兒童節(jié)作文【范例10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)作文 篇1
歲月穿梭,老人手中的梭子那樣的快,一眨眼六年的小學(xué)生活即將消逝。
是童年的最后,也六一兒童節(jié)。早晨,早早地來(lái)到操場(chǎng)上觀看節(jié)目。登場(chǎng)一年級(jí)小朋友的大合唱,讓震驚小朋友依次入場(chǎng)又不慌不忙地個(gè)下場(chǎng),一點(diǎn)也不亂,總共才用了二分鐘。個(gè)是由2個(gè)一年級(jí)的小朋友和2名教師一起合作的,2個(gè)小朋友落落大方的在幾[來(lái)源]千名學(xué)生面前一點(diǎn)也不緊張,大聲地演講,熟練的.動(dòng)作,搞笑的話語(yǔ),讓不捧腹大笑。
下午,老師又放電影給看,這場(chǎng)電影是有的,是一場(chǎng)英文電影,主要目希望能好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),成有用之才,可愛(ài)的小機(jī)靈也能體會(huì)到老師的良苦,很的看,幾十雙眼睛,讓老師很是欣慰。
很有意義的兒童節(jié),既讓開(kāi)心地度過(guò),又給增長(zhǎng)了知識(shí),真是受益匪淺,給的童年畫(huà)了完整的句號(hào)。
兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),一大早,爸爸問(wèn)我要去哪?我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。爸爸說(shuō):“我想買(mǎi)一條新褲子,要不我們坐輪船去海門(mén)買(mǎi)一條吧。”我說(shuō):“那樣的話,就太好了!”媽媽以為我把她給丟下了,就連忙問(wèn)我:“那我能不能去?”我說(shuō):“你在我的心中是最好的媽媽,我怎么會(huì)把你給丟下呢?”“那就好!眿寢屨f(shuō)。說(shuō)著,我們就坐電瓶車(chē)車(chē)去那望不到邊境的長(zhǎng)江邊坐輪船去了。
我們?cè)谀抢锝辜钡牡却喆牡絹?lái),說(shuō)著輪船就來(lái)了,它發(fā)出汽笛聲,就表示我們可以上輪船了,我風(fēng)馳電掣地跑上輪船,生怕它開(kāi)走了。
過(guò)了一會(huì)兒,輪船慢慢的開(kāi)走了,去那遙遠(yuǎn)的海門(mén)。你聽(tīng),浪花的聲音是多么的悅耳;你看,天空中的`云千變?nèi)f化,真是好看啊!
快要到十點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們才到海門(mén),我們走了很長(zhǎng)一段時(shí)間才上車(chē)的,我都累壞了。
我們又玩了很多好玩的,爸爸給我買(mǎi)了一只手表,媽媽給我買(mǎi)了三條裙子,這些禮物我都很喜歡。但是我更喜歡爸爸給我買(mǎi)的四本書(shū),因?yàn)樗鼈兘o我智慧,我愛(ài)世界上所有的書(shū)。
我喜歡這次的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇3
話說(shuō):有一日,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。上至八十,下至初生,皆過(guò)此日,嘿嘿!猜到了吧?沒(méi)錯(cuò),就是六一兒童節(jié)!
就像泰戈?duì)査f(shuō):“人生中最偉大的就是童年!币?yàn)橥晔羌冋娴、美好的。無(wú)論事實(shí)如何變化,童年所發(fā)生的瑣事會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。每年六一這一天,我都會(huì)吃、喝、玩、樂(lè),外加收禮物,非常開(kāi)心。
可是今年六一不一樣,因?yàn)樾鹿诓《镜脑,我們不能去游?lè)園玩耍;不能去電影院看電影,因此,今年我們只能在家中過(guò)節(jié)。
不過(guò),這也有不同:在周五,我們即將過(guò)這個(gè)擁有雙休日加上兒童節(jié)的周末之前,舉行了一項(xiàng)特別好玩的活動(dòng):吐槽大會(huì)!是專門(mén)來(lái)發(fā)泄平日的不滿。不僅如此,只要發(fā)言過(guò)的人都可以減去一項(xiàng)作業(yè)。這可是一個(gè)天大的誘惑,所有人都期待極了。
到了下午,期待已久地吐槽大會(huì)終于要開(kāi)始了。所有人的桌上擺放著琳瑯滿目的零食。各種吃的應(yīng)有盡有:薯片、魔芋爽、巧克力、棒棒糖等零食。所有人的座位在孫老師的指引下,圍成了一個(gè)空心圓圈,而最中間的那塊瓷磚,用粉筆圈了起來(lái),寫(xiě)上了醒目的幾個(gè)字:吐槽圈。
第一個(gè)吐槽的是曾焯琳。她吐槽了自己的妹妹,她很生氣地講起了原因:“在你們見(jiàn)到我妹妹,是不是感覺(jué)她特別乖、特別可愛(ài)?”
我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“告訴你們,她在家里根本不是這樣的!她特別調(diào)皮,還特別不講道理,就比如今天中午,我睡覺(jué)關(guān)門(mén)時(shí),她故意把手伸進(jìn)門(mén)縫里,只是手被輕輕夾了一下,她就哇哇大叫。我因?yàn)楫?dāng)時(shí)很累,講話聲音有點(diǎn)小聲,說(shuō)了一句對(duì)不起給她,希望她能原諒我,可她還是氣惱地跑過(guò)去找爸爸告狀,騙我沒(méi)給她道歉,簡(jiǎn)直就是在搞笑?幸好當(dāng)時(shí)爸爸聽(tīng)見(jiàn)了……”
全部人,包括我,全都驚呆了:誰(shuí)能想到她的妹妹看似是個(gè)小天使,原來(lái)是個(gè)“小惡魔”。
第二個(gè)吐槽的人是徐曼瑛,她吐槽的`人是自己的爸爸,她爸爸很“坑娃”。有一次,她爸爸看見(jiàn)她的手機(jī)在桌子上,就拿了過(guò)去,說(shuō):“把這手機(jī)放我這兒,一會(huì)寫(xiě)完作業(yè)再來(lái)拿!
她講到:“當(dāng)時(shí)我寫(xiě)完作業(yè),去我爸爸那兒取手機(jī),我剛一推開(kāi)門(mén),我爸爸就抱怨道:‘你這什么游戲?這么難玩!’我一看,他正在玩我的游戲,還把機(jī)會(huì)用光了,我讓他把這些機(jī)會(huì)賠回來(lái),他卻不以為然,說(shuō):‘唉,不就是個(gè)游戲次數(shù)嘛!以后我不玩就是了!’”
當(dāng)我們以為這已經(jīng)是結(jié)尾時(shí),她卻又說(shuō):“結(jié)果,從那以后,我的手機(jī),莫名其妙地就變成我爸的專用游戲機(jī)了!”
全班頓時(shí)哄然大笑。
還有許多同學(xué)也都吐槽了:有的吐槽爸媽;有的吐槽網(wǎng)絡(luò);甚至于有人還吐槽寵物呢!真是稀奇古怪、五花八門(mén)!
不知不覺(jué),兩節(jié)課過(guò)去了,該放學(xué)了,同學(xué)們依依不舍地?cái)[回了桌椅,結(jié)束了這次好玩又有意義的吐槽大會(huì)。
我相信,此時(shí)的結(jié)束,是為了下次地再來(lái)。興許,下個(gè)六一還可以舉行贊揚(yáng)大會(huì)呢!
這個(gè)六一不一樣,讓我們一吐為快,講出了我們的真話;講出了我們的“怨言”、“委屈”……
兒童節(jié)作文 篇4
今天,雖然不是六月一日,但是是我們?nèi)M瑢W(xué)一起提前歡度六一的日子。
首先是我們的交換書(shū)簽活動(dòng)。剛開(kāi)始大家都很害羞誰(shuí)也不敢,后來(lái)在老師的`鼓勵(lì)下,大家都交換了書(shū)簽,老師還給我們拍了照片,記下了暖暖的回憶!緊接著就是同學(xué)們的精彩演出,有古詩(shī)朗誦,有講童話寓言故事,還有的跳舞,大家的表演都非常出色,同學(xué)們都情不自禁的鼓掌歡呼!這個(gè)六一節(jié)過(guò)得真愉快!
兒童節(jié)作文 篇5
星期三是我校一年一度的小紅楓藝術(shù)節(jié)活動(dòng),也是我們的兒童節(jié)。早晨,我一進(jìn)教室,就看見(jiàn)同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮的!大家有的掛上各種各樣的飄帶,有的掛起了五顏六色的`氣球,還有的拉起了像兔子一樣的彩帶,把我的眼睛都看花了!我也情不自禁地動(dòng)起了手,眼前紅色、綠色、藍(lán)色、黃色的氣球漫天飛舞,一會(huì)兒掉下來(lái)了,一會(huì)兒被哪個(gè)同學(xué)不小心碰了一下,“砰”的一聲炸開(kāi)了。大家捂著耳朵,有幾個(gè)小朋友嚇得嚷起來(lái),教室里可熱鬧了!吳老師還在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字“快樂(lè)六一”,上午半天大家就在教室里逗著樂(lè)著,聽(tīng)著音樂(lè),還有幾個(gè)孩子表演了節(jié)目,可謂精彩紛呈!
下午一吃好飯,大家就坐在自己的位置上邊看書(shū)邊等待化妝。輪到我了,我穿好表演的裙子,和好朋友陸王鈺一起去化妝。好不容易化好妝,我們到操場(chǎng)找到自己的位置,耐心等待我們表演的時(shí)刻。
終于到了我們的經(jīng)典誦讀!我的心“撲通撲通”直跳,我想我一定要表演好。我面帶微笑,眼睛直盯著前方,聲音很干脆很響亮,動(dòng)作也做得非常到位,和別的孩子一樣整齊。時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì)兒我們的經(jīng)典誦讀表演就結(jié)束了。當(dāng)我輕松地走下舞臺(tái)時(shí),我的心底有股說(shuō)不出的喜悅。接下來(lái)我將等待我的第二個(gè)節(jié)目——合唱。
主持人報(bào)到我們的合唱時(shí),我們每個(gè)孩子排著整齊的隊(duì)伍走上舞臺(tái)。唐老師是我們的指揮,我的眼睛一直盯著她。好不容易唱完第一首歌,第二首歌中,我們班的韓一雯和一班的繆相行是領(lǐng)唱,在他們的帶領(lǐng)下,我唱得很認(rèn)真,聲音也很清脆,每個(gè)動(dòng)作一點(diǎn)兒也不含糊。
一天的時(shí)間可真快,我們的小紅楓藝術(shù)節(jié)活動(dòng)很快就結(jié)束了。今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇6
這周星期二早上,我睜開(kāi)雙眼,打開(kāi)窗戶,新鮮的空氣迎面撲來(lái),我今天的心情又激動(dòng)又開(kāi)心,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文。我蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上,到處都是歡聲笑語(yǔ),一個(gè)個(gè)同學(xué)都是歡天喜地,每個(gè)同學(xué)的臉上都是洋溢著節(jié)目的氣氛。
我們?nèi)w師生來(lái)到xx一中學(xué)校,觀看大型的節(jié)目表演。我們下了車(chē),眼前突然一亮,有快樂(lè)的噴泉、有威武的教學(xué)樓、還有寬大的樓房,美麗極了!這時(shí)候,我們已經(jīng)來(lái)到xx一中的體育館表演盛大的'節(jié)目。
節(jié)目開(kāi)始了,印象最深的節(jié)目是紅樓夢(mèng)和找朋友,因?yàn)榧t樓夢(mèng)是四大名著里面的,他們的服裝是古代的,他們的表演活靈活現(xiàn)、內(nèi)容精彩,給我留下了深刻的印象。找朋友這個(gè)節(jié)目也演得很好,因?yàn)槲业暮门笥选爸斓、李鈺琦”在舞蹈?duì)里面表演,他們身穿五光十色的裙子,顯得更美了!特別是朱迪的舞蹈跳得淋漓盡致,時(shí)兒像天鵝,時(shí)兒像孔雀,時(shí)兒像美麗的天使,下面的觀眾有時(shí)陣陣轟笑、有時(shí)陣陣歡呼、有時(shí)陣陣掌聲。
節(jié)目演完了,我們依依不舍的離開(kāi)了華夏一中,在車(chē)上時(shí),那精彩的表演時(shí)刻在我腦海中久久回蕩,真想再看一遍,現(xiàn)在想起來(lái)還厲厲在目。
xx學(xué)校x(x)班 xx
兒童節(jié)作文 篇7
今天是我過(guò)“六一”兒童節(jié)的日子,這次的“六一”是我們?cè)缫寻才藕玫募亦l(xiāng)美食展。
展銷(xiāo)開(kāi)始了。我們組的組員把商品全擺了出來(lái),其他組的'同學(xué)也忙得不亦樂(lè)乎,張致遠(yuǎn)也把我們店的招牌畫(huà)得很漂亮。我想:“這下肯定沒(méi)問(wèn)題了!笨纯催@時(shí)的教室,有賣(mài)海鮮的,有賣(mài)花生的,還有賣(mài)水果的……各個(gè)小組的推銷(xiāo)員也在拼命的拉客、叫賣(mài),這時(shí)的教室真可算是人聲鼎沸。
突然陳帥對(duì)我說(shuō):“你快去呀!”他指了指胡老師,只見(jiàn)胡老師手里拿著一大筆“錢(qián)”,無(wú)疑是個(gè)大富翁。大家都爭(zhēng)著搶這個(gè)大買(mǎi)主呢!我一下子就明白了,沖了過(guò)去,把其他人拉開(kāi),對(duì)胡老師說(shuō):“胡老師來(lái)買(mǎi)牛肉呀!我可是第一個(gè)給您發(fā)傳單的呀!”胡老師來(lái)買(mǎi)了,我們組的組員都欣喜若狂。胡老師吃了兩塊牛肉連說(shuō)好吃好吃。連胡老師都說(shuō)我們的牛肉好吃,其他同學(xué)還有什么理由不買(mǎi)呢?
剛開(kāi)始一會(huì)兒教室里就像一個(gè)繁華的夜市一樣,我們的生意也像芝麻開(kāi)花一樣——節(jié)節(jié)高了。
我消費(fèi)了一圈剛要去換班,可我突然發(fā)現(xiàn)一群人圍在門(mén)口吵吵鬧鬧的。原來(lái)是鄔老師來(lái)了,其他人都在給鄔老師發(fā)傳單,畢竟我們已經(jīng)先發(fā)制人了——我們?cè)缭谧蛱炀徒o鄔老師發(fā)了傳單,做了宣傳。于是我三兩下就把鄔老師帶到了我們的店面上來(lái)了。接著我又用我那三寸不爛之舌把其他班的老師和同學(xué)帶到了我們店上。我們又大賺了一筆。
最后,我們店的“資金”從原來(lái)很少的一點(diǎn)變得很多很多。我覺(jué)得這次的“六一”真快樂(lè),因?yàn)樽屛覀冏约鹤隽艘换厣,我知道了做生意要眼觀六路耳聽(tīng)八方,更要誠(chéng)心誠(chéng)意,貨真價(jià)實(shí)。
兒童節(jié)作文 篇8
今年的“六一”兒童節(jié),我打算給地震災(zāi)區(qū)的小朋友寄一本我剛剛看過(guò)的《魯賓遜漂流記》。這本書(shū)講述了一個(gè)年輕的水手魯賓遜因船只失事而流落到荒島而不得不孤獨(dú)求生的'故事。他在進(jìn)退無(wú)路、失望之余,開(kāi)始想辦法自救。竭力投入到了與大自然的抗?fàn)幹腥。最終憑借自己的智慧,用了整整二十八年的時(shí)間把荒島建成了一個(gè)世外桃源。通過(guò)這本書(shū)我想告訴災(zāi)區(qū)的小朋友們?yōu)碾y已經(jīng)過(guò)去,你們不要再悲傷了,你們要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。明天一定會(huì)更好。祝地震災(zāi)區(qū)的小朋友們也能和我們一樣度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇9
今天是“六月一日”,小學(xué)階段的最后一個(gè)節(jié)日悄然而至。我們激動(dòng)不已。到了教室之后,大家紛紛的討論著會(huì)有什么樣的節(jié)目。
這時(shí)老師進(jìn)入了教室,吩咐我們把凳子放到桌子上,我們要打掃教室。十幾分鐘過(guò)去了,大功告成。我們排著整齊的隊(duì)伍向?qū)W校的大餐廳走去。
大會(huì)開(kāi)始了,很多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了我們的'學(xué)校,給我們講話。我們都用本子記了下來(lái),還有十幾名同學(xué)得了星級(jí)小組,數(shù)學(xué)之星等一些的榮譽(yù)稱號(hào),我羨慕極了。
最主要的還要數(shù)表演節(jié)目了:一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小朋友為我們表演了背詩(shī)詞之類的東西。二年級(jí),三年級(jí)的小朋友,為我們表演的差不多都是大合唱,他們唱得很好聽(tīng)。
接下來(lái)是四年級(jí)的表演:演的是孔雀舞。因?yàn)槲乙矊W(xué)過(guò)跳舞,所以有幾次總想和她們一起跳,可是后面有錄像,我不得不阻止自己。還有五年級(jí)的小品,笑得我肚子都疼了。
終于到我們六年級(jí)表演了。雖然我們班一個(gè)節(jié)目也沒(méi)有,但是我們一點(diǎn)也不灰心喪氣,老師是為了讓我們專注學(xué)習(xí),小考好考個(gè)好成績(jī)。
最讓我印象深刻的是《歌曲串燒》了,有好幾首歌:倍兒爽,江南style,奔跑······
時(shí)間過(guò)得真快,還有半個(gè)月我們就要畢業(yè)了,我很舍不得母校,舍不得教過(guò)我的老師,親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn),我最美好的“六月一日”。
兒童節(jié)作文 篇10
今天,是“六一”兒童節(jié),我們都穿著漂亮的衣服,排著整齊隊(duì)伍走在大街上,喊著響亮的口號(hào),街上觀看的人們很多,學(xué)校里更是人山人海,我們走進(jìn)操場(chǎng)的中央,紅旗和彩旗繞操場(chǎng)把我們圍住。入完場(chǎng)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀了榮獲旗級(jí)“三好生”名單,當(dāng)念到我的.名字時(shí),我好激動(dòng),一溜煙跑上主席臺(tái),拿著榮譽(yù)證書(shū),我親來(lái)親去,愛(ài)不釋手。五年級(jí)的哥哥和姐姐還給我們帶上了紅領(lǐng)巾,我不會(huì)驕傲,我要更加努力,爭(zhēng)取明年再拿獎(jiǎng)。
然后,體操隊(duì)上來(lái)表演,緊接著是花束隊(duì),那美麗的花朵很像真正的鮮花,一朵美麗的鮮花開(kāi)在操場(chǎng)中央,真漂亮呀!
最后上場(chǎng)的是扇子隊(duì),扇動(dòng)著的扇子就像五顏六色的蝴蝶,十分好看。
下午,我們又組織了大合唱比賽,我們班的同學(xué)唱的都很賣(mài)力,希望在歌唱比賽中能拿到好的成績(jī)。
今天,我很開(kāi)心,因?yàn)槲沂斋@了很多!
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