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敘事的作文

時間:2024-12-16 12:06:31 記敘文 我要投稿

[推薦]敘事的作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的敘事的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[推薦]敘事的作文9篇

敘事的作文 篇1

  落葉隨風(fēng)將要去何方

  只留給天空美麗一場

  曾飛舞的聲音

  像天使的翅膀

  劃過我幸福的過往

  ……

  第一次聽到西單女孩任月麗的名字是在2011年的春晚舞臺上。

  還記得當(dāng)時她唱的是《想家》。

  真摯的歌詞,簡潔的吉他配樂,和著她空靈純凈的嗓音,深深的打動了在場的每一個人。

  我一向?qū)蕵啡Π素孕侣劜桓信d趣,只會單純的喜歡某一首歌而不會太多的去關(guān)注唱歌的人。所以,當(dāng)時對西單女孩并不太留意,只覺得她的歌聲很婉轉(zhuǎn)動聽。直到無意中看到關(guān)于她的一期訪談節(jié)目,才對她的經(jīng)歷發(fā)生了濃厚的興趣。于是上網(wǎng)查詢了有關(guān)她的信息,也特地的去聽了那首她賴以成名的翻唱歌曲《天使的翅膀》,以及她的其它歌曲,如《微笑著堅強(qiáng)》、《如果》、《外婆》、《西單站》、《漂流瓶》等。

  愛曾經(jīng)來到到過的地方

  依稀留著昨天的芬芳

  那熟悉的溫暖

  像天使的翅膀

  劃過我無邊的心上

  ……

  當(dāng)了解了她的經(jīng)歷后,我明白了這個女孩為何會取得成功。與其說是她天籟般的嗓音打動了無數(shù)人,倒不如說人們是被她的善良、純樸、堅強(qiáng)、樂觀及對夢想的執(zhí)著而感動。

  這是一個讓人欽佩的女孩。身為80后,卻和大多數(shù)有著幸福家庭的孩子不同,她在少年時便承受了諸多生活的磨難。當(dāng)同齡的孩子還在父母身邊撒嬌的時候,她卻因為家境的窘迫,親人的疾病,年僅16歲便只身闖蕩北京,用自己柔弱的肩膀支撐起家庭的重?fù)?dān)。

  這是一個讓人感動的女孩。憑著對夢想的執(zhí)著,她在北京西單的地下通道一唱便是四年,風(fēng)雨無阻。而正是對音樂的堅持,讓她在4年后終于看到了夢的邊緣形狀。她翻唱的《天使的翅膀》在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳后,無數(shù)不同年齡、不同層次、不同背景的人被她清澈空靈的聲音感染,以至紛紛含淚寫下評論,稱之為“西單女孩”或“西單天使”。

  這是一個讓人覺得美麗的女孩。在這個物欲橫流的時代,在她的身上很難找到那些稱為雜質(zhì)的東西。透過她不施脂粉的素顏可以清晰的看到那些內(nèi)在的.品質(zhì)。當(dāng)她的歌聲響起,人們會感到她的身邊仿佛被一種純凈的氣場籠罩。沒有任何外在的美麗可以和內(nèi)心的純凈相比。

  也許,有人會說任月麗是幸運(yùn)的。沒有今天如此發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)就沒有四海皆知的“西單女孩”。的確,不可否認(rèn),成功是需要機(jī)遇的?墒,我們更需要明白機(jī)遇往往是留給有準(zhǔn)備的人的!試想一下,一個女孩,如果沒有對生活,對藝術(shù)孜孜不倦的執(zhí)著追求,怎么可能在地鐵通道一唱四五年?這種生活磨礪出的藝術(shù)質(zhì)感是對著鋼琴練聲無法達(dá)到的。

  因為有夢想,所以才有希望!因為有執(zhí)著,所以才會夢想成真!

  其實(shí),我們每個人心中都有過夢想,只是隨著時間的推移,為著這樣那樣的原因,很多人放棄了自己的夢想,讓夢想變成了幻想。不甘心的人繼續(xù)幻想著,或是把自己的夢想加到孩子的身上,希望他們來完成自己無法完成的夢想。西單女孩的可貴就在于她有夢想并且執(zhí)著的追尋夢想從不曾放棄。

  可以說,她承載了一些人甚至一代人的夢想,作為已經(jīng)工作在社會各行各業(yè)但卻默默無聞的年輕人們,西單女孩承載了這些喜愛她的人們一個在現(xiàn)實(shí)生活中夢想成真的愿望,承載了一個在現(xiàn)實(shí)生活中平民天后的故事。人們通過支持她一步步走到成功,會獲得情感上的宣泄和對理想信念的堅定。這對于一個時代,一個時代的國家,一個時代的國家的年輕人都是彌足珍貴的。

  在這個物欲橫流,急功近利,理想?yún)T乏,思想空虛的時代,人們需要一個健康的美的形象來改變當(dāng)代年輕人的思想。西單女孩任月麗身上具備著中華民族推崇的諸多傳統(tǒng)美德,如質(zhì)樸,善良,雖然環(huán)境艱難但卻樂觀的面對生活,永遠(yuǎn)堅持夢想。這一切的一切都是當(dāng)代年輕人最應(yīng)該具備的素質(zhì)。

  相信你還在這里

  從不曾離去

  我的愛像天使守護(hù)你

  若生命直到這里

  從此沒有我

  我會找個天使替我去愛你

  ……

  讓我們聽著這首《天使的翅膀》,喚醒內(nèi)心深處早已沉睡的夢想,拿出勇氣,付諸行動,執(zhí)著的等待夢想花開的那一天!

敘事的作文 篇2

  我的媽媽是一個既溫柔又嚴(yán)厲,而且還特別有愛心的人。生活中的媽媽是溫柔的,對我關(guān)心,呵護(hù),在我學(xué)習(xí)中媽媽是嚴(yán)厲,教我認(rèn)真學(xué)習(xí),一點(diǎn)也不能馬虎。媽媽是我生活中的一盞指路燈,她用她的言行,為我指明人生的方向,照亮我前行的道路。

  小時候我和媽媽一起乘公交車出去玩,一遇到有老爺爺老奶奶上車,媽媽就會主動給他們讓座,剛開始的`時候,我還特別不理解,就說:“媽媽,我們坐的好好的,為什么要讓座給別人?”媽媽對我說:“因為他們是老人啊,尊老愛幼是我們中華民族的美德,是我們每一個人都應(yīng)該傳承的事情。 眿寢屵說:“希望你也能做一個尊老愛幼的好孩子!”從那件事情以后,我每次在路上遇到老人都會讓他們先行,在車上遇到老人會讓他們先坐,老爺爺老奶奶都夸我是個好孩子呢!

  從媽媽身上學(xué)到的東西還有許多,講文明懂禮貌,文明出行,不亂丟垃圾,不在公共場所喧嘩,都是媽媽用自己的言行帶給我的寶貴財富。這就是我的媽媽,一個引領(lǐng)我不斷前行,不斷成長的好媽媽!

敘事的作文 篇3

  “太好了,太好了!”班級里發(fā)出了一陣陣一浪高過一浪的聲音,這是怎么回事呢?告訴你吧,今天作文老師要帶我們玩有趣的猜字謎游戲,你說,我們能不樂嗎?

  “誰來出謎語?”老師的話音剛剛落下,同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了小手,有的.同學(xué)斜著身子要抓老師的胳膊,有的同學(xué)叫道:“我……我……”還有的同學(xué)好像要跑到講臺上來,而我,靜靜地坐在座位上,等著回答問題,老師叫到了李昊朗上來出謎,李昊朗大搖大擺地走了上來,說:“寫的是方的,畫的是圓的!边@時,班里馬上安靜了下來,有人說:“是口。”有人說:“是回!边有人說:“是品!笨墒嵌急焕铌焕式o一一否定了,于是,李昊朗說“是日!边@時,大家都非常不開心,李昊朗開心地回到了座位上,像打了一場勝仗一樣。

  。〗裉煺媸翘_心了。

敘事的作文 篇4

  贛東要塞鷹潭有一座美麗的龍虎山,碧水丹山間分布著許多道教建筑,成為著名的道教圣地。暑假里我有幸來到了這國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),下面就讓我做一回小導(dǎo)游,讓大家去感受這道教圣地源遠(yuǎn)流長的道教文化……

  沒有蚊子的村莊——無蚊村

  無蚊村,無蚊村,顧名思義,就是沒有蚊子的村莊。在龍虎山仙水巖一帶有一個一年四季都沒有蚊子的神奇村莊。據(jù)導(dǎo)游介紹說,當(dāng)年道教創(chuàng)始人張?zhí)鞄煂δ钢列,每到夏天,為了使母親免受蚊叮之苦,便大施法力于此村,所以至今這個村莊里都沒有蚊子。而沒有蚊子的真正理由至今都是一個不解之謎。

  丹霞奇觀——九龍一虎壁

  坐落于無蚊村對面的這塊巨大無比、山巒重疊的石壁就是“九虎一龍壁”。相傳能在這塊石壁上辨出一只虎,說明是個聰明人;能辨出二到三只虎,說明有才有德;能辨出四到五只虎,說明才高德望;能辨出七到九只虎,定是才高八斗,官至一品;如果一氣呵成辨出九虎一龍,必定要做真龍?zhí)熳印?jù)說當(dāng)年張?zhí)鞄煴娉隽司呕⒁积埼,民間便稱他為“鬼王”,而乾隆皇帝下江南游龍虎山時,九虎一龍在他眼前活靈活現(xiàn),可謂生龍活虎。同學(xué)們不妨去看看,自己能看見多少呢?

  天師煉丹的地方——正一觀

  正一觀是正一道祖庭的象征,是祖庭天師煉丹的地方。走進(jìn)大門,兩個象征“青龍白虎”的魁梧神仙展現(xiàn)在我們的面前,門上左邊手持長戟的是翊圣保德儲慶真君;右邊手持寶劍的是天猷仁執(zhí)靈福真君。再走進(jìn)去,玉皇殿、藥王殿、祖師廟、天師煉丹井都巍然聳立,綠瓦紅墻,好不氣派!

  《水滸傳》里的鎮(zhèn)妖井——上清宮

  龍虎山上清宮里最具有文化色彩、最吸引人的恐怕莫過于伏魔殿里的那口鎮(zhèn)妖井了。這里就是小說《水滸傳》中當(dāng)年張?zhí)鞄熸?zhèn)住妖魔的地方,至今那口傳說中的鎮(zhèn)妖井還在。上清宮就等于說是天師曾經(jīng)辦公的地方,位于上清古鎮(zhèn)的東面距天師府約二華里,是一座規(guī)模宏偉的宮殿,它不僅居江南道教宮觀之冠,而且在全國也是首屈一指。

  2600多年前前古越人的傳奇智慧——仙水巖

  我們順著竹筏漂流而下,到漂流至仙水巖一帶,就能看到龍虎山最負(fù)盛名的懸棺了。仙水巖峭拔陡險,崖壁面幾乎垂直于水面,上面放著前古越人的崖墓。龍虎山崖墓數(shù)以千計,星星點(diǎn)點(diǎn),星羅棋布,全部鑲嵌在這陡峭的崖壁之上。臨水崖壁上有數(shù)不清的.巖洞,因這些洞穴高不可攀,無人入內(nèi),所以這些棺材里所藏之物幾個世紀(jì)都會是個不解之謎,龍虎山崖墓也因此蒙上了一層神秘的面紗。看了這幅畫面,我不禁要想:這么高的崖壁,現(xiàn)在的人都很難把棺材放上去,更何況是2600多年前的古越人呢?為此,龍虎山管理局懸賞30萬,只為解開這一個千古之謎。

  同學(xué)們,龍虎山源遠(yuǎn)流長的道教文化、獨(dú)具特色的碧水丹山和歷史悠久古崖墓群構(gòu)成了龍虎山自然景觀和人文景觀。聽了我的介紹,你們是不是也很想去呢?

敘事的作文 篇5

  在我們成長的過程中,一定發(fā)生過許多值得回憶的事,就讓我挑一件我值得回憶的事.

  一天中午,我正在和妹妹一起玩,當(dāng)我去廚房拿水壺的時候,看到廚房里正在做飯的媽媽,媽媽不僅要洗采,還要切菜。我覺得媽媽很辛苦,想幫幫媽媽,于是,我說;“媽媽,讓我?guī)蛶湍惆桑冒,那你給我炒菜吧

  ,我心想,洗菜和切菜那么簡單,那炒菜就更簡單了吧?我爽快的答應(yīng)了。炒菜時,我傻了 不知先放那種菜。于是我讓媽媽在旁邊當(dāng)我的“指揮”。

  首先,媽媽讓我先放上油,等油冒煙時往鍋里放上切好的蔥姜蒜,然后把不容易熟的.食物放進(jìn)去,炒幾下,再放進(jìn)去容易熟的菜,在炒菜當(dāng)中,還要放一些調(diào)味品,放多少,當(dāng)然得問老媽了。終于我把菜炒好了于是我那來盛水的碗,把幾碗水倒進(jìn)鍋里,攪和幾下,拿起鍋蓋蓋住,過一會兒菜便炒好了。

  這件事,給我留下了深刻的影響,它使我體會到父母的辛苦,也使我感到自己長大了,能為父母做些自己力所能及的事情。我覺得這是我成長的第一個開頭。

敘事的作文 篇6

  星期六的下午,我準(zhǔn)備乘車回家,車子卻許久不見蹤影,我便在這附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。只見一個青年在車站旁的的煙攤上買了一包“大重九”便轉(zhuǎn)身離去?蛇^了一會兒,那青年便怒氣沖沖、氣勢洶洶、大步流星地往煙攤走去,滿臉的不悅,他指著擺煙攤的姑娘大聲質(zhì)問道:“你這賣的叫什么香煙,發(fā)霉的!”姑娘聽了,趕緊連聲道歉:“對不起,我是幫媽媽看煙攤的明晚也不知道這煙是發(fā)霉的。這樣吧,我把錢退給你!蹦莻青年人接過錢便走了。

  我開始打量起這個姑娘。她大概十六歲左右,個子不高,一雙炯炯有神的大眼睛在臉部格外顯眼。這時,走來一位中年婦女,她走進(jìn)煙攤剛要坐下,就發(fā)現(xiàn)了那包拆開的“大重九”,便馬上問姑娘:“這包煙怎么拆開了?”“媽媽,人家說這煙發(fā)霉了,我把錢退給他了!敝心陭D女聽了女兒的話,瞪大眼睛十分惱火。這時,又來了一個人要買一條“大重九”。姑娘對買煙的青年說:“叔叔,這煙是發(fā)霉的,你還是到別處去買吧!”那人先是一愣,再看看姑娘的眼睛,他放下香煙,要回錢走了。

  這下可好,中年婦女徹底被激怒了,她用手指戳著姑娘的.頭,大聲訓(xùn)斥道:“你這個傻瓜,哪有你這樣做生意的,這煙是我們進(jìn)的,又不是我們生產(chǎn)的,賣不掉的話虧本的是我們不是別人!薄皨,你下次進(jìn)貨注意一點(diǎn)嘛,虧我們也不能虧顧客呀!惫媚飯远ǖ幕卮鸬。

  隨車一陣刺耳的笛鳴聲,我上了車,靜靜的注視著這位姑娘,她那樸實(shí)的話仍在我耳邊回響,她那堅定的眼神在我腦海中映現(xiàn)著……

敘事的作文 篇7

  還記得沒有放暑假的時候,我天天盼望著放暑假,雖然當(dāng)時老師說暑假期間需要寫,但是我依舊很期待,可是當(dāng)放了暑假以后,我發(fā)現(xiàn)每天沒有什么樂趣,更是不知道怎么寫。直到前幾天媽媽有事把我送到了鄉(xiāng)下的奶奶家,我才發(fā)現(xiàn)原來田園里有那么多的樂趣啊,有那么多我意想不到的東西啊!今天我就想給大家分享一下我這個難忘的暑假。

  放暑假的每一天,我都是在家玩手機(jī),玩電腦,媽媽每次都會說讓我不要玩了,但是我內(nèi)心在想,我不玩的話我干嘛呢!其他的小伙伴們都在上輔導(dǎo)班,可是我感覺暑假就應(yīng)該好好放松一些,然后到了開學(xué)的時候在好好學(xué)習(xí),我爸爸說這叫勞逸結(jié)合?墒乔皫滋彀职謰寢屆刻於夹枰影嗟胶芡,他們不放心我一個人在家,便決定讓我去奶奶家過暑假,當(dāng)時聽到這個消息的時候,我有些不愿意,畢竟我對奶奶家不是很熟悉。

  當(dāng)時我剛一去奶奶家,我就看到門口種了很多的青菜,奶奶說,每天她都要給這些蔬菜澆澆水,讓他們快點(diǎn)長大,后來奶奶又帶我去了小河邊,我看到還有其他的阿姨奶奶們都在河里洗蔬菜,我用小腳碰碰河水,真好玩。村民們對我都非常的熱情,見到我以后都給我一些好吃的`,還有他們自制的秋千,在奶奶家生活的每天都非常的快樂,真是一個難忘的暑假。

敘事的作文 篇8

  十月。

  桂花樹又復(fù)活了。偌大的樹上,點(diǎn)綴著朵朵雅黃色的桂花,散發(fā)的香迷人。雨,下著,卻給這一景象制造了一股神秘的氣息。托腮,來至窗前,被那美景迷住了。不知怎的,竟想起了小時候,想起了那金色的童年。

  小時候,總會在桂花飄香的時候,跑到桂花樹下,撫摸著那蒼老的.樹皮,又聞聞那香飄四溢的桂花。每每這個時候,小伙伴們總會因桂花的香味而從四面八方趕來,一致商定玩捉迷藏,但是,總是我去找他們,不過這樣也是一種樂趣。只要爬上那棵座古老的桂花樹,下面的場景都盡收眼底,他們躲的地方都一清二楚,但我并不想要去“捉”他們。我只想立在樹上,觀看這金色的海洋,一棵棵桂花樹如一位位少女,害羞地用綠底黃花的紗衣裹著自己玲瓏的玉體,不肯露出自己驚艷的臉。風(fēng)一吹桂花大片大片地落了下來,一陣可惜的心酸,多好的花啊……

  我正陶醉其中。

  可天已經(jīng)黑了,得回家了。這才恍然大悟,我原來在樹上待了這么久。想起小伙伴們,他們一定等急了,可放眼望去,那還有他們的影子!無奈地撇撇嘴,又想這美麗的桂花,但還是依依不舍地離開了。

  以后,我經(jīng)常去桂花林,向桂花們訴說自己的委屈;訴說自己的開心;訴說自己的難過;訴說……它總是靜靜地聽著我的傾訴。它是我最忠實(shí)的聽眾,也是我的知己。

  ……

  可是今天,我卻把我的知己遺忘在了角落,淚水打在手上,不顧外面滂泊的雨,沖了出去。來到那桂花林,找到那棵最古老的桂花樹,我已分不清臉上的是淚還是雨,滴在花瓣上,語言早已哽咽

  。

  不管那雨無情,只要回憶仍在;還存;仍香……

敘事的作文 篇9

  金秋十月,丹桂飄香。國慶節(jié)學(xué)校放假七天,而更令人激動的是,在四號這天,爸爸開車帶著我們?nèi)胰ビ瓮婵聨r的大香林,還有比這“雙喜臨門”更值得興奮的事嗎?

  一路上,我的情緒是那么高漲。若在平日,這么長的路程,我肯定暈車了,可今日,一路上,我憧憬著大香林的美景,甚至沒有察覺到時光的流逝。我感覺今天的天空格外藍(lán)。快到柯巖了,只見車路兩邊彩旗招展,嶄新的柏油馬路,在周圍青山綠水的映襯下顯得特別精神。汽車剛到大香林景區(qū),我就迫不及待地打開車門,迎接我們的是景區(qū)特別安排的迎賓小姐——福娃。我拉著福娃的手,讓媽媽給我拍了好幾張照片。“進(jìn)去了!進(jìn)去了!”爸爸停好車,在大門口不停地催促著,我忙拿出小記者證,隨著人流,進(jìn)入了大香林景區(qū)。

  “啊,不愧是國家級景區(qū),這么多花草樹木!蔽屹澆唤^口。特別是那桂花樹,一大片一大片連在一起,簡直把整座山都覆蓋了。其中有一棵桂花樹它高17米,蓬徑16.2米,覆蓋面積206平方米,根圍3.7米,樹齡607年,被稱為“中國桂花王”!桂花樹下,三三兩兩地擺著木桌竹椅,人們或圍坐桌邊閑聊,或逗著小孩玩樂,或品著茶點(diǎn)交友……此情此景,讓我想起一句話“站在橋上看風(fēng)景,豈知自己也成了別人的.風(fēng)景!”看著人們臉上蕩漾著的微笑,我想,這何嘗不是最美的風(fēng)景呢?

  向前走幾步,便能看到一個大噴泉,那干凈、清涼的泉水從地下冒出來直沖云霄,又從半空傾瀉下來,向四周飛灑水珠,使人心曠神怡。山頂上有一個貢茶嶺,四周還有幾間茅草屋。只聽山水嘩嘩地流淌著,鳥兒歡快地叫著,多么富有詩情畫意!

  山腳下有一個茶攤,四周都是桂花樹,要是在桂花盛開的時候坐在椅子上,喝上一杯桂花茶,再聞聞那桂花香,真叫人陶醉!

  我們要回家了,爸爸問我今天高興嗎?我回頭望望那優(yōu)美的風(fēng)景,看看有更多的游人悠閑地走進(jìn)大香林,心里不禁想高呼“美景如畫,盛世如花,今天,我能不高興嗎?”

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