小學(xué)日記[共6篇]

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的小學(xué)日記6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)日記 篇1

　　我在花板橋?qū)W校上學(xué)，我們學(xué)校坐北朝南，東臨車來車往的公交公司，西接車水馬龍的四化建，南望環(huán)境優(yōu)美的市政府，北依中南工業(yè)學(xué)院。

　　走到學(xué)校門口你就可以看見“花板橋?qū)W校”這五個(gè)紅色的醒目的大字。走進(jìn)校門一棟威武雄壯的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我們面前，雪白潔凈的墻壁，明亮的窗戶，真漂亮呀！這棟樓有五層高，里面有圖書室可以讓我們盡情的學(xué)習(xí)，還有大會(huì)議室、舞蹈室、科學(xué)室等。

　　在教學(xué)樓前方有一個(gè)蔥翠碧綠的花壇，走進(jìn)花壇一股清香撲面而來。讓我沉醉在這芳香中，走在用我鵝暖石鋪成的.小路上，旁邊的花兒呀、草兒呀，好像歡迎我的到來似的都挺起了身子，笑得咧開了嘴！在花壇中間有個(gè)像火焰樣的雕塑，象征著我們紅紅火火地成長(zhǎng)！邊上有一張張石桌石椅，下課了可以讓同學(xué)們?cè)谶@休息和玩耍。走過石桌我們來到一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊可以讓老人們躺在這休息。

　　走出花壇，我們來到一條生機(jī)勃勃的林蔭小道，小道邊上是操場(chǎng)，操場(chǎng)的跑道長(zhǎng)400米，跑道中間有一大片草地，草地像一塊綠油油的地毯。下課時(shí)有許多同學(xué)在操場(chǎng)上開心的鍛煉，有的玩單杠，有的打籃球，有的跳繩，還有的在打乒乓球呢！每當(dāng)星期一的早晨我們都會(huì)穿著整齊的校服，戴上紅領(lǐng)巾，看著國(guó)旗冉冉升起同學(xué)們的表情會(huì)馬上嚴(yán)肅起來。

　　操場(chǎng)的旁邊是兩棟雪白的新樓房，雪白的瓷磚中間鑲嵌著淺綠色的條紋，在藍(lán)天和白云的映襯下藍(lán)的更藍(lán)，綠的更綠。

　　走進(jìn)教室一張張桌椅整整齊齊擺放著好像等著小主人的到來一起去暢游知識(shí)的海洋！

　　我在這樣景色怡人，環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里快樂成長(zhǎng)！

小學(xué)日記 篇2

　　“哦！今天吃餃子嘍！”奶奶終于答應(yīng)我包餃子吃了，我高興得又蹦又跳，活像只小袋鼠。奶奶把餡兒調(diào)好，就開始包了，我看著奶奶夾餡兒、捏邊，三下兩下就包好幾個(gè)餃子，個(gè)個(gè)圓鼓鼓的，很神氣，心里很羨慕，就向奶奶提出請(qǐng)求說：“我也想包”。奶奶溫和地說：“好呀！”我就學(xué)著奶奶的樣子包起來。我先拿著一張餃子皮攤在左手的掌心，用筷子挑了一大團(tuán)餡兒放在它的中央，然后就開始捏邊，可剛捏了一半，皮就破了，餡兒弄得滿手都是，粘糊糊的，經(jīng)過奶奶的提醒，我才知道原來是餡兒放得太多的緣故。

　　這次，我吸取了教訓(xùn)，再也不敢貪心了，把餡兒放得少多了，包起來也更加小心翼翼，我將左手的大拇指和食指捏住餃子皮的一端，右手將一端翻上去，粘住，再托住兩邊還開著兩個(gè)大口子的餃子，一手捏住一個(gè)口子，最后同時(shí)用力一捏，第一個(gè)作品終于完成了，可是和奶奶包的餃子一比，我那餃子扁扁的，簡(jiǎn)直像塊肉餅。我決心再試第三次，這次，我放的餡兒不多也不少，捏邊所用的力氣也很合適，終于包出了一個(gè)像樣的餃子，奶奶一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我進(jìn)步大，我心里美滋滋的，又包了好幾個(gè)。該燒餃子了，奶奶把餃子放進(jìn)鍋里，隨著水溫的升高，餃子在鍋里上下翻騰，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)上幾個(gè)圈，好像跳拉丁舞。當(dāng)所有的餃子都浮在水面，奶奶終于大聲宣布：“開吃嘍！”她幫我盛了一大碗，我一下子就認(rèn)出了自己包的餃子，品嘗著自己的勞動(dòng)成果，我的心里快活極了。

　　名師點(diǎn)評(píng)：小作者在這篇作文中，把自己包餃子的情景，描述得非常細(xì)致：“我先拿著一張餃子皮攤在左手的掌心，用筷子挑了一大團(tuán)餡兒放在它的中央，然后就開始捏邊，可剛捏了一半，皮就破了，餡兒弄得滿手都是，粘糊糊的”“我將左手的大拇指和食指捏住餃子皮的'一端，右手將一端翻上去，粘住，再托住兩邊還開著兩個(gè)大口子的餃子，一手捏住一個(gè)口子，最后同時(shí)用力一捏”，小作者在文中，重點(diǎn)描述了自己包第一個(gè)和第二個(gè)餃子的過程，讓讀者從中了解到了包餃子應(yīng)該注意的事項(xiàng)。小作者不但把包餃子的過程描述得非常詳細(xì)，而且還描述了“我”吃自己包的餃子時(shí)的開心，讓作文的中心變得深刻起來。

小學(xué)日記 篇3

　　昨天下午我跟媽媽在家里學(xué)做餃子，媽媽先把肉切成了很小很小，像泥一樣細(xì)，然后拌上了各種調(diào)料，還放了一些蔥這樣將會(huì)更加香。

　　媽媽教我把肉餡包在餃子皮中，然后捏成半圓形，可是怎么做還是媽媽的漂亮，媽媽說多做幾個(gè)就會(huì)有進(jìn)步的`，我用心的做了好多，雖然不這么好看，媽媽說我很棒了，我心里很高興，因?yàn)槲衣�慢地學(xué)會(huì)了包餃子的做法。過了一會(huì)兒，媽媽把包好的餃子煮熟了，我吃在嘴巴中覺得特別的好吃，因?yàn)檫@是我親手做的。

小學(xué)日記 篇4

　　今天早上，我去哥哥家去寫作業(yè)。我看見哥哥給她女兒買了一本書。書的名字 叫做《笨狼的故事》里面的內(nèi)容非常好�？戳艘粫�(huì)兒 ，真是讓我愛不釋手，我多么希望我也能有本這樣的書啊！這樣我就能一口氣把它看完。我聽哥哥說在井下書店里就能買到。于是我迫不及待的跑到爸爸那里說：“爸爸你可不可以給我買一本《笨狼的故事》嗎？”爸爸二話不說就帶著我去了。

　　平時(shí)爸爸是很摳門的'，讓他給我買玩具他總是說沒時(shí)間。但是這一回竟然出乎所料。

　　我和爸爸來到書店就直奔書架去找《笨狼的故事》�？墒俏艺伊税胩炀褪菦]找到。我就問售貨員阿姨：“有《笨狼的故事》嗎”？售貨員阿姨說：“有，不過挺貴的。”頓時(shí)，我的心就跳了起來，這么貴的書爸爸會(huì)給我買嗎？我用哀求的眼光看著爸爸。爸爸忽然說：“給我們拿一本吧�！边@一下，我七上八下的心才平靜了下來。心里挺感激爸爸的。

　　回到家我就小心翼翼打開書看了起來。

小學(xué)日記 篇5

　　在前幾天，我家搞裝修，我們家準(zhǔn)備開店，今天，我家開業(yè)了。

　　我家有賣煙，飲料，洗衣粉，零食，沐浴露之類生活用品，算是個(gè)小賣部。今天第一天生意還不錯(cuò)，我們家親戚挺多的，這對(duì)于開店有很好的條件，親戚一般都會(huì)來我家買，照顧一下。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的`人買東西都不會(huì)選擇便宜的，因?yàn)槟切┍阋素涃|(zhì)量不好，所以我覺得那些便宜的東西可以少進(jìn)貨。還有現(xiàn)在是夏天，買飲料的人可多了，飲料可以進(jìn)貨多一點(diǎn)，因?yàn)槲壹业陮?duì)面是開飲食管的，還有麻將館的，所以買煙的人也挺多，煙也可以多進(jìn)一點(diǎn)。

　　學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也是有用的嘛。

小學(xué)日記 篇6

　　上星期五下午和星期六的時(shí)候，我和好朋友美軒一起玩兒，沒有寫作業(yè)。

　　到了星期日，我和媽媽在家里寫了一天的'作業(yè)，哪兒也沒去成。爸爸說以后不能貪玩兒了，要先把作業(yè)做完。等所有的作業(yè)都做完以后，就可以隨便玩兒了。

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