【精華】三年級(jí)日記10篇
一天終于結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)日記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)日記 篇1
今天清晨起床的時(shí)候感覺(jué)心中一片悲痛。我習(xí)慣性地翻翻日歷,發(fā)現(xiàn)今天已經(jīng)是4月4日清明節(jié),看到“清明節(jié)”的三個(gè)字眼,我的心情不由得一下子沉重、嚴(yán)肅起來(lái),因?yàn)榍迕鞴?jié)就要去掃墓,而掃墓就是對(duì)死去親人的一種祝福和懷念……
我們捧著鮮花,拿著祭品來(lái)到太公墓前拜祭。“太公”這個(gè)名詞在我的腦海里一轉(zhuǎn),就想起太公生前的事:他牽著我的小手去看海,看船兒漸漸駛向遠(yuǎn)方;來(lái)到馬路旁,看川流不息的車(chē)輛;帶我去河邊,看魚(yú)兒游來(lái)游去。那時(shí)我還小,記不起來(lái)他的樣子。只是聽(tīng)爸爸說(shuō),他又高又強(qiáng)壯,皮膚烏黑烏黑的'。看到那張陳舊的全家福,他正微笑著看著我。哦,從觀察“太公”的神態(tài)和動(dòng)作,我才回憶起他原來(lái)是一個(gè)盲人。他雖然看不見(jiàn)這個(gè)多姿多彩的世界,但我從他的表情中可看出他的喜悅之情,還讓我回想起我們一起的快樂(lè)時(shí)光是……
在太公在世時(shí),他總帶我去園子摘黃皮,在茂密的樹(shù)蔭下,他拿出梯子,按照他的記憶爬上去,然后在黃皮樹(shù)上反復(fù)摸,一摸到黃皮,就照著果實(shí)摸上莖,用剪刀剪下一串,爬下來(lái),先放一顆到我的嘴里,那味道酸酸甜甜的……一想到這,眼淚就禁不住落下,我就將手中捧的鮮花放到墓前,雙手合并,祈求他在另一個(gè)地方快樂(lè)……
掃墓是對(duì)死去的親人的懷念與祝福,4月4日,一個(gè)紀(jì)念死去的親人的日子。這時(shí),應(yīng)該捧上鮮花、帶上祭品去為死去的親人送去真摯的祝福與濃濃的懷念之情。
三年級(jí)日記 篇2
終于能舒舒服服地睡了個(gè)大大的懶覺(jué),好久沒(méi)這么痛快的睡覺(jué)了。 原本想這個(gè)暑假七點(diǎn)半之前都是我與周公相會(huì)的時(shí)候,可是天不遂人愿,偏偏暑假還得補(bǔ)課。我既補(bǔ)數(shù)學(xué),又補(bǔ)英語(yǔ),真是弄得我頭都大了。而且每天七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課。唉,在學(xué)校上學(xué)時(shí)受這份苦也就罷了?蛇@暑假還得遭這份罪。我這個(gè)聞名遐邇的懶蟲(chóng)可真是支撐到了極限。 現(xiàn)在都在提倡減負(fù),但現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)倒是沒(méi)減輕,卻增加了不少。不僅在上學(xué)時(shí)每天花十小時(shí)左右在學(xué)校,暑假依然要捧著書(shū)本。難怪有人說(shuō),暑假是孩子的'“第三學(xué)期”! 看著電視上的廣告語(yǔ)“我的暑假我做主”,心中是無(wú)限的感傷。我的暑假什么時(shí)候輪到我做主了呢?但是,昨天課程已經(jīng)全部結(jié)束了,從今天開(kāi)始直到九月一日?qǐng)?bào)名,我都是自由的了。幸虧只補(bǔ)了一個(gè)月,不然恐怕我是撐不下去了。難怪我現(xiàn)在這么高興,原來(lái)這就是苦盡甘來(lái)的幸福。
三年級(jí)日記 篇3
大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)也高度重視環(huán)保工作,先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,目的.是讓大家這一代從小開(kāi)始就有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),就把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成自己的責(zé)任。
大家經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,大家仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,大家是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。大家應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。 讓大家的校園更加美麗吧!
三年級(jí)日記 篇4
我們家買(mǎi)了一套新房子,我可高興啦!房子里共有5間,客廳最大,占新房子的三分之一;接著是爸爸媽媽的房間,比客廳小0。08%左右,然后就是我的房間,它說(shuō)大不大說(shuō)小不小,正合我的心意,就是比爸爸媽媽的房間小了八分之一,也就是少了12。5%,再然后就是廚房了,廚房的占地比例和廁所的大小差不多,都是占新房子的十二分之一。
談好了占地比例,我再來(lái)說(shuō)說(shuō)用的材料吧!在我家的大廳里,鋪了好多白色的瓷磚,這些瓷磚究竟有多大,要幾塊呢?那我先來(lái)算一算客廳的大小再說(shuō)吧!我一步的'距離大約是0。6米,我繞著客廳的長(zhǎng)走了10步,又繞著寬走了5步,我算了一下客廳的面積大約是18平方米。寫(xiě)完了客廳的面積,總得知道正方形瓷磚的面積吧!我量了一下我的大拇指到食指間的距離是1分米左右,就按住一塊瓷磚的邊長(zhǎng),一共比畫(huà)了2次,就是2分米,然后就算出它的面積是4平方米,也就是0。04平方米,最后結(jié)果是450塊瓷磚。我把瓷磚的數(shù)量告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶洫?jiǎng)了我,而且還按這個(gè)數(shù)量去買(mǎi),果然差不到哪兒去!
三年級(jí)日記 篇5
今天上午,我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)我們班有人自作主張發(fā)新書(shū)。
發(fā)書(shū)的人是:王聰甜玉、黃劭奕、占瑩等三人。
上午我們?cè)谏象w育課的時(shí)候來(lái)了一位老師,老師手上捧著一疊厚厚的書(shū)走進(jìn)我們班的教室,放下新書(shū),對(duì)王聰甜玉說(shuō):“這里共有五十五本書(shū)!崩蠋熣f(shuō)完后轉(zhuǎn)身就走了。接著,王聰甜玉、黃劭奕、占瑩等三位同學(xué)在沒(méi)有得到陳老師的同意下就擅自做主,熱情地為大家發(fā)書(shū)。結(jié)果,不知咋的,竟少了九本書(shū)。
最后陳老師決定:如果發(fā)書(shū)的三位同學(xué)能把自己的書(shū)不要,并且再找到兩位同學(xué)能把他們的書(shū)不要,這是第一種挽救的.辦法;每人帶錢(qián)買(mǎi)書(shū)作為賠償,這是第二種挽救辦法。
雖然我很喜歡安全教育這本書(shū),但是,我身為班干部,我應(yīng)該拿出我的這本書(shū)讓給其他沒(méi)有發(fā)到書(shū)的同學(xué)。
三年級(jí)日記 篇6
今天學(xué)校組織”跳蚤市場(chǎng)“活動(dòng)。
從昨晚起兒子就興奮地準(zhǔn)備這兒、那兒,想好好賣(mài)一把。在我的大力支持下,他準(zhǔn)備了兩個(gè)梨子,一把葡萄干、一把圣女果干,兩本舊書(shū),一塊從江邊撿來(lái)的石子。另外還準(zhǔn)備了40元錢(qián),準(zhǔn)備購(gòu)物。
晚上下班回來(lái),兒子就高興地跑來(lái)給我匯報(bào):花了20元買(mǎi)了個(gè)高達(dá)(家里另一個(gè)高達(dá)我們買(mǎi)的'50元),兩塊錢(qián)買(mǎi)了個(gè)小玩具——手指滑板;另外同學(xué)贈(zèng)送給他一個(gè)智力游戲盒。葡萄干賣(mài)了3.5元,圣女果按0.2元每顆全部賣(mài)出,石子賣(mài)了0.5元,書(shū)按半價(jià)賣(mài)了,最可笑的是梨子,賣(mài)給了數(shù)學(xué)老師——3元每個(gè)!加上回家路上吃了個(gè)2元的零食,還帶回來(lái)35元錢(qián)。
這個(gè)小人兒呀!經(jīng)商是無(wú)師自通啊!兒子那個(gè)高興勁呦,不住地向我描述他是怎么兜售物品的,比如梨子,他大聲地吆喝:香梨!香梨!新疆庫(kù)爾勒香梨,先聞后買(mǎi)!……本來(lái)我給他定的價(jià)1元一個(gè),實(shí)在買(mǎi)不出,就請(qǐng)同學(xué)吃了吧。誰(shuí)知在大家的爭(zhēng)搶中把價(jià)格抬到了3元每個(gè),整個(gè)成拍賣(mài)會(huì)了!就這樣,他帶的東西早早就被搶購(gòu)一空,有的同學(xué)帶的東西沒(méi)有人買(mǎi),最后都買(mǎi)一送幾地處理了。
為了感謝同學(xué)們的熱情捧場(chǎng),我又特意準(zhǔn)備了些大家愛(ài)吃的葡萄干、圣女果給他,要他明天免費(fèi)請(qǐng)大家品嘗。特別是數(shù)學(xué)老師。
三年級(jí)日記 篇7
秋高氣爽,我們又迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),尤其是今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我特別開(kāi)心。因?yàn)槲医衲瓯贿x為運(yùn)動(dòng)員,所以心里無(wú)比激動(dòng)與興奮。
我最喜歡的項(xiàng)目是接力跑,比賽開(kāi)始之前,老師帶領(lǐng)我們到跑道上就位,心里非常緊張,“紓 狽⒘釙掛幌歟運(yùn)動(dòng)員英姿煥發(fā),像飛馳的駿馬一樣飛快地前進(jìn),我也使出吃奶的`勁拼命往前跑,這時(shí),場(chǎng)上的同學(xué)和老師在給我打氣、加油。我想,一定不能輸!于是,我把接力棒傳給張王健,就這樣一棒接一棒地傳下去,我們團(tuán)隊(duì)的六個(gè)人終于不負(fù)眾望、如愿以?xún),獲得了全年級(jí)第一。
我們?cè)谀呃蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了壘球比賽現(xiàn)場(chǎng),那里有我們班張侯超同學(xué)參加比賽,只見(jiàn)他咬著牙,往外一扔,姿勢(shì)保持不變,張著嘴,等到壘球飛出去落地時(shí)才跳了起來(lái),場(chǎng)面一片歡呼聲,他得了冠軍。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班取得非常好的成績(jī),我體會(huì)到只有團(tuán)結(jié)和努力,才能取得勝利。
三年級(jí)日記 篇8
陽(yáng)光明媚的一天,宋宇韜的表叔帶著我和栩力、趙林澤、宋宇韜以及我們的'媽媽們?cè)诨魻柟箍诎对诠_克斯坦的商店里去購(gòu)物,到了商店后,我看見(jiàn)了各種各樣的餅干和糖。我一看東西上的價(jià)目表都是標(biāo)得人民幣的價(jià),媽媽個(gè)了我100元讓我自己買(mǎi),這是在給我出數(shù)學(xué)題嗎?我心想。接過(guò)媽媽手里的錢(qián)我便選了起來(lái),我拿了5包果仁糖和2包餅干。果仁糖的標(biāo)價(jià)是10。00元一個(gè),餅干的標(biāo)價(jià)是15。00元一個(gè)。
到了收銀臺(tái),媽媽說(shuō):你先算一下,這些要花多少錢(qián)啊?我數(shù)了數(shù):5×10+2×15,嗯。。。。。。50+30=80元!媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我很自信的把100元遞給了售貨員阿姨:阿姨找20。
三年級(jí)日記 篇9
4月11日 周一 晴
春天,多么美好,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,一切又恢復(fù)了生機(jī)。
山上,小草又發(fā)出了綠色的小芽,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨矗鴺(shù)盡情地?fù)u著長(zhǎng)辮子,散發(fā)出了那綠色的柔情。
小區(qū)里,更是一片生機(jī)勃勃,桃樹(shù)枝上鼓起了小包兒,柔弱的小花蕾擠破了冰雪,綻放了生命的光輝。燕子又從南方趕來(lái),用自己的`小嘴銜來(lái)樹(shù)枝一心一意地做起暖和的小窩兒。
公園里的人們又多了起來(lái),找春天的,鍛煉的,真是人山人海,迎春花立在那兒用笑臉迎接前來(lái)觀看的客人。
啊,我終于找到了春天,春天就在我們的眼前。
三年級(jí)日記 篇10
一個(gè)夏天的中午,天氣非常熱,小明和小象在海邊洗澡。小明滿頭大汗, 小象也滿身大汗。
小明看到小象沒(méi)有拿水龍頭,就對(duì)小象說(shuō):“我用我的水龍頭幫你洗澡吧,讓你涼快一下”,小象說(shuō):“我的鼻子就是水龍頭,不用你的.,我自己會(huì)洗。要不我用我的長(zhǎng)鼻子也幫你洗洗 ”。他們 互相給對(duì)方?jīng)_著水,他們洗的真高興呀!
這真是一個(gè)快樂(lè)的夏天!
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