開鞋盒時(shí),我驚呆了!土豆完完全全繞過(guò)了三層硬紙板,還差一點(diǎn)點(diǎn)就“走”出“迷宮”了,而葉子卻越來(lái)越白了。過(guò)了一星期左右,土豆竟然從盒上的洞中了爬出來(lái),長(zhǎng)出的葉子也是雪白的。
究竟是什么原因呢?我急忙查閱了相關(guān)書籍。原來(lái),植物的生長(zhǎng)離不開陽(yáng)光,這個(gè)實(shí)驗(yàn)充分證明了這一點(diǎn)。土豆的外表對(duì)光線尤為敏感,在黑暗中有一絲光亮都能感知,然后奮力向那兒生長(zhǎng)。那為什么葉子是蒼白的呢?在黑暗中的植物因沒(méi)有陽(yáng)光,無(wú)法進(jìn)行光合作用,就不會(huì)產(chǎn)生葉綠素,對(duì)生長(zhǎng)很不利。之后,我便將土豆移種到屋外的泥土之中,讓它健康地成長(zhǎng)。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
那是我上小學(xué)三年級(jí)發(fā)生的事,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
新學(xué)期開學(xué)的那一天,爸爸把我叫到跟前,鄭重其事的對(duì)我說(shuō):“兒子,期末考試只要你能沖到班級(jí)前五名,爸爸一定獎(jiǎng)你一個(gè)自動(dòng)文具盒!薄罢娴膯?”我驚喜地問(wèn)道!罢娴!”“太棒了!”我高興地一蹦三尺高,伸出手指向爸爸拉鉤。以前,我好幾次央求爸爸個(gè)我買一個(gè)自動(dòng)文具盒,可他總是不同意,說(shuō)要花很多錢哩!如今爸爸竟然主動(dòng)提出給我買一個(gè),別提我有多高興了。有了奮斗的目標(biāo),就有了動(dòng)力。因此,我學(xué)習(xí)特別有勁,然而事與愿違,期末考試發(fā)獎(jiǎng)會(huì)上,我有榜上無(wú)名。放學(xué)之后,我垂頭喪氣地回到了家,一屁股坐在了書房的椅子上,心里很不是滋味。怎么辦?我苦思冥想了起來(lái),忽然瞄見了放在書柜里大哥的通知書,不由眼睛一亮,計(jì)上心來(lái)。何不把大哥的名字涂掉,在復(fù)印一張,寫上我的名字?我立即小心地關(guān)好了門,小心翼翼地在大哥的名字上涂上修正液,再拿上一元錢和那張通知書,來(lái)到了一家復(fù)印店,復(fù)制了一張和大哥一模一樣的通知書,再工工整整地寫上了我的名字,然后仔細(xì)端詳了幾遍,認(rèn)為爸爸不會(huì)看出什么破綻,便回家,坐在書房里裝模作樣地看起了書來(lái)。爸爸一回到家中,頭一句問(wèn):“這次成功了嗎?”
我做賊心虛,但表面上卻裝得從容自如,把通知書捧到爸爸的手上,還故意把胸脯挺得高高的,等待爸爸的夸獎(jiǎng)。爸爸滿臉笑容,急忙接過(guò)獎(jiǎng)狀,滿意地端詳了起來(lái)。忽然,爸爸眉頭一皺,我的心立刻緊張了起來(lái)。但瞬間他的眉頭又舒展開了,顯得格外高興的.樣子,說(shuō):“孩子啊,你真不簡(jiǎn)單,上了不到三年,就獲得了一個(gè)中學(xué)的通知書!”我一聽不對(duì)勁,心猛地咯噔一下,我才發(fā)現(xiàn)通知書下邊還蓋有“兩市鎮(zhèn)三中”的大章。爸爸說(shuō)罷,臉色就變了。“露餡了”,我的心里直叫苦,覺(jué)得大事不妙,干脆三十六計(jì),走為上!正欲抽身,哪知爸爸的左手立刻拽住我的胳膊,右手便抄起了一根木棍。這頓“蒸肉”可真帶勁。≈钡浆F(xiàn)在我的屁股上和心里還隱隱作痛呢!自作自受!從那以后,我再也不敢做這種蠢事了,而是采取最最聰明的做法——刻苦學(xué)習(xí)!
敘事優(yōu)秀作文 篇4
人人都有一雙眼睛,大家可能會(huì)想:眼睛有什么可寫的?但是,我媽媽的眼睛和別人的不一樣,媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話。 有一次我和媽媽去商場(chǎng)買東西,在路上撿到了十元錢,我不知怎么辦,回頭一看,媽媽笑瞇瞇地看著我,她用眼睛在說(shuō):“撿到東西應(yīng)該怎么辦呀?”忽然,我想起了曾經(jīng)唱過(guò)的兒歌:我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊。前面正好有一個(gè)警察叔叔,我跑過(guò)去把錢交給了警察叔叔。我回到媽媽跟前,看見媽媽的眼睛笑得像彎月亮,好象在說(shuō):“真是個(gè)乖女兒! 有一次寫作業(yè)時(shí),我遇到了一道難題,就去請(qǐng)教媽媽,媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是用眼睛在默默的看著我,好象在說(shuō):“你先自己想想, 我相信你能做出來(lái)!笨晌以趺匆蚕氩怀鰜(lái),媽媽的眼睛一直在看著我,似乎在說(shuō):“換一種思路再想一想。”我看了看媽媽,又認(rèn)真地思考起來(lái)。終于,我把這道題解答出來(lái)了,媽媽向我投來(lái)贊許的目光,好象在說(shuō):“你真棒!” 媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)很多很多的話:當(dāng)我生病的`時(shí)候,媽媽的眼睛里充滿了關(guān)愛(ài);當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,媽媽的眼睛笑得特別好看;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),媽媽的眼睛好象在說(shuō):“錯(cuò)了就要改正,今后不要再犯同樣的錯(cuò)誤。” 我愛(ài)媽媽,更愛(ài)她那雙明亮的會(huì)說(shuō)話的大眼睛。
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