快樂的兒童節(jié)作文范例[6篇]
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的快樂的兒童節(jié)作文6篇,歡迎大家分享。
快樂的兒童節(jié)作文 篇1
六月一日的上午,太陽火辣辣的,藍天上飄著一朵朵白云,大家一家去中山公園玩。
到了中山公園,因為天氣很熱,太陽光很厲害,許多人在樹陰下玩,他們有的看書,有的聊天,有的看書……但最熱鬧的是人工湖那,許多許多的`人在那坐游船!大家也去坐船。
坐到船上,爸爸用腳踩動踏板,船就前進了。向湖面上望去,其它的船好像一只只大鴨子在游泳,五顏六色的,十分好看。河面上還漂浮著許多氣球,很多人開著船去撿,大家也開著船去撿,好玩極了。
到了中午,大家就回家了,六一兒童節(jié)玩得很開心。
快樂的兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)到了,我很興奮,早早的起床了,讓媽媽帶我去學校。
學校里的舞臺搭起來了,我興奮極了,趕緊向教室跑去。老師來了以后,讓我們拿著凳子到操場上去排隊,操場上擠滿了人,我們來到自己的區(qū)域,開始準備欣賞節(jié)目了。
雖然太陽很大,照著我們汗直淌,可是絲毫不影響我專情地欣賞節(jié)目。我印象最深的`就是最后一個節(jié)目了,許多人一起在表演功夫,太帥了,隨著陣陣鼓聲,氣氛一下子就推到了高潮。
看完了節(jié)目,我們又排隊回到教室,教室里竟然掛滿了許多氣球,原來是家長們給我們的驚喜,他們把教室布置的非常漂亮。這時,老師說:“我們下午要開美食節(jié),每個人的家長都會帶來豐盛的食物,和我們一起過六一!碧d奮了,爸爸媽媽也會來,我真是期待下午啊!
到了下午,大家把自己和爸爸媽媽做的美食帶來了,老師把美食券發(fā)給我們,每個人有三張美食券,可以換美食吃。我和同學們就穿梭在各種美食當中,真是太享受了。
這真是個特別的六一,幸福的六一。
快樂的兒童節(jié)作文 篇3
今天下午,我們學校舉行慶!傲弧钡幕顒。早上,老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。
下午二時,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒。。。。。。我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!
在這次活動中,最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉,結果轉得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的.第一名,我真羨慕他們能轉那么久。跟著,老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!
“六一”活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。
快樂的兒童節(jié)作文 篇4
六一是一本童話書,一個照相機,也是一場做不完的夢,六一,我們期待了很久很久,準備了好長好長,為的就是高興一場,下面我們就來欣賞一下同學們的精彩表演吧!
鏡頭一:演出眾生相
我們班的“小仙女”周津羽閃亮登場啦,那委婉的又起伏的歌聲打動了我們,情不自禁的一起唱了起了來,你瞧,我們班的“書呆子”高思齊正躲在草叢里不敢出來,還是同學們硬把他拖出來的呢!他還理直氣壯地說是要為我們的作文加素材呢!把我們,笑得東倒西歪。
場景二:震翻全場的街舞
街舞小子“噼啪噼啪”一陣勁爽的音樂想響起后,那“街舞小子”戴鏡,還孩酷的帽子,一上場就是一個架子,全場沸騰了,街舞小子的名號真是名不虛傳!
場景三:貓抓老鼠游戲
"加油加油"咦!哪里來的加油聲?原來是同學們在玩貓抓老鼠的游戲!“小老鼠”張潤澤竟調皮地打了“貓中之王黑金剛”的后背,只聽一聲怒吼,黑金剛被“激怒”了。于是,一場激烈的貓抓老鼠的.追逐游戲就上演了,最后,“小老鼠”張潤澤果然沒有逃過“貓中之王”手掌心,一場追逐賽在同學們的笑聲中落下了帷幕。
幸福的時光總是太短暫,快樂的“六一”將要結束了,讓我們一起期待著明年的“六一”吧!。
快樂的兒童節(jié)作文 篇5
6月1日是全世界少年兒童的節(jié)日。早晨,我早早就起床了,穿上媽媽在5月30日晚上特意給我買的兒童節(jié)的衣服,吃完早餐,我騎上自行車高興地向學校奔去。
8點整,我還沒到達學校,老遠就看見校門上掛著許多五顏六色的氣球,給節(jié)日的校園增添不少歡樂的色彩!校園內,同學們三三兩兩的在操場上或玩游戲或聊天,笑容掛滿了每個同學的笑臉。我又往同學們身上掃了一眼,哈哈,大家今天和我一樣全都穿上漂亮的節(jié)日新裝啦!
8:30,表彰大會開始了,總輔導員王老師在主席臺上依次宣布今年的“三好學生”和“優(yōu)秀班隊干部”等名單,同學們都靜靜地“聽”著,我非常緊張的等待著我名字的`出現。終于,我“聽到”王老師說:“現在宣布七年級的三好學生,他們是:黃同樂、林清華。請馬上上臺領獎!蔽曳浅8吲d地上臺接過了獎狀,同學們看到我很高興的樣子,也都豎起紛紛拇指夸我,我心里激動極了!
大約9點鐘,全校性的文藝表演開始了,今天又有許多寧德市看民族中學的同學們來和我們一起參加活動。精彩的節(jié)目不僅給我們每個同學帶來的歡樂,也吸引了校園外邊的叔叔阿姨和其他學校的小朋友們,他們紛紛擠在我們學校的大門口外津津有味地觀看我們的活動。全校性的集體節(jié)目后,接著按以班級為單位開展活動,我們班的全班同學圍在了一起開展了“五打五”、“喝水接力賽”等游戲,看到我們的開心勁,郭老師和王老師也愉快的加入到我們的游戲隊伍中,同學們笑得更歡了,加油聲、歡笑聲不停地在校園里回蕩。
今天,我們的校園真熱鬧,我們每個同學的臉上都樂開了花!
快樂的兒童節(jié)作文 篇6
“小鳥在前面帶路前面帶路,風兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣,我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。一大早起來媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。
剛進校門,我就驚奇地發(fā)現操場上架起了一個巨大的舞臺,舞臺上鋪著一塊鮮紅的地毯,在陽光的照射下顯得醒目極了!舞臺旁邊有兩個又高又大的氣球,在風中輕輕地擺動,好像對我們說:“小朋友,祝你們節(jié)日快樂!”我來到教室里,把椅子搬到人山人海的操場上,坐在老師規(guī)定的范圍內。
精彩的表演就要開始了,我已迫不及待地等待著。主持人上臺了,說了一番令人振奮的話,然后,那些期待已久的`節(jié)目開始了。我的心在不停地跳動著,為什么呢?因為我也要表演!想想,從前的我還沒上過臺,而這一次,我去要面對這么多人,不緊張才怪呢!
一個一個的節(jié)目過去了,只聽見那個主持人說:“有請三年級的同學演唱《讓我們蕩起雙槳》!”這不是我們的節(jié)目嗎?此時的我更緊張了,我穿著像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上臺,我是伴舞的,隨著音樂的響起,我也隨之起舞。
整個表演過程很順利,我也愈加自信了。
節(jié)目結束后,迎來了熱烈的掌聲……
今天是個快樂的節(jié)日,不是嗎?
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