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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-04-05 12:45:34 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文錦集【7篇】

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節(jié)作文錦集【7篇】

兒童節(jié)作文 篇1

  在同學(xué)們的歡笑中,在一堆苦惱厭煩的作業(yè)中,六一兒童節(jié)悄然而至。學(xué)校里的精彩表演讓我拍案叫絕。但是,與哥哥一起去游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)光卻更讓我感觸至深。

  星期三,我們一同去了南坪游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)的設(shè)備不算多,也就那幾樣,只有“天空步道”我始終不敢挑戰(zhàn),光是聽(tīng)名字就把有恐高癥的我嚇得個(gè)半死。哥哥也躍躍欲試,但可能是因?yàn)檫~不過(guò)心中的坎,使我倆都有些躊躇不前。

  到底要不要去呢?不去,顯得我太膽小,這點(diǎn)困難都邁不過(guò)去,更別說(shuō)什么遠(yuǎn)大志向了,我可是要當(dāng)國(guó)家棟梁的人呢!去,萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦呢?雖然有保險(xiǎn)繩,卻還是覺(jué)得不安全。不行,既然想被大家崇拜,那就要勇敢一點(diǎn),可不能向困難屈服。“走吧,總要嘗試一下,沒(méi)什么好害怕,哥哥,我們走吧!”盡管心里也還是沒(méi)底,可我想戰(zhàn)勝自己心中的'膽小鬼。

  所以,現(xiàn)在我站在天空步道上。天空步道主要分為三層,每層遍布了重重關(guān)卡,我要突破關(guān)卡,到達(dá)頂峰。

  OK!開(kāi)始吧!我拖著自己的保險(xiǎn)帶,來(lái)到了關(guān)卡一。當(dāng)我邁出安全區(qū)域的第一步,我的整個(gè)重心開(kāi)始下降,身體也失去了平衡,我趕緊抓住保險(xiǎn)繩,把腳一蹬,身子一斜,呼——總算穩(wěn)住了。唉!要不還是不下去了吧,差一點(diǎn)我就掉下去了呢。

  再看看外公,他對(duì)我滿(mǎn)懷信心的樣子讓我重整信心,鼓足了勁,再次出發(fā)。接下來(lái),我的每一步都十分小心,我能聽(tīng)見(jiàn)我的心臟在劇烈地跳動(dòng)。天氣很炎熱,太陽(yáng)無(wú)情地散發(fā)著自己的強(qiáng)光,加上我的害怕,我已分不清是被嚇出的冷汗,還是被熱出的汗。直到臨近終點(diǎn)的時(shí)刻,我?guī)缀跏桥肋^(guò)去的。

  耶!盡管我還陷入在無(wú)盡的驚嚇中,但我仍然笑得很燦爛,因?yàn)槲彝黄屏宋易约骸?蛇z憾的是,我沒(méi)有攀登第三層。下一次來(lái),我一定要爬上第三層。

  這個(gè)六一,我戰(zhàn)勝了自己,難道還不夠難忘嗎?

兒童節(jié)作文 篇2

  或許,童年時(shí)代,是我們?nèi)松凶罱k麗的時(shí)代。當(dāng)我取下脖子上那根鮮紅的紅領(lǐng)巾時(shí),我想了很多。今天,是我最后一個(gè)六一了;蛟S是歡笑,或許是懷念……而那懷念,意味著,我徹底告別了自己的童年。

  NO。1 告別童年

  看見(jiàn)操場(chǎng)上那個(gè)鮮艷的紅帶“金色童年,快樂(lè)無(wú)邊”,我的心有些沉重。我低下頭仔細(xì)地看著那根紅領(lǐng)巾,用手撫摩著。幼時(shí)我曾經(jīng)對(duì)它不以為然,現(xiàn)在我才知道了它的.珍貴。當(dāng)我聽(tīng)到:“童年的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,我們將走進(jìn)嶄新的青年時(shí)代”時(shí),我有些想哭。童年啊童年,這么快,我就要離你遠(yuǎn)去……大家一起摘下了紅領(lǐng)巾,我把它放在手里,卻又不得不把它塞進(jìn)書(shū)包,再見(jiàn),我的童年。。。。

  NO。2 歡樂(lè)游園

  我們班開(kāi)展的游園活動(dòng)是夾玻璃珠和拋乒乓球。我捏著兩張游園票,真不知道該去哪邊玩。看一班,豐富的抽獎(jiǎng),還有背籃球,三班的潑水更是不亦樂(lè)乎,瞧四班的夾乒乓球,也不錯(cuò)……我到我們班看游戲。你瞧小楊,速度好快!你還沒(méi)眨眼睛,幾個(gè)珠子都夾到碗里了。而段又當(dāng)起了買(mǎi)票者,不停的招攬著“生意”,不一會(huì),我們這里的票就有了一大堆。而那邊拋球的,幾個(gè)男生已經(jīng)占據(jù)了優(yōu)勢(shì),不一會(huì)兒,獎(jiǎng)品就給發(fā)光了。我們本班的“慷慨解囊”——不要獎(jiǎng)品了。我們又到四班去,夾乒乓球,嘿嘿,得到獎(jiǎng)品咯!雖然只是一把小扇子,但是我還是很高興;顒(dòng)結(jié)束后,我們班的男生一人拿著一把水槍噴我們,害的我衣服都濕了。哈哈,真開(kāi)心!

  NO。3快樂(lè)大餐

  3點(diǎn)30放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)一起去亞細(xì)亞吃“大餐”。我們一共10個(gè)人,我和肖、宋跑得最快,去了立刻開(kāi)點(diǎn)。我、宋先點(diǎn)了一大杯可樂(lè),肖又點(diǎn)奶茶,然后點(diǎn)了許多東西。上了樓,我們找了一個(gè)靠窗戶(hù)的位置坐下來(lái)。他們都還沒(méi)上來(lái)。等到我們的東西都上了,黃一行人才來(lái)。聽(tīng)說(shuō)黃和朱點(diǎn)的是兒童套餐。李那兩個(gè)還點(diǎn)的情侶套餐。我和宋剛喝一口,就消滅了一大半的可樂(lè)。等到吃完了所有的東西,我和宋又去要了薯?xiàng)l。吃得我。。!白咄!”我們大喊一聲:‘撤!’,全部的人都看著我們。。。。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的六一。雖然我告別了童年,但是我還是會(huì)永遠(yuǎn)記住今天。

兒童節(jié)作文 篇3

  我們自己的節(jié)日馬上就要來(lái)臨了,我們學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的“慶六一”的活動(dòng)。

  星期五的早上,我校的同學(xué)一個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面,高高興興地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)轳R上要舉行“慶六一”體操表演活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們的腳步聲整齊有力,助威聲震耳欲聾,體操動(dòng)作整整齊齊。從前面一看,好像這一列就只有一個(gè)人似的。

  回到教室后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)又爭(zhēng)先恐后地為大家表演自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目。講笑話的同學(xué),把大家樂(lè)得前俯后仰;講故事的同學(xué),讓大家聽(tīng)得入迷;同學(xué)的優(yōu)美歌聲又把大家引入了另一個(gè)世界;舞蹈,又使大家活潑可愛(ài)。

  有的教室里的同學(xué)一邊吃零食一邊享受著同學(xué)們帶來(lái)的精彩的節(jié)目;有的.教室里卻是竊竊私語(yǔ),原來(lái)是老師讓同學(xué)和自己的同桌小聲談?dòng)腥さ墓适隆?/p>

  六一過(guò)的真快樂(lè)呀!我祝愿全國(guó)的小朋友:六一快樂(lè)。

兒童節(jié)作文 篇4

  白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光就要過(guò)去了。六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,可一旦真到了那個(gè)時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得無(wú)比短暫。

  昨天是20xx年5月31日,是學(xué)校為我們舉辦的六一活動(dòng)。早上是六一匯演,而我作為其中一名禮儀(給領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾),心情是十分的激動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)這次也有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看。在激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》中,我們禮儀捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾,緩緩走向領(lǐng)導(dǎo)們,給他們佩戴紅領(lǐng)巾。接下來(lái)便是校長(zhǎng)講話,其中還有一個(gè)環(huán)節(jié)是社會(huì)愛(ài)心人士給學(xué)校捐助。下午,是各班自己活動(dòng)。

  同學(xué)們吃著帶來(lái)的食物,一邊吃一邊看電視。而有的同學(xué)則在為班級(jí)裝飾……活動(dòng)中途,來(lái)了兩個(gè)大蛋糕,都是同學(xué)媽媽帶的'。其中一個(gè)蛋糕十分新穎,外表看上去并沒(méi)有什么特殊,一個(gè)兩層蛋糕,上面有許多巧克力片。但,就在那許多巧克力片上,寫(xiě)的是我們班每個(gè)同學(xué)的名字啊!大家拿著帶有自己名字的巧克力片,津津有味的把“自己”吃了下去,吃完后,還回味的砸了咂嘴……

  臨近放學(xué),老師發(fā)了這次六一的獎(jiǎng)狀,但出乎意料的是,這次獲獎(jiǎng)的同學(xué),每一個(gè)人都有獎(jiǎng)金,紅包中好像還是一百元,大家一聽(tīng),瞬間燃了起來(lái),紛紛期待有沒(méi)有自己的份。最后,老師讓我們發(fā)表了感言,聽(tīng)著同學(xué)們五花八門(mén)的感言,我突然有點(diǎn)想哭,一想到要和相處多年的同學(xué)們分開(kāi)了,我心中澀澀的……

  最后一次六一了,以后我們就再也沒(méi)有六一兒童節(jié)了,而是青年節(jié)了,唉……最后,最后,最后一次了!我相信,即使是分開(kāi)了,同學(xué)們依舊記得這段時(shí)光,即使不記得同學(xué)們的名字了,但一定會(huì)記得這最后一次六一,這個(gè)代表我們成長(zhǎng)的六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)作文 篇5

  載歌載舞慶“六一”

  6月1日,是我們的節(jié)日,學(xué)校為了慶祝節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。

  歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂(lè)廣場(chǎng)舉行。廣場(chǎng)上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會(huì)輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作敏捷的小姑娘手拿一個(gè)球,一邊做著優(yōu)美的`體操動(dòng)作,一邊用各種技藝玩著那個(gè)球。你明明看見(jiàn)球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。

  節(jié)目不僅有“動(dòng)”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其他同學(xué)用長(zhǎng)笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂(lè)曲傳入我耳中,樂(lè)曲一會(huì)兒委婉連綿,好像讓我看見(jiàn)了日落的景象;一會(huì)兒歡暢活潑,仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的興奮。行云流水般的樂(lè)曲在廣場(chǎng)上回響……

  天色漸漸地暗了下來(lái),場(chǎng)下的同學(xué)打開(kāi)了熒光燈和熒光棒。遠(yuǎn)看那些五顏六色的熒光棒像深海中發(fā)光的海葵,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒(méi)它漂亮。怪不得今晚沒(méi)有星星,大概是星星不好意思出來(lái)了吧!

  晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,但場(chǎng)下的同學(xué)仍然依依不舍。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí),都會(huì)響起經(jīng)久不惜的掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴奏樂(lè)曲給晚會(huì)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

兒童節(jié)作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié),我們一家和一個(gè)朋友的一家去公園玩。

  剛開(kāi)始,我們一直沿著河邊走。走了一會(huì)兒后,我爸爸突然發(fā)現(xiàn)他的幾個(gè)同事也在這里,我們走了過(guò)去。爸爸和叔叔談話的時(shí)候,我看見(jiàn)了叔叔手里的'釣魚(yú)竿,十分想釣魚(yú),于是我懇求叔叔讓我釣一會(huì)兒,叔叔同意了。我迫不及待地接過(guò)釣魚(yú)竿,裝上了蚯蚓,把魚(yú)鉤放拋了水里。但是我過(guò)一會(huì)就把魚(yú)鉤提上來(lái)看看,過(guò)一會(huì)就把魚(yú)鉤提上來(lái)看看,什么也沒(méi)有。叔叔告訴我,釣魚(yú)要有耐心,不要著急。我又把魚(yú)鉤放進(jìn)了水里,但這次并沒(méi)有馬上提起來(lái),而是耐心地等待。過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)浮在猛地下沉,我立即提起魚(yú)鉤,終于釣上來(lái)了一條10厘米左右的小魚(yú)。叔叔們很高興,向我祝賀。我也很高興,要再接再厲,繼續(xù)釣魚(yú)。后來(lái)我又釣上了一條15多厘米的小魚(yú)。我又裝好蚯蚓,把魚(yú)鉤放入水里,可這一次卻一直沒(méi)有釣上來(lái),我很著急。我發(fā)現(xiàn)魚(yú)浮動(dòng)了一下,但當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有在意。就在我們要走的時(shí)候,我一收竿,驚呆了上面竟然掛著一條魚(yú)!我們都很驚訝,這可真是瞎貓碰上個(gè)死耗子。今天我一共釣上三條魚(yú)。

  經(jīng)過(guò)這次釣魚(yú),我明白了不管做什么都要有耐心,不能著急。特別是學(xué)習(xí),一定要更加認(rèn)真!!

兒童節(jié)作文 篇7

  前奏

  “明天是兒童節(jié),所以,大家可以把帶來(lái)的裝飾物品自己來(lái)裝飾教室,給大家兩節(jié)課的時(shí)間,好,開(kāi)始吧。”老師一說(shuō)完,大家就興奮開(kāi)了,你裝飾這兒,我裝飾那兒,空蕩蕩的教室一會(huì)兒就被填滿(mǎn)了,大家很是高興。突然老師用粉筆在黑板上寫(xiě)上“快樂(lè)兒童節(jié)”,教室里忽然炸開(kāi)了鍋,老師回頭說(shuō)道:“現(xiàn)在請(qǐng)大家在黑板上畫(huà)畫(huà),想畫(huà)什么,就畫(huà)什么,開(kāi)始吧!贝蠹肄Z的一聲全撲上去了,有的在畫(huà)氣球,有的在畫(huà)綻放的花,還有的.竟然在畫(huà)飛機(jī)!大家激動(dòng)地滿(mǎn)頭大汗,黑板一剎那就被填滿(mǎn)了,每個(gè)人臉上都綻放著笑容。

  高潮

  終于等來(lái)了兒童節(jié),學(xué)校安排了游園活動(dòng),同學(xué)們各個(gè)磨拳搓掌,精神抖擻,先要參加我們班的活動(dòng),叫做“頂上功夫”,規(guī)則是從對(duì)面的桌子上那一個(gè)杯子,放到頭上,頂著跨過(guò),一共有五根凳子,跨過(guò)一個(gè)算2分,全跨過(guò)10分。然后開(kāi)始了,第一組的人先走,走完了的拿到游園的表格就直奔外面。輪到我了,我先把杯子放在頭頂穩(wěn)定,再穿過(guò)。哇!我竟然沒(méi)掉,這比我想象的要好多了。我也拿到了一張游園卡,我已經(jīng)10分了,接著我又出去體驗(yàn)其他班的游戲。其中我最喜歡六(3)班的“暈頭向”,先拿乒乓球在乒乓球拍上放好,然后讓桌子走3圈,再走個(gè)“s”形,就ok了。我順利的完成了所有的游戲,獲得了89分,我真開(kāi)心!

  尾聲

  到了中午,就意味著要回家了,這時(shí)候我真覺(jué)得在家里一個(gè)人玩還不如在學(xué)校里和同學(xué)們玩痛快。

  再見(jiàn)!快樂(lè)的兒童節(jié),再見(jiàn)!

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