(優(yōu)秀)實用的快樂的兒童節(jié)的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的快樂的兒童節(jié)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
今天,我們學(xué)校開展六一游園活動,有13個游戲,讓我來說幾個吧!
我覺得最好玩的是盲人擊鼓,游戲規(guī)則是要一個人頭上蒙著黑布,在原地轉(zhuǎn)兩圈,到前面桌子上面的鼓前去拍兩下,游戲開始了,我蒙著黑布,往前面走著,霎時,我眼前一片漆黑,當(dāng)時我的心情忐忑不安,我走著走著,突然,我覺得自己好像走偏了,然后我向左移了一步,我心一橫,就拍了下去,只聽“乓”一聲剛好拍中了鼓,當(dāng)老師在記分卡上打星星時,我心里美滋滋的。
我覺得最難的是“掌上明珠”,當(dāng)還差一個輪到我時,我看了一下前面的大哥哥,只見他拿著乒乓球,小心的把它放在乒乓拍上,然后飛快地走到墻對面后回來。終于輪到我了,我輕松地拿起乒乓拍和球,本以為這個游戲很簡單,沒想到我剛一走,球就頑皮地滾動起來,我嚇了一跳,小心地控制球滾回拍的中央。接著,我小心翼翼的走回出發(fā)點,當(dāng)我看到老師又給我打了兩個小星星時,我欣喜若狂。
而我覺得最刺激的是“鯉魚跳龍門”,我站在窗外看了一下玩法,原來只要把球直接扔進一個小桶內(nèi)就OK了,我信心滿滿地走了進去,自信的扔了過去,進了!我又扔了一個,又進了!我以為自己勝券在握了,可是,我扔過去的第三個球卻飛到桶的`旁邊,我一時失去了信心,但奇跡出現(xiàn)了,球又進了,一下子,我又神采飛揚了。
我還玩了“比運氣”“運球”“趕豬”“盲人摸象”等游戲,這一次的六一兒童節(jié)我玩得太開心了!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇2
過了“五一”節(jié),我就盼星星,盼月亮,盼望著“六一”節(jié)快點到了。因為“六一”節(jié)對我來說太美好了,這一天既是兒童節(jié),又是我的生日。大人們對我許下的好多諾言就會像變魔術(shù)一樣要在這個美好的日子里實現(xiàn)了。
那天,我早早地就起床了,伸了伸懶腰,望了望窗外,天氣晴朗,公雞“喔喔”打鳴,鳥兒也嘰嘰喳喳地叫著,好像在對我說:“生日快樂,生日快樂!”
這時,我的心情非常高興?炜鞓窐返厣蠈W(xué)去了。來到學(xué)校,我馬上拿出課本,讀起書來:“床前明月光,疑是地上霜……”放學(xué)后,我像一只快活的小兔子,開開心心的`走著。路上,我心想:爸爸媽媽一定在家為我準備了美味佳肴,我要走快點,免得讓他們久等了,于是加快了腳步。
回到家,哇!桌子上擺著山珍海味,雖然有這么多好吃的,但我的“長壽面”到哪里去了?“這個需要你自己做,兒子。只有自己努力得來的東西,用得才開心!眿寢屧谝慌院孟窨赐噶宋业男乃迹f起來。我開始下廚了,先在鍋里放水,打開火,突然,火一下子出現(xiàn)在我的眼前,但是嚇了我一跳。我把鍋端到火上,蓋上鍋蓋。這時,我從碗柜里把碗拿出來,開始放佐料了。剛放完,哇! 鍋蓋上冒煙,好像水燒開了。我拿起鍋蓋一看,水都沸騰了?吹竭@,我急忙把面放進鍋里,用筷子把面弄散。過了一會兒,又把面跳進碗里。一碗長壽面煮好了,我端到了桌子上,
我開始開心地吃了起來,吃得非常開心。這時我才明白媽媽的那句話。
這個“六一”節(jié),我過得非常開心。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
走過了春意盎然的五月,走進了多姿多彩的六月。走進六月,我們迎來了屬于自己的節(jié)日。這一天,陽光變得格外燦爛,紅領(lǐng)巾變得格外鮮艷,我們的心沸騰起來。
NO.1精彩大聯(lián)歡
為了歡慶六一兒童節(jié),班級里決定舉行一場精彩的聯(lián)歡會。盼望已久的大課間終于來到了,教室里立刻熱鬧非凡,大家興致勃勃地忙活開來,不一會兒功夫,教室立即變成了一個小舞臺。
一切準備就緒,精彩的聯(lián)歡會拉開了序幕。主持人剛宣布聯(lián)歡會開始,班主任孫老師就走進教室,臉上洋溢著與我們一樣的笑容,他自告奮勇說“我為同學(xué)們表演一個節(jié)目——擊缶”。接著孫老師很有節(jié)奏地拍打起講臺,一看這陣勢,我們也跟著他一起打課桌,瞬間,“咚咚”聲響成一片,真熱鬧!接下來,只見三個演員換好了各自的演出服走上舞臺,開始賣力地表演,突然有一名隊員下場,挎上一個用布蓋著的籃子,三名演員圍在一起把布掀開,只聽“嘩嘩”幾聲,教室里竟然下起了“糖果雨”,這下更熱鬧了,同學(xué)們紛紛在教室里追逐起來,都想多得幾顆糖果。隨后,又有同學(xué)演唱了動聽的歌曲,表演了優(yōu)美的舞蹈。但最令人開懷大笑的還是由同學(xué)們自編自演的小品《外國學(xué)生》。幾個學(xué)生的表演非常成功,演得出神入化,只見她們的表情隨著劇情變化著,仿佛已經(jīng)置身于另一個世界,同學(xué)們也看得很入迷,被一個個幽默的情節(jié)逗得捧腹大笑,聯(lián)歡會也由此推上了高潮,這個小品還被我們評為優(yōu)秀節(jié)目呢!
NO.2水餃宴
六一節(jié)的那天下午,我們的教室里熱鬧非凡,鍋碗瓢盆齊上陣,面和菜也是應(yīng)有盡有,就連電磁爐也光臨了我們的教室,你若問我們干什么,告訴你吧,包餃子!
平時在家里包餃子,爸爸媽媽總是不讓插手,偶爾同意了,我們也只是包上幾個過過癮罷了,今天可不一樣,是我們班同學(xué)一塊包餃子,我們可以盡情發(fā)揮,再也沒有家長來對我們指手劃腳了。
我們小組的人馬還沒到齊,我們就迫不及待地把桌子對在了一起,拉開架勢準備大干一場。可當(dāng)我們剛剛進入戰(zhàn)斗就發(fā)現(xiàn)了問題,為什么?忘了帶刀了,怎么切面團,真是“智者千慮,必有一失”呀!全面檢查一遍,發(fā)現(xiàn)我們組里只有一把塑料刀了,這本來是一位學(xué)同帶來抹餡用的,唉,真沒辦法,先給它調(diào)動一下崗位將就著用吧,總比沒有好吧!切完長條該搟皮了,組里又開始了一場“搶杖大戰(zhàn)”。因為此時我們組面臨著“人多杖少”的局面,我們組里只有三根搟面杖,十一個同學(xué)們個個都想大顯身手,不搶才怪呢!只見沒拿到搟面杖的.同學(xué)在旁邊急得直搓手,一個勁地催促別人“快點!快點!”而拿著搟面杖的同學(xué)由于技術(shù)太差,不僅沒質(zhì)量,還沒有速度,笨拙地拿著面團搟一下轉(zhuǎn)一下,結(jié)果搟的面皮厚的地方近0.5厘米,薄的地方連一張紙也不如。
我們一陣瞎忙活過后,一堆奇形怪狀的餃子皮“誕生”了,包水餃的工作正式開始。同學(xué)們一手笨拙地拿著皮,另一只手又笨拙地放上餡,想包起來的時候卻發(fā)現(xiàn)小小的水餃竟然那么難伺候,怎么也包不好。盡管這樣,同學(xué)們還不忘互相指導(dǎo)一下“你的餡太少了!像個非洲難民!”“你的餡放得太多了,一煮不破才怪!”同學(xué)們個個都不是省油的燈,此時是只看到別人的短處,看不到別人的長處。但不管別人對自己的餃子做出怎樣的評價沒有一個人在乎,只要包著好玩,并且能填飽肚子就OK了。
該煮水餃了,我們更加激動了,因為馬上就可以吃到自己的勞動成果了,男生們手忙腳亂地把我們的作品扔到了鍋里,還不時打開鍋蓋看看,嘴里嘟囔著:“太少了!”說完抓起幾個又扔了進去,弄得到最后到底哪幾個水餃是先放的,哪幾個是后放的都分不清了,為了免吃生食,我們只好讓先下鍋的餃子多煮一會兒了。
水餃一出鍋,男生們就拿著早就準備好了碗筷爭先恐后地往自己碗里撈水餃,也不管燙不燙,接著埋頭便吃,生怕別人搶了去,看看他們那吃水餃的水平比起包水餃的水平來簡直高多了,害得我們女生們忙活了一下午,卻每人只吃到了四五個水餃,而他們男生卻毫不客氣地狼吞虎咽地一人吃掉好幾盤,哦,MYGOD!真、真、真是太沒有紳士風(fēng)度了。
屈指算來,這已是我們的倒數(shù)第二個六一了,此時此刻,我們多么希望自己永遠是一個無憂無慮的長不大的孩子,永遠留住這一段快樂的時光。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇4
同學(xué)們你們知道我最喜歡過的節(jié)日是什么嗎?猜對了,我最喜歡過的節(jié)日就是六一兒童節(jié)啦!
記得有一次,我在XX年過了一個非常開心的難忘的一次六一兒童節(jié),就在那個時候我參加了學(xué)校的拉丁舞比賽,時間過的很快一下子就到了比賽的時候了,比賽時我非常驚張,害怕我們班拿最后一名,表演的時候我們就到場下看別人班的表演了快到我們班表演了,于是陳老師就叫我們在后臺下面練習(xí)一下免得表演時表演的不好拿不到第一名,我們練習(xí)好了,接著到我們上臺表演的時候,不知怎么回事的我們一開始練的'的歌去不對搞得我們手忙腳亂不知道跳什么,然后到放到跳拉丁舞的時候才穩(wěn)定住,表演完之后我們還聽到陳老師說:“如果我們班拿不到第一名找你算帳!比缓笪覀兙偷阶约盒“宓噬下犞鞒秩酥v話,當(dāng)我聽到第三名的時候,我的心里就想不要有我們班吶,終于聽到主持人說到第一名的時候我的心里就又想一定要有我們班吶,到我們聽到二四班時,我們就ye——的一聲叫了起來,后來我們就高高興興的回了教室了沒想到回到教室時,老師就給我們發(fā)糖果和蛋糕,發(fā)完糖果和蛋糕我們?nèi)嗑透吒吲d興的回家了。
回到家里我還把著件好事情告訴了給全家人聽了,最高興的是我的姑姑,當(dāng)我姑姑聽到時就對我說:“為了慶祝你們班拿了第一名,我們明天去吃麥卡雞!
我希望下一次的兒童節(jié)過的更開心、更熱鬧非凡。
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