快樂的兒童節(jié)的作文（通用）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的快樂的兒童節(jié)的作文3篇，希望對大家有所幫助。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
今天是兒童節(jié)，我心里甭提有多高興了。學(xué)校為了慶�！傲�、一”兒童節(jié)，還要表演節(jié)目呢！
首先表演的節(jié)目是“古詩詞接龍”比賽，非常精彩。我身后的兩個家長都不停地拍手連聲叫好！
校合唱團的大合唱也很棒，他們的歌聲嘹亮、清脆婉轉(zhuǎn)。而且還顯得很活潑、很有生氣，我不得不打心眼兒里佩服他們。心想，平時廣播里的歌聲是不是他們唱的呢？他們齊唱了一首歌之后，一個小女孩從隊伍中走到臺前，一邊唱歌，一邊跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然，合唱隊的隊伍中展開一面巨大的五星紅旗，他們又激情地唱了起來。我的心也隨之激動萬分，眼望那莊嚴(yán)的五星紅旗，想到自己是中國人，心中感到無比自豪！
接下來是留守兒童表演的節(jié)目。當(dāng)臺上的留守兒童們大聲呼喚：“媽媽，爸爸，你們在哪里？我想你們了！”這句話時，我早已泣不成聲了。他們的父母不在身邊，這些和我們同齡的'同學(xué)在缺少父母愛的環(huán)境中長大，真可憐！愿他們的父母能聽到他們心靈的呼喚。我想，今后我一定要盡自己的力量多幫助班上需要我?guī)椭牧羰貎和?/p>
最后一個節(jié)目是由低年級的女同學(xué)們表演的舞蹈，她們穿著迷彩服，活像颯爽英姿的小女兵。她們豐富的表情，夸張的動作，顯得可愛極了。表演到結(jié)束時，她們突然拿出鮮紅的五角星高舉頭頂，那閃閃的紅星像是指引我們奔向明天，奔向輝煌！
這次慶“六、一”表演活動時間雖然很短，但我卻很開心，很快樂！
快樂的兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，那天早上，學(xué)校為一年級小朋友舉行入隊儀式，五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，他們樂的心里像吃了蜜。 日記三年級日記
下午，我們各班舉行了聯(lián)歡會，我還是我們班的小主持人呢！我們班的節(jié)目可精彩了，同學(xué)們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏，悅耳動聽；他們跳的.舞蹈動感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個節(jié)目表演完，教室里立即就傳來一陣陣掌聲。
這個六一，我過得很快樂，很充實。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
六一兒童節(jié)是屬于每一個兒童的。
周三，學(xué)校舉行了慶六一活動。我們排著整齊的隊伍來到操場，不一會兒，主持人閃亮登臺，首先介紹嘉賓，然后領(lǐng)獎，看著別人一個接一個拿獎，我心里很是內(nèi)疚，心想：要是我可以領(lǐng)獎就好!下一個六一兒童節(jié)，我一定要得獎才行。
頒獎完了之后，就是我們期待已久的表演時間了。首先表演的是葫蘆絲演奏，樂聲悠揚，悅耳動聽，每一個節(jié)目都是那樣精彩，然而我最喜歡的.是跆拳道。
表演跆拳道的人一個個登上閃亮的舞臺，有男有女，大家都穿著白衣服，腰上戴著綬帶，音樂十分響亮，很配得上這個節(jié)奏，跆拳道表演者一個接著一個的出來，在舞臺上表演跆拳道，互相對打，就像自相殘殺，接著表演的是踢木板，他們一個人拿木板，一個人踢，我在看的時候似乎已經(jīng)忘我，因為別人拍拍我，都沒反應(yīng)。
美好的時光總是很短暫的。活動很快就結(jié)束了，大家陸續(xù)回到了教室。我最喜歡六一兒童節(jié)了!
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