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期末考試作文匯總4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的期末考試作文4篇,希望對大家有所幫助。
期末考試作文 篇1
1、以懂你為話題,任選角度,寫一篇作文。
2、以癡迷為話題,任選角度,寫一篇作文。
3、半命題作文:聆聽
4、以回味為話題,寫一篇作文。
5、與 擁抱。
6、生活中,有些人有些事引起了人們的足夠重視,有些人有些事被我們忽略了。關(guān)于重視和忽略一直牽引著我們的視線,激動(dòng)著我們的心靈,引發(fā)著我們的思考。聯(lián)系生活實(shí)際,以重視和忽略為話題,寫一篇文章。
7.請以讓我悄悄地告訴你為題目,寫一篇文章。(65分)
要求:①要寫出自己真實(shí)的體驗(yàn)和感悟,不得抄襲;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;⑤書寫要正確、規(guī)范、美觀。
8.生命中那些感動(dòng)的瞬間
所謂備考作文,并不是機(jī)械的。也未必需要你把整篇作文背下來。但是,你要記住3個(gè)方面的東西。一是文章的結(jié)構(gòu),譬如這種總分總的結(jié)構(gòu)和開頭結(jié)尾的抒情,你一定要記住。甚至,背誦一下首尾的原句,就很有好處。二是文章的材料。這些材料有的`普通,有的是歷史典故,應(yīng)該記住。三是,尋找類似的材料。譬如戰(zhàn)勝挫折的材料、譬如普通人或者名人的感動(dòng)瞬間等。老師提供的是一種方法,你能不能用上,靠的是自己的悟性。
下面請?jiān)?個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,選擇兩個(gè)作文題目,完成作文。
1、人生需要 。請將標(biāo)題補(bǔ)充完整,然后以備料作文,完成一篇文章?梢杂行碌膭(chuàng)意,可以脫離老師的備料作文,但是最好不要脫離開老師的結(jié)構(gòu)。注意,在抒情上,必須要根據(jù)主題進(jìn)行改變。
2、以寂寞之后的輝煌為話題,寫篇文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
3、以臺(tái)階為話題,寫一篇文章,要求立意新穎,有創(chuàng)意,有個(gè)性,有獨(dú)特的感悟和間接。
4、以精神信念為話題,寫一篇600以上的文章。題目自擬,文體自定。
期末考試作文 篇2
今天是xx月xx日,是我們語文和數(shù)學(xué)期末考試的日子。早晨,我猛地從床上坐了起來。一看表,才三點(diǎn)半,但是我已經(jīng)睡不著了,于是,我就躺在床上自己背背課文。
早上起床后,我快速地整理好床鋪,然后吃完早飯,早早來到教室看書復(fù)習(xí)。好不容易熬到了九點(diǎn)鐘,語文考試開始了?季戆l(fā)了下來,并不難,有許多題目我們都做過。
考完試后,同學(xué)們?nèi)宄扇海黄鸾涣鞔鸢。中午,大家都坐在座位上?fù)習(xí)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是我最擔(dān)心的一門學(xué)科。我最怕考數(shù)學(xué)了,但該來的還是要來的',下午一點(diǎn),數(shù)學(xué)考試開始了。試卷也比較簡單。我做完題目后,反復(fù)檢查了三遍,給我挽回了三分。
考完數(shù)學(xué),大家還是聚在一起對答案,一些同學(xué)竟把數(shù)學(xué)試卷上的而所有答案全部抄了下來。我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道應(yīng)用題,扣了四分。我很失落,我現(xiàn)在要做的就是好好復(fù)習(xí),備戰(zhàn)英語考試!
期末考試作文 篇3
期末考試終于過去了,如夢幻一般過去了!
——題記
前·奮斗曲
時(shí)間總是像從指間流過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。
初二的最后一次期末考試結(jié)束了,終于結(jié)束了。
每個(gè)人或多或少地都會(huì)有一些緊張,但在緊張的同時(shí),又懷著一絲小期待,期待那未知的初三生活,為了這些,我們都日日夜夜的抱著書“啃”,直到別人幫忙提問時(shí),能先在回答之前說出答案在書中的頁碼,才肯放心,這證明自己已經(jīng)熟悉課本了。而我,也在每天認(rèn)真背書。班級里,桌子上,桌洞里,放滿了書,一下課,或是一有時(shí)間,就拿出來看;宿舍里,枕頭底下,被子里,放著我的各科筆記,在睡覺前或是起床前,“防”著舍務(wù)老師,偷偷再背一會(huì),直到上下眼皮打架打的不可開交,才會(huì)合上課本,放在枕邊,輕聲與書道聲晚安,合眼休息。而第二天眼睛里布滿紅紅的血絲,和大大的黑眼圈,是昨晚奮斗一晚上的“戰(zhàn)果”!
所以,考試前,是奮斗的!
中·無奈曲
我仍記得,在考試那天的早自習(xí),班級格外地安靜,整個(gè)走廊里都回蕩著朗朗的讀書聲,大家都在臨考前做著最后緊張的復(fù)習(xí)。吃過早飯后,大家誰都沒有在教室內(nèi)在游走和逗留,回到班級里,坐在自己位置上,默默地背著《桃花源記》《小石潭記》……
只因,上午只考一科――語文!
還有5分鐘就要考試了,在班主任的鼓勵(lì)下,我們都背著早已收拾好的書包,與同考場的同學(xué)一同走出教室,滿懷著自信,邁著堅(jiān)定的步伐,奔赴考場,我找到屬于我自己的座位,安靜的坐好,拿出考試之前朋友送我的那只鉛筆,在心里悄悄對它說:放心,我可以的!
鈴聲響了,監(jiān)考老師大踏步的走進(jìn)教室,發(fā)卷子,發(fā)答題卡,告訴一些注意事項(xiàng),之后,就一直在各排座位之間,來回游走,流動(dòng)監(jiān)考。
而我,拿到卷子后,寫好名字,班級考號,座位號等,立馬先翻過卷子?搭}目,哈哈,這個(gè)題目,剛好早自習(xí)時(shí)我看過一篇類似的,先不想了,翻過卷子,開始奮筆疾書地答著前面的題。絲毫沒有被其他竊竊私語的同學(xué)打擾到,這題一點(diǎn)也不難,這是做完以后的感受。我剛寫完,監(jiān)考老師的聲音終于響起:同學(xué)們,還有30分鐘,沒答完的',趕緊答,做完的,檢查一下班級,姓名,考號,座位號,都寫好了沒?
我開始用心地檢查試卷,心里有些小竊喜:這題很簡單啊,簡直是小菜一碟嘛!太完美了!
然而,待數(shù)學(xué)考結(jié)束,我連哭的心都有了,我的數(shù)學(xué)題竟然沒做完?
怪時(shí)間短?還是怪我做題比較講究質(zhì)量?唉——
考試中,是無奈的!
后·難過曲
考完試的我們,如新出籠的小鳥,渴望自由,迫切地飛出校園,找到自己的父母,嘰嘰喳喳地說了一路……
在期末考試成績出來之前,我們總是先放肆地嗨兩天,因?yàn)榇娇荚嚪謹(jǐn)?shù)出來后,就可能會(huì)被父母“剝奪”了“人身自由權(quán)”。老天好像總是故意和我們作對,不久我們的成績就出來了,看著自己那一落千丈的成績,看著別人在數(shù)學(xué)上落下我的成績,再看看我與第一名的差距,真的是:沒有對比,就沒有傷害!
其實(shí),我們不應(yīng)該執(zhí)著于那不愉快的曾經(jīng),我們要把握好當(dāng)下的時(shí)光,勇敢地面對下學(xué)期,我們要有足夠的信心去迎接新的挑戰(zhàn),力爭取得理想的成績!
期末考試作文 篇4
"鳳閣龍樓連霄漢,玉樹瓊枝作煙蘿".你生在了紙醉金迷的帝王家,多少人夢寐以求,多少人癡心妄想的帝王家.可是,對你而言,這是前世積下的恩德,還是陪伴你一生,永遠(yuǎn)無法擺脫的夢魘?
為什么?為什么你偏偏是李煜?偏偏是這個(gè)該死的南唐后主?
縱情聲色,不理朝政.這也許是史書上公認(rèn)的昏君的特征.可是,你又偏偏是一個(gè)讓人恨不起來的“昏君”.你與大小周后的纏綿愛戀,你潑墨在御花園的詞,你的對自由的崇尚,你的對山水花鳥的向往.天啊,你本該是那個(gè)淺唱著“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆保悄莻(gè)“凡有井水處,皆能歌柳詞”的柳永柳三變.你本該是那個(gè)名動(dòng)江煜南,詩書雙絕的風(fēng)流才子的唐衍唐伯虎.可是,你為什么是在深宮禁院的李煜.
也許,我還是不懂,不懂你的“林花謝了春紅,太匆匆",不懂"最是倉皇辭廟日,教坊猶奏別離歌,垂淚對宮娥".李煜哦,你為什么要垂淚?你的淚光里是否藏滿了你的內(nèi)疚與心傷,晶瑩的淚水能否承載住國破家亡?你的淚光代表著什么?是幡然悔悟,還是單單彰顯悲涼?
你是帝王,你就應(yīng)當(dāng)為百姓,為國家的興亡著想,你應(yīng)用你的筆批閱奏章,而不是在現(xiàn)在用淚水為墨,寫出個(gè)什么凄凄涼涼.兄長的不幸夭折將你推上了并不屬于你的皇位,或許我不懂,你真的別無選擇.可是,為什么?為什么不敢勇敢地去追求自己的夢呢?為什么拋不下皇帝的虛銜呢?偌大的南唐就無一能人志士嗎?就算不退位讓賢,就不可以找到一名賢相么?我不懂,我不明白,所以我看不清你的淚水滑落的痕跡.
也許,你會(huì)痛苦地嘲笑我,“往事知多少”,可我不會(huì)反駁,除了沉默.因?yàn),在你的淚光里,我依稀辨出了你的故國.
是的,你終究是糊涂的,是昏庸的可是,完全沒有政治能力的你又是脆弱的,又是注定失敗的可是,你沒有忘記故國,你要遠(yuǎn)勝那劉阿斗,雖然你一直沒有諸葛孔明.
你的淚光,帶著國破家亡的痛,難以縫合的傷,在詞的韻調(diào)里,愈難以將過去遺忘.淚水淌下,誰愿意做什么君王?只愿手持竹杖,迎著朝陽.
有的.同學(xué)平時(shí)寫作文就頭疼,其實(shí)只要掌握方法也很容易,考試中的作文怎么寫?知道幾點(diǎn)就可以不失分,下面介紹幾種,關(guān)于期末考試的作文。
題目: “難忘的______”
可選的范圍較大,人,物,事都可以,但要突出“難忘”。所以,不管是人還是事,寫清楚為什么難忘。段落可大致分為起因,經(jīng)過,結(jié)果。分清楚詳略,“經(jīng)過”部分就是本篇文章的詳細(xì)和具體部分。同時(shí)要生動(dòng)刻畫內(nèi)心的活動(dòng)和什么樣的變化。感情表達(dá)要有真情實(shí)感才能打動(dòng)人。
題目:“編寫童話故事”
平時(shí)多讀童話故事,寓言故事。要有大膽的想象力。所學(xué)課文中也學(xué)過幾篇童話故事,認(rèn)真閱讀體會(huì)。所寫的主人公的什么樣的性格和什么樣的特點(diǎn),什么樣的本領(lǐng)?和其他人(動(dòng)物)之間發(fā)生了什么樣的離奇故事,或者有趣的,或者驚險(xiǎn),好笑的。最好是可以借鑒的值得思考的,通過故事你懂得了什么,得到了什么。你想表達(dá)的思想感情和道理是什么?多使用修辭手法,例如比喻,擬人,夸張,或者引用某人的一句名言更能成為文章點(diǎn)亮點(diǎn),中學(xué)生作文《關(guān)于期末考試的作文》。
題目:“寫影視片的精彩片段”
想要寫好這樣的文章,就要挑選自己看過的,印象比較深刻一部片子,這需要平時(shí)的留心;叵雱∏,選取最精彩的部分來詳細(xì)描寫。描寫過程中注意抓住人物的典型特征,語言,動(dòng)作,對話,神態(tài),心里描寫,這樣來突出人物的性格特征,深化主題。
題目:“一件關(guān)于誠信的事”
第一要注意的是發(fā)生在自己身上的與誠信有關(guān)的事情。把地點(diǎn),時(shí)間,人物,事情的起因,經(jīng)過,結(jié)果寫清楚。
第二 遇到的困難和想辦法解決的過程詳細(xì)描寫,包括自己心里的具體想法。
第三 這是記事文章,選事很重要,一定要和題目吻合。
平時(shí)的觀察能力在寫這樣的文章時(shí)起到重要作用。
題目:“寫喜歡或者敬佩的人”
所選人物必須是你敬佩和喜歡的,寫出你為什么敬佩和喜歡,寫人離不開寫事,通過寫事體現(xiàn)喜歡和敬佩他的原因,這件事給你留下什么樣的印象?讓你感動(dòng)的地方詳細(xì)描寫。描寫人物如果要突出他的性格和身份還是要通過刻畫他的語言和動(dòng)作。
題目:“游覽過的景點(diǎn)”
1. 抓住所描寫景物的特點(diǎn),例如寫黃山,黃山的特點(diǎn)是風(fēng)景秀麗,地勢險(xiǎn)要。
2. 游覽的順序,如時(shí)間順序,或者是空間順序。
3. 寫自己在游覽過程中的親身體會(huì),真實(shí)感受,可以借景抒情,也可以借助當(dāng)?shù)氐膫髡f,或者聽來的典故來抒發(fā)自己的感情。
題目:“二十年后”
首先大膽想象,想象二十年后自己的變化和同學(xué)們相見后的景象,重點(diǎn)寫幾個(gè)有特點(diǎn)的同學(xué),以前和二十年后的對比。
學(xué)校的變化,可以從教學(xué)樓和室內(nèi)設(shè)施入手。
以對美好未來的向往來結(jié)尾。
題目:“暑假生活”
可選的事很多,比如有意義的旅游,夏令營,游泳或者學(xué)習(xí)打網(wǎng)球,登山,看海等等。也可以寫做了什么公益活動(dòng),幫助父母做力所能及的家務(wù),比如學(xué)做了什么菜。主要要體現(xiàn)這件事的意義所在。
先寫到這里吧,要想寫好作文,需要平時(shí)的積累,需要有敏銳的觀察能力,和大量的閱讀能力。再加上一點(diǎn)練習(xí),比如短小的日記就是最好的積累習(xí)慣。
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