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實(shí)用的小學(xué)敘事作文實(shí)用(8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文 篇1
時(shí)光飛逝，呼嘯的寒風(fēng)又一次拉近年尾的腳步，屈指算來，這已經(jīng)是我的第十四個(gè)除夕夜。
全家人忙活了一整天，打掃庭院、貼對(duì)聯(lián)、準(zhǔn)備年夜飯。傍晚，一家人終于可以坐在一起輕輕松松地吃年夜飯。觥籌交錯(cuò)間，歡聲笑語中，大家一起追憶過去的一年的生活與學(xué)習(xí)，對(duì)來年的前景充滿了美好的'憧憬。
我問奶奶：“為什么我們把過春節(jié)稱作過年呢？”奶奶點(diǎn)了一下我的鼻子說道：“這你就不懂了吧，聽你太婆婆說，在很久很久以前，有一個(gè)怪物叫年，每到大年三十就會(huì)出來害人。后來人們知道年獸怕紅色和響聲，于是便在這一天晚上，在門窗上貼上紅紙，掛上紅布，并燃放爆竹來驅(qū)除年獸，以求新的一年安寧。所以過春節(jié)便叫做過年了，貼春聯(lián)、放鞭炮這些習(xí)俗從此流傳下來，大年初一相互說聲恭喜，祝福大家逃避了年獸的危害，新年一定會(huì)平安富裕�！甭犞棠烫咸喜唤^的介紹，我若有所思，傳說終究是虛構(gòu)，即便沒有一點(diǎn)兒來源，人們追求幸
小學(xué)敘事作文 篇2
5.12大地震中，失去了多少無辜的生命，多少孩子失去父母。
5.12大地震中的一對(duì)母子，5月14日的時(shí)候，在廢墟里有著一對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的母子，他們被廢墟遮掩著，手上和腳上都有者許多傷，正當(dāng)中國救援隊(duì)來到她們面前時(shí)，那個(gè)媽媽卻沒有自己逃脫，卻把自己心愛的女兒抱起來，說：“孩子，快走，媽媽沒事”。救援隊(duì)隊(duì)員想先把那個(gè)小女孩先抱上來，因?yàn)樾∨⒌纳聿暮苄�，�?yīng)該可以從石頭中間的細(xì)縫里鉆出來，因?yàn)樗齻儽谎涸诘叵?0的時(shí)候小女孩并沒有給石頭押住，而他媽媽卻把石頭頂著，下面就是孩子，孩子并沒有受到什么傷害，但是因?yàn)殚L時(shí)間的沒有喝水和沒有吃食物，導(dǎo)致她們身體發(fā)軟，身上沒有一點(diǎn)點(diǎn)力量來支撐著，就這樣石頭把媽媽押住，媽媽身體動(dòng)不起來了，只有手才能動(dòng)，救援隊(duì)員把水放到廢墟里面，小女孩卻沒有喝，第一個(gè)想到的是被石頭押住的媽媽，媽媽說：“孩子，你還是喝吧！孩子喝里一點(diǎn)，臉色變的紅潤起來，小女孩就遞給媽媽喝，媽媽喝著水，可以解渴了，但是長時(shí)間在地面，會(huì)導(dǎo)致身體堅(jiān)持不住而死，救援人員拿起切割機(jī)，慢慢地切著巨大的石頭，當(dāng)在切的時(shí)候，孩子不聽的發(fā)出哭聲救援人員就把棉被包著孩子，切著切著，第一塊巨石切完了，可以清楚看件孩子的身體，但是孩子的腳還被卡著，救援人員，把切割機(jī)放慢了速度，慢慢切，終于，把孩子救了出來。但是，看見孩子的.母親快支撐不住了，救慢慢地閉上眼睛，慢慢地死去了。孩子哭泣著。救援隊(duì)慢慢地救出了孩子的媽媽。
我覺得母愛是偉大的，在孩子最困難的時(shí)候，出手幫助孩子，而母親受到了傷害，就是像上面的一對(duì)母子，母親為了孩子的生命安全，自己失去了生命，換回了孩子的生命，這就是母親對(duì)孩子的愛，在母愛的過程中，有一些母親是用別的母愛幫助孩子，關(guān)愛孩子，每一個(gè)人都是用不同的方式來對(duì)待。一個(gè)母親愛自己的孩子是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模�，這個(gè)媽媽卻在孩子受到困難、危機(jī)的時(shí)候，先想到了孩子，我覺得這個(gè)媽媽很偉大，她是這樣想的：孩子的前途是沒有人可以預(yù)測(cè)的，但是自己的工作，在過多少年，還是這樣的；想改變自己，就應(yīng)該先去改變孩子，孩子就是父母的托付，一個(gè)孩子有了很大的成就，你當(dāng)一個(gè)父母不高興，錯(cuò)了，是非常高興的。這個(gè)母親的這句話深深地體現(xiàn)出了媽媽希望孩子有一個(gè)快樂的、美滿的一生，而自己呢，已經(jīng)那么大了，自己不重要，重要的是孩子的將來，所以為了孩子，自己就豁出去了，我覺得這個(gè)母親為孩子的安慰，而不顧自己的心理想法，堅(jiān)決先讓孩子出來，說明，媽媽非常希望孩子有一個(gè)快樂的一生，所以，自己死了，不代表孩子沒有希望她又說了一句話：孩子，媽媽在會(huì)保佑你的，你以后的人生是由自己控制的，媽媽希望你在將來的人生到路上越走越遠(yuǎn)。
小學(xué)敘事作文 篇3
在一個(gè)寂靜的村子里，有一個(gè)老奶奶的女兒前幾天剛?cè)ナ�，老奶奶很傷心。有一個(gè)女孩兒，女孩的爸爸媽媽前幾天離異了，女孩和媽媽相依為命。后來，女孩的'媽媽就自殺了。
老奶奶給女孩叫為娜娜，老奶奶把娜娜帶回了家，娜娜非常像老奶奶女兒，老奶奶對(duì)娜娜很好，娜娜對(duì)老奶奶也很好。老奶奶左腿有殘疾，一直拄著拐杖走路，老奶奶原本可以洗衣服的，可是，娜娜不讓老奶奶洗衣服，而且把粗活給自己干，不讓老奶奶干。
有一年秋天，娜娜正在院子里收貨水果和稻谷，就聽到了一些聲音，娜娜到臥室一看，原來，老奶奶要下來，娜娜關(guān)心老奶奶，說：“奶奶，您在床上好好躺著吧！飯馬上就做好了。”“知道了，你去吧！”老奶奶親切的說。娜娜看院子里還有一些臟衣服沒有洗，娜娜就用大盆子接了滿滿一盆水，放到裝著臟衣服的竹筐旁邊，一件一件衣服認(rèn)真地洗，洗完的衣服都是那么的干凈。
突然，娜娜想起：還沒有給奶奶盛飯盛菜，奶奶一定餓了吧！娜娜趕緊去廚房，給老奶奶盛飯盛菜，就接著洗衣服。李娜聽到了一些動(dòng)靜，娜娜以為老奶奶被洗衣服驚醒了，娜娜就小心翼翼的洗衣服。老奶奶從窗戶看到，娜娜在洗衣服，臉都紅彤彤的，老奶奶想：應(yīng)該是被凍得吧！娜娜真是孝順��！老奶奶拄著拐杖走出臥室，不小心把拐杖摔了，老奶奶沒有在意，老奶奶撫摸著娜娜的臉，親切的說：“謝謝你，一直幫我干家務(wù)活，給我做飯，讓我一天一天的健康起來！”“奶奶不用謝了，這是我應(yīng)該做的！”娜娜說。
后來，娜娜和老奶奶幸福的生活在一起！
小學(xué)敘事作文 篇4
沒腿可以走，沒嘴可以吃，沒船可以過河。你能猜出這是何物嗎？對(duì)的，這就是中國象棋。我非常喜歡下象棋，一說起下象棋，我就躍躍欲試。
今天，我早早地做完作業(yè)。一轉(zhuǎn)身，看見了我的象棋。我十分興奮，拿著象棋向爸爸的房間走去。他正躺在床上看電視。我問他：“有沒有空�！彼f：“有空�！薄澳芘阄蚁卤P象棋嗎？”“當(dāng)然可以�！薄澳俏覀冮_始吧。”
我們擺好棋子，就開始下了。他不愧是棋壇老將，一開始，他就派一車二炮長驅(qū)而入，打入了我的陣地，殺得我步步退守。我剛剛擋住他的雙炮，他的車又來襲擊我的老將了。為了削弱他的兵力，我多次用大將和他兌換，可他就是不肯。過了沒多久，看看自己的.陣地，抵抗的象和士都光榮犧牲了，兩個(gè)馬也相繼殉國了。緊接著，他又發(fā)起了攻擊，他架起了當(dāng)頭炮，暗伏連環(huán)馬，用其余的子，把住各個(gè)關(guān)口，然后出動(dòng)大車，又一次到我的方陣?yán)飦頇M沖直撞。我也不甘示弱，當(dāng)他的車出來的時(shí)候，我就拖出大炮，車對(duì)車，炮對(duì)炮地開始了白刃戰(zhàn)。結(jié)果，我的雙炮被他的連環(huán)馬所吃。失去了一士和一相后，我的另外一個(gè)士一個(gè)相也紛紛去世了。就在這萬分危急的時(shí)候，我將雙車全調(diào)到老將左右，做好防守工作�？墒俏夜忸櫿咦笥�，卻將中間的防守忘掉了，他的一個(gè)車從中間襲來，我的老將左右都有車，無處可逃。
這使我想起了一句老話，“偷雞不成蝕把米。”我自以為做好了防守，可沒想到卻把自己困住了。
小學(xué)敘事作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”緊接著是一片歡呼，“放學(xué)嘍！放學(xué)嘍！”沒錯(cuò)，放學(xué)啦，終于可以回家啦！
我迅速拿起書跑，三步并作兩步?jīng)_出教室，走在回家的小路上。這條小路曾走過千萬遍，人不厭其煩。這是一條有幾百雙小腳丫踩出來的，一下雨就泥濘不堪的土路。小路的兩邊是一顆顆高大的松樹，無論春夏秋冬，無論刮風(fēng)下雨，它們都像戰(zhàn)士一樣挺著筆直的身板。樹下是“野火上不盡”的野草和許多不知名的野花。林間時(shí)常會(huì)傳來鳥雀的.歌聲，與孩子們的歡聲笑語唱和。一路都是美麗的風(fēng)景，一路都是歡樂的歌聲。
但是這條路上也有磕磕絆絆，不過我們會(huì)在哪里摔倒，就在哪里爬起來。在站起來的那一刻，我們依然對(duì)前方的路充滿了信心，依然的和太陽賽跑……
隨著最后一縷陽光的消逝，我也看過了一路的風(fēng)景，聽過了一路的歡歌，回到了自己的家……
小學(xué)敘事作文 篇6
今天是星期天，我們?nèi)乙M(jìn)行家庭大掃除比賽。
媽媽宣布了比賽規(guī)則：看誰的任務(wù)最先完成，打掃的最干凈，誰就是第一名。我的任務(wù)是打掃自己的房間，爸爸的任務(wù)是擦桌子和電視，媽媽則是洗衣服和擦地。掃除開始了。我打起精神，來到自己的房間，先整理書桌，我把書按照故事類、作文類、名著類分別擺放整齊放進(jìn)書柜里，鉛筆和尺子插在筆筒里，再把一些沒有用的廢紙和臟物丟進(jìn)垃圾桶，最后用抹布把桌子擦干凈，“哈哈，終于整理好了！”接下來，我開始掃地了，我拿起掃帚，用力地掃了起來，經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)，房間打掃完了，我的房間煥然一新了，我高興極了，喊來了媽媽，媽媽說：“你打掃的真干凈，你是第一名�！蔽掖驋咄攴块g后，我想爸爸那邊怎么樣了？我得去看一看，可是我看到爸爸正坐在沙發(fā)上看電視呢！于是我說：“爸爸我的任務(wù)已經(jīng)完成了，你怎么不干活��？”爸爸不好意思地說：“馬上，馬上�！庇谑撬闷鹆四ú奸_始擦桌子。我又到媽媽那里去看看，她正在洗全家人的衣服。她的任務(wù)是最多的，我決定去幫媽媽，我對(duì)媽媽說：“媽媽，讓我來洗自己的襯衣吧�！眿寢屨f：“好吧。”媽媽告訴我洗衣服時(shí)要先搓衣領(lǐng)，再搓衣袖，認(rèn)真地洗，才能洗干凈。于是我按照她教我的方法認(rèn)真地洗了起來，媽媽還夸我洗得干凈呢！
一會(huì)兒，爸爸的.任務(wù)也完成了，我就和他一起打掃別的房間。我們經(jīng)過半天的時(shí)間，終于全部打掃完了。媽媽宣布了評(píng)選結(jié)果，我得了第一名，爸爸雖然完成得比媽媽快，但是媽媽說他表現(xiàn)得不好，給個(gè)第三名，媽媽得了第二名。
今天，通過這次大掃除，讓我體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦，我雖然很累，但我很高興，因?yàn)槲彝ㄟ^自己的勞動(dòng)讓家變整潔了，我的心里比吃了蜜還甜呢！
小學(xué)敘事作文 篇7
昨天，媽媽叫我寫一年級(jí)下冊(cè)的算術(shù)本。
我跟媽媽說：“我才學(xué)到一年級(jí)上冊(cè)呢�！笨蓩寢寘s說：“有的.小朋友都已經(jīng)自習(xí)到二年級(jí)去了�！闭且�?yàn)閶寢屨f的這句話，讓我覺得自己落后了。
于是我趕緊拿出算數(shù)題，認(rèn)認(rèn)真真的做起來，窗外的小鳥看見我認(rèn)真的做題，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說“你真是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子”。一會(huì)我做完一頁了，我自己仔細(xì)檢查了一遍才交給媽媽，媽媽檢查全對(duì)，媽媽高興的笑了。
今天真是我最開心的一天�。�
小學(xué)敘事作文 篇8
人總是要長大的，在你感覺到你長大的時(shí)候，是從哪一件事發(fā)現(xiàn)的呢？我是從主動(dòng)做一件為家人分擔(dān)的事而感覺到的—— 那天中午，做飯是我的本職，我做好飯之后到客廳看電視。與此同時(shí)，我聽見媽媽叫姐姐做菜，姐姐死活不肯做。我小心翼翼的走過去，聽聽她們說什么。心里不禁萌生起一個(gè)念頭——我來做。做了一番思想斗爭(zhēng)后，我站出來，嘴巴快速的吐出幾個(gè)字：“我來做�！闭f出來后，我的心怦怦直跳，看看他們什么反應(yīng)。沒想到的是，姐姐指著我，看著媽媽，得意洋洋的說：“看到?jīng)]，我的好弟弟�！庇洲D(zhuǎn)過來對(duì)我說：“做得好�！眿寢屩皇切α诵ΑＮ倚睦锝K于平靜下來。其實(shí)我不會(huì)做菜，所以姐姐教，我來做。第一步，放油，我以前油彈過，，很怕，就后退了一步。姐姐看到了，說：“別怕，沒水的話，油不會(huì)彈到你。放姜進(jìn)去�！蔽倚⌒囊硪淼陌呀叭印边M(jìn)去。隨意的`用鍋鏟翻了一下油，再把菜給倒進(jìn)去，這次有水，肯定彈。不敢去炒，姐姐叫我去炒，我才過去鏟了幾下。我把事先準(zhǔn)備好的水倒進(jìn)去，蓋上鍋蓋。就等它煮好了。到了第二道菜，把油燒開的過程，我沒有退后了。把菜都做好后，就等開飯了。 過了不久，我就可以享受我做的美味了。我肯主動(dòng)為家里人做事，就說明我懂事了，長大了。
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