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考試的作文

時間:2023-06-25 08:51:23 考試作文 我要投稿

【推薦】考試的作文8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的考試的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】考試的作文8篇

考試的作文 篇1

  成績到底是什么?是分數還是自我提高?是對別人的超越?還是愈來愈重的壓力?

  我總在想成績真的那么重要嗎?按照父母的結論是:對,成績就是那么的重要,它決定的是一個人的未來和一切,如果你考不上好的大學,那你就沒有好的工作,就混不上飯吃!!而我覺得成績的好壞無所謂,所謂的是你是否用心去學了。每次媽媽打電話來都是問“最近學的怎么樣啊”?而我總是回答“還行”,每次都是反反復復的這兩句話。每次說完這句話時,都要自我沉思一會兒,“我真的學的還行嗎?”

  這句話總是在我的腦海里反復的出現。

  在學校里還要學習,回到家里還要學習,還有家長施加的壓力。在此我想試問家長們:“難道就不能給我們一點兒自由的空間嗎?為什么你們每天給我們的確是壓力和煩惱呢?你們就不能為我們好好想想呢?你們知道你們每次給我們帶來的壓力和煩惱是多么的沉重嗎?有的`孩子學習成績好,()你們就在我們的面前說誰學習好,我知道,這是你們給我們的刺激,可是,你知道嗎?這種刺激可能對某些孩子起作用,可是這種刺激對另外一部分孩子一點作用也沒有!甚至可能帶來的只有傷害,難到你們真的想讓我們受到了傷害才要善罷甘休嗎?我感覺這種生活好乏味也感覺好枯燥。。

  家長們:希望你們能試著給我們一點兒時間休息,其實我們也想好好學習,可能因為你們的刺激而前功盡棄!給我們一點時間,我們會證明 給你們看,我們不比任何人差,不要給我們壓力,煩惱,刺激了,這樣的壓力是很沉重的,會讓我們接受不起的!

考試的作文 篇2

  我覺得我很失敗,因為我也沒有像趙老師說的一樣認真。我真的應該反思一下自己。

  我有四個好處,第一個好處就是在我們的監(jiān)考老師發(fā)完卷我就仔仔細細的看著每一道題,我沒的老師讓我們看看正反面是不是都有題。第二個好處是書寫干凈整齊,卷子中的名字、學號和班級我都一比一好的寫,第三個好處是認認真真的讀每一道題,我最后一個好處就是審題,題中讓我們干什么就干什么。

  我覺得我的壞處就是有的題不知道給空著了,我還在寫完之后不檢查,這就是我的'壞處和我的好處。

  我下次一定要改。

考試的作文 篇3

  期中考試已經過去半個月了,但期中考試的陰影一直留在我心頭,主要是因為這次數學考試不是很理想。記得當時數學老師抱著已經批改完的試卷走進課室時,課室里的空氣一下子就凝固了起來,同學們的臉上充滿了焦急與擔心。汪老師講評了這次考試的成功與不足。有的同學聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,悔恨自己當初怎么不認真復習。

  課室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。我的.心早已提到了嗓子眼,手心里也冒出了汗。當卷子發(fā)下來的那一剎間,我屏住了呼吸,當看見試卷上的“91”這兩個鮮紅顯眼的數字時我都有點傻了,我迫不及待地在試卷上找,那一個個紅“×”好似一把把帶血的刺刀,扎得我氣都透不出來。因為那些錯誤都是因為自己的粗心而造成的啊!我在心里責備自己:“怎么這樣粗心大意呢!真不該啊!”

  期中考試暴露了我學習上的致命大敵——粗心。這次的考試也算是對我的一個懲戒吧!它為我敲響了警鐘,也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我一定會成功的。

  努力吧,我要告別粗心!

考試的作文 篇4

  上個星期五,數學考試。我做完試題時,感覺心煩意燥,已無心檢查試題。此時曾老師笑瞇瞇地來到教室接班監(jiān)考。她看了看我們,似乎看透了我們的心思,過了一會,她就對我們說:“我買了一大盒餅干,想和你們一起分享!边@樣一來,教室里炸開了鍋,七嘴八舌的討論著,“是什么餅干?”“為什么會獎勵餅干?”“為什么……?”同學們你一言我一語,指導老師喊“停”才止住了聲音,這時,老師鄭重其事地說:“要檢查出一條錯題或保證100分才有得吃。”聽了這話,全班精神大振,人人集中精力在試題上掃射,拿出放在一邊的草稿紙緊張認真地重新算起來。我接二連三地檢查出3個錯誤,興奮地差點兒跳起來。忽然,老師陰陰一笑,說:“我好開心!蔽覀兟犃舜蠡蟛唤猓蠋熃又f:“我仿佛看見了許多家長請我吃東西!”全班哄堂大笑。

  下課后,老師為了獎勵我們認真檢查,老師獎勵我們每個人一塊餅干。全班同學都很高興,不僅僅是有餅干吃,更重要的是我們明白了檢查的重要性,不使不應該扣分的.地方失分。也正因為這樣,考試成績出來時,我們全班有八人滿分。

  事后,我發(fā)現老師用了“調虎離山之計”她用餅干調開了我們的煩躁,讓我們認真檢查,得到高分。

考試的作文 篇5

  生活中總是充滿了考試。譬如對新當選的美國總統(tǒng)來說,國內信貸危機和從伊拉克撤軍問題是關于責任的考試?梢娍荚嚥⒎羌兇鈱懘鸢冈谠嚲砩希蜒茏兂蓮碗s的種種考驗,對我亦是如此。

  今天便要早早離開溫暖的窩,在整個小區(qū)還在酣睡時就踩著自行車去學校了。門衛(wèi)大叔大模大樣地打哈欠,晨跑的女孩一絲不茍地熱身。已不是很凜冽的風拂過臉頰,映入眼簾的是尚在工作的路燈。我緊緊握了握車把,熟練地穿過一個又一個十字路口,邂逅一名名相同境地的同學。也許假日的慵懶讓我有些恍惚,也許放松的神經還不適應著驟然的緊繃,但我依舊想要微笑,真誠而單純的微笑。

  這也是考試。盡管沒有老師凌厲的眼神的監(jiān)管,但我仍然不斷鞭策自己、鼓勵自己在努力些、刻苦些,因為天道酬勤,我相信會得到一個滿意的分數。

  背著沉重的書包,拎著隨時都可能達到極限而撐破的試卷袋子,我面前還有五層樓梯要爬。一個兄弟不止一次地提過希望擁有路飛的超能力,甩一下就上了五樓,但現實情況的我們只能用一雙凡人的腿走上五樓。期間不時有一些初一初二的學弟們飛也似地從我身邊穿過:“走這么慢,”他們抱怨道,“初三了還這么慢。”我無言。抑或幾個學妹并成一排卡在樓梯上邁著小碎步擋去我的去路。我上前低語:“借過。”從樓梯左側躋身上前,惹得她們驚叫不已。

  這也是考試。盡管沒有讓人抓耳撓腮的難題,但磕磕絆絆時有發(fā)生。我只有冷靜地瞄準目標勇往直前。“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”,生活在第五層空間的我渴望這番豪情與壯志。

  “可能一天會有20多張試卷!卑嘀魅温朴频卣f。全班嘩然。黑板上那“距離中考還有_天”的字清晰可見。不知是讓人恐懼還是讓人難以置信。時間無情地縮減著,像個殺人犯在一點一點將我們的希望與快樂扼住,宰殺!芭c其被推著前進,不如我主動出擊!辈恢奈恍值艿拿栽谖倚闹许懫稹,F在聽來,三分英雄氣概、七分俠客情懷,哈哈。

  這也是考試。盡管遠不止試卷上的.幾道題目,但不過是時間早晚的差別罷了。中考的分水嶺始終無法逃避,不管是由家長推搡著過去還是自己胸有成竹地跨過,終究都要面對,那么讓我們重新拾起勇氣與活力吧!

  無論是奮進、堅毅還是自信,這都是我們面對考試的積極態(tài)度。人生的考試沒有標準答案,只消我們用斗志、毅力和信心去面對,就沒有什么跨不過的坎。我愿如此度過我的人生。

考試的作文 篇6

  記得上學期期末考試那天,我很高興又很擔心,我高興的是這一學期又過了,又可以學習更深的知識,擔心的是如果考差了會被家長責備。不過我仍然充滿信心,不料試卷上的.題并不是很難,我都會做,而且數學和語文都馬馬虎虎的檢查了幾遍,只是綜合和英語平時沒背有些題不會,所以沒檢查。

  領通知書那天非常緊張,所以也沒信心。

  通知書下來了一看慘了。數學89、5 語文90,綜合才70雖然不錯,但沒符合媽媽的要求,只差0、5分,回了家媽媽把我痛罵了一頓,不過有表揚了我。叫我繼續(xù)努力。

  聽了這句話我又充滿信心,好好學習,天天向上!

考試的作文 篇7

  1月15號星期三,是期末考試的前一天,作業(yè)跟以往一樣,讀書的作業(yè)是最占上風。

  在這成堆的作業(yè)面前,我就如同一只無頭蒼蠅,抱頭鼠竄,不知所措,但為了期末能的一百,我拼了,只見我從小山一般的書包掏出了一本厚厚的提綱開始非一般的速度。我的眼睛飛快的掠過提綱上的'每一個字,手把提綱翻得“刷刷刷”響,不一會,一本提綱就被我讀完了,但望著那還未讀完的一大疊提綱,我只好嘆氣繼續(xù)讀。

  星期四的期末考試已經迎面沖來,同學們一副滿懷信心的樣子坐在座位上,認真的看著試卷。經過緊張的考試。我自信滿滿的把試卷交了上去。隨之而來的是英語考試,在這茫茫的單詞中,我找不到任何辦法能走出。我就如同無頭蒼蠅,東竄西竄。一場考試后,我的心瞬間冷卻了。下午,是兩門項目:數學,科學,不過還好都很順利。隨著時間的推進,已經到了放學,我滿懷興奮地走出學校。

考試的作文 篇8

  星期五,是一個平常的日子,太陽照樣照著大地,白云還是飄動著。但是,今天將進行期中考試。

  早晨,我六點半就從被窩里爬出來,匆匆的'吃了早飯,洗刷完了以后,爸爸媽媽就送我上學了。

  好多同學都來了,我收起作業(yè)后,拿出數學書,開始復習。在路上,爸爸跟我說過,考不好沒關系,只要盡力了,爸爸媽媽都不會兇我的。過了一會兒,邢老師帶我們去四(5)班考試。

  哨子吹響了,老師給我們發(fā)下了卷子,我便開始答題了。數學題很簡單,但是也有個別的題不會,有個題是這樣的:李爺爺家一個月用水6()我填的是‘噸’因為爸爸給我講過這個題。數學考試進行的很順利,到了附加題,我那出打草紙,寫寫畫畫,最終還是沒有做出來。放了學姥爺就給我講了解題思路,我一下子就明白了。

  經過了一個課間,邢老師不停地囑咐我們一定要認真讀題,不要看錯題目要求,那樣就太吃虧了。

  語文卷子發(fā)下來了,有一個題難住了我,是先填成語,再把成語填到句子上:爸爸出差回來看上去()我填的是‘風塵仆仆’不知道對不對,只好又老師來辨別對錯了。

  回到了家里,我不停的說到底能不能考100分。但愿吧。

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