兒童節(jié)作文7篇[熱門(mén)]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是“六一兒童節(jié)”,爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊,人們穿梭在冰場(chǎng)上,自由地滑來(lái)滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò);有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì);一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動(dòng)著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動(dòng)著。
我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上溜冰鞋,一抬腿,就感覺(jué)到鞋子太沉,兩只腳根本不聽(tīng)使喚,只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走一圈我便不耐煩,只想著要大顯身手一番,可我剛放開(kāi)把柄,腳就不由得往前滑,還沒(méi)明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔個(gè)四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說(shuō)道,甩甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來(lái),使勁地揉揉屁股。“滑冰有什么好的,到頭來(lái)還不是摔跤,我不玩!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對(duì)我說(shuō):“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺?這可是家常便飯,從哪摔倒再?gòu)哪呐榔饋?lái)。要知道‘失敗是成功之母’!甭(tīng)爸爸的話,我心里充滿自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強(qiáng)地爬起來(lái)。“一、二、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的步子輕松起來(lái),能滑行自如。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外。
在回家的'路上,我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。
兒童節(jié)作文 篇2
童年就像一個(gè)葡萄架,里面有大大小小的葡萄,今天就讓我摘一個(gè)最大、最亮的來(lái)給你們“品嘗品嘗”吧。
我們年級(jí)組組長(zhǎng)為了讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。在我們年級(jí)組里組織了有史以來(lái)的“六一”游藝活動(dòng),活動(dòng)決定在星期四舉行,每班必須準(zhǔn)備一個(gè)游戲。
到了星期四,班主任剛向我們說(shuō)好注意事項(xiàng),我們就一窩蜂地迫不及待的跑出教室去操場(chǎng)了。一看,哇!操場(chǎng)上真是人山人海,再來(lái)看看各班的游戲吧!小24班“盲人敲鑼”,小25班“吹蠟燭”,小26班“偏不聽(tīng)你的”,小27班“玩乒乓球”,小28班“闖關(guān)連連勝”。真是五花八門(mén),一個(gè)比一個(gè)精彩。不過(guò)這里面最引人注目的還是我們小25班,廢話不多說(shuō),來(lái)看看本班的游戲吧!
我們的游戲是吹蠟燭,規(guī)則是:由16張課桌上擺著4行蠟燭,每行5根,間距約一尺,每排蠟燭前站一個(gè)同學(xué),使勁朝著蠟燭吹氣,一口氣吹滅蠟燭數(shù)量多的獲勝,比賽的目的是鍛煉同學(xué)們的肺活量。排在前面的四位同學(xué)先上陣,只見(jiàn)來(lái)自小26班的一位“小胖”瞪著眼睛、鼓著腮子、吸著鼻子,漲紅著臉,只等馮老師哨聲開(kāi)始。馮老師剛喊開(kāi)始,那位“小胖”的嘴里就冒出一陣“十二級(jí)大風(fēng)”,這“十二級(jí)大風(fēng)”里還夾雜著“傾盆大雨”,一陣“風(fēng)雨”過(guò)去,把蠟燭像是吹滅了四根。但過(guò)了一會(huì)兒,那第四根蠟燭好像特別頑強(qiáng)似的',竟然又死灰復(fù)燃了。馮老師說(shuō)“小胖”吹的蠟燭就只能算三根,“小胖”只好心不甘、情不愿地領(lǐng)了個(gè)二等獎(jiǎng)。跟小胖一起的還有一位來(lái)自我們班的“神仙”,他的肺活量特別大,輕輕一口氣就吹滅了四根蠟燭,他取得了第一名,我們都為他高興!時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,六一游藝活動(dòng)也結(jié)束了,真是天下沒(méi)有不散的宴席啊。同學(xué)們只好依依不舍地回到本班教室里。
今年的“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)快樂(lè)而又有意義的“六一”啊!
兒童節(jié)作文 篇3
為了迎接兒童節(jié)的到來(lái),學(xué)校為我們準(zhǔn)備了滿滿一天的精彩活動(dòng),上午是杉樹(shù)林藝術(shù)節(jié),下午是社團(tuán)體驗(yàn)活動(dòng)。
一大早,學(xué)校里就熱鬧非凡,同學(xué)們有的在門(mén)口迎賓、有的在教室里安安靜靜地復(fù)習(xí)功課,有的在忙活著擺椅子布置會(huì)場(chǎng),還有的在精心準(zhǔn)備下午的社團(tuán)活動(dòng)。而此時(shí)的我正和舞蹈社團(tuán)的小伙伴在音樂(lè)教室里化妝,我們要參加杉樹(shù)林藝術(shù)節(jié)的演出,還有一個(gè)神秘的接待任務(wù)。正當(dāng)我們紛紛猜測(cè)這個(gè)神秘的任務(wù)是什么時(shí)?只見(jiàn)黃老師手里拿了好多塊紅領(lǐng)巾,快步走進(jìn)音樂(lè)教室,她跟我們說(shuō):“今天學(xué)校會(huì)迎來(lái)一批全國(guó)各地來(lái)的志愿者,他們是來(lái)參加啟明公益萬(wàn)里行捐書(shū)活動(dòng)的,你們要為這些志愿者代表佩戴上紅領(lǐng)巾!
我們跟著黃老師三步并作兩步來(lái)到體育館門(mén)口,一眼就看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,那些志愿者身穿淺藍(lán)色的衣服,面帶微笑向我們走過(guò)來(lái),等他們停下腳步我就快步走到一個(gè)叔叔面前為他佩戴好紅領(lǐng)巾,向他行了個(gè)隊(duì)禮就跟著大隊(duì)部的同學(xué)一起走了。
不一會(huì),杉樹(shù)林藝術(shù)節(jié)演出開(kāi)始了,我們表演的舞蹈叫“再見(jiàn)了小雪”,講述了一群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪的.孩子,坐著火車到遠(yuǎn)方去看雪,在那兒堆了一個(gè)雪人,雪人的名字就叫“小雪”。舞蹈還通過(guò)有趣的游戲動(dòng)作展現(xiàn)小朋友堆雪人和雪人一起游戲的情景。我們穿著閃亮的白裙子就像空中漂落得一片片雪花,輕快地跳著、舞著。緊張的心情隨著舞臺(tái)上的小泡泡的飛舞變得舒緩,動(dòng)作也越來(lái)越輕盈、越來(lái)越優(yōu)美……
杉樹(shù)林藝術(shù)節(jié)在熱鬧歡快的氣氛中落下了帷幕,我們回到教室安安靜靜地休息閱讀。今天上午我感到熱也很累,而且沒(méi)有機(jī)會(huì)好好欣賞別人的精彩表演,但我一點(diǎn)都不后悔,因?yàn)槲以谶@個(gè)節(jié)日里面獻(xiàn)出了自己的一份力量,來(lái)歡慶這個(gè)難忘的兒童節(jié)。我翹首期盼下午豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),我想在社團(tuán)活動(dòng)中好好地玩一把。
兒童節(jié)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),我格外的高興,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行一次我和祖國(guó)共成長(zhǎng)主題隊(duì)會(huì)。
早上七點(diǎn)半,我們就來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)教室一眼望去,同學(xué)們都穿上了整齊的校服。我悄悄的問(wèn)同桌:“我們?cè)趺催不下去開(kāi)會(huì)?”同桌告訴我說(shuō):“上完早讀才開(kāi)始!蔽艺f(shuō):哎!時(shí)間怎么這么慢呀!終于挨到下課了,我急不可待的走出教室,抬頭看去,呀!每層教學(xué)樓上都插滿了國(guó)旗,下了樓,整好隊(duì),就開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目是朗讀伴古箏,優(yōu)美的古箏聲伴著清脆的朗讀聲,真讓人贊嘆不已。接著第二個(gè)節(jié)目是舞蹈……我最喜歡的'節(jié)目是駱駝和羊比本領(lǐng),因?yàn)樗o我們講了一個(gè)道理,不管干么事,不能光看別人短處,也要看到別人的長(zhǎng)處……最后,他們還表演了很多很多的節(jié)目……
啊!六一真快樂(lè)。
兒童節(jié)作文 篇5
“六一”那天但是我們的節(jié)日,我們的世界,我們的天堂,精彩吧。跟我來(lái)吧!
那天的收獲真不少,八樣活動(dòng),八樣收獲。可真好。唯一讓我失望的`就是“平衡賽”游戲(用一個(gè)乒乓球拍之后乒乓球在行走,乒乓球掉下則失。M媪藘纱屋斄藘纱。本來(lái)第二次能夠贏得,卻被班上的混蛋給搗亂,可恨!
是非如此,那位老師把他給揪了出去。哈哈哈!
老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓,活該?珊薜氖虑椤坝赀^(guò)天晴”。我又前往“夾玻璃球”。(一種用筷子在水盆中夾玻璃球,計(jì)時(shí)夾的最都算贏者)“預(yù)備開(kāi)始”。加油!
加油!我猶如熱鍋上的螞蟻——使勁夾!暗褂(jì)時(shí),18、19、20停”。數(shù)一數(shù),未免太失敗了吧,總數(shù)才兩顆?蓺!
經(jīng)過(guò)兩次的教訓(xùn),我還是班級(jí)去玩“趣味語(yǔ)文”。(用語(yǔ)文知識(shí)考大家問(wèn)題)來(lái)到班級(jí),我抽了一張。天!
這乞不是為難我嗎我四處找人,太好了。找到答案,交功去。耶!
可樂(lè)!四根香腸呈此刻我的眼前。任務(wù)完成!
快樂(lè)過(guò)“六一“,我可真幸運(yùn)!
兒童節(jié)作文 篇6
今天下午,我已經(jīng)過(guò)了六一兒童節(jié).那個(gè)時(shí)候,老師發(fā)了糖果和加油棒.我們大喊著:加油!加油!非常高興.結(jié)果,我的加油棒沒(méi)氣了,但是我一點(diǎn)也不難過(guò).因?yàn),我得了老師發(fā)的獎(jiǎng)狀,上面寫(xiě)著:三好學(xué)生.我看見(jiàn)了非常高興.回家的時(shí)候我把獎(jiǎng)狀貼在墻上.
前幾天的晚上,媽媽給我很多的玩具.有賽車,還有釣魚(yú)玩具,還有我的學(xué)習(xí)用品.
我為了感謝學(xué)校我要唱一首歌,歌的`名字是“感恩的心”……
兒童節(jié)作文 篇7
一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了,但是今年的六一兒童節(jié)讓我悲痛欲絕。
我最喜歡的小狗鬧鬧今天就要回到它媽媽的身邊了。是因?yàn)橘I它回來(lái)
三個(gè)月,它的主人強(qiáng)烈要求把鬧鬧買回去我聽(tīng)了哭著給媽媽說(shuō),不要把鬧鬧還回去。媽媽被迫的說(shuō),鬧鬧的媽媽不吃不喝都成皮包骨了。
那天,我跟著媽媽帶著鬧鬧去他家,那天還是六一呢。鬧鬧見(jiàn)到了媽媽,馬上跑到媽媽的身邊,他給了媽媽錢(qián),我依依不舍的走了,主人還說(shuō)以后不讓我們見(jiàn)鬧鬧,我聽(tīng)了這個(gè)就更加悲痛欲絕了,我回到家就趴在我家的沙發(fā)大哭了起來(lái)。我真想念鬧鬧。媽媽見(jiàn)我哭的那么傷心,過(guò)來(lái)安撫我,我知道你很想念鬧鬧,我們也想鬧鬧。你也是知道的鬧鬧來(lái)的時(shí)候才5個(gè)月,走的時(shí)候是8個(gè)月,它才8個(gè)月就離開(kāi)了媽媽。咱們做人不要太自私了,你不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之中呀!我的哭聲漸漸消失了。我覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì),這次看來(lái)我這次真的錯(cuò)了。但是我還是真的想念鬧鬧,因?yàn)樗鼇?lái)的`這3個(gè)月給我的家庭帶來(lái)了快樂(lè)。它是我永遠(yuǎn)的伙伴,也是我人生的伙伴。
今年的六一節(jié)我過(guò)得刻骨銘心,傷心,更是一個(gè)悲痛欲絕的六一!
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