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兒童節(jié)的作文

時間:2024-02-16 10:04:11 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文匯編(10篇)

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的兒童節(jié)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)的作文匯編(10篇)

兒童節(jié)的作文 篇1

  今天,是六月一日,是兒童節(jié)。我們的學校為一年級至五年級的同學們準備了T恤衫走秀的活動,大家都特別得興奮。

  今天早上,我一到學校,就看見了各種圖案的T恤衫。大家的T恤衫都不一樣,大家的T恤衫也都特別的.漂亮,有埃菲爾鐵塔的,有卡通大象的,有畫著一雙眼睛的……。

  到走秀的時候了,每個班的同學都把自己最好的一面展現了出來。我們班的同學也不甘落后,我們的動作整齊、自然、大方,氣勢一點也不比別的班差。

  走秀結束后,我們全體同學大聲說出了“父愛如山,母愛似水”這句話。家長們聽了,高興地鼓起了掌。

  下午的活動更另人心跳加速,因為那是我們畢業(yè)前的最后一次合影。我們首先照了一張心中心,所謂的心中心其實就是男生擺一個愛心,女生在男生的愛心里面在擺一個愛心。我們又擺了一個圓中圓,就是女生圍兩個小圓,男生再圍一個大圓。

  哦!對了,在合影之前范老師還給了我們一個超級大驚喜,驚喜是范老師給我們買了一個大蛋糕!這可讓我們高興壞了,因為里面不光有范老師對我們的愛,還有范老師對我們的愛的證明。

  這真是一個讓人難以忘懷的“六一”。

兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是“六一”兒童節(jié),我起得比什么時候都早,媽媽給我梳了兩條牛角辮,扎了粉紅的蝴蝶節(jié),穿上漂亮的裙子。吃了早點,我就去學校了。

  哦,忘了告訴你們,今年的兒童節(jié)和以往的兒童節(jié)不一樣,因為以往都是唱歌,跳舞節(jié)目。而今年卻是游戲活動。

  到了學校,老師對我們說,每個年級都有一個比賽項目,你們參加完本班級的.項目,就可以去別的年級參加活動。

  我一進我們二年級教室,讓我呆住了,同學們比我來的還早,以經排成了兩條長龍,等著夾彈珠比賽。終于輪到我了,我的對手是周若楠,我拿起筷子,隨著一聲長哨,我迅速夾起了一顆彈珠,可是因為夾得不緊,彈珠掉回去了,我有些灰心,啦啦隊見了,忙給我加油!就在這時,我想到了一句名言:世上無難事,只要肯登攀。這使我有了信心,我們兩個你追我趕,夾得不亦樂乎。最后,我贏了,我可高興了。

  比完夾彈珠賽,我就去了三年級玩猜歇后語的游戲,只見三年級的英語老師拿著一張紙,上面寫滿了歇后語,老師拿個紙條念道:“竹籃打水?”我想了想說:“一場空。”老師又說:“三十六計?”“走為上策。”我說道。老師又問:“老王賣瓜?”我說:“自賣自夸。”我全答對了,我很開心。在場的同學聽了,對我說:“你真棒!”

  還有“吹蠟燭”“夾乒乓球”“親子兩人三足”的游戲,我也拿了名次。每個游戲勝出的人老師都會給她寫個“獎”字,最后我拿著老師寫了一個個“獎”字的字條去班主任老師那兒領了好多吃的。

  今年的“六一”我開心極了!

兒童節(jié)的作文 篇3

 又回到“童年”這個話題,我真不知道該如何給它下定義。是天真無邪嗎?也許吧!是美好幸福嗎?沒錯!是苦澀嗎?也是有的。

  今年的“六一”很快就過去了,我們臉上最富有童真的笑也只不過在半天的聯歡活動中綻放出來。緊接著,又回到了緊張的學習中。

  這是我們的最后一次兒童節(jié)了,是在一切的匆促和緊張中硬擠出來的空閑。也許老師和家長都已經不再把我們當作小孩子,也許連歲月都在告訴著我們:“你們已經告別兒童時代了,你們的童年已畫上了句號!

  聯歡活動那一天,我參與得很積極,玩得特別瘋,笑得特別甜蜜。因為我不想讓最后一個兒童節(jié)在我的憂傷和感嘆中逝去,我還想盡力挽回這個兒童節(jié)在我心里的一點點美好。老師那天也是特別恩惠,什么課堂作業(yè)都沒有布置,他們也希望看到我們放肆地瘋玩,希望我們能夠把壓抑在心底的不滿和期待都盡情地揮灑出來。

  以前,我總是覺得童年怎么那么長,怎么過都過不完?僧斘艺嬲叩酵甑谋M頭時,我才突然感覺這一切都來得好快、好突然,才發(fā)現原來內心還有著傷感和更多的依戀。覺得自己早就已經長大,能夠獨自面對一切,可那一刻才真真切切地領悟到“長大”的內涵,曾經的'我只是一味地用堅強的外表來掩飾內心的脆弱罷了。而現在我真的長大了,真的學會了堅強。

  一個半小時的活動結束得那么快,我有一點想哭,但我告訴自己要堅強,告訴自己已經告別童年了。淚水只能強忍。最終,我用那淡淡的微笑和童年說了一聲“再見”,為童年畫上了一個句號!

兒童節(jié)的作文 篇4

  今天,我們學校舉行了六一文藝匯演.我們一年級的節(jié)目—環(huán)保時裝秀,我也參加了,不知道演得好不好看.老師們表演的歌伴舞??同一個世界,同一個夢想.表演得真好,上次還得過一等獎呢.

  最感動的.是六年級的哥哥姐姐,在就要考初中的情況下,竟然還能抽出時間,為大家準備節(jié)目.

  今天過得好開心啊!

兒童節(jié)的作文 篇5

  今天,同學們到校格外早,因為今天是一個特殊的日子——六一兒童節(jié)。同時也是我校的第九屆校園藝術節(jié)。大家都在議論今天會欣賞到哪些精彩的節(jié)目,當然,我也有和大家一樣的心聲。不管啦,還是去看看吧,于是我也隨著同學們搬著凳子在老師的催促下走向操場。校園里的樹上布滿了五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾,真漂亮!

  “六一”兒童節(jié)慶;顒娱_始了。首先是我們敬愛的翟校長上臺講話,接著是開場舞“萬紫千紅”,舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂翩翩起舞,引發(fā)了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。

  我最喜歡的節(jié)目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇,看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭,觀眾們時而緊張,時而大笑,無不深陷其中。

  慶祝活動結束后,同學們戀戀不舍地離開操場,我的`腦海中還不時浮現出舞臺上那些精彩的畫面。

  哦!難忘的六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文 篇6

  今天是六一獐節(jié),媽媽帶我去農經學院去玩。

  那里非常漂亮,我看到了小魚和小青蛙,還遇到了徐偉哲和楊龍源。我還和媽媽去了人工湖,那里有一座橋,一開始我走上去覺得害怕,但我走了幾遍以后就不覺得怎么害怕了。

  中午,我媽媽帶我去了麻辣串店,那里的麻辣串特別辣,害得我喝了三瓶水。

  吃完了麻辣串我和媽媽就回家了。我心里想要是天天都過兒童節(jié)那該多好呀!

兒童節(jié)的作文 篇7

  今天,我看了一場最精彩的演出,度過了我快樂的六一節(jié)。

  早上,我問爸爸:“爸爸,我們去那玩呢?”“我們去九峰公園玩吧!”爸爸直爽的說。“不好,九峰公園我早就玩膩了。”“那去哪玩呢?”爸爸為難的說。突然,爸爸眼睛一亮,說:“我們去體育館看表演吧!”說完,就立刻帶我出發(fā)了。

  當我們到達目的地的時候,我發(fā)現這里人山人海,擁擠不堪,非常的熱。爸爸停好車之后,就馬上帶著我去看演出了。

  當我走進廣場時,第一個感覺就是:這里人真多!音樂真動聽!隨后,我找了一個位子,開始看表演了。

  這次表演的.項目可真多呀!有唱歌、輪滑、舞蹈……而我最喜歡舞臺上的就是舞蹈了。隨著音樂的伴奏,穿著鮮艷的民族服裝的小姑娘們跳起舞來,就像一個個小精靈在翩翩起舞一樣。舞臺上燈光閃爍,小朋友服裝上亮片隨著燈光的變換,而顯得更加徇麗多彩,活脫就是一個個來自印度的小天使,整場表演讓人感覺耳目一新,。讓我感到流連忘返。

  這些小精靈們的表演既滑稽又可愛的表演,讓我感到了無比的快樂,也讓我度過了有史以來最快樂的“六一”兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭,同學們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來臨了。早晨穿上節(jié)日的盛裝,一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑好像在說:“六一兒童節(jié)快樂,六一兒童節(jié)快樂

  早晨,我們欣賞節(jié)目表演。表演開始開始了,同學們歡呼雀躍。隨著音樂的伴隨,主持人走上臺,用開心的聲音說:“尊敬的老師,親愛的同學,大家早上好。在這驕陽似火的日子里,我們迎來了孩子的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)……下面讓我們欣賞由金小合唱團帶來的大合唱《翅膀》《美麗的太陽花》。我期盼的最后一個節(jié)目終于到來了,我終于要上臺表演了。最后一個節(jié)目是我們戲曲團表演《天上掉下個林妹妹》《我家有個小九妹》《金玉良緣》。在節(jié)目的末尾,蔡老師還上來講話了:“親愛的.同學們,后天就是六一兒童節(jié)了,首先,在這里,我祝全校同學節(jié)日快樂,老師身體健康,合家幸!裉爝要開展“包粽子”比賽歡迎大家的參與,謝謝大家。”

  下午,班級還開展了六一聯歡會。我們班的游戲規(guī)則是:玩擊鼓傳花,傳到誰誰就來表演節(jié)目還可以選幾個人和你一起表演(最多兩個)!斑诉诉恕,老師的一陣陣鼓響,迎來了游戲的開始。大家開始傳了,第一次,有幾個同學沒被傳到,就向老師反映,結果,老師就宣布這局不算,我們只好重來。過來一會兒,學校發(fā)來通知,說要去參加“包粽子”比賽了。于是,我懷著快樂又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來到食堂,只見那里人山人海,我們各包了一只,給校長看了以后,他給我發(fā)了一張獎狀,上面寫著:屈雯靜同學:你在20xx—20xx學年第二學期德育導師親生活動“包粽子”比賽中獲得優(yōu)勝獎。特發(fā)此獎,以資鼓勵!

  這一天我過得非常開心,希望明年的六一更是別出心裁。

兒童節(jié)的作文 篇9

  今天晴空萬里,我們對著鏡子梳妝打扮一番,就興沖沖地向學校走去。

  剛進學校,我不禁大吃一驚,整個學校煥然一新。

  同學們三個一群,兩個一伙,邊走邊嬉笑著說話。旁邊走過的老師也個個笑容滿面。遠處有兩個同學分別拿著長笛和琵琶正在往教學樓里走去。高高的教學上有數面迎風飄揚的彩旗。鼓號隊的同學們也精神十足地打著鼓,吹著號,指揮人也威風凜凜。一陣微風吹來,大樹在翩翩起舞,小花不住地向我們點頭,天空中幾只小鳥嘰嘰喳喳著,仿佛在唱一曲優(yōu)美的歌兒。

  這時廣播里通知全校師生到大操場集合。我們七手八腳地搬著椅子,急匆匆地走到操場。第一個節(jié)目由三,四年級的同學為大家表演合唱"塌雪尋梅"。鈴兒響叮當,響叮當,響叮當,響叮當,響叮當!。共度好時光。接下來表演了"勞動最光榮"和"洋娃娃和小熊跳舞",悠揚的歌聲,優(yōu)美的舞姿,奪得了同學們的'陣陣掌聲。

  舞蹈隊的同學,為大家表演"花裙子"更是精彩動人。他們的服裝美麗迷人,令人眼花繚亂,她們活潑可愛的舞姿,像一只只美麗的蝴蝶,腳上掛著的小鈴鐺,發(fā)出叮鈴鈴的響聲。

  最后,大隊輔導員帶領全體同學們共同演唱了一首優(yōu)美的"幸福就拍拍手"。歡樂的"六`一"兒童節(jié)在歌聲中結束。

兒童節(jié)的作文 篇10

  盼啊盼啊,六一兒童節(jié)終于到了,我終于可以去溜冰場上滑冰了!

  到了溜冰場,我看到別的小朋友都在冰上自由穿梭,心里別提有多羨慕了。我穿上滑冰鞋,戴上護具,小心翼翼地走上了滑冰場。我的手緊緊地抓住欄桿,眼睛死死地盯著地面,生怕一個不小心就會摔一跤,緊張得手都冒汗了。

  我想,放棄吧,但總有一個聲音說:不。既然來了,就要堅持下去!就這樣,經過一次次的摔跤和努力,我總結出了滑冰的經驗:當感覺要摔跤時,重心向前,身體一直保持弧形?偨Y出這個結論后,我每次都是有驚無險地躲過了摔跤。

  慢慢的`,我越滑越好。很快,我就交了一個朋友。我們兩個手拉著手,邊聊天邊在溜冰場上滑了幾圈,就像兩只邊嘰嘰喳喳地叫邊在天空自由飛翔的小鳥。我們時快時慢,時而玩老鼠偷油,時而玩老鷹捉小雞風在耳邊呼呼作響,我整個身體感覺涼涼的,那時,我的心中充滿了自豪和快樂。

  這真是一個快樂的兒童節(jié)呀!對我來說,這個兒童節(jié)很特別,因為我學會了滑冰!

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