兒童節(jié)的作文4篇【精華】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是一個(gè)屬于我們的節(jié)日,六一國際兒童節(jié)。
上午,我們整個(gè)二年級(jí)都去操場上集合,參加了胯下傳球活動(dòng)。老師講完游戲規(guī)則后,我們就開始瘋狂的玩了起來,在玩的時(shí)候,因?yàn)樽⒁饬Σ粔蚣,足球一直滾到我們的腿邊,我們一直往后退,隊(duì)也沒有照齊。所以別的班已經(jīng)完成的時(shí)候,我們班還沒有完成。翟老師又讓我們來玩了一次,還講了我們犯的錯(cuò)誤,是因?yàn)槲覀兛柘聜髑虻臅r(shí)候不夠團(tuán)結(jié),注意力不太集中,所以傳的都是彎的。
下午,是我最最開心的時(shí)候,因?yàn)槲冶辉u(píng)為少年隊(duì)員了。多么激動(dòng)的時(shí)刻呀,我們集體合唱了少先隊(duì)員之歌,并且在校長、老師、同學(xué)和家長們的注目下舉行了入隊(duì)儀式。我們站在光彩奪目的講臺(tái)上,由老隊(duì)員給我們佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們相互行隊(duì)禮,集體站在少先隊(duì)旗下宣誓,我緊緊的捂住拳頭,暗暗下決心,一定要認(rèn)真聽講、刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
接下來是我們二三班的《弟子規(guī)》吟誦表演,我們迫不及待的登上了舞臺(tái),開始了精彩的演出,“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功!”真是功夫不負(fù)有心人,我們這次表演的動(dòng)作更熟練,同學(xué)們配合的也更默契了。我們還一起觀看了別的班級(jí)演出,百家姓吟誦、快板表演還有三年級(jí)用英語表演的王子與灰姑娘的故事,真是幽默搞笑讓人難忘。
表演結(jié)束回到了班里,我收到了翟老師和爸爸媽媽一起送我的六一禮物“記者證”,從今天起我就是焦作日?qǐng)?bào)的'一名小記者了,我要和同學(xué)們一起賽跑,看更多的書,爭取發(fā)表出優(yōu)秀的文章。
今天真是豐富多彩的一天!也是收獲最多的一天!在這美好的日子里,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、得到了榮譽(yù)、展示了自我、觀看了精彩的演出還收到了期盼的禮物。
媽媽的話:兒子,恭喜你成為一名少先隊(duì)員和小記者,也很高興你能認(rèn)識(shí)到自己身上的責(zé)任。媽媽相信,你一定能做得更好!在這美好的節(jié)日里,媽媽祝你六一快樂!幸福永遠(yuǎn)!
兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),太陽公公一大早就掛在天空中,微笑著好像在說:“小朋友們,祝你們節(jié)日快樂”。 后操場充滿了節(jié)日的氣氛。有美麗的鮮花,好看的盆景,還有五顏六色的背景,舞臺(tái)上掛在四個(gè)紅紅的大氣球,
我們排著整齊的隊(duì)伍來到后操場,后操場的同學(xué)們歡笑著,我的心里也很高興、激動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)來了,主持人宣布:六一兒童節(jié)現(xiàn)在開始。
其中,令我喜歡的節(jié)目是合唱隊(duì)的同學(xué)們,他們穿戴著整齊的禮服,手中拿著小小的.向日葵,在上空跟著美妙的音樂左右地?fù)u擺著。向日葵好像在說:“小朋友們,祝你們六一兒童節(jié)快樂!”
主持人宣布:請(qǐng)家長領(lǐng)導(dǎo)們到臺(tái)前進(jìn)行簽名儀式。坐在家長席的家長拉著自己的孩子走到舞臺(tái)前進(jìn)行簽名,我牽著爸爸的手心里又緊張又快樂。臺(tái)上有一個(gè)同學(xué)扮演孩子,一個(gè)老師扮演媽媽。那個(gè)孩子說:“媽媽讓我們大手拉小手,共建美好家園吧!”媽媽說:“好的孩子,媽媽愿和你一起共建美好家園!比缓,我們?nèi):⒆隅H鏘有力地說:“讓我們小手拉大手,共建美好家園”。告訴了我們要保護(hù)環(huán)境,成為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
主持人宣布:“請(qǐng)縣委副書記講話!备睍浾f:“我們一直很關(guān)心同學(xué)們…”。說完了,我們?nèi)M瑢W(xué)拿著鼓掌拍熱烈的鼓掌,掌聲久久不能停息。我心里想,有領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)心我們,我們真幸福。
今天,六一兒童節(jié)真快樂!我想起了我們書本上戰(zhàn)爭時(shí)期的學(xué)校,連書本都沒有。我們要感謝老師,感謝所有關(guān)心我們的人。
兒童節(jié)的作文 篇3
六一兒童節(jié)這天,百花劇場里人山人海,聚光燈把舞臺(tái)裝扮著五彩繽紛。我們穿著華麗的服裝,臉上洋溢著燦爛的笑容,站在巨大的舞臺(tái)上,接受著光榮的洗禮,共同慶祝這快樂的“六一”兒童節(jié)。
作為一名合格的少先隊(duì)員,很榮幸被選上參加蕪湖市第三次少代會(huì)的演出。我精神抖擻地來到了候場區(qū),我的同伴也早已等候多時(shí)了。他們有的'摩拳擦掌,好像隨時(shí)準(zhǔn)備上臺(tái);有的躍躍欲試,好像一副勝券在握的樣子;還有的嘴里還念念有詞,仿佛生怕自己發(fā)揮失常。我也和大家一樣,緊張得心都要蹦出來了。這時(shí)老師焦急地走了過來,用急促的語氣說對(duì)大家說:“準(zhǔn)備表演!”聽到這句話,我們立即整理好隊(duì)形,排著整齊的隊(duì)伍走到了舞臺(tái)中央。音樂響起了,我們和著音樂,聲情并茂地朗誦,協(xié)調(diào)一致的動(dòng)作,贏得了全場雷鳴般的掌聲。我們驕傲地把手舉過頭頂,向全場行少先隊(duì)員隊(duì)禮。“這一刻,所有流過的汗水,付出的辛勞都是值得的”,我在心里暗暗地想。
我終于明白了,是什么使今天的表演如此精彩?是老師的良苦用心,是同學(xué)們的辛苦付出。
兒童節(jié)的作文 篇4
“哈哈哈,哈哈哈,好好玩”聽,這是哪傳來的聲音,哦,原來是我們?cè)谶^兒童節(jié)啊!
看,一群小孩們正在一起玩耍呢!一個(gè)穿黃色上衣的男孩兒正在搭積木,他臉上露出了開心的笑容,仿佛整個(gè)世界都被他的笑容所籠罩。大人們正在椅子上聊著天,廣場上全是那些奔跑的小孩兒,因?yàn)榻裉焓撬麄兊墓?jié)日。
聽,鳥寶寶們正在嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱一首迎接兒童節(jié)的交響樂。孩子們的歡聲笑語和那水流動(dòng)的聲音融合在一起,就像貝多芬正在這里演奏著動(dòng)人的旋律。
聞,開在草地上的郁金香,剛從樹上開花的丁香花,嬌艷艷的,好像為孩子們開的一樣,那從蛋糕店里傳來的咖啡味,讓人陶醉。
兒童節(jié)是孩子們最開心的'日子,因?yàn)橹挥袃和?jié)的時(shí)候,才能為所欲為。這個(gè)時(shí)候,孩子們可以去游樂園,或者可以去書店,兒童節(jié)的時(shí)候,不管你怎么樣,父母都不會(huì)罵你,因?yàn)檫@是孩子們的節(jié)日。
我喜歡兒童節(jié),但是我喜歡不一樣的兒童節(jié),因?yàn),只有在不一樣的兒童?jié)才能暢想未來。
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