【優(yōu)秀】五年級(jí)日記7篇
已到了一天的末尾，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)日記7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)日記 篇1
大家好，我是遙控戰(zhàn)斗機(jī)三通啊迫奇，我的“身體”是和迷彩服一樣的顏色，我頭頂上有兩個(gè)螺旋槳，我的尾巴上也有一個(gè)小螺旋槳，在我的身體兩邊各有一盞燈，在每盞燈的下面各有四個(gè)導(dǎo)彈，在我的身體里有一個(gè)坐位，在我身體的下面有兩個(gè)輪子，我的尾巴的下面也有一個(gè)輪子。
有一天，我被一個(gè)長(zhǎng)著大耳朵的小朋友買(mǎi)走了，在把我買(mǎi)走的當(dāng)晚上。那個(gè)大耳朵的.小朋友拿著我來(lái)到一個(gè)小女孩的面前說(shuō)話，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)：王什么吉你來(lái)看我的飛什么表演吧。于是我就被他拿到了一所醫(yī)院的空地上，過(guò)了一會(huì)兒我開(kāi)始起飛了。過(guò)了一會(huì)兒，眼看就要撞到人了，突然我摔了下去。又過(guò)了一會(huì)兒我又飛了起來(lái)，這一次我飛得很高，不一會(huì)兒，悲劇又發(fā)生了，由于我一時(shí)疏忽，我又撞在了一棵樹(shù)上，還飛不下去了，過(guò)了一會(huì)兒我又重重地摔在了地上，最后我快變成殘疾了。到了小主人家里，小主人給我補(bǔ)充了能量以后，又把我和遙控機(jī)兄弟放回了盒子里了。
五年級(jí)日記 篇2
×月×日星期×天氣×
圣誕節(jié)，是孩子們最喜歡的節(jié)日。因?yàn)�，在平安夜的時(shí)候，放一只襪子在床頭，圣誕老人就會(huì)在聽(tīng)話的小朋友的襪子了，放上一些禮物。但是有誰(shuí)知道圣誕節(jié)的由來(lái)呢？
圣誕節(jié)的由來(lái)還有這樣一個(gè)故事：耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。當(dāng)馬利亞快要臨盤(pán)的時(shí)候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶(hù)籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時(shí)，天色已昏，無(wú)奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí)，耶穌要出生了！於是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。除此之外，西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾，還有圣誕樹(shù)，說(shuō)起圣誕樹(shù)還有一種說(shuō)法，據(jù)說(shuō)大約十六世紀(jì)，德國(guó)人最先把長(zhǎng)青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè)，后來(lái)，德國(guó)傳教士馬丁路德把蠟燭放在樹(shù)林中的`縱樹(shù)枝上點(diǎn)燃，使它看起來(lái)像是引導(dǎo)到柏樹(shù)利恒的星光，如同二十年前的東方博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。圣誕樹(shù)也就是圣誕色中的綠色。白色是圣誕節(jié)適逢冰天雪地的寒冷氣候環(huán)境。紅色的圣誕老人其實(shí)叫尼古拉。
這次知道了吧！MERRYCHRISTMAS！
五年級(jí)日記 篇3
家鄉(xiāng)，一說(shuō)到這個(gè)詞，我的眼前立刻浮現(xiàn)出一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面。我的家鄉(xiāng)在河北省滄州市鹽山縣，他在我眼中是美麗的，獨(dú)特的，給我留下了無(wú)數(shù)美好的回憶。
小時(shí)候，最喜歡跟姥姥、姥爺下地了。一望無(wú)邊的田野里，姥姥姥爺忙著種菜、捉蟲(chóng)、澆水，我則撒開(kāi)了歡，摘個(gè)小黃瓜花，摘個(gè)倭瓜花，忽然一只螞蚱跳過(guò)來(lái)，我扔了花，又去捉螞蚱，捉了大半瓶。收好嘍，回家喂雞！這不，姥姥沒(méi)看見(jiàn)我，正著急地喊呢！我趕緊跑回姥姥身邊。每當(dāng)想起，我總會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)。
除了快樂(lè)，還有更讓我念念不忘的呢！那就是家鄉(xiāng)有名的特產(chǎn)美味：羊腸湯、金絲小棗、金絲紅棗酒。
羊腸湯，顧名思義，用羊腸燉的湯。小時(shí)候，姥姥一頓羊腸湯，就會(huì)把外玩耍的我勾回來(lái)，早早地在鍋旁邊守著，一次次問(wèn)：“熟了嗎？熟了嗎？”姥姥總會(huì)說(shuō)：“沒(méi)有，還是生的，吃了會(huì)拉肚子的哦！”終于燉好了，姥姥給我盛了一大碗，我急忙跑到桌前，迫不及待地吃起來(lái)。我一邊吃一邊說(shuō)：“真好吃，真好吃！”這美味，人間第一，色味俱全。姥姥在旁邊笑瞇瞇地看著我，不停的說(shuō)：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，別燙著。”
金絲小棗很小，一打開(kāi)里面有一條條金黃金黃的絲，甜得如蜜。我這總會(huì)讓姥姥裝滿兩個(gè)大口袋，怕沒(méi)得吃了，姥姥不讓吃太多，胃就疼。可是我還是偷偷拿著吃，一會(huì)胃就疼了。可是下次還是“記吃不記打”我行我素。可想有多美味啊，金絲紅棗酒就更不用說(shuō)啦，味道甘醇，很有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，姥爺一般吃飯都喝，有時(shí)還逗我“來(lái)一口”，我看到老爺喝的那么美，我也來(lái)一口，啊……（一陣“鬼哭狼嚎”）。
田野里的'玩耍、灶前的守候、姥姥笑瞇瞇的樣子、姥爺喝酒時(shí)的陶醉深深地刻在了我的腦海中，揮之不去。我愛(ài)這個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，這個(gè)給我快樂(lè)童年的家鄉(xiāng)——鹽山！
五年級(jí)日記 篇4
數(shù)學(xué)無(wú)處不在，身邊就有許許多多的數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是不可缺少的，不然會(huì)給生活帶來(lái)種種的不便，讓我們一起來(lái)尋找數(shù)學(xué)，探索數(shù)學(xué)。
“圓”，我們隨處可見(jiàn)，月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎？不過(guò)它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會(huì)想，為什么要把底面作成圓的'呢？為什么不做成長(zhǎng)方形，正方形呢？原先我也這樣置疑過(guò)，不過(guò)現(xiàn)在我可以幫你解決哦。
你用同樣的材料各做一個(gè)長(zhǎng)方體、立方體和圓柱體時(shí)再來(lái)計(jì)算體積，這是我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，圓柱體的體積最大，立方體的體積第二而長(zhǎng)方體最小，這時(shí)我懂了，為了節(jié)省材料，就把這些盒子作成圓的，這樣還使體積擴(kuò)大。
這就是圓柱的好處。
五年級(jí)日記 篇5
我是初一新生，面對(duì)許許多多的問(wèn)題，面對(duì)外校來(lái)的尖子生，面對(duì)的優(yōu)秀的新同學(xué)，我會(huì)自信嗎？我會(huì)快樂(lè)嗎？
是的，我需要自信，我也需要快樂(lè)。剛踏入七年級(jí)《11》班的教室時(shí)，種種懼怯感占具我整個(gè)心頭。聽(tīng)說(shuō)，我們班的班主任特別優(yōu)秀，所以好多同學(xué)都想到這個(gè)班。我想，人外有人，天外有天，在他們面前我的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，肯定很微不足道吧。我會(huì)自信嗎？我試問(wèn)自己。
在老師的鼓勵(lì)和關(guān)懷的眼光下，我踏上了講臺(tái)，第一個(gè)自我介紹。我把自己的'歷史和展望的未來(lái)和同學(xué)們交流了一下。等我回到了座位上，那掌聲依舊在耳邊回懸，同學(xué)們熱情的目光在我腦海回放。
我是自信的，我告訴自己。由于我的熱情開(kāi)朗的性格很容易讓人親近，我的朋友漸漸的多了起來(lái)�？擅鎸�(duì)種種新科目我覺(jué)得很壓人；面對(duì)一下子增多的作業(yè)，我很不適應(yīng)；不過(guò)也漸漸好轉(zhuǎn)。可是就是種我自己所說(shuō)的所想的“成熟”克制了我很多想法做法，一切的“空虛”“孤獨(dú)”沒(méi)人理解，所以我不快樂(lè)。
我試著用心和同學(xué)們交流，得到了很多能理解我的朋友。我學(xué)會(huì)了傾訴，在他們的話中，我真正理解了快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單。與朋友們討論題后的那會(huì)心一笑，是種快樂(lè)；把接力棒放在朋友手中的一瞬間，是種快樂(lè)；和同學(xué)對(duì)天空大聲呼喊發(fā)泄的感覺(jué)。是種快樂(lè)。
快樂(lè)無(wú)處不在。
認(rèn)真做事，誠(chéng)實(shí)做人，你就會(huì)自信。用全身心的愛(ài)來(lái)對(duì)待每一個(gè)人每一天，你就會(huì)快樂(lè)。讓我們自信起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)吧�。�！
五年級(jí)日記 篇6
親愛(ài)的珊珊，好久不見(jiàn)了。如果你看到我給你寫(xiě)的這篇文章，請(qǐng)回答我可以嗎？我是你的好朋友：妮妮。還記得我嗎？一年級(jí)那個(gè)和你最好的朋友，和你形影不離的好朋友。還記得那時(shí)我們的好朋友：詹班長(zhǎng)、張班長(zhǎng)、和馬班長(zhǎng)嗎？我們是她們每個(gè)人的好助理，是老師的好助手之一。
自從我離開(kāi)那里后我就很傷心，因?yàn)槲以僖部床坏侥氵@個(gè)形影不離的好朋友了。你知道嗎！我走的時(shí)候多想去你家找找你，和你說(shuō)聲：“珊珊，再見(jiàn)了！我們有緣相見(jiàn)，我的好朋友，再見(jiàn)了�！倍嘞牒湍惚г谝黄鹂抟幌�，我聽(tīng)說(shuō)我們村那里就知道我可能在也找不到你了。
珊珊，你還記得嗎？以前我去你家玩的`時(shí)候，和你在學(xué)校的時(shí)候……我都在想如果你是我的親戚那該多好，那我們年年都能相見(jiàn)即使是一年兩次我也心甘情愿了。
親愛(ài)的珊珊！如果你看到我寫(xiě)的這篇文章，請(qǐng)記得來(lái)找我。我每時(shí)每刻都會(huì)在等著你，不要忘了你小時(shí)候的好朋友。
五年級(jí)日記 篇7
在這個(gè)城市的某一角落，有一個(gè)正為學(xué)習(xí)而不斷努力的人。她出生在一個(gè)普通的家庭，過(guò)著普通的生活，可她有著一顆不普通的心。這個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)玩、愛(ài)說(shuō)話的女孩就是我――李晨宇。
媽媽簡(jiǎn)直就是我的“唐玄奘”啊。她是那么的嘮叨：每天上學(xué)前，媽媽總會(huì)問(wèn)：“可別忘拿什么東西啊！”每天臨睡前，媽媽總會(huì)不厭其煩地問(wèn)：“該做的作業(yè)都做了嗎？該準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好了嗎？”……考試前，媽媽又要顯示她的嘮叨神功了，“記得寫(xiě)名字；看清題意，多讀幾遍題目啊，不要急于答題；做完要檢查”……媽媽的嘮叨完全像唐僧念經(jīng)，但正因?yàn)閶寢尩膰Z叨，我才能夠一次次高質(zhì)量地完成老師布置的作業(yè)，我才能夠一次次在考試中取得好成績(jī)。這一切都離不開(kāi)我的“唐玄奘”媽媽。
爸爸做飯是那么的好吃,每次爸爸做飯,我就會(huì)吃好多好多,我的爸爸不但做飯好吃,對(duì)我的生活也是一絲不茍,他不允許我寫(xiě)作業(yè)時(shí)姿勢(shì)不正確,他不允許我東西亂放,他不允許我方間臟亂……我的爸爸是一個(gè)嚴(yán)厲又有風(fēng)趣的爸爸。
說(shuō)到我妹妹吃的本領(lǐng)，那可是一個(gè)“牛”，是一個(gè)正版吃貨。我們一起喝飲料，她喝得比我還快，有時(shí)吃飯，她比我吃的都多，買(mǎi)一大袋零食，不到一天，我們兩個(gè)人就把零食消滅的差不多了。妹妹在吃面前，什么事都不是事！
我的興趣很廣泛，最大的興趣莫過(guò)于讀書(shū)和舞蹈。書(shū)，可以開(kāi)闊視野，可以讓你找到人生的方向。 那么請(qǐng)讓我講一個(gè)小小的故事：有一次我買(mǎi)了一本非常非常非常好看的書(shū)，它總是有一種吸引力，讓我身至其中。由于當(dāng)時(shí)太晚了，媽媽就讓我去睡覺(jué)。可我一點(diǎn)兒也不甘心，總想去看那本書(shū)，所以我拿了手電筒和那本新書(shū)，躺在被窩里一邊用手電筒照著一邊看。可能是不放心，突然就來(lái)了一次襲擊。我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲后，立刻把手電筒藏起來(lái)，把書(shū)放到床頭上。可爸爸似乎看出了破綻，然后拿起書(shū)就走了。我的心里一陣暗哭，只好乖乖睡覺(jué)了！
我，在老師面前，是一個(gè)乖巧、懂事的孩子；在家長(zhǎng)面前，是一位話永遠(yuǎn)說(shuō)不完的乖乖女；可在同學(xué)們面前，是一位天蝎座的女漢子；在閨蜜曹淑童面前，是一位徹徹底底的女神經(jīng)。是你讓我相信在最孤單的時(shí)候覺(jué)得我不是自己一個(gè)人。是你和我形影不離連去廁所也要一起。是你在我有事的時(shí)候拉緊我的手對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事有我”。是你看透了我還會(huì)喜歡我還會(huì)在我身邊與我哭笑。是你在罵我笨蛋的時(shí)候依舊為我著想。 除了曹淑童，還有一個(gè)和我認(rèn)識(shí)八年的.好朋友趙雯瀟。和曹淑童起來(lái)她是那么的文靜。她在我心中永遠(yuǎn)是一個(gè)小妹妹。
有的人說(shuō):設(shè)計(jì)師就像擁有馬良一樣的神筆，把所有的一切栩栩如生、繪聲繪色的表現(xiàn)出來(lái);可還有的人說(shuō):設(shè)計(jì)師就像神仙下凡一樣，用神力把紙上的東西表現(xiàn)出來(lái)!可設(shè)計(jì)師這個(gè)職位在我心中卻如一縷陽(yáng)光射出，一絲清風(fēng)吹過(guò)，讓我覺(jué)得溫暖，總能激起我對(duì)人生的興趣。 我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，現(xiàn)在這當(dāng)然只是理想，但在不久的將來(lái)，我一定會(huì)向這些設(shè)計(jì)師們一樣實(shí)現(xiàn)我的理想，成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。在這漫長(zhǎng)地學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，專(zhuān)業(yè)地學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)，讓我的理想成為現(xiàn)實(shí)。生活是一連串的奮斗。只要我們不斷的努力，就是勝利的保證，如果過(guò)去的時(shí)間沒(méi)有荒廢，現(xiàn)在就可以看到相當(dāng)?shù)某煽?jī)。
是非常非常關(guān)鍵一個(gè)的時(shí)期，因?yàn)槲覀儗?huì)面臨著“小升初”的畢業(yè)考試，升入中學(xué)后，這將會(huì)決定我們的一生。所以，我們沒(méi)有理由不去拼搏、不去奮斗、不去付出足夠的汗水，只有這樣，最終才能享受到勝利的歡呼！在學(xué)習(xí)上，我們一定要有動(dòng)力、有方法、有目標(biāo) 。這樣學(xué)習(xí)起來(lái)，我們才會(huì)成功。
如果我想讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)得到提高；如果我想考上一個(gè)理想的初中；如果我想為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)；就必須努力努力再努力，刻苦刻苦再刻苦。
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