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小學(xué)生表演日記15篇
一天又結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生表演日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生表演日記1
今天我們在班上玩了一個(gè)小游戲,名字叫啞劇表演。
老師拿出事前準(zhǔn)備好的5張小紙條,先讓大家抽簽。最倒霉的是我,我居然抽了個(gè)1號簽,不過還好,表演的`內(nèi)容卻很簡單,是“吃面條”。
游戲開始了,我緊張地走到前面,我用食指和中指當(dāng)做筷子,假裝夾起面條吃了起來。這時(shí),同學(xué)們有的猜是吃米飯,有的猜是喝湯,只有韓佳憶猜出了是吃面條。
活動(dòng)中最有趣的要數(shù)王子恒了,他表演的是“洗澡中途忽然停水了”。他的動(dòng)作非?鋸,先是非常享受的樣子做著搓背的動(dòng)作,然后突然轉(zhuǎn)過身去,又踹又踢的,我們都不知道他在干什么,呵呵,我還以為他瘋了呢。當(dāng)老師公布了答案后,我們大家才恍然大悟。整場游戲在一片爆笑聲中結(jié)束了。
通過這次游戲,我懂得了事情無論多難我都能做好。
小學(xué)生表演日記2
新的一年開始了,索爾藝術(shù)中心為了迎接新年,將在嘉亨茂舉行元旦聯(lián)歡晚會(huì),我們整個(gè)索爾學(xué)員都要參加演出,我們都很期待。
一開始老師要我們反復(fù)練習(xí)自己要表演的節(jié)目,我們每個(gè)人都很認(rèn)真的練習(xí)。這次聯(lián)歡晚會(huì)上要表演的節(jié)目有拉丁舞、民族舞、唱歌,瑜伽跆拳道…最后一個(gè)是我們的武術(shù)表演。
我會(huì)開始了,因?yàn)槲覀兊腵節(jié)目是最后一個(gè),老師就先帶我們?nèi)?0樓的一個(gè)訓(xùn)練地方排練,我們排練了很多次,盡管我們動(dòng)作做得很熟練了,但我們心里還是非常緊張。
老師給我鋪店子讓我做后手翻,我的后手翻贏得了觀眾熱烈的掌聲,掌聲讓我更加自信了,我們抱拳、拱手、踢腿、彎腰…把每一節(jié)武術(shù)操表演得淋漓盡致。喊聲震耳欲聾,讓人過了一把武術(shù)癮,這時(shí)臺(tái)下又響起了熱烈的掌聲。
精彩的表現(xiàn)結(jié)束了,新的一年開始了,我們所有索爾學(xué)員祝福大家新年快樂。
小學(xué)生表演日記3
八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了演出現(xiàn)場。這時(shí),校長宣布節(jié)目正式開始。第一個(gè)節(jié)目是:歌伴舞《國家》,是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的'祖國就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈
《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂開了花......
“陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。
小學(xué)生表演日記4
“心心相印”是一個(gè)魔術(shù),它的道具有五顆海綿做的紅心,其中四顆小紅心,一顆大紅心。大紅心中間有一個(gè)洞,能把四顆小紅心放進(jìn)去。
首先,藏紅心。把大紅心翻過來就變成了一個(gè)球,藏在口袋里,把兩顆小紅心對折藏在左右手的手掌心里,左右手的大拇指和食指再各捏一顆紅心,就可以開始表演了。
然后,變小紅心。我把左手的紅心放到右手上,把右手上的.小紅心變出,就成了三顆小紅心,再把右手上的三顆小紅心放到左手上,把最后一顆小紅心變出來,就變出了四顆小紅心。
接下來,我給大家講一個(gè)故事。四顆小紅心代表著我們一家人:我、媽媽、爸爸和奶奶。
最后,我從口袋里拿出剛才藏好的球,我把四顆紅心疊起來,放在球上,大聲說一句“讓我們一家人團(tuán)結(jié)起來!”同時(shí)雙手搖一搖,偷偷把四顆小紅心包進(jìn)大紅心的洞里,眨眼間,四顆小紅心就變成一顆大紅心了。
我的表演結(jié)束了,你知道變這個(gè)魔術(shù)了嗎?
小學(xué)生表演日記5
今天晚上,我和同學(xué)們在蘋果屋一起pk演魔術(shù),演得最好的同學(xué)將獲得“小小魔術(shù)師”稱號。
同學(xué)們依次上臺(tái)表演魔術(shù),剛開始,我認(rèn)為很輕松,不就是表演一個(gè)魔術(shù)嗎?有什么難的。結(jié)果當(dāng)真正走上臺(tái),我心里頓時(shí)緊張起來,腦子里一片空白,手不聽使喚,說話也吞吞吐吐,真想找條地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)候,我真希望上帝能來救我。
然而,上帝并沒有出現(xiàn)。正束手無策的時(shí)候,“啪”的'一聲,眼前一片漆黑,教室里突然停電了,我的心里更加緊張起來。這可怎么辦?我故作鎮(zhèn)靜,在臺(tái)上偷笑了,故意地說:“我還沒有表演呢,我還沒開始呢……”接著老師拉開備用電閘,然后我手忙腳亂地開始表演。終于表演完了,老師說我表演得還不錯(cuò),給我打了85分。這個(gè)分?jǐn)?shù)不算高,我感覺是因?yàn)樘o張了,有不少失誤。
最后,李鈺涵同學(xué)獲得了“小小魔術(shù)師”的稱號。我雖然心里有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失落,但是有了今天的鍛煉,我相信自己以后會(huì)沉著起來,爭取做到優(yōu)秀的。
小學(xué)生表演日記6
陽光明媚的一天,在郁郁蔥蔥的森林里,動(dòng)物們正在表演著精彩的雜技表演呢!
看,海獅正在水池里的一個(gè)臺(tái)子上頂球呢。只見它一只手撐著地面,另一只手舉了起來,好像在跟觀眾們招手。它的脖子伸的長長的,它的鼻子頂著球,球在它的鼻子上轉(zhuǎn)的又快又穩(wěn)。它的表演贏得了觀眾們的`贊嘆。
瞧,小猴子正在爬竹竿呢。它飛快地爬了上去,還在上面一會(huì)兒用尾巴倒掛著,一會(huì)兒又在上面跟觀眾們招手。它的表演讓觀眾們捧腹大笑。
笨重的大象正在舉木頭。它四條腿穩(wěn)穩(wěn)地登著地面。它的耳朵就像兩個(gè)大扇子。它用鼻子緊緊纏住那塊木頭,用力一舉,木頭就在空中蕩來蕩去,它好像在說:“這塊木頭對于我真是小菜一碟。”
最精彩的要說國寶大熊貓。大熊貓表演的是騎自行車。只見它雙手扶著把手,雙腳賣力的踩著踏板。在橋上騎來騎去,它在橋上騎著顯得好可愛。它的表演讓觀眾們拍出海浪一般的掌聲。
它們的表演太精彩了,就連小樹也翩翩起舞了。
小學(xué)生表演日記7
“耶,放煙花咯!”我和表弟歡呼道:“三、二、一……”,砰的一聲,“煙花寶寶xxx像在它的“屋子”里悶了很久,一下子就飛出來了。
煙花的樣子各種各樣,有的像歡蹦亂跳的小熊,有的像綻開的.花朵,有的像翩翩起舞的蝴蝶,還有的像可愛的小狗,耳朵彎彎地掛下來,似乎在說:“狗年旺旺旺!“
煙花的顏色絢麗多彩,有海藍(lán)的,杏黃的,碧綠的,桃紅的,火紅的……顏色多得數(shù)不清。老家門口好像籠罩在一片片五顏六色的云彩中。
正當(dāng)我們貪婪地叫著還要放的時(shí)候,爸爸告訴我們:放煙花是中國古老的節(jié)日民俗活動(dòng),它代表了一種喜慶,同時(shí)也給我們帶來了極大的樂趣。但是,放煙花也要注意適度,因?yàn)樗o環(huán)境造成了污染,并且也有一定的危險(xiǎn)性。我們贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭,歡快收工。
我愛煙花的樣子、形狀,但我更愛放煙花。
小學(xué)生表演日記8
有些人是美麗的,有些事是美麗的,有些表演也是美麗的。去年,我就有一次美麗的表演。
去年九月份,張老師說要舉行一次元旦派隊(duì)。我一聽到這個(gè)消息,便踴躍報(bào)名了。終于,我選了和胥俊一起表演節(jié)目,當(dāng)時(shí),我的心高興地都快飛出來了。期盼已久的那一天終于到來了。前面的同學(xué)都八仙過海,各顯神通。終于到我們倆了,我和胥俊拿著自己的‘武器’,便上了‘戰(zhàn)場。雖然之前覺得很簡單,但自己到這種境界是,就不一樣了當(dāng)時(shí),我心里緊張極了,生怕一吹錯(cuò),會(huì)成為同學(xué)們的.笑柄。這是,我突然想起一句話:走自己的路,讓別人說去吧。也不知怎么了,突然就有了信心。我便流利而富有感情的把這首老哥《走過咖啡屋》給吹了出來。在吹的時(shí)候,我有種大師在吹的感覺。終于,在自信的力量下,我把這首歌吹完了。我一吹完,同學(xué)們便不由自主的為我們鼓起了掌來。
這一次表演,我覺得是好的,也是美麗的。
小學(xué)生表演日記9
《精彩的表演》星期天,我和潘炫影、周迅如、馬瑞瑤等一起去青島極地海洋世界游玩!給我印象最深的是看海豚表演!大明星總是姍姍來遲,我們等了好長時(shí)間才開始。第一個(gè)出場的小明星是一只渾身雪白的海豚,他們的出場非常讓人驚訝!只見小白豚和背著飼養(yǎng)員從水中騰空而起!飼養(yǎng)員穩(wěn)穩(wěn)的的站在小白豚的嘴上,引起在場的觀眾一陣歡呼,太精彩了!第二個(gè)出場的`小明星是海豹,一只五歲的小海豹悄悄的走到舞臺(tái)中央,為了表示它對飼養(yǎng)員非常友好,竟然和飼養(yǎng)員親嘴,親完了,就在上面旋起來,就像陀螺一樣!接著出場的是四個(gè)飼養(yǎng)員帶著六只小海豹,飼養(yǎng)員站成一排,手一揮,六只小海豹就在水中上下跳了起來,看得人眼花繚亂!最后,其中一只小海豹用力躍起,碰到了舞臺(tái)中間的一個(gè)大紅氣球,一碰到球,球就打開了,上面寫著“祝您玩得愉快!”它們表演得真精彩!
小學(xué)生表演日記10
今天我們在學(xué)校里表演了啞劇。要說表演啞劇,還是我們班里的兩位很會(huì)表演啞劇,李陽和宋英澤。
老師手中有五張卡牌,首先是李陽他迅速的跑上講臺(tái),從李老師手里選了一張卡片,李陽剛有一個(gè)字不認(rèn)識只好請教老師。表演開始了,李陽開始手舞足蹈,他一會(huì)擺鐵棍,一會(huì)上油,大家都嘀嘀咕咕的'討論。有幾個(gè)同學(xué)先舉起手來猜,可都錯(cuò)了。公開了答案,是烤羊肉串,到了宋英澤了,他也迅速的跑到講臺(tái)上,選了一張卡牌宋英澤一看,就開始表演了,捎頭撓耳,宋英澤表演完了,我才對了。是我遇到了難題,我也舉起手來了。
我三下兩下跑上講臺(tái)何老師選了一張卡牌,我看完之后我開始表演,我表演了一個(gè)看了誰也看不出了的答案,我公開了答案是我的心里只有你。
這次的表演讓我懂得了不能說話的痛苦是很難受的,我非常同情你我的朋友。
小學(xué)生表演日記11
我們來到了六點(diǎn)鐘的演出現(xiàn)場,一片歡聲笑語打破了這原本安靜的舞臺(tái)。
首先上場的是明星班。他們穿著統(tǒng)一的條紋服裝,一個(gè)個(gè)精神抖擻的,那一招招的',可厲害了,引得觀眾連聲叫好,沒想到他們這么厲害,我也情不自禁地贊嘆著。
接下來,上場的是寶寶班,聽說他們這個(gè)班有一個(gè)六歲的寶寶,而且一些難度高的動(dòng)作他都會(huì)呢!每次比賽都沒失過手,他們一個(gè)個(gè)萌態(tài)十足,可愛的樣子逗得觀眾哈哈大笑。
等兩個(gè)班都演完了,三位老師說:“會(huì)頭頂?shù)娜蟻,誰頂?shù)臅r(shí)間最長,誰就可以領(lǐng)一個(gè)變形金剛。”誰知我們隊(duì)的陡子浩上去了,而且還和另個(gè)高手并列第一,成功領(lǐng)取變形金剛,兩個(gè)人都高興得合不攏嘴了。
終于輪到我們班了,我們隨著節(jié)拍開始跳了起來,一會(huì)在地上打滾,一會(huì)跳來跳去,一會(huì)在舞臺(tái)中央轉(zhuǎn)圈……觀眾們也不停地為我們喝彩。
街舞演出可真精彩,希望下一次還能參加。
小學(xué)生表演日記12
暑假的時(shí)候我參加了小天鵝藝術(shù)團(tuán)的舞蹈表演,早上,我剛一起床,就趕緊去洗臉?biāo)⒀,媽媽給我盤好了頭發(fā),我就開始吃飯了,吃完飯后,我穿上了美麗的舞蹈衣。媽媽帶我來到了化妝店里,過了一會(huì),阿姨給我化好了妝,媽媽把我送到了跳舞教室,老師讓我們排好隊(duì),接著把我們帶到馬路邊指著對面說:你們看,那是我們要坐的.大巴車。我們就坐著大巴車去演出劇場了。
我們表演的劇場是西安市人民劇院。來到劇院,我看到劇場里面的座位上面坐滿了觀眾,人山人海,黑壓壓一片。我們表演的舞蹈是《唱花兒的花兒》,我們的節(jié)目是第十二個(gè)。等到熟悉的音樂聲響起,我和小伙伴們站到舞臺(tái)上。一開始我們很緊張,我看見我媽媽在臺(tái)下,立刻不緊張了,音樂響起,我們開始表演了。表演完了觀眾發(fā)出熱烈的掌聲。站在舞臺(tái)上的我,感到很開心。
這真是難忘而有意義的一次活動(dòng)啊!
小學(xué)生表演日記13
讓人期待的六一國際兒童節(jié)終于來臨了,孩子們的日子里絢爛無比,因?yàn)檫@一天——六一兒童節(jié),六月孩子們的心情處處撒播著歡聲笑語。
六一是我們茁壯成長的季節(jié),也是我們收獲的季節(jié)。
在六一還沒真正來臨時(shí),我要好好更加努力,不能辜負(fù)老師、爸爸媽媽的期望。而且爸爸在前幾天的.時(shí)候,就幫我買了一臺(tái)新型的打印機(jī),里面有配帶復(fù)印機(jī),為了讓我的學(xué)習(xí)條件能夠更加好一些,也是希望我能夠更加努力,不要辜負(fù)他的一片苦心。
明天,我們就可以舒暢地在我們的兒童天地游玩,不過不要忘記了學(xué)習(xí)和交通安全的警惕。
來吧,全世界的孩子們,讓我們一起從“六一”出發(fā),開啟嶄新的季節(jié)。
祝全世界孩子們六一快樂!
小學(xué)生表演日記14
今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉,我們迎來了一年一度屬于自己的?jié)日——六一國際兒童節(jié)。我走進(jìn)校門,首先看到的是一個(gè)巨大的氣球拱門,上面寫著“祝全校兒童節(jié)日快樂”幾個(gè)金燦燦的大字,教學(xué)樓上系滿了一片片樹葉,紫色的,橙色的,綠色的,藍(lán)色的`,五彩繽紛,上面寫著同學(xué)們的幸福寄語。
我加快了步伐,走到教室里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈,過了一會(huì)兒同學(xué)們都來到了操場;坐在自己的位子上,等待著節(jié)目的開始。所有的老師和同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個(gè)操場就像一片歡樂的海洋;節(jié)目結(jié)束了,“哇!”低年級的同學(xué)們大叫著仰望天空,我也不由自主的跟著抬起頭,原來是同學(xué)們把氣球解開了,一個(gè)個(gè)粉色的氣球飛向天空。
這真是一個(gè)快樂的“六一”,我真希望天天都這么開心愉快!
小學(xué)生表演日記15
“丁零零,丁零零”上課了。只見李老師走上講臺(tái),一臉神秘的告訴我們:今天要演啞劇!大家一下子沸騰了。有的歡呼躍雀,有的'一臉茫然。接著李老師為我們公布了規(guī)則:在啞劇開始后,任何人不能說話。一但說話將被淘汰出局!
只見李老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下“做假”。然后轉(zhuǎn)過身來兩手?jǐn)傞_,搖了搖頭。
李老師走下講臺(tái)來請了程康寧上臺(tái)補(bǔ)充詞語。可程康寧站在講臺(tái)上一臉茫然,最后他只好走下了講臺(tái)。
接著李貿(mào)走上講臺(tái)。寫下了“劇”字。啪啪啪。大家都鼓起掌來。游戲開始了!李老師走到了電視柜前,蹲下身,用手繞了一根繩子。然后把鐘佳蕓和黃果請上了講臺(tái)。并把繩子讓他們握在手中。然后讓他們各退一步開始搖繩。第一個(gè)跳的是嚴(yán)凱彥。只見他右腳點(diǎn)地,心里仿佛在默數(shù)1、2、3。前兩下他還跳的不錯(cuò)?刹恢醯模谔谌聲r(shí)就被繩子纏住了。
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