【推薦】快樂的兒童節(jié)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的快樂的兒童節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
快樂的兒童節(jié)作文1
我剛走進(jìn)學(xué)校,就聽見一陣歡聲笑語。啊,學(xué)校的慶祝會開始啦。瞧,學(xué)校里多么熱鬧,仿佛一個菜市場!
我們班正在準(zhǔn)備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學(xué)們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來!我來!”在喧鬧與爭吵聲中,李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點點,不知該選哪兒好!白筮叄 薄安粚,右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說的,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來,他不但沒畫準(zhǔn),而且還畫到了臉的外面!
終于輪到我啦,我才不聽同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點”。臺下一陣騷動,我還以為自己畫錯了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對了!真準(zhǔn)。其他失敗的同學(xué)都用敬佩的.眼光看著我,我得意極了。
回到座位,我繼續(xù)樂呵呵地看著同學(xué)們畫鼻子,有的畫在了頭發(fā)上,有的畫在了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了。
快樂的兒童節(jié)作文2
星期一下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會了。當(dāng)時,同學(xué)們激動地喊道:“耶!耶!”在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會開始了。
今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说?身體隨著動聽的歌聲,有節(jié)奏地左右晃動,她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動聽。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時唱亂了。但我們還是給她倆加油鼓掌。第三個節(jié)目是趙振峰獨唱一首歌。他唱得太快了,好像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽不清楚,但我還是給他鼓掌,為他加油。第四個節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒有了力氣。
節(jié)目一個一個地過去了。到了我時,我不好意思地走上講臺,緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛麗絲》,我的心“砰砰”只跳。當(dāng)我彈完時,心才一點一點地平靜下來。我鞠了一躬,臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
快樂的兒童節(jié)作文3
“六一”終于到了,學(xué)校里一片歡聲笑語,我們班也不例外。
教室里布置的非常漂亮,窗戶上、天花板上,掛滿了氣球。同學(xué)們在教室里做游戲、唱歌、跳舞……玩得不亦樂乎。有的嘴巴也沒閑著,邊欣賞邊吃著美食,吃得津津有味。
今天的美食可多了,同學(xué)們把自己制作的美食放到桌子上,圍成一個圈!斑青辍币宦,老師拍了一張又一張,還讓他們分享自制的美食。
最有趣的還是踩氣球了,裝了水的氣球混在裝空氣的氣球中,放在教室的'地上,誰踩到水球誰就要表演節(jié)目。老師選了幾位同學(xué),他們都小心翼翼靠近球,對著球左看右看。選定好球后,同學(xué)站在球的前面!疤。”老師一聲令下,幾個同學(xué)往球上一踩。“砰——”一個個氣球炸了!笆撬鹊搅怂,哈哈哈。” 同學(xué)們大叫起來。那位同學(xué)踩到裝著水的氣球了,鞋子也濕了一大片,地上都濕透了。游戲進(jìn)行著,同學(xué)們越玩越興奮。
終于要到發(fā)獎狀的時候了!坝袥]有我呢,有沒有我呢?”我緊張極了!昂溶纭蔽衣犚娏宋业拿郑,我簡直要跳起來了。
等打了放學(xué)鈴,我們快樂的六一就要結(jié)束了。真希望時間可以倒流,讓我再過一會兒美好的六一。
快樂的兒童節(jié)作文4
六一兒童節(jié),全世界兒童的節(jié)日,是我們最為期待的節(jié)日,是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時光。記得去年的兒童節(jié),我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
早上,我們一進(jìn)校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節(jié)日景象!我們的節(jié)日,讓我們盡情歡樂吧!
慶祝會開始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺,節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩,有的唱著動聽優(yōu)悠兒童歌曲,有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉,聽得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學(xué)們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。其中,我最喜歡高年級大哥哥,大姐姐飽含深情的詩朗誦,他們的朗誦聲情并茂,非常有感染力,我聽得都入神了。
臺上的.精彩節(jié)目在繼續(xù),臺下熱情的掌聲不斷,一直延續(xù)到中午,慶祝會園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在校園中。
快樂的“六一”是我們難忘的一天。
快樂的兒童節(jié)作文5
今天是六一兒童節(jié),我們一家四口和叔叔一家,一起去廣州長隆玩。
來到了長隆,哇!好多好多人。≌媸侨松饺撕0
第一站我們是去動物園。我們坐著一輛長長的小火車觀看動物,一路我們看到了猴子、熊貓、孔雀、斑馬、大象等好多好多動物,數(shù)也數(shù)不清了。這些動物不像其他動物園被關(guān)在籠子里,他們就在我們身邊,自由地走來走去。我們一車人毎看到一種動物就在尖叫,歡快地討論它們,好想能走下車去和它們一起玩耍。
第二站是白虎表演,我們來到白虎表演場,坐在觀看席上。那些白虎排成一排一起向觀眾禮貌地點了頭,然后就各自回原位等待那個訓(xùn)練師發(fā)號令。訓(xùn)練師的手勢一指,白虎就表演精彩的節(jié)目,逗得我們不禁哈哈大笑,熱烈地鼓掌。這是我第一次看到人與白虎一起表演呢!我真不明白這些訓(xùn)練師是怎么把這些兇猛的白虎變得這么聽話!
第三站是水上樂園,我們五個小孩子一起跳進(jìn)涼快的水里瘋狂的`玩耍。
這個六一兒童節(jié)過得實在是太高興了!
快樂的兒童節(jié)作文6
今天,是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日。教室里被我們布置的格外美麗。所有的小朋友都開開心心,準(zhǔn)備過節(jié)。
不一會兒我們就到操場上集合了,跟著楊老師我們來到了升旗臺前坐好等待著節(jié)目的開始。節(jié)目一開始是高年級的大哥哥和大姐姐在主持呢!
節(jié)目終于開始了,首先是三年級的.大姐姐給我們帶來了一個舞蹈,然后是二年級、一年級。終于輪到我們表演了,我們給大家?guī)淼奈璧附小端弭~兒樂》,我們跳的非常開心,表演完節(jié)目又看了一會兒我們就來到了教室。
教室里的活動也是豐富多彩的,有非常有趣的話劇《蘑菇該獎給誰》;有好看的舞蹈《咚巴拉》;還有讓大家笑的合不攏嘴的游戲《水果蹲》。我給大家表演的是小提琴《中國少年先鋒隊隊歌》,大家都夸我拉的好呢!
今天我們玩的多開心呀!
快樂的兒童節(jié)作文7
今天是六一兒童節(jié),媽媽要帶我游太陽島,我激動得一蹦三尺高。
今天我終于見到了太陽島。我走進(jìn)了太陽島就看到最邊上有五顏六色的花,有紅的、黃的、白的、綠的……我們繼續(xù)向前走,到了買票的地方,媽媽讓我先進(jìn)去,她付完錢就開始走晃橋了。我蹦一下,晃橋就晃了一下,好像在跟我玩似的。過了晃橋,好多的玩具都擺在我的'眼前,我一下子就跑到秋千哪兒去了,我媽媽一下子把我推的高高的,就像在云上飄的一樣,感覺多好!等我坐完了秋千,又開始向前走。前面的花草樹木越來越多了。我又去走了危險嚇人的橋,開始我慢慢的走,越走越害怕,后來經(jīng)過一次又一次,終于不害怕了。我和媽媽又向前走,前面有了騎馬場,一位叔叔讓我坐上去,我害怕極了。媽媽說:“勇敢點,你一定能行!”這句話讓我有了信心。于是我騎上了馬,心就開始蹦走來。又想起媽媽說的我真棒,我也很高興!我又向前走,看見了轉(zhuǎn)椅,我坐上去,媽媽打開手機一看,哎呀!十二點了。
我一上午,好過癮呀!再見了太陽島。難忘哪驚心動魄的“秋千”,難忘哪驚心吊膽的“騎馬”!
快樂的兒童節(jié)作文8
今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。媽媽說,要讓我好好的過一個兒童節(jié),還說一會兒上街要給我買好吃的,還要帶我去廣場里玩。我高興極了!
吃過早飯我們就騎著電車出發(fā)了,我們先去廣場里玩。到了廣場門口,有一個賣風(fēng)箏的,就給我買了一個風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏高高興興的去廣場了。
到了廣場,媽媽就開始教我放風(fēng)箏了。媽媽舉著風(fēng)箏,讓我拉著線跑,跑著跑著,風(fēng)箏慢慢的就落了下來,試了好幾次都是這樣的。我都已經(jīng)泄氣了,這時候媽媽鼓勵我說:“想要做好一件事就必須堅持下來,我相信你可以的”。最后我們又試了一次,媽媽又舉起了風(fēng)箏,我拉著線用力跑,真的是功夫不負(fù)有心人,這次真的飛上了天,我高興壞了。
今天我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏,而且還學(xué)會了一個道理:堅持就是勝利。
玩了一會兒,我們都玩累了,而且還很餓,媽媽就去超市里給我買了很多好吃的,還有好喝的。媽媽看到我大口大口吃東西的`樣子,笑的可開心啦,玩也玩了,吃也吃了。我們該回家了;丶业穆飞,媽媽又給我買了一個大大的冰淇淋,我吃的津津有味。
今年的六一兒童節(jié),是一個難忘的兒童節(jié),我要感謝我的媽媽,陪我度過了一個愉快的節(jié)日!
快樂的兒童節(jié)作文9
兒童節(jié)來了,這個節(jié)日是全國兒童最喜歡的節(jié)日,它可以讓兒童快樂地過完這一天。
這一天早上,同學(xué)們都大包小包地把零食往學(xué)校帶。早上活動開始了,大家分享各自帶來的零食,我們一直吃到中午。
下午的時候,我們?nèi)w集中到操場上,操場上安排有六個活動,我首先來到“盲人擊鼓”這里。只見排著一條長長的.隊伍,我等了好久,終于輪到我了,老師把紅領(lǐng)巾系到我眼睛上,我頓時眼前一片黑暗,我像一只無頭蒼蠅到處亂竄,多虧有同學(xué)指點我才擊到鼓。
覺得上個節(jié)目不盡興,我又來到“巧運排球”,我首先把排球夾在兩只腿的中間,我兩只手分開放在兩邊,游戲規(guī)定不許抓球。我慢慢地跳著,像一只笨笨的小青蛙,生怕球掉了,每跳一步我都心驚膽戰(zhàn)的。好不容易終于到了終點,我卻是最后一名?磥砦业摹扒嗤芡取庇写L啊!這都是我愛挑食,營養(yǎng)不良的緣故吧。
接下來我又逐一地玩了“步步為營”、“快樂籃球”、“愿者上鉤”、“保齡球”。說到玩,再累我也愿意去湊湊熱鬧的!
今天的兒童節(jié),我真是過足了癮,有得吃又有得玩,如果每天都是兒童節(jié)那該有多好!
快樂的兒童節(jié)作文10
快樂的兒童節(jié)
浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)五年級寫作組錢莉雅六月一日是兒童節(jié),這一天,我們在學(xué)校里舉行了一次活動。這一天早晨,我和幾個同學(xué)一起來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的同學(xué)開玩笑地說:“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開去大聲跟其他同學(xué)說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結(jié)彩的'?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。第二個節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字;顒釉诶^續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。
快樂的兒童節(jié)作文11
今天,是我們少年兒童自己的節(jié)日——‘六一’國際兒童節(jié),所以我格外高興。一清早,我與幾個同學(xué)蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向?qū)W校走去,參加學(xué)校舉辦的“慶!弧乃嚂。
我們學(xué)校歷年來的文藝會,都是豐富多彩、富有知識性與挑戰(zhàn)性,而今年更是這樣。活動內(nèi)容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學(xué)們都想早一點看上演出。
我喜歡二胡,當(dāng)五年級的同學(xué)上臺演奏《賽馬》時,我的心情無比激動,我望著這四位同學(xué)的神情,他們是那么專注,他們的表演是多么自如,他們拉出的.音樂是多么動聽。我以沉醉在這種美妙的音樂中,我正津津有味的傾聽著著美妙的胡音,他們的表演已經(jīng)結(jié)束,觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲,掌聲四起,贏得了好評。
同學(xué)們表演的舞蹈也很精彩,特別是六年級一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的目光。她們的舞姿非常優(yōu)美,她們穿的服裝體現(xiàn)了印度的特色。他們在臺上翩翩起舞,表達(dá)著同學(xué)們歡樂的心情。周圍的同學(xué)與家長們無不高聲歡呼,使我們節(jié)日的氣氛高潮迭起?粗鞣N表演,使我們的心情隨著表演更加激動!
不知不覺表演已經(jīng)結(jié)束,我們卻還沉浸在歡樂的海洋里!
快樂的兒童節(jié)作文12
在六一兒童節(jié)里,我很早就起床了,因為媽媽要帶我去童樂谷里買六一禮物。
來到了童樂谷,我第一眼看到的是:墻壁上掛著許許多多漂亮的裙子,柜子上擺著不計其數(shù)的玩具,鞋柜上放著各種各樣的鞋子······
媽媽先給我選了條裙子。媽媽看墻壁上的裙子,這一件,不行,這一件,也不行,媽媽說。突然,媽媽眼里閃出亮光,叫售貨員把這條做工精致的裙子拿下來。我知道媽媽很喜歡這條裙子,我也很喜歡,因為這條裙子是粉色的',媽媽喜歡有格子的裙子,而且穿起來很舒服。所以,媽媽就把這條裙子給買了下來。
接下來,媽媽要為我們選玩具了。媽媽為我們家的三姐妹選了三個芭比娃娃,媽媽則給弟弟選了個陀螺。
全部都選好了,媽媽付了錢,我們滿載而歸地回家了。
這個六一,我很開心,因為媽媽給我們買了禮物,所以我很高興!
快樂的兒童節(jié)作文13
快樂的“六·一” 今天,是“六·一”國際兒童節(jié),是全世界的小朋友最快樂的一天。一大早起來,我就對爸爸說:“爸爸,你現(xiàn)在是不是該講幾句話?”爸爸感到莫名其妙?墒,過了一會兒,他好像又想起來了,說:“別鬧,別鬧,快洗臉?biāo)⒀溃蠈W(xué)去!”“哦,天哪!”我大吃一驚,“爸,你好糊涂呀!你忘了,今天是什么日子?是兒童節(jié)!你應(yīng)該對我說‘祝你節(jié)日快樂’才對呀!”可是,爸爸卻一邊系著領(lǐng)帶,一邊笑著說:“哦,你長大了,是大姑娘了,不是兒童了;再說,昨天晚上12點整的時候,我已經(jīng)說過哩,只是你睡著了,沒聽見!眿寢屄牭搅,對我說:“這個兒童節(jié),你只能一個人在家過了,我和你爸要出去辦點事兒!薄班!天哪!氣死我了!”爸爸媽媽出去后,我只能對著天空發(fā)呆。忽然,我發(fā)現(xiàn)天空好美呀!你瞧!天上是皎潔無比的'蔚藍(lán)色,只有幾片輕紗似的輕云,宛如一位妙齡仙女穿了一件艷麗的藍(lán)色夏衣,而頸間卻圍繞著一段很細(xì)很細(xì)的白紗巾。哇!還有小鳥,她們也在嘰嘰喳喳的叫著,好像在為我們慶祝?磥,今年的兒童節(jié)可真是熱鬧非凡呀!
快樂的兒童節(jié)作文14
今天是六一兒童節(jié),班級里舉行了文藝演出,我們興高采烈地來到了學(xué)校里。
我迫不及待地走進(jìn)教室里,教室里真是熱鬧非凡。有的同學(xué)在幫老師掛氣球,有的同學(xué)坐在凳子上吃零食,還有的同學(xué)在教室里打打鬧鬧。我找了個位置坐了下來,我的.心激動得怦怦直跳,因為表演馬上就要開始了。
老師和同學(xué)們布置好教室后,表演就開始了。首先,五位衣冠整潔的小主持人登上講臺預(yù)報節(jié)目,報完節(jié)目后,又整齊地走下了臺。這時,老師走了過來,說:“同學(xué)們,你們不能在同學(xué)表演時說話,要安靜。”
第一個節(jié)目是古箏表演,老師搬來了古箏,表演者走上講臺坐了下來,彈起了古箏。霎時,教室里安靜了下來,大家都沉浸在這優(yōu)美、動聽的音樂當(dāng)中。當(dāng)音樂停止時,大家都為她鼓掌。欣賞完古箏,我們又欣賞了小提琴演奏。
第三個節(jié)目是跳街舞,也是我最期待的節(jié)目,音樂響起來,五名同學(xué)動作十分協(xié)調(diào),前兩位同學(xué)來了一個單手撐地,兩條腿飛快地做著動作。后三位同學(xué)來了一個后空翻。大家時不時地發(fā)出一陣陣歡呼聲。
看完節(jié)目后,我們就開開心心地回家了。我想:今天我真快樂!
快樂的兒童節(jié)作文15
6月1日是兒童節(jié)。這一天,我們在學(xué)校舉行了一次活動。
今天早上,我和幾個同學(xué)來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈和彩旗。我跟身邊的同學(xué)開玩笑說:“今天,我們學(xué)校晚上肯定有燈會!彼麄冃乓詾檎妫ⅠR跑了,和其他同學(xué)大聲說話。我看到不好的東西,馬上一個個叫回來。我對他們說:“我跟你們開玩笑,我不能當(dāng)真!”他們疑惑地問:“那你今天為什么要裝修?”我對他們說:“笨笨,你們不想想,今天是什么日子?”“今天是星期幾?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們傻,你們真的傻,今天是兒童節(jié)!今天不是有很多活動要做嗎?”“哦,是的'!”
活動開始了,我去找了個座位坐下。第一個節(jié)目是學(xué)生表演武術(shù)。我看到他們拿著棍子左右搖擺,讓人感覺很奇妙。
第二個節(jié)目是我們班的程艷琪寫書法。我覺得她寫得這么輕松,這么好,還為自己著想。我能寫得這么好嗎?為什么不可以?是的,我一定要向她學(xué)習(xí),把中國書法寫好。
活動繼續(xù),大家看起來都很開心。
演出結(jié)束后,我們都滿意地回家了。
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